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家長通知書評語
在日常生活和工作中,我們很多時候都不得不用到通知,通知適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文。通知的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的家長通知書評語,歡迎大家分享。
家長通知書評語1
1.看過孩子的成績單,我首先感謝各科爸媽對于孩子的辛勤護導(dǎo)和教育,對于孩子在有些科目取得良好成績我感到非常欣慰。由于孩子在某些方面還欠缺,尤其是在紀律方面、自我克制能力方面表現(xiàn)不足,讓爸媽多費心了。還請各位爸媽多多給予孩子幫助,嚴厲督促他。我也會盡心盡力地配合爸媽在這些方面給以改善。對學(xué)校各方面的舉措和教育都感到非常滿意,孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)我感到很放心!
2.孩子的進步是父母的驕傲。再爸媽們的幫助下,相信沈晨在今后學(xué)習(xí)上能取得更好的成績。在德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上再接再厲。
3.非常感謝各位爸媽的精心教導(dǎo),在你們的關(guān)心下孩子進不了不少。只是在英語和體能方面有所欠缺。請爸媽多多費心,更嚴格一點,我們相信孩子在學(xué)校全面發(fā)展的素質(zhì)教育氛圍里,孩子一定會更好!
4.十分感謝方爸媽,在您的教育下,茅哲的確進步了很多,真是辛苦了您、好了孩子、樂了家長!這或許也是班很多家長的共同心聲。孩子的成績就是對您工作的肯定,相信班在您的正確教育下,在新的一年里會有更大的.收獲!
5.一學(xué)期來,學(xué)校開展了豐富多彩的各類活動和競賽,讓孩子得到提高和發(fā)展,也讓我們家長重視與支持。希望學(xué)校繼續(xù)開展此類活動,培養(yǎng)孩子廣泛的興趣與能力。素質(zhì)教育也不排斥分數(shù),比如期中考試和期末考試。考試有分數(shù)是合理的,平時倒沒有關(guān)系。孩子的身體素質(zhì)發(fā)展還不錯,希望學(xué)校多開展體育體能等方面的素質(zhì)活動,讓孩子得到更多的鍛煉。
6.孩子經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),在爸媽的辛勤教育下,各方面都有了很大的進步,希望我們的倩倩在新學(xué)期更加努力,學(xué)習(xí)上更加優(yōu)秀!
7.感謝學(xué)校爸媽對孩子的教育。我們對學(xué)校的素質(zhì)教育感到很滿意!孩子的行為和能力有了較大的進步,比如對人有禮貌,愛護環(huán)境等。孩子生性活潑好動,注意力不夠集中,寫字也有待改進。希望孩子在新學(xué)期好好學(xué)習(xí),爭取更大的進步.
8.我對學(xué)校的教育過程感到很滿意。希望孩子在數(shù)學(xué)計算方面能發(fā)展得好一點,口算能力強一點。
9.時間過得真快、第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,第二學(xué)期馬上到來了。在爸媽們的幫助下,我的孩子學(xué)到了
10.很多知識,希望她在新的學(xué)期里能更加努力,學(xué)到更多知識,來報答爸媽和家長。繼續(xù)努力,繼續(xù)加油。
11.在家能幫父母做些事,對人有禮貌,成績也在不斷上升。希望女兒在學(xué)校能有更好的表現(xiàn),讓更多的爸媽和同學(xué)喜歡她。
12.在爸媽們的悉心教導(dǎo)下,我兒子從一個不懂事的孩子變成了一個愛學(xué)習(xí)知識的孩子,而且在性格上有了很大的進步。我覺得貴校的家校練習(xí)冊很好,使我們家長能及時地知道孩子的不足和進步。希望爸媽在孩子的數(shù)學(xué)和體育上給予進一步的指導(dǎo),在自理能力上也能多多教導(dǎo)。
13.感謝爸媽這一學(xué)期來對孩子的教育和幫助,使孩子在成績和紀律上有了顯著的進步。希望孩子在新學(xué)期里更認真更仔細,取得更大的進步。
14.你是一個聰明倔強的孩子,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢\實堅強,學(xué)習(xí)自覺主動,繼續(xù)加油,爭取更好的成績!
