六年級畢業(yè)評語
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對評語都再熟悉不過了吧,評語對被評價(jià)對象來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那么問題來了,到底什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編精心整理的六年級畢業(yè)評語,希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)評語1
你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。不過,你學(xué)習(xí)成績很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
在老師心目中,你是個既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。
誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個人人稱贊的.好學(xué)生。
在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
六年級畢業(yè)評語2
錢思安
你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,因?yàn)槟銚碛徐`活的頭腦,并具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。困難是強(qiáng)者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強(qiáng)者,你會努力做得更好,是嗎?
劉鑫
這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會更。要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
鄭桂芬
你是一個善良的女孩,誠懇樸實(shí),文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛!爸挥凶约,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽!比松穆愤很長,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
賈晨凱
頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。
孫陽
你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛老師的喜愛。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計(jì)一個美好的前景。
莊創(chuàng)業(yè)
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。
應(yīng)鵬
你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識,希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。
金國寶
你是一個有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子,但在學(xué)習(xí)上你不要放棄,只要你上課認(rèn)真聽講,沒有學(xué)不會的知識,如果你能嚴(yán)格要求自己,采取主動的態(tài)度去學(xué)習(xí),你的成績會提高的,不要讓少數(shù)缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?
陳佳麗
勤奮好學(xué)是大家對你公認(rèn)的評價(jià)。生活中總能見到你捧著書本,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績,但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
黃傳請
生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習(xí),你卻對自己要求的不嚴(yán)格,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\的希望你能認(rèn)真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。
樓佳偉
你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
傅哲毅
你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,劉老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
方天添
你是一個聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?
盛靜園
你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛老師的喜愛!爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計(jì)一個美好的前景。
王佳怡
你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的'好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
陳立賢
你擁有一個聰明的大腦,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
王江瑤
學(xué)習(xí)就像大海行舟,一個人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!
虞鐵成
你是一個聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但有時(shí)對班級活動卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?
周艷婷
你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩,你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個樂于助人的孩子,經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),同時(shí)你的成績也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。
童志成
偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!蹦闶莻聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學(xué)有所成的人!
楊政言
你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,上課積極發(fā)言,老師為你進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
楊夏靖
你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)好問又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
劉暢源
你有著鮮明的個性特點(diǎn),活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失文靜,經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時(shí);厥幹汩_朗活潑的笑聲,同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識到其重要性,能夠認(rèn)真對待各項(xiàng)工作。“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂40分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。
虞欣儀
你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。
六年級畢業(yè)評語3
1)你尊重師長,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),業(yè)余時(shí)間興趣廣泛。只是學(xué)習(xí)還不夠自覺,比較貪玩。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能在學(xué)習(xí)上多一份主動,早日確立自己的奮斗目標(biāo),同時(shí)堅(jiān)信,只要堅(jiān)持不懈,理想的大門以定會為你而開。
2)在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實(shí)你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。
3)你勤勞友善、穩(wěn)重大方,平日里能主動為班級服務(wù),尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,在學(xué)習(xí)生涯中大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機(jī)會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個棟梁之才。
4)你有一定的學(xué)習(xí)能力,卻讓懶惰擋住了你前行的腳步;偶爾也有想表現(xiàn)自己的時(shí)候,可是,卻禁不住玩的誘惑。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,可是,彌補(bǔ)的機(jī)會還是有的。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?相信你在升入中學(xué)后會變得更自覺懂事的!
5)勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,成功的大門一定會向你敞開。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開豐滿成熟的'羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
6)你平日默默無言,但你心中蘊(yùn)藏一股自強(qiáng)不息的熱情與力量。高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多讀書,就會增長知識,開闊視野。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7)你學(xué)習(xí)勤奮、勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué),課堂上能積極思維,課后能認(rèn)真完成作業(yè),所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn)。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。
8)你美麗大方、外柔內(nèi)剛,無論是課堂上的認(rèn)真專注,還是生活中的彬彬有禮,老師都很欣賞。"贈人玫瑰,手有余香。"對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報(bào)。老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
9)你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,也渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你在初中的學(xué)習(xí)中能取得好的成績!
10)你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);為人誠懇,做事踏實(shí)認(rèn)真。本學(xué)期,你各方面都成熟了許多,成績一直很平穩(wěn),是不用老師和家長操心的女孩子。希望進(jìn)入中學(xué)后,在學(xué)習(xí)上能更大膽主動些,爭取更多機(jī)會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。
六年級畢業(yè)評語4
姚逸涵
該生嚴(yán)于律己,贏得了同學(xué)們的信賴;質(zhì)樸踏實(shí),得到了許多老師的贊許:她總是盡心盡力地做好每件事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每門功課,成績穩(wěn)定,從不需要老師操心。如果能再多一份爭優(yōu)當(dāng)先的拼勁、敢說敢為的大膽,那必將表現(xiàn)得更出色! 李海旭
該生在同學(xué)眼中,是個值得信任的好伙伴;在老師眼中,是個聰明靈巧的好孩子:思維活躍、感悟細(xì)膩、表達(dá)流暢、成績優(yōu)異。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再多些進(jìn)取精神,不畏困難,努力拼搏,那必將成為一顆耀眼的明珠!
