小學生期末評語[范例15篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對評語都不陌生吧，借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力，調(diào)動其內(nèi)部潛力。那么問題來了，到底什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編整理的小學生期末評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生期末評語1

　　1、你尊敬老師、團結(jié)同學，勞動積極肯干，但在學習上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態(tài)度，珍惜美好時光，全身心投入學習中去，利用自己聰明的腦袋，相信你一定能行!

　　2、你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷，接受能力強，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪，但作為好學生不光自己好，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!

　　3、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，勞動也比較積極，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。

　　4、你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，學習成績也很好。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和春季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經(jīng)常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎?

　　5、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行!

　　6、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的.缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

　　7、你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。

　　8、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

　　9、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

　　10、你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?

　　11、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

　　12、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

　　13、你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認真的人，認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己，不斷完善自己，迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　14、你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。

　　15、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的!

　　16、你文靜內(nèi)向，不茍言笑，與人為善，從不斤斤計較。學習努力，作業(yè)認真，課上發(fā)言較積極，要是學習再主動一些，再靈活一點，進步會更大更快。加油喲，孩子。

　　17、你性格內(nèi)向默默無語，與同學交往不多;你學習努力踏實，書寫認真，但課上很少發(fā)言，口語表達能力和寫作能力都有待提高，希望你盡快改變現(xiàn)狀，爭取進步。

　　18、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

　　19、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的!

　　20、你是個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

　　21、勤上學愛勞動，團結(jié)同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

　　22、懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

　　23、老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎?

　　24、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結(jié)合作，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績!

小學生期末評語2

　　1、你是個性格內(nèi)向可愛的男孩。學習認真，作業(yè)可以細心完成，可以和同學和睦相處，關心集體。新年來臨時，老師希望你繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢，在課堂上大膽發(fā)言，走上新的臺階

　　2、你天真活潑聰明，是講文明講禮貌的學生，工作認真負責，是有能力的班長，積極參加學校開展的體育活動，在學校好好鍛煉吧。我希望你成為優(yōu)秀的繼承人。

　　3、在老師眼里，你是個不善言辭的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心群體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真。希望你以后在課堂上積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫作打下基礎。

　　4、你是一個表面安靜活潑的男孩。你可以尊重師長親愛的同學，按時完成老師布置的作業(yè)，但很少有你主動舉手發(fā)言，希望你能成為對自己有信心的好孩子。

　　5、你尊重老師，熱愛勞動，可以和同學團結(jié)起來，但是學習上缺乏自覺性，把字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你不傻，明確學習目的，希望給班上的好同學看齊，成為誠實的好孩子。

　　6、你在班級里默默無聞，從不和同學爭吵，忠誠。希望你在課堂上主動動動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花點心思，堅定學到的知識，只有這樣，才能跟班好同學，不落后。

　　7、你是個禮貌懂事的女孩。你就像一只快樂的百靈鳥。你愛集體，是一個助人為樂大公無私的好女孩。學習上進步很大，但不能放松。字要寫規(guī)范，大膽細致，努力，做品學兼?zhèn)涞暮脤W生。

　　8、你為人正直，性格內(nèi)向，生活節(jié)儉，你可以遵守學校紀律，和同學和睦相處，學習還是很認真的，但是作業(yè)質(zhì)量不高，想加倍努力，勤奮好學，做一個不斷進取的好男孩。

　　9、尊敬老師，團結(jié)同學，積極工作。但是，學習上沒有自覺性，上課有時會失去精神，作業(yè)很疏忽。希望正視缺點對準優(yōu)秀生，早上來學校認真閱讀，利用自己的聰明頭腦，做一個喜歡學習的好孩子。

　　10、你可以遵守學校的各項規(guī)章制度，遇到老師總是很有禮貌，對待同學你是很有激情的，課堂上可以專心聽講，主動舉手發(fā)言，在作業(yè)的時候老師，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

　　11、你是一個非�？蓯鄣呐�生。積極參與公益勞動，樂于幫助困難的同學，奉獻精神。課堂上可以認真聽講，主動舉手發(fā)言，作業(yè)讓老師滿意。希望大家在考試的時候能夠細心，多檢查一下，避免不必要的失誤，爭取獲得滿意的成績。

　　12、在老師眼里，你是一個比較聰明的女生，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，高興地為大家服務，在學習上認真，也可以寫好字。如果你大膽擴大，心胸開闊，就會成為更優(yōu)秀的學生。

　　13、在老師眼里，你是一個活潑聰明能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師給你的任務，你可以認真完成，對待同學的熱情真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。我希望你能嚴格要求自己，以身作則，成為全面發(fā)展的好學生。

　　14、你是一個活潑開朗的女孩。你尊重師長，團結(jié)同學，課堂上可以專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也會越來越好看，只是在做作業(yè)的時候還要細心，盡量減少不應該的失誤，希望以后主動舉手，大膽發(fā)言，爭取滿意的成績。

　　15、你是個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個安靜內(nèi)向懂事的孩子，在同學面前你開朗活潑，比較外向，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也很漂亮，希望以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。

　　16、你是個安靜懂事的女孩。你在班里默默地和同學吵架，忠誠，性格樸素，禮貌地對待人。學習有自覺性。課堂上積極動腦筋，舉手發(fā)言，課后下功夫，鞏固學到的知識，揚長避短，相信你會更優(yōu)秀。

　　17、你是個活躍的男孩。你可以尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加學校開展的活動。課程可以主動動腦，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望以后揚長避短，再上一層樓。

　　18、你是一個愛表達自己的男孩。你尊重老師，熱愛勞動，可以和同學團結(jié)起來，但學習上缺乏自覺性，把字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你，你不傻，力量大。我希望你能明確你的學習目的，并給班上的好同學看齊。不要浪費寶貴的時間。

　　19、你是一個表面安靜活躍的男孩，積極參加體育訓練，汗流浹背，學習有自覺，作業(yè)可以按時完成。上課的時候也可以舉手發(fā)言，但是因為不辛苦，所以希望平時一定要下功夫，不知不覺地問，成為懂事可愛的好孩子。

　　20、你是個活躍可愛的男孩，可以積極參加學校開展的公益活動，可以和同學交往，學習有自覺，作業(yè)也可以按時完成，但作業(yè)粗心，筆跡也不端正，希望學習多用心，成為活潑可愛有活力的少年。

　　21、你在班里默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)可以按時完成，希望課堂主動動腦，舉手發(fā)言，課后花費心思，把學到的知識鞏固好，只有這樣，才能跟班同學不落后。

　　22、看到你的臉就知道你是個能力強的學生。你尊敬老師，熱心為大家工作，上課也能積極舉手，但有時自覺不足，喜歡管理閑事，老師希望你不要惹麻煩，說話要有節(jié)制，專心提高自己的學習成績。

　　23、你是一個安靜善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神，課堂上可以認真聽講，作業(yè)讓老師滿意，希望你在考試的時候能夠細心多檢查，避免不必要的失誤，爭取滿意的成績。

　　24、在老師眼里，你是個聰明機靈的女孩。你尊敬老師率先參加各項活動，作業(yè)筆跡清晰，上課時認真聽講，積極動腦筋，舉手發(fā)言各方面優(yōu)秀，從小就要樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信自己

　　25、你是個安靜聰明的女孩。你遵守學校紀律，可以和同學和睦相處，學習上有自覺，作業(yè)按時完成，但作業(yè)過于粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，做一個全面發(fā)展的好學生。

　　26、你是一個活潑聰明有能力的學生，你要團結(jié)同學，手腳勤快，才會思維敏捷，想象力豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希望以后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

　　27、你是個內(nèi)向而不擅長說話的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心群體，愿意為大家服務。學習上認真，上課也能動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能馬上完成，希望對自己的要求更加嚴格，成為名副其實的好學生。

　　28、你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動，汗流浹背，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，如果能正確寫字，考試時多檢查，你的成績肯定會更好。

　　29、在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但是當你走出校門時，你會貪婪地玩耍，把你的作業(yè)扔在你的腦后，忘記你是一個學生，你的筆跡很差，你總是在課堂上失去理智。我希望你能明確你的學習目的，糾正你的學習態(tài)度，重視你的學習態(tài)度，多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要你努力，我相信你能做到。

　　30、你是一個表面安靜活潑的女孩。你尊敬師長，愛你的同學。讓老師高興的是，上課也能看到舉手發(fā)言，但是平時的作業(yè)沒有意識到，有時會有拖延現(xiàn)象，希望能成為自覺愛信賴的好孩子。

　　31、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的活動，作為學生，要把學習放在第一位，學習缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，改正缺點，正視自己的優(yōu)點，取得更好的'成績。

　　32、你是一個機靈頑皮的男孩。你小但活動量大，你對人有禮貌，勞動可以積極參加。但作為學生，學習應該放在第一位。希望以后端正學習態(tài)度，不要惹事，做一個人人都喜歡的好學生。

　　33、你是一個可愛的女生。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，可以積極配合老師做好班內(nèi)工作，但是上課舉手發(fā)言太少，希望以后更加努力刻苦，相信你的明天是光明的。

　　34、你是個聰明的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習認真，喜歡打扮，但上課不認真，自習能力差，學習成績不穩(wěn)定。希望今后改掉自己的壞習慣，寫字，做好學生。

　　35、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看到你和別人說話，這個，你的寫作能力差，老師配置的作業(yè)不能按時完成，經(jīng)常拖欠，學習成績特別差。希望以后認真閱讀，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。

　　36、你是一個性格內(nèi)向的女生，在班級里，不看你和別人說話，課程可以專心聽講，作業(yè)可以按時完成，學習上可以主觀努力，但思維反應慢，學習成績不理想。希望以后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書籍，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

　　37、你是懂事聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)異。作業(yè)筆跡清晰端正，課間愛活動，善于與同學交朋友，真的很受歡迎，但自制力差，上課隨便說話，今后正視自己的缺點，希望能成為各方面全面發(fā)展的好學生。

　　38、你是個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子，膽子小，遇到一點困難和挫折就會流淚。平時老師安排的作業(yè)不能按時完成，學習成績不理想，寫作姿勢不正確。希望以后養(yǎng)成良好的學習習慣，做作業(yè)的速度會大大提高。