15.孩子在本學(xué)期中,能積極完成學(xué)校各科學(xué)習(xí),性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學(xué)習(xí)中,態(tài)度和習(xí)慣還需加強。希望孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。
家長通知書評語2
你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在"六一"節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當"三好"學(xué)生。
該生思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研。尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!
你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進步!你學(xué)習(xí)認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業(yè)時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學(xué)相處也十分融洽,但若能在認真做作業(yè)的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法,不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
你一直都是一個樂觀積極、思維活躍的學(xué)生。面對困難,你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量,同學(xué)們喜歡你的熱情和正直,你的笑臉像一串陽光,溫暖著每一個見到你的`人。優(yōu)異的成績是你的驕傲,多才多藝,善解人意,讓你得到了每一個人的肯定!吧倌陱姡袊鴱姟笔悄銜r常勉勵自己的話,我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!
你在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長,關(guān)心體諒老師,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感很強,對待父母很有孝心,是一個很優(yōu)秀的孩子,是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定,取得一些成績?nèi)菀赘≡,對待薄弱科目缺少信心,平時注意方法的運用要合理,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績。
家長通知書評語3
1. 文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛?cè)雸@時總是一個人坐在小椅子上,而現(xiàn)在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答提出的問題那就更棒了!
2. 海翔,你是一個誠實穩(wěn)重內(nèi)向的小男孩和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動要是你能在集體活動中大膽表述自己想法和意愿,那就更好了。
3. 酈冬穎你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的.孩子。
4. 陳瀾你是個溫和文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑勇敢些,將會取得更大的進步。
5. 楊浩棟你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺,睡眠情況良好,你能幫做事,是的小幫手,你積極參加各種體育鍛煉,動作協(xié)調(diào),你上課時舉手發(fā)言積極主動,但有時會做小動作。希望浩棟以后嚴格要求自己,做個自我控制能力強的孩子,相信你一定會做到的,是嗎?
6. 你性格活潑開朗,尊敬,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
7. 你為人正直誠懇,尊敬,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。
8. 你長大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時間,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的學(xué)習(xí)會更精彩!
9. 孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒,已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
10. 你要學(xué)會獨立自強,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!
11. 你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分,不斷充實自己。小學(xué)是人生獲得知識的最佳時期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期。寶貝加油!
12. 寶貝,爸媽想給你提幾個要求一是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。
13. 希望你我親愛的寶貝,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,在們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為一名對社會有用的人才。
14. 寶貝希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
15. 作為我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負的期望。感謝劉的鼓勵!
家長通知書評語4
在寒假期間,孩子每天都能有計劃的學(xué)習(xí),完成假期作業(yè),擴充自己的知識范圍。在休 息的時候,孩子還主動承擔家務(wù)勞動。當然也會上上網(wǎng),瀏覽新聞,打打游戲。
但也有不足的地方。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問題,不勤于思考,總是得過且過。生活上, 自理能力比較差,這是現(xiàn)在孩子的普遍問題。
但總的來說,某某某,這個寒假是讓我滿意的。因為,我看到了孩子的成長與懂事! 希望孩子在新的一學(xué)期里能勤思考,勤動手,在學(xué)習(xí)上有長足的進步。
當然作為父母的我們,也會積極配合孩子與老師,讓孩子有一個更好的明天。
孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的`主動性有待加 強,四年級的成績不太理想。希望你在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴謹、了學(xué)的 作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己 的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認真的學(xué)習(xí),認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信你會努 力的! 在新的一個學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念 得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
家長通知書評語5
課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的.監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
家長通知書評語6
XXX老師: 您好!在此首先祝福老師們:節(jié)日快樂!工作順利! 快樂的寒假結(jié)束了,下面就XXX同學(xué)在寒假期間對班主任老師布 置作業(yè)的完成情況作一個總結(jié):
