熱門學生綜合素質(zhì)評語參考匯總(精選70句)
趙偉業(yè):你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中游,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?以下是小編為大家整理的學生綜合素質(zhì)評語參考,歡迎大家分享借鑒。
1、李萬平:你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
2、這學期可謂是你的"豐收季節(jié)",校內(nèi)比賽多次獲獎,當你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
3、邵琦涵:學期初,你的任何積極性都很高,是老師的得力助手。漸漸地,積極性被玩性占了上風。對待學習的態(tài)度也有所馬虎,"優(yōu)異"與"拔尖"疏遠了你。聰明的你,忽閃著水靈靈大眼睛的你,請學會銘記一種責任在心,老師迫切期待下學期你的"蛻變"。
4、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
5、李柯吟:文靜是你的代名詞,柔弱是你的代言人?吹侥闵险n偶爾舉起的小手如一張飄落在大海里的樹葉,真希望能給你更多鼓勵更多勇氣。你學習很努力,成績很優(yōu)秀,對待事情認真與執(zhí)著的態(tài)度給同學們留下了深刻的印象,希望你少一點多愁善感和靦腆,多一點陽光和自信,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
6、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進步!
7、你生性乖巧、懂事、善解人意。尊敬老師,彬彬有禮。每次剛吃過中飯,就能聽到你響亮的問好聲。你愛說,愛笑,能和小朋友友好相處。學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。上課時能積極思考老師提出的問題。老師希望你以后在做作業(yè)時,能積極動腦,獨立完成,通過自己的辛勤勞動取得的成績,才是老師和爸爸、媽媽在乎的!
8、文燦英:你是一個能干、可愛的女孩!喜歡看到你笑瞇瞇的樣子,喜歡你在課堂上大聲的發(fā)言,喜歡你越來越美觀的作業(yè),喜歡靜靜地聽你說心里話,只是,老師覺得你在學習上下的功夫還不夠,有些粗心。上課你還要更積極地思考問題,參與知識的探討。聰明在于積累,天才在于勤奮,愿你不斷努力,做更優(yōu)秀的自己!加油,老師希望在新學期看到在學習上熱情的你!
9、你是一個好孩子,性格內(nèi)向,不善表現(xiàn)自己,望你更嚴格要求自己,積極大膽地與同學交往,提高自己各方面的能力。
10、劉金生:你在校表現(xiàn)一般,平時能夠團結(jié)同學,尊敬師長,遵守學校各項規(guī)章制度。學習態(tài)度不認真,上課常講閑話,經(jīng)常做與上課學習無關(guān)的事情,老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,較大的改變,認真點把學習搞好。
11、蔣惟彥:你是一個沉穩(wěn)、做事認真的孩子。是同學們學習的榜樣,是老師的小助手。
12、陳思洲:你聰明、懂事、熱愛班級、熱愛勞動、講衛(wèi)生、有好幾次,老師都看見你幫助同學做值日,所以大家都選你當路隊長,老師愿你當好引路人和學習的帶頭人。繼續(xù)努力吧,老師支持你!
13、同學總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。學習勤奮,各科都有很大的進步!在200米、800米跑道上奮力沖刺的那一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩!總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。相信"功夫不負有心人",最后的勝利一定屬于你!
14、同學不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。你是我們班里的佼佼者,學習成績名列前茅。愿你策馬前行,快馬加鞭!
15、你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在"六一"節(jié)中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,那么你一定能當"三好"學生。
16、你是一個乖乖的女孩,是一個關(guān)心集體、尊敬師長的好學生。假如時間能倒流,你能扎扎實實的打好基礎(chǔ),假如你能更主動的與同學老師交談,假如你能在交談中積累經(jīng)驗,掌握好學習方法,那該多好!只是你在班里,總是"沉默是金",所以錯失了很多鍛煉機會,我希望在以后的初中階段里,你能用開學時的刻苦,把以上的假如變成現(xiàn)實!
17、你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續(xù)努力學習,爭取做人好學生。
18、你隨和幽默會玩愛樂,因此兄弟姐妹很多;你悟性很強,思維敏捷,因此理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,因此成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的務必;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)。"男兒不展風云志,空負天生八尺軀",趕快調(diào)整好自我的步伐,趕上去,你必須會展鴻鵠之志。
19、成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師期望你以后不僅僅學習上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自我,把握好自我的這天和明天。
20、你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,期望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
21、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,領(lǐng)悟比以前認真,作業(yè)能按時完成,字跡清楚端正,你關(guān)心群眾,每一天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師期望你上課用心發(fā)言,爭取更大的進步。
22、老師很鐘愛你,鐘愛你的認真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;鐘愛你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;鐘愛你的善良,大家都愿意和你做兄弟姐妹……可愛的孩子,繼續(xù)發(fā)奮吧!你的明天會更完美。
23、你是個愛領(lǐng)悟的男孩子,我欣賞你認真的領(lǐng)悟態(tài)度。你在平常的領(lǐng)悟中,有自我獨特的領(lǐng)悟體會。另外,你的各種習慣也有很大進步,老師真為你感到高興。期望你就這樣踏實地學下去,多看書,多積累,堅信持之以恒,水滴石穿,你必須會有更大的收獲的,成功的喜悅也會隨之而來!加油!