　　39、你是個活潑可愛的男孩，真可愛。平時學習認真，成績好，發(fā)言熱，勞動積極。但是，老師配置的工作不能完成，經(jīng)常拖延。希望以后按時完成作業(yè)，做好學生。

　　40、你平時可以團結(jié)同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，做臟工作，累工作，但學習疏忽，錯字太多。在這里，老師說勤奮補拙是良訓，辛苦一分。

　　41、你是個愛學習懂事的孩子，平時能積極幫助學習困難的同學，班級工作認真負責，是老師的助手，是同學學習的榜樣，希望你更加堅強，記住人外有人，天外有天的名言。

　　42、你是一個愛學習懂禮貌的女孩，每天等自愿幫助學習困難的同學，平時穿著干凈，關心集體，和同學和睦相處，認真學習，成績優(yōu)秀，你的心像閃閃發(fā)光的金子，各項活動都可以積極參加。

　　43、你是個活潑活潑的女孩，很受歡迎，平時穿得很干凈，有禮貌，同學之間和平，學習沒什么進步，作業(yè)拖延，不能按時完成，今后想加快作業(yè)速度，認真寫字。

　　44、你是一個聰明活潑的女生，普通話流利，平時可以團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，經(jīng)常做小動作，自我控制能力差，今后想取別人的長處，補充自己的短處，努力提高學習成績。

　　45、你是個忠實誠實的男孩。平時可以和同學友好相處，氣量大，膽量小，但是上課不專心，愛開小差，老師安排的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。希望以后改掉壞習慣，爭取更大的進步。

　　46、你是一個熱愛勞動的孩子，平時會團結(jié)同學，但是課程不夠?qū)Ｗ�，老師安排的作業(yè)不能及時完成。思維反應比較慢，記憶力特別差，成績也差，希望以后加倍努力提高各科成績。

　　47、你是個聰明活潑可愛的女孩。學習認真，成績優(yōu)異，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，是同學們學習的典范。我希望你停止傲慢，努力上流。

　　48、你是個性格內(nèi)向聰明的男孩。平時可以按時完成老師布置的作業(yè)，學認真，成績優(yōu)秀，工作認真。但是，我不太喜歡活動。我希望現(xiàn)在上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

　　49、在學習上，你學習認真，遵守紀律，上課積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè)在生活中，你有很強的集體榮譽感，能夠積極參與學校組織的各項活動尊敬師長，熱愛同學，才藝表現(xiàn)突出，是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。如果你在學習上再多一分認真少一分粗心上課不再開小差，老師相信你一定會更棒。最后，祝你長笛的技術(shù)更上一層樓。加油。

　　50、你是一個活潑聰明的男孩子，雖然有些小調(diào)皮，但是品行良好，從不遲到早退有很強的集體榮譽感，熱愛同學，能夠積極參與學校組織的各項活動尊敬師長，每次碰到老師都會主動問好，老師也因此對你印象深刻。不過，也正因為活潑，你比較好動，紀律性還有待加強。希望在新的學期，你能夠改正自己的小缺點，努力使成績穩(wěn)定下來，并更上一層樓，老師期待你的表現(xiàn)。

　　51、你是一個好學生，綜合素質(zhì)優(yōu)秀，數(shù)學是你的專長。你從不遲到不早退。上課積極發(fā)言，課后能按時認真完成作業(yè)。你有很強的集體榮譽感，能夠積極參與學校組織的各項活動你是一個禮貌懂事的孩子，尊敬師長，熱愛同學。你很聰明但也好動，如果上課專心聽講不懂就問少跟同學咬耳朵老師相信你一定更棒。

　　52、你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的好學生，你從不遲到早退，上課積極認真，課后按時完成作業(yè)懂禮貌，每次都遇到老師都主動問好講衛(wèi)生，值日特別認真。父母喜歡你，因為你是乖孩子，你會幫爸爸媽媽做家務事，這點值得大家學習。同學喜歡你，因為你是小雷鋒，你熱心班集體并熱于助人。但作業(yè)馬虎，心性貪玩是你缺點，希望你能改正，老師會一直關注著你的進步。

　　53、你文靜樸實，整個人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關心同學，對待同學親如兄妹。品性善良，品德良好，尊敬師長。學習認真，上課認真聽講，課后能按時完成作業(yè)，不遲到早退。作為歷史科代表，你積極協(xié)助老師工作，工作認真負責，得到了老師的高度贊賞。你的字并不差，但老師很高興你有更高的要求，希望你能多加練習。希望每一天，在每一方面，你都能越來越好。

　　54、你是一個興趣廣泛的男孩子，即熱愛打羽毛球畫畫也熱衷玩電腦睡覺和胡思亂想，從你的身上我看到了你們這個年齡的活力。你的品質(zhì)良好，熱愛同學，熱于助人，尊敬師長，每次都會主動跟老師問好為人爽朗重義氣是你的優(yōu)點，但你也偶爾會在課堂上犯迷糊。這個學期已經(jīng)過去，在新的學期里，老師希望你上課能夠更積極，課后作業(yè)會更認真，讓我們一起來見證你的成長吧加油。

　　55、你是一個認真細心的學生，上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，每天都佩戴校牌。你有很好的紀律性和集體榮譽感，嚴格遵守班規(guī)班紀，積極參與學校組織的各項活動，團結(jié)同學，尊重師長，是一個招人喜歡的學生。由于剛進入初中，你還沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，也不太會科學的安排課余時間，老師看在眼里急在心里，希望在新的學期里，你能夠改正，使學習成績更進一步加油。

　　56、你是一個懂事禮貌的學生，尊重師長，每次見到老師都會問好團結(jié)同學，熱于助人。有集體榮譽感，積極參加班級活動。熱愛學習，從不遲到早退，按時完成作業(yè)。如果你在學習上再多一分認真，上課不再開小差，老師相信你一定會更棒。

　　57、熱情友好的你的代名詞，你團結(jié)同學，樂于助人，人緣極好。學習認真，上課積極主動回答老師的問題，課后按時完成作業(yè)，從不遲到早退。熱愛班集體，元旦積極幫忙布置教室，是一個有責任心的好學生。你的成績就像過山車，忽高忽低，考試粗心大意是一個很重要的原因，希望在以后的學習中，你能夠更加努力，改正缺點，使成績穩(wěn)定下來并更上一層樓。老師看好你。

　　58、這個學期，老師看到了你的進步。你尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加班級活動。你熱愛體育運動，乒乓球打得很好。你慢慢懂得了學習的樂趣，也不再沉迷電腦。這些閃光點都讓老師很欣喜。你有很強的好奇心，如果能分一部分在學習上，老師相信你一定會更棒新的一年，祝你身體健康，學習進步。

　　59、你是一個優(yōu)秀的學生，老師為你感到自豪你尊重師長，每次見到老師都會問好團結(jié)同學，樂于助人。你學習自覺，每天上課都認真聽講，積極回答問題，課后也認真完成作業(yè)。你愛好廣泛，很熱愛看課外書。不過，你寫字的速度有待提高，考試時經(jīng)常因空題而白白扣分，相信你比老師更感到惋惜，希望在以后的學習中能夠改正。加油。

　　60、你熱心，會幫助同學，交友能力強，思維敏捷，自立能力強，有自己的主見，在同齡人中表現(xiàn)突出。一學期從未遲到，不懂就問，上課積極發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，讓我看到了你認真的學習態(tài)度。但是，你也粗心大意，學習自覺性不夠，做事拖拖拉拉，上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認真聽講，積極動腦，取得更好的成績。

　　61、你成績優(yōu)秀，字寫得很干凈整潔。熱愛學習，上課認真聽講，課后復習并認真預習，從不遲到早退。尊敬師長，看見老師主動打招呼。作為課代表，你工作認真負責，能很快收齊作業(yè)并上交作業(yè)，是老師的好幫手。你聰敏伶俐，英語成績突出，數(shù)學卻時起時落，希望你多花時間，一定可以克服的，加油。

　　62、活潑開朗的女孩，在走廊上總會看見你活潑的身影。你總是讓我喜又讓我憂，你按時完成作業(yè)，卻不一定有效率。你的英語成績優(yōu)秀且突出，但數(shù)學卻一塌糊涂。你很容易滿足，上進心卻不足。老師希望你能彌補不足，爭取更大進步。

　　63、儒雅雋秀，平和質(zhì)樸這是你留給我的印象，但我們都知道身似春影靜，心猶秋濤激，在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂，你在努力事自己變得更優(yōu)秀。你數(shù)學和英語基礎比較差，須要多花時間。希望你堅持練琴，一分耕耘一份收獲，總會進步的，加油。

　　64、你文靜踏實，學習認真，上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)，不遲到早退。尊敬師長樂于助人團結(jié)同學虛心接受他人意見。積極參加班級活動，有集體榮譽感。上課有時會走神，作業(yè)沒認真寫好這兩方面需要你多加注意。自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發(fā)言，這樣你會更優(yōu)秀。

　　65、你熱心，會幫助同學，交友能力強。你也懂禮貌，尊敬師長，團結(jié)同學。你還活潑好動，很頑皮，愛說話。有時上課還有些小動作，為此，你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊希望你來期能夠更加努力，學習更上一層樓。

　　66、你熱愛學習，專心聽講，勤于思考，認真完成作業(yè)。你尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌。你誠實守信，熱愛集體，講究衛(wèi)生，工作認真負責。但是，你也有點健忘，寫字速度有點慢。希望在以后的日子里，你能夠勤加練習，練就一手好字，并提高速度，加油。

　　67、這學期，老師一直在關注著你。前一段時期，由于沒有習慣初中的學習方法，你的成績沒跟上，老師看在眼里急在心里。幸好你很快就發(fā)現(xiàn)問題并努力趕上。你是個很有天賦的學生，你多才多藝，也熱愛學習，遵守紀律。老師希望你能夠自信活潑些，多與老師和同學交流，不懂就問，相信你很快就會有突破，加油。

　　68、在學習上，你學習認真，遵守紀律，上課積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè)在生活中，你尊敬師長，熱愛同學，才藝表現(xiàn)突出，是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生在工作上，你認真負責，積極協(xié)助英語老師，是老師的好幫手。以你的天賦，你的數(shù)學可以更好，加油吧你的字在同齡人里不算差，如果希望進步，那就努力練習吧，老師支持你。