應(yīng)該說XXX同學(xué)在整個寒假期間表現(xiàn)還不錯,我們做父母的也比 較滿意,具體情況如下:
一、在家能夠主動做一些力所能及的事情了,每天都整理了自己 的房間,疊了自已的被子,偶爾還幫助媽媽拖地、掃樓梯。做家務(wù)由 做不好到能做得細致了,希望能把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去,做到 持之以恒;
二、每天起床的時間一般在九點左右,其中有一天是七點,有六 天是八點起床。但有二天(初二、初三)起床后就看電視,批評后已 改正。每天上午一般都寫作業(yè)到十一點半左右,下午在完成他自己規(guī) 定的作業(yè)量后安排時間放松,自覺性有所增強。
三、看電視時間還算每天控制在三小時間之內(nèi),另外整個寒假只 有四天玩了電腦,每次玩了半小時,這一點上表現(xiàn)還不錯。
四、有幾天約了同學(xué)打了籃球,還有幾天都在游泳,其他空余時 間都在樓下打羽毛球或放鞭炮,戶外活動還比較多。
五、寒假中和居委會的哥哥姐姐們一起為小區(qū)掃了二天的雪,還 在居委會幫忙填表、在電腦中錄數(shù)據(jù),得到了居委會阿姨們的.表揚。
但與此同時也還存在一些不足,如:老師要求每天朗讀十五分鐘 英語、多看課外書之類都沒很好地自覺做到,要父母催促才會去做, 主動性不夠,而且完成的不好,英語只讀過幾次(在我想起來催他的 時侯),課外書也只看了兩本左右(除了漫畫書外),都是在極無聊 且我們又不停催促下去看的。以上不足之處需及時改正。
最后希望XXX同學(xué)在新的學(xué)期里繼續(xù)保持和發(fā)揚好的方面,同時 盡快改掉上學(xué)期中存在的缺點和不足, 給爸爸媽媽和老師帶來更多驚 喜。
家長通知書評語7
1. 樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
2. 她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。
3. 從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
4. 在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會,打下了很好的基礎(chǔ)。
5. 希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學(xué)習(xí)難點,不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
6. 你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的`進步。你要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點信心自己,你一定能行的。
7. 你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
8. 你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
9. 你能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)有計劃,有條理。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更上一層樓.
10. 你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計較個人得失;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。
11. 你善于觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
12. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書寫工整.希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
13. 班干工作,你主動大膽,在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
14. 在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中,獲益良多。 從不懂事的小孩,學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。孩子,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。總之,我的孩子是一名身體素質(zhì)良好,且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
15. 我的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)中,認真學(xué)習(xí),多次在考試中取得了優(yōu)異的成績,得到了老師們的廣泛好評。曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。我的孩子總體來看學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,有一定的特長,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
家長通知書評語8
1.感謝老師對該生的關(guān)心幫助是該生有了很大的提高,話說一日為師,終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣,有錯就說,老師你辛苦了!
2.感謝老師這段時間以來對孩子的教育和關(guān)心;最重要的是針對教師的評語提出作為家長的感受和看法,以進一步和教師交流,溝通,更加了解孩子的優(yōu)缺點;再次,真對現(xiàn)狀,對教師提出誠懇的建議或者是要求!或者是下學(xué)期對孩子在教育和成績上有什么打算和預(yù)設(shè)!就是說要表明配合教師做好后勤工作,是孩子全面發(fā)展!!寒假期間,民民做了一些力所能及的家務(wù)事,比如自己主動要求做飯,獨立地做了一頓飯,煮米飯,西紅柿炒雞蛋,還真是有模有樣,味道也不錯,這是了不起的進步。
3.我的孩子報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認真拜讀。李禮能夠取得一點進步,完全是您對他的教育和關(guān)心,我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可,但有時比較任性。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
4.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
5.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
6.你聽說過這樣一句話嗎?"天下無難事,只怕有心人"相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
7.你平常都是沉默寡言的',但我從你的周記中感受到,你是那樣渴望和老師同學(xué)交流,為什么不敞開心扉呢?當然,在期末的這段時間里,你時常將自己寫的作業(yè)和作文給老師看,真好,說明你已經(jīng)邁出了第一步,繼續(xù)努力吧,更多朋友能幫助你更快的成長。
8.你會在課堂上津津有味的看課外書;你會在課堂上發(fā)表自己獨特的見解,可是連基本的作業(yè)也不完成;你能看下很多本書,可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞。這就是你,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)知識,就像是鳥兒在練習(xí)飛翔,你連練習(xí)都不去做,將來怎么飛翔于云霄。希望你明白我的話,好好反思。
9.這個學(xué)期,老師訝異你的懂事你的進步。我常常在想,這就是上個學(xué)期那個嬌氣愛耍性子學(xué)習(xí)不自覺地孩子嗎?現(xiàn)在一下子變得懂事了這么多你的作文真情流露,常常令我很感動;你對自己的學(xué)習(xí)充滿信心,也常感到你在和自己比賽。雖然,這學(xué)期你還會犯些小錯誤,但相信你繼續(xù)下去,你的路會越走越寬廣。
10.從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為"數(shù)學(xué)王子"。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!