史奇淼
該生熱愛集體,能吃苦耐勞。上課聽講認(rèn)真,作業(yè)書寫漂亮,批閱他的作業(yè)本是種享受。希望學(xué)習(xí)上也能發(fā)揮體育上的拼搏精神,大膽發(fā)言,多與老師交流,多讀課外書,提高理解及表達(dá)能力。祝愿初中有新表現(xiàn)!
陳昊
該生尊敬父母,關(guān)心集體,熱愛勞動,自己能做的事自己做;愛護(hù)公物,拾到東西能主動交公;遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,能與同學(xué)和睦相處.但在學(xué)習(xí)上,有畏難情緒,平時(shí)作業(yè)較馬虎。希望今后能用明亮的大眼睛去發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,加油! 牟玉宇
該生熱愛勞動,樂于助人,知錯能改,學(xué)習(xí)態(tài)度較踏實(shí):上課認(rèn)真聽講,作業(yè)書寫端正,質(zhì)量較高,英語與數(shù)學(xué)成績優(yōu)異。希望能緊握"勤奮"這把鑰匙,不懈追求,再創(chuàng)高峰!
張祺凱
該生性情溫和,言語不多,待人誠懇,平時(shí)能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽。但學(xué)習(xí)上還缺乏主動鉆研的精神,有惰性、畏難情緒,成績不夠理想。希望今后能多看課外書,提高閱讀能力和寫作水平,爭取提高學(xué)習(xí)成績。
儲星
該生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加集體活動,值日生工作能認(rèn)真完成,關(guān)心集體,能夠虛心接受老師的教育,但學(xué)習(xí)上缺乏積極進(jìn)取精神,希能提高作業(yè)的書寫質(zhì)量,努力提高學(xué)習(xí)成績。
謝媛媛
該生美麗大方、勤學(xué)善思、誠實(shí)正直,老師布置的各項(xiàng)工作都能不折不扣地完成。興趣廣泛,熱愛寫作,心靈手巧,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
陸煜翔
該生熱愛集體,尊敬師長,友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,上課聽講認(rèn)真,積極動腦,大膽發(fā)言,感悟表達(dá)能力較強(qiáng),贏得了老師與同學(xué)們的一致好評。希望能嚴(yán)格要求自己,作業(yè)更細(xì)心認(rèn)真些,并加強(qiáng)課后復(fù)習(xí),不僅做言語的巨人,更要做行動的強(qiáng)者! 蔣亦翔
該生淳樸善良,總是默默地關(guān)心著集體。學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定,學(xué)有余力,有著較強(qiáng)的理解思辨能力。希望進(jìn)入中學(xué)后,能提高對自身的要求,自覺預(yù)復(fù)習(xí),積極參與課堂,認(rèn)真完成作業(yè),書寫端正,爭取取得優(yōu)異的成績。
葛月月
該生為人誠懇友善,學(xué)習(xí)上踏實(shí)刻苦,在自身的努力下,各方面都有了很大的進(jìn)步,
令人佩服。希望繼續(xù)努力,駕著知識的.巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,抵達(dá)成功的彼岸。 萬逸飛
該生明理懂事,待人誠懇,關(guān)心集體,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見。希望今后能揚(yáng)長避短,在知識的海洋上乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn),切記"逆水行舟,不進(jìn)則退"的道理。
王翌宇
該生聰明活潑,勤學(xué)善思,在各方面的發(fā)展都很不錯。課堂上思維敏捷,常常妙語如珠,課后作業(yè)認(rèn)真完成,熱愛閱讀和寫作,還積極參加各項(xiàng)活動。希今后學(xué)習(xí)上要在嚴(yán)謹(jǐn)這方面多下功夫,爭取更大的進(jìn)步!