　　69、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中璀璨的一顆。在學習上，你學習認真，遵守紀律，上課積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè)在生活中，你尊敬師長，熱愛同學，關心集體。后半學期，你成績不太穩(wěn)定，上課有時也會走神，是什么原因呢多與老師和同學交流吧，不懂就問，不要害羞，相信你會有更大的進步你的字寫得很不錯。

　　70、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，尊敬師長，團結(jié)同學，關心集體。但紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力加油。

　　71、喜歡看你的作業(yè)，整潔怡人喜歡看你上課的樣子，專注投入。你安靜穩(wěn)重，刻苦塌實，你總在默默地努力，也取得了一定的成績。你禮貌聰明守紀好學，是個令人喜歡的學生。但你知道嗎：老師多么希望在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手啊老師相信：來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩。

　　72、你天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，文明禮貌，熱心助人，對一切都充滿了好奇。但你不愛學習，上課喜歡開小差做小動作說話，有時還不按時交作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦，懈怠智慧了你的行動。須知：人生好能有幾回搏只有全身心投入到學習中去，才會享受到成功的樂趣。

　　73、在學習上，你認真嚴謹，上課認真聽講，積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè)在生活中，你尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班集體，為班級管理做出很大的貢獻。在工作上，你認真負責，很好的勝任了語文課代表的職責，是老師的好幫手。但是，你的成績起起伏伏，時好時壞很令老師擔心，是沒有養(yǎng)成好的學習習慣，還是因為粗心愿你能夠戰(zhàn)勝自我，爭取更大進步。

　　74、在學習上，你認真嚴謹，上課認真聽講，積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè)只是成績忽高忽低，不穩(wěn)定，讓人很擔心。在生活中，你尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛班集體，為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷，這是你的優(yōu)點，但有時太沖動，缺少思考，缺少耐心。在班干部職責上，你鐵面無私，是老師的得力助手。希望你能克服自己的弱點，爭取更大進步。

　　75、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你卻不是把你的聰明用在學習上所有老師都知道你性格堅強，但你不卻是用在對待困難上所有老師和同學都知道你想做一位好學生，但總不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧。

　　76、你純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡你所能，堅持不懈，大膽的發(fā)言，積極參加課堂活動。書寫整齊，字很不錯，看你的作業(yè)是一種享受。你有一顆上進的心，但卻缺少毅力和耐心，做事馬虎。粗心是成功最大的敵人，老師相信你能夠戰(zhàn)勝缺點完善自我。加油。

小學生期末評語3

　　1、在老師眼里,你是一個乖巧可愛的女孩,在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,從不用老師操心。可是老師不禁想問:近來怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來,找回原來的自己!

　　2、你生性靦腆，一不小心便會臉紅，你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神，例如你的回答，可見你課外閱讀較豐富，愛好也很廣泛，這些都很好，但在課堂上你還得多專心一些，努力提高自己的習作水平，這樣才能有新的進步。

　　3、你性情溫和、言語不多,待人隨和、誠懇。對待學習,有充分的自信,努力刻苦,思維敏捷。希望你在新的學期里能夠積極發(fā)言,向著更高的目標前進!

　　4、你很大膽,也常有奇思妙想之處,你的機靈讓同學們?yōu)槟愫炔?只是調(diào)皮好動影響了你的優(yōu)勢,讓大家禁不住為你深深惋惜。什么時候,讓小朋友們由衷地佩服,并投上信任的一票呢?

　　5、老師看得出你是個愛學習的孩子，因為你每天都能按時完成作業(yè)。你的字寫得好漂亮，批改你的作業(yè)，簡直就是在欣賞書法作品。課后你能及時復習，學習成績一直很好。但是，在紀律上你對自己要求不夠嚴格，上課時常常與旁邊的同學偷偷說話，這多影響學習呀，課上40分鐘多寶貴呀，不要白白浪費掉。

　　6、你是一個熱心的好孩子，誰有了困難你都能主動幫忙。你關心班級，心里時刻想著這個集體。在隊會上，你主動借來了服裝，老師和同學們都要謝謝你。你熱愛勞動，自理能力較強，自己的東西總能收拾得整整齊齊，還能主動打掃衛(wèi)生，班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞。你能主動協(xié)助老師做事，每天一早來到學校之后，你就帶領同學們晨讀，那樣子真像一位小老師。但這學期，你的學習勁頭卻不是很足，課堂上發(fā)言的次數(shù)比上學期少了。相信你會迎頭趕上，再次當選咱們班的學習委員!

　　7、你是一個活潑開朗的女孩,愛動腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認真完成。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過,老師還想提醒你:作為班長,就要像那"火車頭",樣樣事情都得帶頭,紀律上也不例外,要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進!

　　8、你是個溫和的女孩子，不與人爭執(zhí)，平時樂于助人，也愛幫助別人，在學習上也夠用功，能順利完成各項學習任務，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力，如上課會開小差，愛與同學偷偷說笑，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學習中去。

　　9、你是個聰明懂事的男孩,你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課總是那么安靜,希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更出色。

　　10、看到課堂上你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師多么喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……以更大膽的姿態(tài)融入集體吧,相信你會更加出色!

　　11、在開學初的日子里,你在各方面都取得了不小的進步�？墒呛髞碓趯W習上你變得越來越松懈。老師真替你著急。可喜的是,你已經(jīng)認識到了自己的不足,希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮的孩子。

　　12、在小學的最后一年，你終于有了較大的進步，你寫的作文，老師多次表揚了，但凡是班中的事你總是熱情、積極，你真變了不少，老師希望你課上還要多專心一些，這樣你的進步就更大了，下學期期待著你更新的進步。

　　13、你知道嗎?你是個可愛的女孩!老師真的很喜歡你。小學二年級操行評語。你學習比較自覺,但上課時,老師卻很少看見你舉手,不過,最近你好像有進步了。知道嗎?你的每一次進步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠支持你!

　　14、你是個聰明、誠實的好孩子,熱愛集體,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。希今后上課多動腦筋,積極發(fā)言,你將會有更大的進步。

　　15、你是個文靜，樸實，勤儉的女孩，平時能團結(jié)同學，關心他人勞動積極，學習也很刻苦，這些都很好，只是有時也不免課上會開開小差，缺少一些自制力，當然這是難免的，但老師還是希望你能始終如一，踏踏實實，爭取學業(yè)有成。

　　16、看到你主動幫老師打掃教室的身影,批著你通過努力寫得漂亮的字,聽到你富有個性的回答,老師真高興,因為你是那樣的懂事,從來不用大人操心。如果課堂上能更加專注些,課外多讀課外書,相信你會更出色!

　　17、你很樂意幫老師做事,但總是虎頭蛇尾。學習上,在校你能認真完成各科作業(yè),可是回家作業(yè)也要一樣,你說對嗎?老師在想,你是一個在各方面都很能干的孩子,什么時候,也讓小朋友投上信任的一票呢?

　　18、在語文課上,你總是專心聽講,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在課堂上積極發(fā)言,那就更棒了。努力吧,老師相信你一定能行的。

　　19、你純真可愛,對待同學熱情大方,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能按時完成各門功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法。

　　20、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,你課堂上發(fā)言再大聲些,敢于提問,你會更優(yōu)秀。

　　21、或許是因為剛剛轉(zhuǎn)來的緣故，起初你表現(xiàn)得非常的沉默，好像是一個非常內(nèi)向的女孩�？墒墙�(jīng)過一段時間的接觸，在你樸實外表的深處有著一顆求知向上的心。你愛學習，課前知道預習，課后更是努力復習,課堂上你一次次高舉起自己的手臂回答老師的問題，說明你已經(jīng)擁有了戰(zhàn)勝自己的勇氣。你熱愛這個集體，并努力為它工作，每天打掃衛(wèi)生，都那么賣力，把黑板擦得一塵不染。多么希望你能加強自己的書寫，在寫作上再多一份努力，那樣你的天空才會變得更加美麗!

　　22、自從你的位置搬到第一排后,老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來越積極。老師愿你能堅持不懈地努力下去,凡事多動腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒!

　　23、你是個聰明活潑的孩子,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于幫助他人。這學期,你課堂聽課更專心,更愛動腦筋舉手發(fā)言了,老師真高興。如果你能更細心、勤奮些,老師會更喜歡你。

　　24、你希望自己能取得好成績,可是這要刻苦努力才行呀。不過老師還是很高興,在復習階段,你的作業(yè)有了明顯的進步。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮學習的好孩子!

　　25、你總是人如其名，文文靜靜的.，不愛多講話，或許是學習任務過重的原因，很少看到你的笑容，難得看到甜蜜的一笑，使我感觸很深，其實只要你多用一份心，課上多花一份功，課后多出一份力，你也可以與其他同學一樣快樂地學習，而不是把學習做為一種負擔。

　　26、你一向是很用功很努力學習的，平時也不愛與人斤斤計較，寧愿吃虧的是自己�？梢娔銥槿酥液瘛⑸屏�，只是老師不明白有一段時間你的學習退步了，這不像是你的作風，逆水行舟，不進則退，競爭是殘酷的，學習是這樣，做人也是一樣，希望你能一往直前，勇者無懼。

　　27、你是一個能說會道的孩子,課堂上,你常響亮清脆地發(fā)表自己的獨特見解,贏得了老師同學的贊賞。課外,你又活躍在小朋友中間。有時老師也批評你,那是因為你上課時會講“悄悄話、開小差”。希望下學期做得更好。繼續(xù)努力。

　　28、這學期，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，你又比原來有進步了。不僅日記篇篇都寫得那么生動，做事也不再那么拖拉了，還能及時主動地交上作業(yè)，并且書寫工整認真，你的確努力了，真是好樣的。以后如果能在寫好的基礎上再提高些速度就更好了�！吧�命在于運動”，你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

　　29、你是個熱心的孩子,同學碰到困難,你總是熱心相助。在學習上,老師看到了你在復習階段的可喜變化,作業(yè)的正確率越來越高,回答問題的次數(shù)也多了。愿你繼續(xù)保持下去,努力學習,更上一層樓!

　　30、你有很強的上進心，有與別人比試高低的勁頭。你聰明、好學、會聽課、會思考，對待學習一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言，朗讀課文時更是有聲有色。你的日記寫得也不錯，語句優(yōu)美，很有想象力。你性格開朗，不斤斤計較，能夠團結(jié)同學。你熱愛勞動，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學習時都再細心些，你會更出色!相信自己，一定會走出一條屬于自己的陽光之路!