11.看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。懂你的媽媽
12.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
13.孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
14.本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里回想一下李禮這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點方面,回家能主動定成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度認真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認真的孩子。缺點方面,做題下筆太快,導(dǎo)致錯字連篇,算錯得數(shù),粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯誤。望在以后的學(xué)習(xí)中,我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點,希望他以后在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細心認真的心態(tài)去學(xué)習(xí),做什么事都要用"心"去對待,一步一個腳印,踏踏實實去做自己的事,做一個好孩子。最后感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。
15.一個學(xué)期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你指導(dǎo)你學(xué)習(xí),但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),很棒!你是個誠實聽話開朗的孩子,希望以后發(fā)揮優(yōu)點好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細心堅韌永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜質(zhì)樸善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進取樂觀向上的品格。
家長通知書評語9
表現(xiàn)較好:
一、成績較好:
1、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
2、xx:老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
3、xx:在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
4、xx:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
5、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習(xí)目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績。
6、該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再勵,爭取更好的成績。
7、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會有更大的進步!
8、xx:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
9、xx,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
10、xx:一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
11、xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
12、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
二、成績一般:
1、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
2該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
3、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
4、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
5、該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。
6、該生在校較聽老師的話,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習(xí),學(xué)業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
7、xx:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8、你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
9、xx同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!
10、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
三、成績較差
1、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
2該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
3、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
4、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
5、該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。
6、該生在校較聽老師的話,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習(xí),學(xué)業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
7、xx:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8、你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
9、xx同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!
10、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
表現(xiàn)一般
一、成績較好
1、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
2該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
3、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的`方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會有很大的收獲的。
4、該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀律,做到不遲到、曠課、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,但成績一般,望能更刻苦,更努力,爭取更好成績。
5、該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。
6、該生在校較聽老師的話,團結(jié)同學(xué),上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習(xí),學(xué)業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
7、xx:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8、你上課認真聽講,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進步!
9、xx同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進步!
10、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責?赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
二、成績一般
1、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師、同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。
2該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勞動積極性高。但情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來,當然時間較長還要有信心,不過只要你肯去做就一定會成功的。
3、該生學(xué)習(xí)認真,作業(yè)也能及時完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。
4、該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
5、該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加各項有益的文娛活動。但學(xué)習(xí)不認真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實,故成績一般,望加倍努力,爭取更大的進步。
6、該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課,思想上容易開小差,成績中等。但能尊重師長,團結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,爭取好成績。
7、該生學(xué)習(xí)比較認真,作業(yè)能基本按時完成。遵守紀律和學(xué)校規(guī)章制度。勞動一般,鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。
8、該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時上課會與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無法專心故成績起伏很大。望今后要取長補短。保持成績的穩(wěn)定。
三、成績較差
1、你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面,學(xué)習(xí)是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
2性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會好的。
3、xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對學(xué)習(xí)興趣不夠強,上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績一直較差。望以后能注意改正不補,加強學(xué)習(xí),爭取更大進步。
表現(xiàn)較差
一、有好之處
1、xx:運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
2xx:看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
3、xx:能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!