24、作為班級的體育委員,你默默地為班群眾做了不少的貢獻,辛苦了!其實你是很調(diào)皮的,不能嚴格的要求自我。領(lǐng)悟如逆水行舟,不進則退,你可要堅持進步呀!俗話說:"吃的苦中苦,方為人上人。"你面前有許多知識的高峰,等待著你的征服,做個無畏的勇士吧!爭取到達成功的頂點。
25、張牧言:鐘愛你回答問題時流露出的靈氣;鐘愛你認真寫字時專注的神情;鐘愛你幫忙他人時愉悅的笑容。這學期的進步,讓我看到了你的成長,我真為你感到高興。我堅信,只要你發(fā)奮,堅持,你必須能夠找到最適合自我的領(lǐng)悟方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。
26、傳婷:聰明可愛的乖女孩,老師和同學都很鐘愛你文靜溫和的個性;鐘愛你有很強的求知欲,課外常能看到你讀書的身影;鐘愛你思維活躍,課堂上常能聽到你獨到的見解。愿父母的呵護,老師的鼓勵,同學的稱贊伴你更上一層樓。
27、在老師心目中,你一向是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,用心參與課堂討論,按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫忙同學,鐘愛勞動。但是,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。如果你把細心當兄弟姐妹,在領(lǐng)悟中盡量少一些失誤,你必須會十分出色。
28、你一向是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,環(huán)境識字本做得美觀也挺精致,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實在了不起!只是讓老師個性的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎樣做,對嗎?
29、你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學都愿與你交兄弟姐妹,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學的幫忙下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,領(lǐng)悟成績不夠理想。希你上課用心動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習的好習慣。
30、你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
31、高靜文:好學上進的你,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,勇敢地向著自己的理想飛翔。
32、于海洲:學習踏實,基礎(chǔ)扎實——這是老師們對你的評價。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學什么東西都特別快。在今后的學習中還要把字寫美哦!
33、你很聰明,總能很快的去接受新的事物。你也很活潑,那是看到課間你與同學興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了"書香少年"的榮譽稱號。希望你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
34、你是一個有責任心,熱愛集體的孩子,你謙虛好學、為人忠厚、老實、樸實而坦誠,老師和同學們都喜歡你。作為物理課代表,你在不斷提升自己的物理成績,工作能力也在不斷提高。同學們對你的工作很認可。學習上你刻苦、努力,對自己很有目標,有打算。你是一個懂事的孩子,當老師點出你的毛病是你能及時改正,老師希望你在新學期能更踏實,更鉆研,更刻苦,讓自己與班級尖子生在競爭中成長。
35、你圓圓的臉蛋、大大的眼睛,多可愛埃從你口中,經(jīng)常能聽到充滿童趣的話語,你的寫話本記下了你歡樂的童年時光。生活學習中遇到不順心的事,不害怕、不流淚,要做一個勇敢的小男子漢!你天真活潑,樂意幫助別人,上課時聽講專心致志,寫的字清秀端正,你的優(yōu)點這么多,難怪老師們都喜歡你!多讀課外書,和好書交朋友,你是會越來越棒的。
36、你的學習成績不錯,書寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,老師很喜歡。你還是老師的小助手,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,不講悄悄話,不分心,那樣你的學習將會更好。繼續(xù)努力哦!
37、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?記的那次,你為了不遲到,早飯也不吃,后來暈倒了,同學們多為你擔心!
38、你的畫兒,那大膽的勾勒,那灑脫的勁兒,可見你的心中有著一片廣闊的天地,不知可有那宏偉的藍圖?你那聰明的頭腦足夠裝著下書本的知識,眼睛一骨碌,老師知你已消化了,可老師依稀記得你曾因魚味的甜美而放下手中的書本,如果一個人只貪玩不學習,知識會自己飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:學就學個踏實,玩就玩?zhèn)痛快。
39、難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往,與人為善,以誠相待,身擔要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學習是你的強勢,理科學習,并不注定是你的劣勢,要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā)。
40、知道嗎,一個人的精彩和在家里的表現(xiàn)息息相關(guān)的。家庭作業(yè)認真完成的同學,來校后總是心情愉快、信心十足。 而在假期里貪玩的同學,來校后常常心神不寧、擔驚受怕,甚至連舉手發(fā)言都不敢了。一個優(yōu)秀者的退步往往從假期里的放松就開始了。聰明優(yōu)秀的你,一定知道該怎么做,不要讓愛你的老師失望哦。
41、擔任音樂課代表和班級衛(wèi)生管理員,認真負責。學習成績也比過去進步不小。參加班級文體活動,成績不錯,做廣播操也很到位標準,是一個不錯的領(lǐng)操員。本續(xù)期被推舉為好德少年。
42、唐艷多:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
43、高二的這個學期,在班級活動中你是一名積極分子,能自薦班長參與班級管理,能夠為班級的各種活動出謀劃策,能在運動會上奉獻自己的一份力量,能在學習中你勇往直前,你很聰明,但我覺得還是缺乏一定的毅力和細致,缺乏一點踏實的精神,但我相信,這些不會成為困擾你的難題,因為你可以客服,相信自己,下個學期會創(chuàng)造奇跡。
44、你學習努力、踏實。學習上你積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上,樹立學習的自信,保證自己立于班級不敗之地。要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
45、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發(fā)作業(yè),認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學習成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!