　　31、你忠厚、善良、不愛與人爭執(zhí)、處處忍讓，平時能遵守校記校規(guī)，只是你的學習讓人操心，首先你的字是一個頭痛的問題，其次你上課不專心，本來智力已經(jīng)不如人，這樣就變本加厲，希望你能認識到這一點，端正學習態(tài)度，爭取有所進步。

　　32、你是一個敢愛敢恨的學生，倔強而又貪玩，你的最大特點就是勞動特別積極，一個人能干兩個人的活，但凡班中的事務，你總

　　33、你是個質(zhì)樸、文靜的小女孩，平時不愛說話，但老師知道你積極要求進步。你熱愛學習，老師看得出，為此你付出了很大的努力。你的每次作業(yè)都是那么工整、干凈。你也熱愛勞動，每次輪到你值日，都清掃得那么賣力，那么徹底。班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞。由此老師看出你還是一個做事認真的好孩子。不過經(jīng)常丟三落四的可不是一個好習慣，能試著改掉這個壞毛病嗎?

　　34、真高興!這學期,經(jīng)過你的努力,在本班舉行的比賽中取得了好成績�？墒�,在上課時,你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿回答問題的。不過,最近好像有進步了。有幾次,老師看到你也敢于舉手了。加油吧!你是很棒的!

　　35、你是一個乖巧可愛的小女孩。在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,對待學習也較努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業(yè)也比較自覺。老師希望你以后在家能多讀課外書,豐富知識面,提高自己的理解能力!

　　36、你是個聰明的男孩,課外知識豐富,成績優(yōu)異。老師希望你在新學期里能在各方面都嚴格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮。老師相信你!

　　37、接力賽上，你沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。你很愛讀書，卻分不清讀書的時間，真不知道是該批評你，還是鼓勵你。孩子，讀了那么多書，你都學到了什么呢?難道還是為課上溜號尋找各種理由?為課下不寫作業(yè)編造各種借口?不!孩子，打好基礎，培養(yǎng)良好的學習態(tài)度是至關重要的。再主動、踏實、認真些。只有這樣，才有可能把心中的夢想實現(xiàn)。

　　38、老師很佩服你，干事老練，說話老沉很懂時事，同時也覺得你很可惜，雖然頭腦聰明，辦事干練，卻被一身的“毛脖所包圍，作業(yè)拖拉，學習懶散，有時甚至被同學圍攻，有才不能用，可惜，不知道自己是才，不是更可惜嗎?希望你能善待自己，不要放任自己。

　　39、雖然你是后轉(zhuǎn)來的，但老師發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)完全融入到這個集體了，并且深愛著這個集體。你努力為它工作，每天打掃衛(wèi)生，都清掃得那么賣力，那么徹底。班級良好的學習環(huán)境有你的一份功勞。你愛學習，課前知道預習，上課發(fā)言的次數(shù)比以前增加了，課后更是努力復習。你已經(jīng)養(yǎng)成良好的學習習慣。尤其是你作文水平有了一定的提高。這是你努力的結(jié)果。但老師對你還有更高的要求，希望你向著一個更高的目標不斷努力!

　　40、你應該說是班中的積極分子吧，無論是學習拿個一百分，還是與同學打架，再者大肆的買自己的小玩具，人總是有缺點的，誰能無過，關鍵要如何看待這些，我覺得你應該是很有出息的，不該把自己的心思放到學習以外的事業(yè)上，萬萬不可“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　41、作為一名班級干部，你不僅能嚴格要求自己，還任勞任怨地堅持每天為同學們發(fā)報刊，在同學中樹林了較高的威信。你熱愛學習，上課積極舉手發(fā)言，說話條理分明;你熱愛勞動，每次值日都干得那么認真。運動賽場上，你優(yōu)異的成績?yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。望在今后的工作中，再主動些，放開些，那樣你的進步會更快!老師還有一個建議：平時多觀察、多思考、多看書、多積累，那樣你不僅能拓寬知識面，還能寫出好日記，能做到嗎?

　　42、忘不了隊會上你優(yōu)美的舞姿，忘不了賽場上你奮力的拼搏，忘不了……一直以來老師都認為你是一個聽話、懂事的女孩，文文靜靜的你總能按照學校、老師的要求去做。你的字寫得好棒!無論鉛筆字還是鋼筆字都那么漂亮。你熱愛勞動，學習也積極要求進步，對課堂上所學到的知識基本能掌握。只是那時舉時放的手臂，說明你還缺少相信自己的勇氣。再勇敢點，好嗎?

　　43、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩。平時勞動積極,樂意為班級服務,對人有禮貌,有上進心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。希望你平時在學習上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭取更好的成績。

　　44、你自知性高，卻難以控制自己，雖然自己知道這件事是錯的，可下次可能還要再范，我曾記得你的作業(yè)曾重寫過一次，下次照舊而且還要變本加厲，這不是好現(xiàn)象，不說學習怎樣，光這一點就不好了，你的優(yōu)點很多，老師雖然沒說，但懂得自己的缺點要比知道自己的優(yōu)點重要的多，你說呢?

　　45、在生活中是個不用大人操心的孩子,在校每次用餐,你從不挑食,而且會把盤底吃個精光,說明你是個懂事的孩子。可是在學習上,老師真擔心:你原本漂亮的字不見了,上課經(jīng)�？匆娔阕呱竦臉幼�。這樣下去怎么行呢?新的學期里你一定會讓老師看到一個嶄新的你,對嗎?

　　46、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子,只是課堂上不夠?qū)Ｐ?作業(yè)總是很潦草,如果你能靜下來認真聽講,勤奮學習,你會很棒的。

小學生期末評語4

　　你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

　　每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

　　當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

　　你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

　　在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

　　你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

　　每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。

　　你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

　　你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

　　在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

　　你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。

　　你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。

　　你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。

　　老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

　　每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的.，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。

　　你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

　　老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么原因？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

　　老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜歡你。

　　你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

　　在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

　　你愛好學習，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好�。∠Ｄ憬窈笊险n時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。

　　其實你是一個聰明、能干的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學、老師聽了很滿意，平時做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。

　　在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。 平常你有心里話，總是跟老師說說、談談，老師覺得你性

　　格直爽。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些，學習尚努力，作業(yè)能按時完成，不過，上課做小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點。

　　你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關心集體，值日工作負責，喜愛體育活動，不過，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心，把字寫好。

　　你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學都很佩服你，每次考數(shù)學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。

　　平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學習認真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力。

　　你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關心集體，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前，你真了不起，你的優(yōu)點很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正。

　　你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學習情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好�。∑匠Ｄ銗圩黾埞�，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的，望你以后改正。

　　現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學生。

　　你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。

　　你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。

　　老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。

　　你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學習認真，字寫得很漂亮，數(shù)學題能認真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學說說、談談，提高自己的說話能力。

　　在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧！

　　你是一位聰明，能干的學生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學、老師都很佩服你，這與你平時努力學習是分不開的，每次做數(shù)學正確率很高，說明你認真、細心。你寫得字真漂亮，同學看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。

　　你能和氣待人，尊敬老師，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書，認真寫好字，老師相信你能做到。

　　你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的。孩子，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢！你相信嗎？希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。

　　每當看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好啊！努力吧！你將會取得更優(yōu)異的成績。

　　你性格內(nèi)向，不善多言，學習尚認真，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮，你說是嗎？不信，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好啊！再說，你做的紙工還沒有同學好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

　　你平時說話和氣，性格內(nèi)向，經(jīng)常能跟老師談談還能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時你也會變得調(diào)皮起來，在上課時喜歡做自己的事，你說這樣對嗎？老師相信你會改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎？

　　你能團結(jié)同學，禮貌待人，關心集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書。

　　其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的，你數(shù)學成績不錯，假如語文和數(shù)學都認真學了，你將變得更聰明起來。

　　課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學習上有那股勁兒那多好啊！老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子。

　　你很關心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學習，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事？假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識，老師希望你努力學習。

　　你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取己之長，補其之短，努力提高學習成績。

　　你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。

　　你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。

　　你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結(jié)同學，但上課不夠?qū)Ｐ模�老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。

　　你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

　　你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真，成績優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

　　你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚成績，彌補不足。

　　你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

　　你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。

　　你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進。

　　你是一個性格內(nèi)向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結(jié)同學，樂于助人，自尊自重，渴求知識，學習刻苦、踏實，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神，將會到達理想的彼岸。

小學生期末評語5

　　1、你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。

　　2、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事，你說呢？

　　3、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力；課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

　　4、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

　　5、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！

　　6、你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。

　　7、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！

　　8、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會使我失望。

　　9、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。

　　10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　11、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！

　　12、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了！努力爭取吧！

　　13、你是個聰明活潑而且非�？蓯鄣男∨�孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

　　14、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美！

　　15、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

　　16、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著、

　　17、你是位聰明又可愛的小男孩，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學，平時關心集體，團結(jié)同學，在龍湖藝術(shù)節(jié)中，你還為我們學校班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信你會是很優(yōu)秀的學生。

　　18、你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩，更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起！只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的？這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀！你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎？

　　19、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　20、老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　21、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的.外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　22、你是老師和同學心目中的好學生，團結(jié)同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲、其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

　　23、你是我們班的“小博士”，你不僅思維敏捷，而且學習勤奮。你的愛好是學電腦和鉆研數(shù)學題，在數(shù)學競賽你又獲得了特等獎。老師希望你積極參加集體活動提高自己各方面能力。

　　24、你是一個誠實的好孩子，自覺遵守紀律，積極參加體育活動，課堂注意聽講，能完成家庭作業(yè)。你知道嗎，一份耕耘，一份收獲。愿你在學習上多動腦，爭取不斷進步。

　　25、你是一個文靜的好孩子，在校與同學友好相處，學習較認真，作業(yè)按時完成，成績良好。希望你課堂上大膽發(fā)言，在集體活動中鍛煉自己的膽量。

　　26、你是一個懂事的孩子，守紀律，愛勞動，主動參加集體活動。你課堂能認真聽講，踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán)，學習上多動腦，多下功夫，力爭能把成績提高。