吳丹
該同學(xué)勤勞友善、穩(wěn)重大方、自主獨(dú)立,平日里能主動為班級服務(wù),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師、同學(xué)一致好評。在學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,作業(yè)總是按時(shí)完成。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采,更上一層樓,盡快成為新集體中的佼佼者。
丁鍵波
該生思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇,和同學(xué)能和睦相處,熱愛集體,積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動,在活動中鍛煉了自己的各方面能力。希望在學(xué)業(yè)上能精益求精,爭取更上一層樓。
王立文
該生聰明可愛,尊敬師長,熱愛集體,在體育方面有特長,多次為校爭光。上課能認(rèn)真聽講,課外知識豐富,經(jīng)常能聽到他精彩的發(fā)言。"志不強(qiáng)者智不達(dá)",希望該生認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),能更踏實(shí)自覺一點(diǎn),加強(qiáng)對知識的掌握,那一定會取得令大家滿意的成績! 丁燁
該生樂觀向上,尊敬師長,樂于助人;組織能力較強(qiáng),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,是老師的得力助手;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)素養(yǎng)較高,能靈活運(yùn)用各種方法,成績優(yōu)異,熱愛讀書,擅長創(chuàng)編,是大家公認(rèn)的好學(xué)生。
薛昕玥
該生聰明好學(xué),踏實(shí)認(rèn)真,熱愛閱讀與寫作,對各科知識有著濃厚的興趣,課堂上常聽見該生滔滔不絕地發(fā)言,成績一直名列前茅,是同學(xué)們眼里的好榜樣,老師心中的好學(xué)生。希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽展現(xiàn)自己的風(fēng)采,更上一層樓,盡快成為新集體中的佼佼者。
胡哲凡
該生是一個思維敏捷、活潑好動的學(xué)生,集體榮譽(yù)感強(qiáng),對各科知識有著濃厚的興趣,熱愛音樂和體育,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。希望今后能嚴(yán)于律己,戒驕戒躁,不斷充實(shí)和完善自己。
丁銣
該生待人真誠、寬容,能自覺嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,雖不愛言語,但學(xué)習(xí)很用功,作業(yè)每次都能按時(shí)認(rèn)真完成,希今后上課爭取多發(fā)言,培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識,鍛煉自己各方面的能力。
姜姍
該生文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、樂于助人。但在課堂上還不夠?qū)W,動作較慢,學(xué)習(xí)效率不高。希望今后能腳踏實(shí)地地對待學(xué)習(xí)中遇到的問題,做到堂堂清、日日清,持之以恒,不懈努力,勇攀知識高峰。
毛可欣
該生善良可愛,尊敬師長,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),理解感悟與語言表達(dá)能力有了很大提高。希望能靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法,期待成績更上一層樓。
張吉安
該生講文明,懂禮貌,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,聰明而又有強(qiáng)烈的自尊心。作為課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手。上課認(rèn)真聽講,能積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見,作業(yè)按時(shí)完成,書寫工整。喜歡讀課外書,知識豐富,作文文筆流暢,是同學(xué)的楷模。
吳迪(男)
該生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有心向上,但學(xué)習(xí)不刻苦,基礎(chǔ)知識掌握不牢固,遇到難題就打退堂鼓,所以學(xué)得比較吃力。希望進(jìn)入中學(xué)后,能改正不良習(xí)慣,爭取取得進(jìn)步!
毛成
該生性格溫和,待人真誠,有正義感。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,本學(xué)期經(jīng)過自身的努力,表達(dá)、思維能力提高了,書寫端正了,成績也有了一定的進(jìn)步,!"人貴有志,學(xué)貴有恒",希望繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,勇攀學(xué)習(xí)新高峰!
巢哲昊
該生關(guān)心集體,熱愛勞動,和同學(xué)能團(tuán)結(jié)友愛,有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,理解能力強(qiáng),口頭表達(dá)能力也很強(qiáng),上課總能積極發(fā)言,發(fā)表個人觀點(diǎn)。若能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)、勤奮些,相信將更加出類拔萃。
馬超
該生在尊師愛友方面該生做得非常出色,待人真誠、寬容,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但在學(xué)習(xí)上還存在惰性,所以成績始終上不去。希能重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性及做事的條理性,提高學(xué)習(xí)成績。
楊玥欽
該生是個活潑大方、明辨是非、誠實(shí)正直的孩子,能自覺遵紀(jì)守規(guī),積極參加各項(xiàng)活動,關(guān)心集體,勞動積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極參與課堂研討,大膽發(fā)表自己的意見,作業(yè)較認(rèn)真。希今后與書交朋友,做個知識淵博的人。
談孟忻
該生尊敬師長,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,組織觀念和工作責(zé)任心都很強(qiáng),各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,贏得同學(xué)們的一致好評。希望該生繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
蔣濤
該生誠實(shí)善良、熱愛勞動、關(guān)心集體,在班里人緣非常好,朋友也很多,是個心中有他人的好孩子。但是,在學(xué)習(xí)上還缺乏自覺性,似乎總是把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)敷衍了事。希望在新的環(huán)境里能對自己有更高的要求,取得更好的成績!
