課堂過程評語

　　1、沒關(guān)系，大聲地把自己的想法說出來，我知道你能行！

　　2、你是一個很負責的材料員，每一次實驗后都能把材料整理得整整齊齊！

　　3、你的表現(xiàn)很出色，老師特別欣賞你！

　　4、猜測是科學發(fā)現(xiàn)的前奏，你們已經(jīng)邁出了精彩的一步！

　　5、你真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的小朋友！

　　6、你的回答真是與眾不同啊，很有創(chuàng)造性，老師特欣賞你這點！

　　7、你真聰明，用以前學過的知識解決了今天的難題！

　　8、你真的很能理解人，而且能和同學合作得非常好！

　　9、這么好的想法，為什么不大聲地、自信地表達出來呢？

　　10、你有自己獨特想法，真了不起！

　　11、你今天進步真大！老師感到特別高興！

　　12、真了不起，大家都為班級里有你這么棒的同學而感到驕傲！

　　13、xx同學真聰明！想出了這么妙的方法，真是個愛動腦筋的同學！

　　14、你的思維很獨特，你能具體說說自己的想法嗎？

　　15、你的辦法真好！考慮的真全面！

　　16、你很會思考，真像一個小科學家！

　　17、��！你的課外知識真豐富，都可以成我的老師了！

　　18、連這些都知道，真不愧是班級小博士！

　　19、你知道的真多！知識真豐富！我們大家要向你學習！

　　20、你的眼睛真亮，發(fā)現(xiàn)這么多問題！

　　21、能提出這么有價值的問題來，真了不起！

　　22、科學家總不忘在研究后整理好材料，看，這一組就做到了，而且做得很好！

　　23、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象！

　　24、會提問的孩子，就是聰明的孩子！

　　25、這個問題很有價值，我們可以共同研究一下！

　　26、你特別愛動腦筋，常常一鳴驚人，讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩！

　　27、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā)，真謝謝你！

　　28、瞧瞧，誰是火眼金睛，發(fā)現(xiàn)得最多、最快？

　　29、這種想法別具一格，令人耳目一新，請再說一遍好嗎？

　　30、多么好的想法啊，你真是一個會想的孩子！

　　32、你的記錄很有特色，可以獲得“牛津獎”！

　　33、你又想出新方法了，真會動腦筋，能不能講給大家聽一聽？

　　34、你的想法很獨特，老師都佩服你！

　　35、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法，老師為你感到驕傲！

　　36、你真愛動腦筋，老師就喜歡你思考的樣子！

　　37、他的匯報完整、精彩，是我們學習的榜樣！

　　38、誰愿意來為大家做個示范？展示一下自己的本領(lǐng)！

　　39、我們今天的討論很熱烈，參與的人數(shù)也多，說得很有質(zhì)量，我為你們感到驕傲

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