　　27、因為你善良待人真誠，同學都喜歡與你做朋友。學習主動，上課總是專心聽講。你關心集體，主動做好值日生工作，希你再接再厲，爭取不斷進步。

　　28、在班級你是一個從不讓老師操心的孩子，你守紀律，愛勞動，與同學友好相處，學習較認真，作業(yè)書寫有進步，希望你能積極參加集體活動，提高自己的能力。

　　29、你是一個性格內(nèi)向的男孩子，自覺遵守紀律，課堂注意聽講，按時完成作業(yè)但你的作業(yè)質(zhì)量不高，老師希望你學習上多動腦，多下功夫，爭取不斷進步。

　　30、你是個守紀律的好孩子，平時與同學與好相處，你學習主動，課堂注意聽講，作業(yè)認真完成。希望你上課大膽發(fā)言，積極參加集體活動，爭取不斷進步。

　　31、你是一個各方面素質(zhì)都比較好的學生，你學習勤奮而踏實，作業(yè)書寫一絲不茍，是同學們學習的榜樣。希望你課外多看一些數(shù)學讀物，向更高的目標奮進。

　　32、你是一個多才多藝的好孩子，你的畫得了學校一等獎，你的書法作品也得了市優(yōu)秀獎，為班級爭得榮譽，你關心集體，認真做好值日工作，以你的聰明，如果你勤奮學習，你的成績一定會穩(wěn)步上升。

　　33、你一個聽話的孩子，老師知道，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，你能按時完成作業(yè)，但因你在學習上不喜歡動腦，成績總是徘徊不前，希望你能勤奮學習，爭取成績有提高。

　　34、目標越高，志向就越可貴。老師相信你在新的一年里有新的飛躍。

　　35、“讀書破萬卷，下筆如有神”。老師相信你會利用假期多閱讀一些對自己學習有好處的書籍。

　　36、“應當隨時學習，學習一切。應該集中全力，以求知道得更多，知道一切”。加油吧，爭取更上一層樓。

　　37、“少年不經(jīng)勤學，老來方悔讀書遲”。老師相信你今后會認真學習，積極完成作業(yè)。

　　38、老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

　　39、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的！

　　40、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！

　　41、作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了。你做事果斷潑辣；學習認真進取你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長，你的學習似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力。

　　42、你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？

　　43、當你一次次主動幫助同學打掃教室時，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我，是多么的高興！我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興！

　　44、你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩！

　　45、一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧！這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎？告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。

　　46、你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀，老師可是在關注著你的每一點進步！

　　47、誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習，多和她（們）探討，你一定會有很大的收獲的。

　　48、你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：天長！在學習方面你也領先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學可別再遲到啦！

　　49、在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！

　　50、這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興�。∧闶莻�當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。

　　51、你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿�，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩！

　　52、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結(jié)同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！

　　53、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”！一直以來，語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成績。

　　54、你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。

　　55、你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

　　56、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學習主動認真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領，走好人生第一步，相信你一定能行！

　　57、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

　　58、在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧！

　　59、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。

　　60、知道嗎？開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績。

　　61、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　62、你尊敬老師，與同學和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學習的小主人。

　　63、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些，祝你在新學年中有新的突破。

　　64、在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個！你尊敬師長，團結(jié)同學，工作負責，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩！

　　65、就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細語，不愛發(fā)言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較穩(wěn)定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發(fā)展的三好學生。

　　66、你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇，希望你進一步嚴格要求自己，做到細心塌實，揚長避短，勇攀學習高峰！

　　67、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

　　68、經(jīng)過老師和同學的幫助，你的學習目的明確了許多，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望

　　69、我們班進步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜！開朗活潑的你，有很強的上進心！老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。

　　70、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。

　　71、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。

　　72、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

　　73、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

　　74、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

　　75、“守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。

　　76、你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧！

　　77、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

　　78、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對你充滿信心。

　　79、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！

　　80、回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。

　　81、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。加把油，努力干吧！

　　82、你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　83、希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

　　84、你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學習，為將來能夠上一個更高的臺階。

　　85、二年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續(xù)加油哦。

　　86、孩子有些進步，不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性、自覺性有較大提高。你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學期取得好成績。加油！

　　87、"一步一個腳印"希望在老師和同學的幫助下，做一個德、智、體全面發(fā)展的"三好學生"。

　　88、在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。

　　89、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶墻走路"，第二學期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠。有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

　　90、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

　　91、孩子懂事多了，知道心疼人了；做事認真多了；孩子做家務由不會到做不好，以至于最后能獨立完成這些事情，并且能夠做細致，體會到做事的難度；通過家務勞動，鍛煉孩子的自理能力，同時也讓他們明白了做家務的辛苦，家長的不易；孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門；希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去，做到持之以恒；

　　92、自覺性有所增強；希望學校每天布置一項家務勞動作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動習慣，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙�替爸爸媽媽做”和“我為自己做”�?/p>

　　93、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，一年級的成績不太理想，但在新的學期經(jīng)過努力會有所進步，希望梓靈在新學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、樂學的作風，上課認真聽課、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，在加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的！在新的學年里取得更好的成績！因為莊梓靈同學已經(jīng)長大啦！加油！加油！

　　94、這個學期你的學習進步一點點，媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽老師講課，認真完成各科作業(yè)，老師和同學會更加喜歡你的。老師：你好！舉筆再感謝您對孩子一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒有好方法做好家教責任，造成彥妮學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導，多講知識在社會上重要作用，謝謝。

　　95、這學期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內(nèi)涵。多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量，增長見識。

　　96、這個學期感覺進步很明顯，學習也比較主動，但是在學好課本知識的同時，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午。學習上要精益求精，自己要給自己加“擔子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識，豐富自身內(nèi)涵。多參與學校各項活動，從生活中學會融入社會，鍛煉自己膽量，增長見識。

　　97、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的！

　　98、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵！

　　99、希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學生。

　　100、看到自己的進步，改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己—滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略

　　101、有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了！

　　102、你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

　　103、你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我！

　　104、本學期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結(jié)束時，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步。

　　105、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。

　　106、孩子在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結(jié)合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。

　　107、每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

　　108、在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。

　　109、子的作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤主要在計算方面，這說明他并不是不會計算，而是粗心大意，如果能改掉這個毛病，數(shù)學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的，這說明劉捷的數(shù)學成績時好時壞，主要是她對題意的分析有誤，這才是她提高數(shù)學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真，數(shù)學成績才會穩(wěn)步提高。課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學習習慣，帶到初中，將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

　　110、作業(yè)書寫工整，能夠認真思考問題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲A+，這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油！我們相信你一定能行！

　　111、孩子放學后總是自覺做完作業(yè)，極少讓家人擔心和操心。但是作為家長，希望她能多與家長溝通，讓我們知道她的想法。

　　112、你在這個進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你！雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛！開學了，祝愿你可以獲得更多！天天快樂！愛你的爸爸媽媽。

小學生期末評語6

　　1、在老師眼里，你是一位很乖巧、可愛的女孩，你的嗓音清脆甜美，學習認 真，字跡工整漂亮，可為什么在老師和同學們面前卻言語不多呢，其實你挺不錯，大膽表現(xiàn)吧，你將會更優(yōu)秀的。

　　2、在學習上你表現(xiàn)出色，在班級工作中你也能盡心盡責，你的聰明、你的靈 氣老師看在眼里，喜在心上，常言道：金無足赤，人無完人。希望克服“粗心” 的小毛病， 時刻只要嚴格要求自己， 不斷完善自己， 相信成功就在不遠處等你！

　　3、你是一個很有禮貌， 較懂事的女孩。 你像一只快樂的百靈鳥， 你熱愛集體， 助人為樂。 學習上較刻苦， 老師提醒你書寫一定要規(guī)范，希望你能更膽大心細， 刻苦努力，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

　　4、你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子，老師真希望你能有更多 的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，你不會讓老師失望吧？

　　5、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人誠實。希望你上課要積極開 動腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

　　6、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自 覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。

　　7、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學，對于學校開展的各項活動，你能 積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。

　　8、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結(jié)，但學 習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。

　　9、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗，學習 上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。

　　10、你是一個好動、可愛的男孩，你能積極參加學校所開展的各項公益活動，能與同 學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

　　11、你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上 課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。

　　12、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師，熱心為大家做事， 上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學習成績搞上。

　　13、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學，有 奉獻精神，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。

　　14、在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè) 字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信自己！

　　15、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自 覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。

　　16、你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思敏捷，想象 豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

　　17、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大 家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

　　18、你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講， 積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

　　19、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在 腦后，忘記了自己是個學生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學習目的，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。

　　20、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學。令老師高興的是， 上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

　　21、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為 一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

　　22、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能 積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學生。

　　23、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積 極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

　　24、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，愛說愛打扮，但 上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

　　25、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作 能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。

　　26、你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作 業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力，但思維反應較慢，學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。

　　27、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正， 課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生。

　　28、你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點困難和挫折就會掉眼 淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績不夠理想，執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣，做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

　　29、你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發(fā)言熱列， 勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生。

　　30、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習 尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

　　31、你能尊敬老師，團結(jié)同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神， 作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

　　32、你平時能團結(jié)同學，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，勞動積極，臟活、 累活搶著干，但學習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話： “勤能補拙是 良訓，一分辛苦一分才。 ”

　　33、你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工 作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人， 天外有天”的名言。

　　34、你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時 穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光 的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。

　　35、你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學之 間和睦相處，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字。

　　36、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結(jié)同學，積極參加學校的 各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控能力較差，希今后取己之長，補其之短，努力提高學習成績。

　　37、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處，氣量大，膽量較小，但上 課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。

　　38、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真， 成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。

　　39、你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結(jié)同學，但上課不夠?qū)Ｐ�，老師布置的作業(yè) 不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績。

　　40、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的`女孩。學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

　　41、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不和同學一起貪玩，作業(yè)上的字跡能漂亮些，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！

　　42、尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音已經(jīng)自信多了，跟剛開學比起來，你的進步算是很大的了，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不過現(xiàn)在越來越善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒！

　　43、老師真的很佩服你——“小不點兒”的你竟然那么愛笑，乖巧、聽話的時候老師特別喜歡你，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，如果能吃飯快些，學習自覺，作業(yè)認真，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩！

　　44、你是一個很文靜的女孩，學習很認真，作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學著大膽發(fā)言，這樣你的成績才會更好，你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。