丁旻曄
該生遵守紀(jì)律,尊敬老師,上課聽講認(rèn)真,本學(xué)期能與書相伴,表達(dá)感悟能力有所提高。如果能在課堂上積極思考,踴躍發(fā)言,多與老師和同學(xué)交流,課后注重復(fù)習(xí),加快書寫速度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,那成績一定能提高。加油吧!
劉鋮霖
該生尊敬師長,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,遇事能謙讓,集體活動積極參加,熱心為他人獻(xiàn)愛心,上課也比以前專心。希在學(xué)習(xí)上能勤思多問,發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭取使成績更上一層樓。
陳玉婷
該生尊敬師長,熱愛勞動,從不拖拉作業(yè),知錯能改,自從與書為友后,語言表達(dá)能力有了較大的提高。希望再接再厲,多動腦、勤思考,以取得更大的進(jìn)步。 葉志成
該生活潑好動、思維敏捷、集體觀念較強(qiáng),體育方面有天賦。作業(yè)能按時(shí)完成,但書寫不夠認(rèn)真。希望今后能在學(xué)習(xí)上多一點(diǎn)細(xì)心和恒心,如柳條般積極主動地汲取知識,并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景。
六年級畢業(yè)評語5
1. 張虎:你誠實(shí)守紀(jì),是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
2. 你的學(xué)習(xí)成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認(rèn)真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學(xué)習(xí)將會更好。繼續(xù)努力哦!
3. 在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
4. 你對班級的熱心讓我感動,對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。
5. 經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨(dú)到的見解,在辯論會中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!
6. 你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
7. 尤田智:認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn):每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認(rèn)真,正確率高。愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會更出色的!
8. 你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時(shí)的,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
9. 沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。回家有時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),書寫清楚。如果你能把有時(shí)變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高。
10. 在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計(jì)較,其實(shí)你是個認(rèn)真的人,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對待,認(rèn)真對待自己,認(rèn)真對待你周圍的人和事。但你的學(xué)習(xí)成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績搞上去。
11. 你是個勇敢地孩子?,在六一節(jié)的慶祝活動中你能主動承擔(dān)組長的工作任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)一起參加活動,說明你是很有能力的孩子。可是學(xué)習(xí)上還是有許多的惰性思想,作業(yè)馬虎,聽講不夠?qū)P模菑埿∽彀陀肋h(yuǎn)有說不完的話。
12. 你是一個很有上進(jìn)心的學(xué)生,而且你的頭腦特別聰明。你課堂上回答問題雖然不夠積極,但是一旦回答,則是一鳴驚人。老師相信如果你能改掉上課開小差的習(xí)慣,并能寫一手好字,你一定會收獲更好的成績。
13. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
14. 你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?
15. 榮鉅給自己的評價(jià)是幽默、樂觀、善良,但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,對自己的'成績落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子。
16. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
17. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個名副其實(shí)的好學(xué)生。
18. 你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手,做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師相信,你今后一定會更出色!
19. 鄉(xiāng)城:這學(xué)期你各方面都取得了一定的進(jìn)步,而且思維越來越敏捷了,能巧妙處理問題,希望下學(xué)期你能再努力一把,競選班干部,把你的聰明才智運(yùn)用到工作中。趕快行動起來,創(chuàng)造條件!記住:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!
20. 呂金劍:帥氣陽光的你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;上課發(fā)言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本,就有點(diǎn)不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務(wù)!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識面。
21. 陳碧玉:你是一個懂事乖巧的女孩,對同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。更難能可貴的是,你有一個寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會不斷進(jìn)步的!
22. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,小腦袋里裝著許多知識,真是個愛讀書的好孩子,在新的一學(xué)年里,老師相信你會有更大的進(jìn)步!
23. 你是一個聰明可愛的小女孩,上進(jìn)心很強(qiáng)?偸悄膶W(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師相信你會繼續(xù)努力,用自己的實(shí)際行動迎接美好明天的,對嗎?
24. 純真可愛的小女孩,不光思維敏捷,而且想象力豐富。你很文靜認(rèn)真,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績很好,老師喜歡你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,愿意看到你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。課堂上,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,老師真的好喜歡你哦!
25. 你這周的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
26. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰?炭嗵(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時(shí)你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!
27. 踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點(diǎn)的驕傲都會給你致命的一擊!
28. 你是一個聰明的學(xué)生。思維靈活,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機(jī)敏。數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,取得更大進(jìn)步!