4、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
二、各項皆差
1、xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
2你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學(xué)生。
3、課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
家長通知書評語10
1. 該生對老師和同學(xué)都非常有禮,在班上能很好的團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)努力,能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學(xué)習(xí)工作作風,克服性格上的“馬大哈”表現(xiàn)。
2. 該生從開學(xué)到現(xiàn)在,始終能遵守學(xué)校的各項紀律,積極的配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到刻苦勤奮主動,勞動體育方面表現(xiàn)較好。是個好助手,但需加強演講和書寫表達能力。
3. 該生表現(xiàn)活躍,為人開朗樂觀,同結(jié)同學(xué),日常行為紀律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,只是上課還偶有睡覺缺課現(xiàn)象,對班集體活動少熱情,學(xué)習(xí)興趣不高,需認真對待并改善。
4. 該生個性明顯,自尊心較強,在校能團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)領(lǐng)悟性高,能按時完成作業(yè),日常表現(xiàn)少言,處事喜歡自我為主,率性而行,以至紀律表現(xiàn)方面有些不能自約束而松散,望能正確認識并有所改正。
5. 該生給老師的印象是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,平時能自地學(xué)習(xí),從不用老師操心。作為宣傳委員兼團支書,在開展板報宣傳和團活動方面做了很多工作,同時積極協(xié)助管理班級,望繼續(xù)努力。
6. 你尊敬師長,在班里與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)自覺,為人有主 見,只是對班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨處,欠銳意及嚴己的決心,希望能認識并改進。
7. 你善良誠實文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學(xué)相處和諧, 學(xué)習(xí)方面能自覺,只是在紀律義務(wù)勞動上不較認真,如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。
8. 你本學(xué)期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理, 無 不良行為,綜合表現(xiàn)比上學(xué)期有較大的進步,不過學(xué)習(xí)勞動積極性還有待提高。
9. 你個性雖不是很活潑,和同學(xué)相處還算融洽,能服從老師和 班干部的管理,積極參加學(xué)校的各項活動。但學(xué)習(xí)上興趣不大,上課時偶有遲到睡覺現(xiàn)象,需多培養(yǎng)自己的.學(xué)習(xí)興趣及,提高自我約束的意志力。
10. 你個性明顯,表現(xiàn)活躍,團結(jié)同學(xué),基本能遵守學(xué)校的各項 規(guī)章制度。積極參加體育活動,但對待學(xué)習(xí)勞動不較認真,時有任性行為,自我約束力有待提高。
11. 你個性明顯,表現(xiàn)活躍,團結(jié)同學(xué), 善于交際,愛好廣泛,能積 極參加;顒,勞動肯干,但上課有時精神不夠集中,學(xué)習(xí)紀律有些馬虎拖拉。希望下學(xué)期能注意改正,努力提高各項成績。
12. 你性格文靜,從不張揚,在班團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參 加班級活動,在日常行為上表現(xiàn)尚好,上課偶有睡覺現(xiàn)象 ,對學(xué)習(xí)興趣不高,希望以后要多加注意,要努力提高學(xué)習(xí)興趣。
13. 你思想端正,聽從老師教導(dǎo),服從班干組織的管理,在班中團 結(jié)同學(xué),上課能專心聽講,日常行為表現(xiàn)偶有偷懶散漫現(xiàn)象,望注意改正。
14. 你是一個懂事聽話好學(xué)的好學(xué)生,成績不錯,平時能自覺 地學(xué)習(xí),從不用老師操心。紀律表現(xiàn)較好,能按時完成學(xué)校任務(wù),這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉,有好的進步,望繼續(xù)努力。
15. 你個性沉靜不張揚,上課認真聽講,學(xué)習(xí)自覺性高,在班能 團結(jié)同學(xué),但對班集體不夠關(guān)心,偶有上課遲到和勞動缺席消極現(xiàn)象,周會課不發(fā)言等,需注意改正。
16. 你為人誠實,待人有禮,在本學(xué)期來,始終能遵守學(xué)校的 各項紀律,積極配合學(xué)校完成各項工作,在學(xué)習(xí)方面也能做到自覺, 綜合表現(xiàn)較好,望今后再接再勵。
17. 你待人有禮,團結(jié)同學(xué), 尊師守紀,服從班組管理,積極 參加校社團活動及義務(wù)勞動,主題班會大膽發(fā)言,但學(xué)習(xí)積極性需加強,努力提高綜合素質(zhì)。
18. 你擔任班長,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作, 能出色完成老師交給的各項任務(wù);學(xué)習(xí)態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用,
19. 你在校能尊師守紀,待人有禮,團結(jié)同學(xué),服從班組管理,學(xué) 習(xí)勞動積極性有有待提高,紀律上尚未能嚴格要求自己,望下學(xué)期有所改善。
20. 你是個活潑可愛熱心的孩子。對待同學(xué),你總是那么友好,無論誰有困難你都樂意伸出友誼之手;對待老師,你總是那么彬彬有禮。你關(guān)心集體,對集體的工作總是做得又快又好。課堂上,你能主動地舉手發(fā)表自己的看法,聲音響亮。希望你能更刻苦專心地學(xué)習(xí),扎扎實實地把基礎(chǔ)打好。
家長通知書評語11
一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P摹@蠋煱l(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個全面發(fā)展的好孩子。
你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的'小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學(xué)后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!