　　45、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

　　46、你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

　　47、你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。

　　48、短短的一學期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣。你聰明，靈活，能完成各種學習任務，且成績優(yōu)秀。你學著做小老師，領著小朋友們早自習，表現(xiàn)得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。

　　49、你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見，爭取更大的進步。

　　50、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的！

　　51、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔心有必要嗎？

　　52、你是一個聽話懂事的女孩，老師很喜歡你，你上課能開動腦筋，能積極發(fā)言，作業(yè)能獨立完成。但是，如果你上課不再講話了，如果你能自己管好自己，上課認真聽講了，我相信你的成績會更好。不信你自己可以試試！

　　53、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。

　　54、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

　　55、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

　　56、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

　　57、其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的，你數(shù)學成績不錯，假如語文和數(shù)學都認真學了，你將變得更聰明起來。

　　58、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。

　　59、你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

　　60、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛————你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的

　　61、你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關心集體，值日工作負責，喜愛體育活動，不過，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心，把字寫好。

　　62、你，學習成績拔尖，偶爾驕傲自滿；嚴格要求同學，偶爾板起面孔；喜歡打抱不平，偶爾稱王霸道；嚴格遵守紀律，但依舊天真活潑。學習與活動一著不讓，都取得了優(yōu)異的成績。老師打心眼里喜歡你！希再接再厲，爭取更大的進步。

　　63、你能團結(jié)同學，禮貌待人，關心集體，學習能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書。

　　64、其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的，你數(shù)學成績不錯，假如語文和數(shù)學都認真學了，你將變得更聰明起來。

　　65、課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學習上有那股勁兒那多好�。±蠋熛Ｍ�你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子。

　　66、你很關心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學習，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事？假如學習跟勞動那樣起勁，你也會學到很多知識，老師希望你努力學習

　　67、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

　　68、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

　　69、你愛好學習，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好�。∠Ｄ憬窈笊险n時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。

　　70、其實你是一個聰明、能干的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學、老師聽了很滿意，平時做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。

　　71、在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。

　　72、平常你有心里話，總是跟老師說說、談談，老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些，學習尚努力，作業(yè)能按時完成，不過，上課做小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點。

　　73、你能和氣待人，尊敬老師，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書，認真寫好字，老師相信你能做到。

　　74、你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢！你相信嗎？希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。

　　75、每當看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好�。∨�力吧！你將會取得更優(yōu)異的成績。

　　76、你性格內(nèi)向，不善多言，學習尚認真，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮，你說是嗎？不信，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好��！再說，你做的紙工還沒有同學好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

　　77、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。學習上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學習上能再認真些，課堂上專心聽講，那你一定會更出色。

　　78、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，其實在老師心中，一直認為你 很不錯。你勞動積極，憨厚可愛，臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后，靜下心來認真思考，勤奮學習。那么，你也可以成為一名佼佼者。試試 看，老師等你的好消息。

　　79、當看見你認真學習的身影時， 當閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時， 當 看到你書寫的一行行規(guī)范字時，當聽到你深情并茂的朗讀時，老師倍感欣慰，你成長道路的每一步足跡都很踏實。 繼續(xù)努力吧， 將來你定會成為國家的棟梁。

　　80、老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，優(yōu)美的文筆， 一手漂亮的好字，課堂上精彩的回答你品學兼優(yōu)，令老師贊嘆，同學們羨慕。老師希望在今后的學習中，你能更大膽地施展自己的才干，你將會贏得更 多的掌聲和榮譽。

　　81、你是一個令家長欣慰， 令老師驕傲的乖乖女。 溫順平和的性格使你與身邊 的每個人都相處得很好。你聰明、認真，成績優(yōu)秀。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作，讓老師領略到了你那不凡的才氣。繼續(xù)努力吧，成功是永遠 偏愛勤奮者的！

　　82、你是一個思維活躍的小男孩， 你愛表現(xiàn)自己， 上課時能經(jīng)常看見你高舉小 手， 老師也從你的談論中了解到課外知識豐富，但在平時的學習過程中 “認真” 二字做得不夠，希望你再接再厲，自覺學習，做一個全面發(fā)展的好學生。

　　83、你是個聰明活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維 敏捷，特別使老師高興的是：你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了！老師相信，如果你以后對待同學更友善些，對待長輩更體貼些，你會是個 更受歡迎的女孩！你也會獲得更多快樂！

　　84、你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學習作為代價，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。

　　85、你總是默默無語地認真學習， 即使遇到了挫折也毫不氣餒， 沉靜之中帶著 幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。每次打開作業(yè)都能欣賞到你清楚的字跡。雖然這學期媽媽生病了， 家人關心你的時間也沒以前多了， 但你各方面反而更自覺 懂事了。你會取得好成績的，我始終對你充滿信心。

　　86、你生性好動，聰明活潑，同學們都很喜歡你。老師最喜歡聽到你響亮而 又有感情的回答， 同學們最喜歡聽到你生動而有趣的故事。如果你寫的作文像 你的故事那樣生動、感人就好了，愿老師的信任。同學們的微笑伴隨你走向一 個個新的奮斗目標。

　　87、你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學， 班級工作認真負責，是老師的得力小助手，是同學學習的楷模。希望你再接再厲，再創(chuàng)佳績，記�。撼晒κ怯肋h偏愛肯努力、多付出的人。

　　88、你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

　　89、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

　　90、你是一個乖學生，在紀律上很少讓老師操心。但是為了你的成績，老師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那怎么辦？時間一眨眼就過去了，你要想考那間中學？不下功夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是：懶！唯一的解決方法是：勤！是該振作的時候了，好好的珍惜，時間對每個人都是公平的！

　　91、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

　　92、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

　　93、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

　　94、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。

　　95、你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

　　96、你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

　　97、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

　　98、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，12、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。

　　99、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。

　　100、你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。

　　101、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

　　102、你愛好學習，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好�。∠Ｄ憬窈笊险n時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。

　　103、你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

　　104、你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

　　105、“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！

　　106、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！”

　　107、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

　　108、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。

　　109、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

　　110、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓。

　　111、老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？

　　112、你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生。

　　113、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，你學什么東西都特別快，作業(yè)本上你那工整的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，希望你上課的時候能嚴格要求自己！馮傳，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎？

　　114、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。

　　115、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

　　116、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

　　117、你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

　　118、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

　　119、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

　　120、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

　　121、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

　　122、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

　　123、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。

　　124、你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

　　125、你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

　　126、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

　　127、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，12。字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。

　　128、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。

　　129、你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。

　　130、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

　　131、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。

　　132、你愛好學習，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好�。∠Ｄ憬窈笊险n時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。

　　133、你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學習認真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

　　134、你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

　　135、孩子，你辛苦了！我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！

　　136、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？一個人的力量小，集體的力量大無比！

　　137、在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。

　　138、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步。

　　139、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學生，你的學習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

　　140、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓。

　　141、老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？

　　142、你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生。

　　143、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。

　　144、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛(wèi)生，學習較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

　　145、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步。

　　146、一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學生。

　　147、天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過一個學期的學習，你懂得使用禮貌用語，尊重同學守紀律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學習，多做家務勞動鍛煉自己的能力。

　　148、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。

　　149、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

　　150、老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么原因？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

　　151、你的作業(yè)是那么認真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

　　152、一（4）班所有同學中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你，下學期，老師希望你能；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。

　　153、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

　　154、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你解決問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱？愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

　　155、最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言，口齒伶俐，說得一口流利的普通話，你思維活躍，愛動腦筋，學習成績優(yōu)秀�？上У氖悄阕鲎鳂I(yè)還不夠細心，希望你在下學期能多加注意，努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

　　156、你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步。

　　157、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

　　158、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會提高得更快，愿意試試嗎？

　　159、其實你是一個聰明、能干的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學、老師聽了很滿意，平時做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。

　　160、管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整，可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職。若今后處事能大膽果斷，那將會得到更多同學的敬佩。

　　161、首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

　　162、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜歡你。

　　163、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

　　164、在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。

　　165、你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。

　　166、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心，平時能與同學和睦相處，積極參加文體活動。上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

　　167、你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應試；賽場上，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

　　168、心地善良、關愛集體、團結(jié)同學是你最大的優(yōu)點。學習中，當你積極思維、細致認真的時候，表現(xiàn)出較強的學習能力。但是，老師發(fā)現(xiàn)你在學習上缺少一點恒心，容易虎頭蛇尾。俗話說“堅持到底就是勝利”，做任何事情都要有韌性，這樣再大的困難也能克服�？焐衔迥昙壛�，老師希望你能調(diào)整自己的學習計劃，勤奮刻苦、惜時如金，爭取取得優(yōu)異的成績，向父母老師匯報。

　　169、你是個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累，沖在前面。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友，再交上個好朋友：認真學習，認真聽講，認真完成作業(yè)。那么，老師相信你一定會取得好成績。

　　170、在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬老師的好學生。在同學眼里，你是個樂于助人，工作負責的好干部。你學習較認真。作為一名好學生，應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里，時常能聽到你精彩的發(fā)言。

　　171、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，能樂意為班級服務，對人有禮貌，思想上有上進性，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績。

　　172、你尊敬老師，團結(jié)同學，樂于接受別人的幫助。不過，你的學習成績總令老師失望。但是，請你一定要注意，腳下的路是自己走出來的。老師真誠地希望你好好努力，爭取多學一點本領。

　　173、你是個活潑可愛、機靈的女孩，你對人熱情大方。踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色！

　　174、該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業(yè)，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

　　175、你在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步！踏實肯干，每次勞動任勞任怨。

　　176、在老師眼里，你是一個聰明活潑，善于開動腦筋，富有進取心的好學生。但是你經(jīng)常會犯下大大小小的錯誤，你是否應該仔細反省，找出原因？平時更要注意自身言行，嚴以律己，以身作則，更好的開展工作。

　　177、你眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

　　178、你敢想、敢說、敢問、敢辯，學習刻苦認真，善于思考，勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績有明顯的優(yōu)勢。

　　179、你是一個漂亮、懂事的好女孩。你守紀律，愛勞動，主動參加集體活動。在課堂上能仔細聽講，認真思考，踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán)節(jié)進行學習，多動動腦，多下功夫，力爭能把成績再提高一個檔次。