29. 曹馳:你誠實(shí),善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高。
30. 你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。
六年級畢業(yè)評語6
1. 劉懷權(quán)你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;上課注意力集中,能和老師互動達(dá)成共鳴;能主動和老師交流,找出存在的問題,樂意接受老師的批評和建議,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在高手眾多的班敢于爭先,苦心人,天不負(fù),付出汗水,就連上天都會成全你的。
2. 吳勇騎一個好班長就是一個好班級,你是班級的火車頭,讓班集體駛?cè)胛拿鲌F(tuán)結(jié)積極向上的快車道,你是一個好班長,能以身作則,能為老師分憂解難,你能主動和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題,所以進(jìn)步很快,希望你在下學(xué)期在文化成績方面也做班級的領(lǐng)跑人,你有的是勇氣和干勁,不用揚(yáng)鞭自奮蹄,成功最終會厚待你的!
3. 蔣凌杰你很開朗陽光,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)就會擁有進(jìn)取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,只有英語暫時(shí)落后,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會少走彎路,高速進(jìn)步。
4. 孟靜你是開朗陽光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神,對家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動,成績在穩(wěn)步上升,且每門學(xué)科上升的空間都很大,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間,多向班級高手請教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會少走彎路,高中三年,你會靜悄悄地綻放自己的夢想之花。
5. 張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認(rèn)真,為人和氣,默默無聞,說明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級跳,證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,說明你有明確的學(xué)習(xí)方向。你遵守校紀(jì)班規(guī),上課認(rèn)真聽講,各門學(xué)科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展,成績在年級前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,勤學(xué)還要好問,多與師生主動交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進(jìn)入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領(lǐng)跑人。
6. 張鳴一你性格內(nèi)向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績上升的空間大,高一年級要多花時(shí)間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你會一鳴驚人的,到那時(shí)老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!
7. 劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,兩語有一定的優(yōu)勢,但數(shù)學(xué)相對落后,成為家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來時(shí)間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!
8. 陳全孚你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的'任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動達(dá)成共鳴;勤學(xué)好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會成全你的,不信,努力試試看! 張誠你到高中后成長最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長知識,長學(xué)問,長進(jìn)步;在班你的父母對你關(guān)心最多,說明你是全家的期盼,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現(xiàn)全家的夢想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應(yīng)不了,所以成績沒有達(dá)到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長依靠的男子漢,張開雙臂迎接成功是家長的夢想,我相信你會做到的!
9. 孫開星你為人內(nèi)斂不張揚(yáng),對人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效,成績上升幅度大,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說出心理話,同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說,缺乏自控能力,記。旱礁咧幸氤晒,要學(xué)會放棄自己的一些愛好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語要多花時(shí)間,學(xué)會補(bǔ)短,你會讓老師和家長感到驕傲的。
10. 孫萬你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),好學(xué)好問,成績進(jìn)步幅度大,但數(shù)學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時(shí)間補(bǔ)差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,萬事都會有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我要為你而自毫!
六年級畢業(yè)評語7
1. 李志成一瞧你,嘿!虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。胃口真好,飯后睡前天天來一桶啊!人緣好,同學(xué)們都喜歡和你交往?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在課桌里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅。
2. 鄧雪琴校運(yùn)會上你為了班級在體育方面做出點(diǎn)成績,確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達(dá),這將有助于你的成功。咱班的團(tuán)體第一,有一半是你的功勞!多么活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。但記住千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
3. 鄒宇有活力,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能想到的事情,你卻能想出來?刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“合格”的機(jī)會,優(yōu)秀與你失之交臂。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?還有能看見老師的時(shí)候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然,你看起來比較可口!
4. 戚昌龍龍龍是最特殊的存在!在這一學(xué)年里面,大家對于你從排斥到接受,從接受到喜愛,你經(jīng)歷了比其他同學(xué)更多的責(zé)難!每個學(xué)生都是老師最珍愛的寶貝,龍龍是其中最珍貴的蘋果,連上帝都忍不住咬了一口。不氣餒,自尊,自愛,努力學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng),老師為你的進(jìn)步驕傲!你送給老師的平安果,老師們第一個拿出來看,你送給蔡老師的生日禮物,蔡老師一直在使用,這是對你最大的喜愛!好好長大,健康成長!
5. 羅標(biāo)古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子,自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心。樹立起必勝的信心,去打敗你的'“天敵”吧!這半年來,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母。你說是嗎?