你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!
你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!
新學(xué)期的腳步近了,爸爸媽媽看著你一天天的長大,非常欣慰。希望你在新學(xué)期里:健康快樂的成長,在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識,做一個懂事聽話的孩子。你快上小學(xué)了,希望你在這學(xué)期更加努力學(xué)習(xí),越來越討人喜歡。
寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀律是每一個優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。
家長通知書評語12
1、轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,媽媽想對你說:你是一個非常聰明的孩子,按時完成作業(yè),團結(jié)同學(xué),尊敬老師,積極主動參加學(xué)校的各項活動,但媽媽也想對你的缺點也指出來,馬上四年級了,馬虎,不認真,是學(xué)的還不夠扎實,希望兒子引起高度重視,一定要堅定信念改正缺點,媽媽相信兒子一定能做好。同時我也代表我們?nèi)腋兄x每一位老師對我兒子下栽培,謝謝你們,老師辛苦您了。
2、三年級的最后一個學(xué)期已接近尾聲,媽媽也給你做了點評。首先學(xué)習(xí)方面:1主動認真獨立完成老師布置的每一項作業(yè)。2不足之處,閱讀量少,導(dǎo)至寫作與語言組織能力的欠缺。3即將迎來至關(guān)重要的四年級,媽媽希望你不管在學(xué)習(xí)方面,還是生活方面的點點滴滴,客服缺點,取長補短,還要繼續(xù)保持那股認真勁兒,就會輕松學(xué)習(xí),快樂成長!
3、轉(zhuǎn)眼之間,三、三班馬上變?yōu)樗、三班,白XX經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),在生活方面可以獨照顧自已,在學(xué)習(xí)方面每天積極主動的完成作業(yè)、自覺的閱讀課外書、學(xué)習(xí)畫畫、鋼琴。你的成長離不開老師、同學(xué)、爸爸媽媽的關(guān)愛、關(guān)懷、關(guān)心,但你的不足也是我們最關(guān)心的,有時你寫字容易丟字、書寫不規(guī)范、寫錯別字,有時你在解答應(yīng)用題不認真讀草率的解答、計算時不用心去計算而是隨意的計算,你馬上要結(jié)束三年級的學(xué)習(xí),在三年級最后一個月我們能否看到你在學(xué)習(xí)上的進步,就讓我們期待你接下來的表現(xiàn),見證你在學(xué)習(xí)上的進步。
4、xxx這個學(xué)期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業(yè)很主動,并且可以獨立完成,中途沒有了打小差的現(xiàn)象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉促,字跡潦草。不過最近有所改善,起碼在態(tài)度上有了認真的表現(xiàn),聊感欣慰!我相信孩子對學(xué)習(xí)只要在態(tài)度上有了轉(zhuǎn)變,成績上也應(yīng)有所提高。夏子舒,繼續(xù)努力,超越現(xiàn)在的自己,你就是在進步!
5、一個學(xué)期很快要過去了,看著牛籽懿成長的足跡,有歡笑,有淚水;有進步,有不足;有收獲,有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學(xué)到的`知識。認真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的,提高自己的學(xué)習(xí)成績。多讀書,從書中找到認知世界的快樂。做一個品行優(yōu)秀的人,一步一個腳印,認認真真走路!加油!
6、XX,本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認真、積極、主動(這與我們家長有一定關(guān)系),遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力、閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!
家長通知書評語13
xx老師您好:
謝謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與培育。
感謝老師對孩子的鼓勵,更要感謝老師提出的意見,接下的`時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的情況,并且會耐心地與他溝通,讓他在未來的學(xué)習(xí)時間里更加努力,更加專注。我們會認真配合老師的教學(xué)與建議,也希望老師更加嚴格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進步。
xx學(xué)生家長
xx年xx月xx日
家長通知書評語14
xx老師您好:
我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里,我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我希望學(xué)校能多組織一些有益的.課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來的社會生活。
xx學(xué)生家長
xx年xx月xx日
家長通知書評語15
他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進,學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的'組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
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