　　180、在班級你是一個從不讓老師操心的孩子！你守紀律，愛勞動，與同學友好相處，學習積極認真，作業(yè)書寫端正。這個學期，你當任小隊長以來也是兢兢業(yè)業(yè)的工作，希望你以后更努力的提高自己的能力。

　　181、當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的教師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的提高，甚至后退。期望你早些趕走他們，使自我變得聰明起來。

　　182、學習上，你從來不用別人督促，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動，只是在與同學的交流中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意，你就會更加全面。

　　183、是一個誠實善良的學生。你為人大方，熱情，樂于助人。在學習上，能夠不懂就問。在理科學習上有一定的天賦，但在文科方面有待加強。望今后多注意學習方法，合理安排各科的學習時間，力爭各門功課全面發(fā)展。

　　184、從你的作文中能夠看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自我身上的懶蟲，是有期望趕上并超過他的。

　　185、你擁有很強的自信心和上進心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就能夠看出。獨立和自覺使你在學習上堅持了你在班級名列前茅的成績。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入團體。希今后在這方面加以注意，以使自我更加全面。

　　186、你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔�學習上的困難，不斷向前進。

　　187、你是一個勤勞，善良的孩子，教師很喜歡你。只要你能找到適合于自我的學習方法，相信你會提高的。教師期望你加油，趕上來。

　　188、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自我。尊敬師長，團結(jié)同學。團體觀念強，勞動積極肯干。積極參加各種團體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質(zhì)高的學生。

　　189、在校你很自覺，會守紀，關心團體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，可是還須加把勁，繼續(xù)堅持下去，爭取更大提高。

　　190、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛團體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你曾告訴教師要努力當個最棒的學生，教師真為你高興。好孩子，請記住自我跟教師說的話，只要你肯努力，教師和同學都會幫忙你的，你的提高是教師最大的欣慰。

　　191、踏實勤奮刻苦的學習精神能夠成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。期望勤奮好學的你走會成功，教師深深地祝福你。

　　192、一個很守紀律的學生，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，課堂上能認真聽講，自修課不隨意講話，宿舍里，能認真做好內(nèi)務衛(wèi)生工作，遵守就寢紀律。有一定的獨立生活的能力。擔任班干部，能認真做好自己分工負責的工作。與同學和睦相處，待人比較寬容。學習態(tài)度端正，方法得當，成績有較大進步。希今后，注意鍛煉自己的能力，克服靦腆的習慣。

　　193、在學習上你表現(xiàn)出色，在班級工作中你也能盡心盡責，你的聰明你的靈氣教師看在眼里，喜在心上，常言道：金無足赤，人無完人。期望克服“粗心”的小毛病，時刻只要嚴格要求自我，不斷完善自我，相信成功就在不遠處等你！

　　194、大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫教師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學們定會為你喝彩，教師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的！

　　195、你生性好動，聰明活潑，同學們都很喜歡你。教師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答，同學們最喜歡聽到你生動而趣味的故事。如果你寫的作文像你的故事那樣生動感人就好了，愿教師的信任。同學們的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標。

　　196、該生學習目標明確，勤學好問，學風踏實，成績提高較大。團體榮譽感強，積極參加各種團體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學。積極參加社會實踐活動，各科成績均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學生。

　　197、較強的親和力，能與宿舍和班級里各個同學和睦相處，遇事先人后己，先公后私，擔任數(shù)學科代表，能協(xié)助老師做好作業(yè)的收發(fā)工作，起到了上傳下達的作用，有較強的集體榮譽感，能嚴格遵守各項規(guī)章制度，積極參與班級活動的組織工作，學習上，有目標，有鉆勁，有信心，能做到失敗面前不低頭，希今后注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學習的實效。

　　198、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的團體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，有夢想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高的學生。

　　199、班級一名走讀生，基本上能做到每天按時到班參加早讀，能自覺遵守學校的一些規(guī)章制度，盡量參加一些體育活動和公益勞動，待人態(tài)度熱情，能與班級同學和睦相處，有明確的學習目標，學習態(tài)度較學期初有明顯好轉(zhuǎn)，學習成績有所進步，希今后，進一步增強憂患意識，增強緊迫感，努力朝著自己的目標奮進。

　　200、你為人正直誠懇，尊敬教師，團結(jié)同學，關心班團體，待人有禮，作業(yè)認真，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。期望你今后不斷充實和完善自我，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

　　201、教師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，此刻的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學對你有意見，但教師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。教師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照教師的方法去做吧！你必須會成功，教師相信支持你。

　　202、為一個班干部，你能帶頭遵守紀律，參加體育鍛煉，做好內(nèi)務衛(wèi)生值日工作，能不折不扣地做好自己分工負責的工作，為班級同學服務；學習上，有較明確的目標和追求，能集中精力，認真學習，成績有明顯進步，但個別學科存在偏科現(xiàn)象，希今后，注意不斷總結(jié)各門學科的學習方法，力爭全面穩(wěn)定發(fā)展。

　　203、一個有思想的學生，擔任班長，能帶頭遵守紀律，參加體育鍛煉，做好各項內(nèi)務衛(wèi)生工作，能積極主動開展班級活動，有一定的組織協(xié)調(diào)能力；學習上，有遠大的目標，較強的進取心，能按照老師的要求，認真聽課完成作業(yè)，但有時學習效率不是很高，成績進步不夠明顯，希今后，注意培養(yǎng)樂觀的心態(tài)，克服情緒的波動，遇事多與老師同學交流，爭取學習取得較大的進步。

　　204、你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。你是一個誠實好學的孩子，只是你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，有時上課和別的同學一齊開小差，所以成績還不夠夢想，相信你會多向別人請教，補足自我的不足，最終實現(xiàn)自我的遠大夢想。

　　205、你是一個開朗大方有禮貌的可愛女孩，團結(jié)同學，樂于助人；積極參加社會活動，關心班團體，生活上比較儉樸，熱愛勞動，能嚴格要求自我；學習上認真有目標，但缺乏吃苦精神；能積極參加班級學校組織的各項活動，心理素質(zhì)好。期望你在今后的學習中繼續(xù)努力，各方面取得更好成績。

　　206、你是一個令家長欣慰，令教師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。你聰明認真，成績優(yōu)秀。最讓教師忘不了的就是你的那一篇篇佳作，讓教師領略到了你那不凡的才氣。繼續(xù)努力吧，成功是永遠偏愛勤奮者的！

　　207、該生嚴格遵守紀律，思想上進，尊敬師長，團結(jié)同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動。學習努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的學生。

　　208、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自我的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)，認真及時，熱心助人，團體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，學習成績優(yōu)秀。教師期望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考！

　　209、遇見教師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。教師期望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生。

　　210、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

　　211、你是一名聰明、熱心、情感豐富的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處�？墒亲罱�你的學習興趣不像以前那么高了，課堂上聽不到你精彩的發(fā)言了，也看不到你高舉的小手了。孩子，老師在為你擔憂啊，知道嗎？你必須要努力學習，堅持不懈才能取得成功啊！加油吧，你是最棒的！

　　212、你挺聰明，也很機靈，你伶牙俐齒的語言逗得大家哈哈大笑，你能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進步，只是不能嚴格要求自己，宿舍和教室你都沒能很好地表現(xiàn)。希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學生。老師相信你一定能做到！

　　213、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學習認真，字寫得很漂亮，數(shù)學題能認真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學說說、談談，提高自己的說話能力。

　　214、看到你能較熟練地讀課文，老師真為你高興。我更知道，你已經(jīng)付出了很大的努力。課堂上，你也能正確地回答問題；課后，你也能認真地完成作業(yè)。我相信：愿意付出努力的你，肯定會取得更大的進步！

　　215、老師高興地看到一學期來你有了一些進步：拖拉的習慣已改了很多，上課有時能非常認真聽講，積極舉手，發(fā)表自己獨到的見解，用心作業(yè)時，書寫又漂亮又快速。那么，你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎？真希望能常�？匆娔隳茏杂X主動的學習，學會整理自己的學習用品。加油吧，孩子，假期在家多讀書，好嗎？

　　216、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

　　217、你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團結(jié)同學，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學生。

　　218、你的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒，課堂上能看到你高舉的小手，聽到你精彩的發(fā)言。老師喜歡你思維活躍，苦苦思索的樣子。可是學習成績不夠穩(wěn)定。我想：浮躁是其中的原因之一。你要知道：只有勤學是不夠的，要在學習中增長知識，尤其要注重學習的方法，要戒驕戒躁，才能取得更大的進步。

　　219、你是個乖巧又可愛的小女孩，老師好喜歡你上課專心聽講的勁兒。上課時總能看到你坐得端正的身影，但老師也很希望聽到你響亮的回答。課堂上如果你能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！

　　220、老師覺得你是一個聽話、懂事的孩子，文文靜靜的你總能按照學校、老師的要求去做。你的畫畫得很棒，所以同學們都選你擔任宣傳委員。你不負眾望，在你的帶領下咱們班的板報出得有聲有色。你能積極參加班級的各項活動，接力賽上為班級奪魁立下了汗馬功勞。你是個聰明的孩子，能積極地去思考老師提出的每一個問題，可為什么不說給同學們聽呢？大膽地在課堂上舉手吧，老師和同學們都期待著！

　　221、在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧！

　　222、你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。

　　223、你是一個感情豐富、聰明可愛的孩子。你能多花點時間在學習上嗎？你能多用點心去鉆研學習問題嗎？你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎？其實這些你只需要加以注意就行�！疤煜聼o難事，只怕有心人。”只要你努力了，你就一定有所收獲。老師希望你加把勁，不要再懶惰，堅持不懈，這樣你就會更加出色！

　　224、你是一個活潑好動的孩子，希望你把聰明才智放在學習上，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞

　　225、你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。

　　226、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。

　　227、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學面前你開朗、活潑，比較外向，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步。

　　228、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。

　　229、你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些，做一個大膽的男孩子。

　　230、孩子，你辛苦了！我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！

　　231、首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

　　232、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美��！有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。

　　233、課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的星星！

　　234、小朋友們親切地稱呼你班長，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的領頭雁！成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。

　　235、你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

　　236、你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題，可是，不知什么時候，你結(jié)交了一個壞朋友，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個壞朋友是誰嗎？它就是粗心不過老師知道你很快與它絕交的，交上認真細心這個朋友，你說是嗎？