46、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,自我控制能力仍有待提高,學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上,改掉拖拉的毛病,那該多好呀!
47、趙福德:你有良好的學習愿望,但總是缺乏信心。活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。福德:可不能偏科哦!如果你平時對自己各方面的要求更"嚴"些,更"高"些,你在班里,一定會非常出色。老師期待著!
48、同學作為班干部,能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。愛好廣泛,勤學苦練。寫作水平出類拔萃,每次作文都會被老師當作范文在全班朗讀,豐富的詞匯,優(yōu)美的語句讓同學們非常佩服。
49、你在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
50、你一直是個很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?
51、你是個活潑好動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,總能刻苦鉆研。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上有時做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的優(yōu)秀學生。
52、鄭雙雁:你是個活潑而又文靜的女孩子。但是你管不好自己,上課愛做小動作,又愛與周圍的同學說話。如果在行為上,對自己要求嚴格些;在學習上,能夠更加主動一些,尋找適合自己的學習方法,提高學習效率,老師相信:你一定會取得更大進步的!
53、董佳,你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。
54、陳穎:在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng),F(xiàn)在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。
55、黎文杰:一學期來,你的成績又取得了明顯的進步,這與你的努力是分不開的。你的充滿自信的微笑,你的活潑頑皮的身影,你那充滿活力的運動員般的精神狀態(tài),讓我真切地感到你的前途不可限量。望你珍惜時光,早日實現(xiàn)自己的夢想。
56、你平時嚴格自律,有強烈的班級責任感,樂于幫助同學解決疑難問題,與同學相處融洽和諧。且能認真貫徹執(zhí)行,積極參加各項學;顒,均有好的表現(xiàn)。該同學思想活躍,理想遠大,并能發(fā)揚吃苦耐勞的學習精神,這是值得鼓勵的。
57、熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。努力吧!
58、濤峰:你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差。對自己要有信心!敞開你的心,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
59、潘聰你:是個聰明、性格開朗的男孩子,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生。你懂禮貌,尊敬老師,畫得一手好畫,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能只滿足現(xiàn)狀,細心答題,按時完成作業(yè),有競爭思想,那么,你一定會跟"優(yōu)秀"靠得更近一些。
60、你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會"制服"那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。
61、智江:你是駿馬,馳騁在賽道上;你是羚羊,輕快跳躍在賽場上。良好的身體素質(zhì)決定了你能取得校運會雙料冠軍。只要有同學需要幫助,你總能主動關(guān)心,是個熱心的孩子;聰明伶俐的你接受能力強,學啥都很快,只可惜,在你身上,缺乏一種韌勁與挑戰(zhàn)自我的毅力與責任感:運動隊訓練,你怕吃苦;學習時,常為自己不做作業(yè)找借口;有了錯誤的時候,一開口總是"不是啦"……老師知道你是需要重槌敲的好鼓啊,把希望與精力寄托在你身上,真希望你能明白老師的苦心啊,迎難而上吧,錘煉自己,讓自己成為一塊真正的好鋼吧!
62、袁建濤:你待人真誠,能為班級著想。對老師的話也肯聽,有時老師沖你發(fā)火也許過了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認真,這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學業(yè)對同學都能"沉穩(wěn)",老師非常期望你學習進步,你能行!
63、我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。
64、胡珍珍同學:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。
65、要是你的學習成績能提上去我想同學們想找你的缺點只怕也不容易了。
66、這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你要和中隊長大膽主動地開展工作,做老師的得力助手!
67、鄭江宏:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你每時每刻都能認真努力地學習,靜下來認真思考,那么,你會很優(yōu)秀的。
68、董小雨:作為一個學生作業(yè)是要按時、保質(zhì)保量完成的,你的作業(yè)書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還遠遠不夠,你生性好動,上課的狀態(tài)不太好。但樂于接受老師交給的任務。不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
69、卓虹,校激情小樂手,真為你高興!記得剛來插班時,你表現(xiàn)得那么畏畏縮縮,總喜歡躲在自己的小世界里想一些東西。如今,我經(jīng)常能看到你那燦爛的笑容,真美!要是課堂上的你,也能像你手下的琴鍵一樣跳躍舞蹈,那該多好。
70、該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常得到老師和同學們的好評,與同學的關(guān)系融洽,經(jīng)常幫助同學。該生有較好的道德素質(zhì),行為舉止符合規(guī)范,為人處事以大局利益為重。經(jīng)常在課余時間進行體育鍛煉,有較好的身體素質(zhì)。假期期間積極參加社會公益活動,熱愛勞動學習成績較為優(yōu)秀。相信你能在以后的道路上越走越遠,最終會到達成功之顛。
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