6. 楊晨明或許你有些調(diào)皮,有些好動,也會偶爾挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你很很棒!運(yùn)動會上你的功勞不可磨滅!咱家小帥在米的時(shí)候是走回來的,竟然也拿了五!哈哈,真懶!人緣真好!你的朋友真多,男女都有,大家都喜歡和你交往!智商高的小孩一般學(xué)習(xí)不能持之以恒的,因?yàn)檎T惑太多了!如果你能把生活的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!朱洋:這學(xué)期,你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落,你的小制作精巧可愛,真是心靈手巧,老師真為你高興啊!你有好學(xué)上進(jìn)的愿望,但學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你可以成為一名佼佼者試試看,老師等你的好消息
7. 曹馳:你誠實(shí),善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),閱讀能力和語言表達(dá)能力一定會有很大的提高
8. 沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認(rèn)真完成值日工作可作業(yè)不能按時(shí)完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高,努力吧!
9. 經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨(dú)到的見解,在辯論會中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!
10. 王兆華:你誠實(shí)乖巧,對老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生你熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到
11. 黃群:一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位聰明的孩子這學(xué)期你的學(xué)習(xí)自覺性有所提高,成績也有了進(jìn)步希望你不要自滿,克服畏難情緒,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),端正作業(yè)字跡,提高寫作水平,爭取更大的進(jìn)步俗話說:吃得苦中苦,方為人上人你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧!
12. 張虎:你誠實(shí)守紀(jì),是個聽話的男孩上課能專心聽講,大膽發(fā)言課后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會向你敞開
13. 沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動:在書香滿校園活動中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言回家有時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),書寫清楚如果你能把有時(shí)變成每天,學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高
14. 夏雨:你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫我相信你定能取得好成績,你說對嗎
15. 尤田智:認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的特點(diǎn):每次值日組長工作都完成的非常出色,每次作業(yè)清楚認(rèn)真,正確率高愛動腦,勤思考是你的優(yōu)點(diǎn),每次你解答出思考題,臉上流露的得意勁,老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,更多地為班級服務(wù),努力吧,你會更出色的!
六年級畢業(yè)評語8
1. 你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個名副其實(shí)的好學(xué)生。
2. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績會更出色。
3. 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
4. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
5. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
6. 你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
7. 你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
8. 你是一個聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
9. 你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。
10. 你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
11. 你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
12. 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
13. 你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
14. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的'方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
15. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?
16. 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
17. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題要勇敢地提問,繼續(xù)努力,你會成功的!
18. 你尊敬師長,積極參加勞動,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽課,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進(jìn)步。
19. 你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
20. 在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
六年級畢業(yè)評語9
1)你說話慢條斯理,做事有條不紊,是個很懂事的女孩。你與同學(xué)相處,寬容和睦;對待師長,尊敬有加。通過自身的努力,你的學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢,但數(shù)學(xué)成績還是不盡如人意。老師很欣賞你讀書的投入,很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺。希望到初中后,能發(fā)揮自己的特長,讓更多的人來認(rèn)識你,來欣賞你。
2)你是一位快樂、活潑、聰明而坦率、陽光帥氣的男孩,平日里興趣廣泛,熱愛生活,老師也真心感謝你為班集體做的貢獻(xiàn)。希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉。
3)你是一個活潑、大方的男孩,上課經(jīng)常發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績尤其是數(shù)學(xué)英語很不理想理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處;你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會成為一個很了不起的男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息!
4)你是一位誠實(shí)、樂觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動、關(guān)心集體,受到老師、家長一致好評。只是孩子,沉默但不可沉沒,老師希望你能改改自己的脾氣秉性,不要在沉默中消沉,而應(yīng)該在沉默中爆發(fā)。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更加自信,學(xué)習(xí)中多一些細(xì)心與開拓,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機(jī)會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個棟梁之才。
5)在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。即將畢業(yè),老師期待你初中的好消息。
6)隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年;顫娍蓯凼悄闾焐膬(yōu)點(diǎn),但你對自己的學(xué)習(xí)還沒有應(yīng)有的重視,缺乏正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)掘出來,繼續(xù)努力,找到適合你的學(xué)習(xí)方法,老師相信,升入中學(xué)后的你一定能比現(xiàn)在更上一層樓!
7)你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會。昂起頭,面對陽光,對自己說:我是最棒的。老師期待你在初中的好消息。
8)如果生命是一棵大樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上良好的學(xué)習(xí)方法,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追求成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。望你在今后的學(xué)習(xí)中做個有理想有目標(biāo)的人。
9)你是個質(zhì)樸無華、不善言辭的男生,你很少惹是生非,講文明懂禮貌,令老師暢然。你一定曾經(jīng)為自己的失敗而懊惱,也一定在內(nèi)心有過"雄心大志"。希望你能多多閱讀課外書籍,擴(kuò)大自己的知識面,充滿自信,并勤奮努力,老師期待你在初中的好消息。
10)別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快。不過,你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心和上進(jìn)心。愿你在今后初中的學(xué)習(xí)中大展身手,能夠堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強(qiáng)者、勝利者!
11)你是個質(zhì)樸無華的孩子,但平時(shí)上課有點(diǎn)不夠?qū)P模瑦壅f點(diǎn)閑話。雖然你有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定,但能主動查漏補(bǔ)缺,這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。只要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、持之以恒地付出著,成功會在不遠(yuǎn)的將來來到你的身邊。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能勇于表現(xiàn)自己,取得更好的成績,向關(guān)心你的師長匯報(bào)。
12)你有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力,你思維敏捷,看待問題有自己獨(dú)到的見解,但你缺乏一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實(shí)、勤奮、向上和自律。希望在新的環(huán)境里,主動爭取各種機(jī)會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。老師期待你的佳音!
13) "愛人者人恒愛之。"你的善良是大家有目共睹的.,你總是默默地為班級做貢獻(xiàn),卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。
14)你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠懇,做事踏實(shí)認(rèn)真,是家長和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多,但是自律性高,學(xué)習(xí)上扎實(shí)穩(wěn)進(jìn),且思維敏捷,理解能力強(qiáng)。這個學(xué)期,老師一直很欣賞你!希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。
15)你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上,你是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息!
16)你是一位聰慧、靈秀的可人女孩,心靈同外表一樣很美,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)良,與人為善,助人為樂,受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
17)你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。自從進(jìn)入六二班以來,老師對你一直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,主要是數(shù)學(xué),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)。你馬上要成為一名中學(xué)生了,希望你更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
18)你是一個非常開朗、懂禮貌的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,的確是老師的好幫手,對待他人總是坦率與友好。你很聰明能干,但是學(xué)習(xí)上還是無法取得理想的成績。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,老師期待你在中學(xué)的好消息。
19)你,樸實(shí)無華;你,勤奮上進(jìn);你,善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花,不事聲張地不懈努力,以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽翼在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
20)小學(xué)六年來,你一直保持著一個優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)當(dāng)具備的誠實(shí)、勤奮、向上和自律。你有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力,你思維敏捷,看待問題有自己獨(dú)到的見解。希望在新的環(huán)境里,主動爭取各種機(jī)會鍛煉自己,使自己各方面都出類拔萃。老師期待你的佳音!
21)六年來,你一直是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管老師、家長對你贊賞有佳,可你依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。希望進(jìn)入中學(xué)后,能持之以恒,不怕艱辛,勇攀高峰,爭取名列前茅,成為一名全面發(fā)展的好少年。
22) "愛人者人恒愛之。"你的善良是大家有目共睹的,你總是默默地為班級做貢獻(xiàn),卻從來沒有索取過任何東西。你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,老師更為有你這樣善良純潔的孩子而倍感溫馨。對待班級,你像一顆閃閃發(fā)光的小金星;對待學(xué)習(xí),你像一匹不知疲倦奮勇前進(jìn)的千里馬。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。
23)你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。為人誠懇,做事踏實(shí)認(rèn)真,是家長和老師值得信任的優(yōu)秀生。你平日里言語不多,但是自律性高,學(xué)習(xí)上扎實(shí)穩(wěn)進(jìn),且思維敏捷,理解能力強(qiáng)。這六年來,老師一直很欣賞你!希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。
24)你學(xué)習(xí)勤奮、待人和善、舉止大方、助人為樂,身上有許多閃光的地方,令老師、家長滿意。希望到新的環(huán)境后,能積極爭取各種機(jī)會,鍛煉自己的各種能力,愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。
25)你是一位熱情、大方、誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心。在學(xué)習(xí)上,你是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力。希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師等待著你在中學(xué)的好消息!
26)你是一位聰慧、靈秀的可人女孩,心靈同外表一樣很美,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)良,與人為善,助人為樂,受到大家一致好評。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
27)你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。自從升入六年級以來,老師對你一直很放心。你在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)。你馬上要成為一名中學(xué)生了,希望你更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
28)你是一個非常文靜、懂禮貌的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。你雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳印,勇往直前。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。愿你在初中的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,老師期待你在中學(xué)的好消息。
29)你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。六年的小學(xué)生涯,碩果累累,不光學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),受到老師、家長一致好評。臨別之際,老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
30)你,樸實(shí)無華;你,勤奮上進(jìn);你,善解人意。你猶如一朵靜靜開放的小花,不事聲張地不懈努力,以你的勤奮感染著身邊的人。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
31)你學(xué)習(xí)勤奮、勞動積極、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué),課堂上能積極思維,課后能認(rèn)真完成作業(yè),所以學(xué)習(xí)成績一直較平穩(wěn)。希望你進(jìn)入中學(xué)后,能不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。
32)你美麗大方、外柔內(nèi)剛,無論是課堂上的認(rèn)真專注,還是生活中的彬彬有禮,老師都很欣賞。"贈人玫瑰,手有余香。"對待集體,你熱心熱力,卻從來不求回報(bào)。老師很開心在班級里始終端坐著如此優(yōu)秀的你。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰。
33) "字如行云流水,人如雪山晶瑩。"你早已用溫潤清亮的文字和溫柔寬容的心,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你是如此的聰明、勤奮、淳樸。在即將分別之際,老師也有些不舍。愿進(jìn)入初中的你一如既往,大展風(fēng)采,老師期待你在初中的好消息。
34)你是個平凡而又樸實(shí)的女孩,你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你在初中的學(xué)習(xí)中能取得好的成績!
35)你是個文雅、謙遜的女生,身上有許多閃光的地方。你思維敏捷,想象力豐富,視野開闊,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和理解能力?创龁栴},你有自己獨(dú)到的見解。同時(shí),你也是一個熱心的女孩,同學(xué)有難題,你總會挺身幫忙。離別之際,老師真有些不舍啊。希望你到初中后能發(fā)揮自己的特長,讓更多的人來認(rèn)識你,來欣賞你。
36)你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);為人誠懇,做事踏實(shí)認(rèn)真。本學(xué)期,你各方面都成熟了許多,成績一直很平穩(wěn),是不用老師和家長操心的女孩子。希望進(jìn)入中學(xué)后,在學(xué)習(xí)上能更大膽主動些,爭取更多機(jī)會鍛煉自己。愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂、奮進(jìn),取得最好的成績。
37)你說話慢條斯理,做事有條不紊,是個很懂事的女孩。你與同學(xué)相處,寬容和睦;對待師長,尊敬有加。通過自身的努力,這幾年來,你的學(xué)習(xí)成績呈上升趨勢。老師很欣賞你讀書的投入,很欣賞你習(xí)作中的美妙感覺。希望到初中后,能發(fā)揮自己的特長,讓更多的人來認(rèn)識你,來欣賞你。
38)你是一位快樂、活潑、聰明而坦率的陽光男孩,平日里興趣廣泛,熱愛生活。希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。臨別之際,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。希望你能在今后的學(xué)習(xí)中自勉。
39)你是一個活潑、大方的男孩,上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績還不太理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處;你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí)。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會成為一個很了不起的男孩。老師期待你在中學(xué)的好消息!
40)你是一位誠實(shí)、樂觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動、關(guān)心集體,在班里人緣好,朋友也很多,受到老師、家長一致好評。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更加自信,學(xué)習(xí)中多一些細(xì)心與開拓,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動爭取機(jī)會鍛煉自己,早日茁壯成長為一個棟梁之才。
41) "天行健,君子以自強(qiáng)不息。"這句話在你的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。一篇篇精彩的習(xí)作,一頁頁美觀的作業(yè),無不讓老師為你驕傲,讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔。溫文爾雅的你一直是班里的佼佼者,希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。
42)在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。即將畢業(yè),老師期待你初中的好消息。
43)你是個開朗外向的男生,非常關(guān)心集體,自理能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)上,你有一定的鉆研精神,但學(xué)習(xí)效率不高,所以成績不夠穩(wěn)定。你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
六年級畢業(yè)評語10
1. 呂冰冰不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你誠實(shí),喜歡你乖巧時(shí)的模樣。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,沒有按時(shí)完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學(xué)習(xí),你會有進(jìn)步的。我對你有信心。
2. 你是個穩(wěn)重,踏實(shí)的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
3. 陳偉健你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收?汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶綗o路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。
4. 宋光輝你是一個天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。
5. 你是一個聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
6. 你樸實(shí)無華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
7. 你是個聰明又可愛的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
8. 你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會成為一個很了不起的男孩。
9. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓
10. 你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,爭取在初二有大的進(jìn)步。
11. 你善于觀察和思考,有較強(qiáng)的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進(jìn)步,但還沒有達(dá)到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
12. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
13. 班干工作,你主動大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔(dān)了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭取早日加入團(tuán)組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
14. 你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事。學(xué)習(xí)刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
15. 你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽(yù)。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
16. 很喜歡看你陽光般燦爛的`笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,在過去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂頭面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對自己過于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法,你一定會取得應(yīng)有的成績。
17. 你是一個極富鉆研精神的學(xué)生,在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí),如果能更加主動積極的探索總結(jié)規(guī)律,平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學(xué)習(xí),更加全面地發(fā)展自己,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。
18. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習(xí)態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí)你會成功的,我始終對你充滿信心。
19. 你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學(xué)會約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會揚(yáng)長避短,學(xué)會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
20. 你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,你的學(xué)習(xí)感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
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