　　237、老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你！

　　238、你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。

　　239、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔心有必要嗎？

　　240、課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

　　241、老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？

　　242、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

　　243、時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的一休哥到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑！

　　244、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡。可是有些時候，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。

　　245、你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語，這種沉默，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再沉默下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的金鎖，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

　　246、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲老師好，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。

　　247、你平日里的調(diào)皮，學習時的專注，勞動中的認真是多么讓人欣賞，而你學習的飛進更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步蘇其典陳洪晨小朋友：

　　248、你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，接受能力強，反應快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔心有必要嗎？

　　249、你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都十分欣賞你�？墒�，在課堂上，你也沉默不語，這種沉默，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想，在課堂上，你不能再沉默下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的金鎖，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。

　　250、你總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地回答老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

　　251、你遇事反應快，說話能力強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲�？墒悄闵险n注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子。

　　252、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：聰明和調(diào)皮。聰明因調(diào)皮的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個小調(diào)皮，變得更聰明！

　　253、你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè)；尊敬老師，團結(jié)同學，關心班集體，是同學的好伙伴，老師的好學生！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進步。

　　254、一（4）班所有同學中，最聰明的是你，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你——————下學期，老師希望你能；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。

　　255、你能夠嚴格要求自我，挺直腰板，睜大眼睛聽教師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太夢想，但教師發(fā)現(xiàn)你一向在提高，不懂的問題此刻也能勇敢地提問，實在讓教師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！

　　256、性格較為和氣，能與班級各個同學和睦相處；愛護班級的榮譽，能自覺遵守各項規(guī)章制度，積極參加體育鍛煉，認真做好各項內(nèi)務衛(wèi)生工作，一學期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀現(xiàn)象；注意養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)，遇事較為開朗；有較明確的學習目標，較為端正的學習態(tài)度，但學習方法欠佳，有時毅力不夠，成績進步不太明顯，希今后，注意培養(yǎng)良好的學習方法和堅強的毅力。

　　257、“天下無難事，只怕有心人”確實經(jīng)過你的努力，你有所提高，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的提高會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，教師期待著你有更大的提高。

　　258、你思維活躍，開朗大方，看人待事往往有獨特見解，同學關系和諧。學習上你也自覺努力，能主動給自我加壓。堅持這種上進心，教師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

　　259、你思維活躍，看人待事往往有獨特見解。有必須的創(chuàng)新思維本事，同學關系和諧。學習上你也自覺努力，能主動給自我加壓。堅持這種上進心，教師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

　　260、勤于思考，善于安排時間，課堂學習和課外學習提高明顯，成效顯示著，得到專業(yè)課教師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。

　　261、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛班團體，好愛學習，講衛(wèi)生，認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上聽講專注！學習上，學習刻苦，遇到不懂的問題能不斷地向教師請教，有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我，力爭成為一名全面發(fā)展的人才。

　　262、該生性格活潑開朗，有較強的自信心和上進心，尊敬教師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心理解教師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績優(yōu)良。

　　263、該生學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦，幫忙同學，尊敬師長。有夢想抱負，各科發(fā)展全面。

　　264、你曾對教師說，有些知識不明白，可你卻又從不問教師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。期望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的提高會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，教師期待著你有更大的提高。

　　265、你是一只幸福的小鳥，爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛，教師用教育鍛煉你的翅膀，你沒有辜負父母教師的期望，很好地完成了各項任務，成績十分優(yōu)秀，教師為你取得的成績而欣慰。期望你“百尺竿頭，更進一步！

　　266、活潑開朗的你，挺樂意幫忙別人，卻總管不好自我。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒�，如果只貪玩不學習，知識會自我長翅膀飛到你的腦子里嗎？教師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　267、你是個樸實勤奮聰明的女生。聽課用心，學習刻苦，勤于思考，有很強的進取心，能克服在外求學的諸多困難，有較強的生活自理本事，能吃苦，與人為善，尊敬師長，積極參加班級事務，學習成績優(yōu)良且穩(wěn)定。望繼續(xù)努力，始終堅持穩(wěn)中有進的態(tài)勢，相信你會做的更好。

　　268、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥，你熱愛團體，助人為樂。學習上較刻苦，教師提醒你書寫必須要規(guī)范，期望你能更膽大心細，刻苦努力，做一個品學兼優(yōu)的好學生。

　　269、教師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和提高。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完美人生的必要一步！

　　270、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。團體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學生。

　　271、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！，你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，教師家長同學都在關心你支持你！等你的好消息噢！

　　272、知道嗎，最近，你的提高可真大�。∧愕拿恳稽c提高，教師都為你感到高興。每次教師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓教師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！

　　273、我們相處兩年，教師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的團體榮譽感能夠看出，可是，我對你有一種異常的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，僅有這樣，你的成績才會提高。

　　274、你是個聰明可愛的孩子，尊敬教師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結(jié)合作，對工作認真負責，教師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自我，爭取更好的成績！

　　275、對待教師彬彬有禮，對待同學熱情大方。入學始，你就給教師留下了深刻的印象，你具有良好的文學功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自我，在學習的征途上，還有很長很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令教師放心，令家長自豪的好學生。

　　276、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥，你熱愛團體，是個助人為樂大公無私的好女孩。學習上提高較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，期望你能膽大心細，刻苦努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

　　277、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班團體積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的。

　　278、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學后都一樣。每當教師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，教師相信，你必須能夠在教師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！

　　279、你熱愛學校，熱愛班級，熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真，刻苦，有較強的進取心。希今后注意學習方法，再接再厲，相信自我，只要你盡自我的百分之百的努力，你必須會成功。

　　280、你天真活潑聰明伶俐，是一位講禮貌，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

　　281、該生為人正直誠懇，尊敬教師，團結(jié)同學，關心班團體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的團體榮譽感。學習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績有待進一步提高，需努力提高學習成績。

　　282、你有著站如松坐如鐘的風格；你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。教師更期望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自我。要記住，勇于表現(xiàn)自我也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自我的才華！

　　283、“學之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣�！蹦阌辛己玫膶W習基礎，你有聰慧的智力，你還有向上的沖勁，你應當有十分好十分穩(wěn)定的成績。但，你有時會原諒自我的暫且不堅持，會為自我的成績退步找一個借口，期望你在最終的沖刺學年里，不姑且自我的這些缺點，僅有奮斗不止，你才能考進夢想的高一級學校。

小學生期末評語7

　　1、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

　　2、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。你有時做事效率不高，因為花的時間太多，還有再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩暎�就像一把好刀要時時磨。

　　3、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才。

　　4、你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災樂禍，我就知道了你是一個不受的學生。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習慣，還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提并論。

　　5、記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學到更好的本領”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表�？墒锹�慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時，你能把學習、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成“我要學”，每天提前完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

　　6、你是一個誠實好學的孩子，所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的！

　　7、盡管開始到我們班還不能適應新的'環(huán)境，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿競爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理；能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

　　8、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子！曾記得你剛來的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去，生怕第一次離家的你受了一點點苦�？上У氖牵�以前的你并不能體味父母對你的“愛之深，恨之切”！可憐天下父母心呀！剛開始，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習任務之外，學習中沒有一點主動性；生活中缺乏吃苦的精神；老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒；能管別人不能管自己。學習容易滿足，沒有與優(yōu)生競爭的意識，小事不愿做，大事又做不來，讓老師有些失望。一個學生，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的！令老師欣慰的是，這學期以來，你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后，你一定會給深愛你的父母一個驚喜！你要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的！

　　9、理想信念常常會產(chǎn)生不可預料的效果，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情，。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來，實現(xiàn)你的愿望！

　　10、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

　　11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

小學生期末評語8

　　1.你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長!

　　2.你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!

　　3.你有積極進取的態(tài)度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標，但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動，但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎!

　　4.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學精神，能力也不夠。愿你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優(yōu)秀的好學生!

　　5.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的作風，不注意全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象�！扒Ю镏�行，始于足下”，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果

　　6.你原先是個很可愛的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!

　　7.你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。愿你踏實、進步!

　　8.你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置?愿你在微笑中成長!

　　9.你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

　　10.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，作風踏實，辦事認真，品學兼優(yōu)。你勤奮好學，思維敏捷，但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

　　11.你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!

　　12.你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生

　　13.愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。

　　14.你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)秀，課堂練習能完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考!

　　15.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下功夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!

　　16.你是一個很有上進心的.孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真，進步明顯，課堂練習完成情況良好，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步!

　　17.你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢!

　　18.你是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師的得力助手，與同學們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，愛惜糧食，不挑食，愛勞動，能吃苦耐勞，這個學期學習進步很大，已經(jīng)有了一定的自覺性，書寫工整美觀，有時能思考問題，積極發(fā)言，老師希望以后要繼續(xù)努力，學習上自己管理自己!

　　19.你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，你擅長足球，綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實的球迷!

　　20.你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務，你有強烈的集體榮譽感，在校藝術(shù)節(jié)中獲素描、水粉畫二項第二，為班級爭得了榮譽，我對你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!

　　21.你是我心目中比較認真踏實的男孩，你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫

　　22.你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

　　23.你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學習效益，奮發(fā)上進!

小學生期末評語9

　　1、待人較為寬容，不與同學斤斤計較；能嚴格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項體育活動；有較明確的學習目標，能專心聽課，自覺完成各項練習，希今后，注意培養(yǎng)良好的學習方法，遇事多與老師、同學交流。期待下學期更上一層樓！

　　2、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎？田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業(yè)。

　　3、不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標！

　　4、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。

　　5、你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。

　　6、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為：明天會更好。

　　7、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！

　　8、成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學習中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些，因為你也同樣優(yōu)秀。！

　　9、理想信念常常會產(chǎn)生不可預料的效果，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來，實現(xiàn)你的愿望！

　　10、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

　　11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

　　12、看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認真、踏實，讓老師和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進步！

　　13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　14、頑強的'意志可以征服世界上任何一座高山！在學習中，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，思想健康，積極上進，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

　　15、一個學期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償！因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅！快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標！

　　16、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。

　　17、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　18、在人生的征途上，有無數(shù)個機遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，每個人都有同樣多的機遇，誰能夠準確地把握住機遇，誰就能夠笑到最后，命運就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在，我沒有太多選擇，我的目標是單一的，必須為了理想的大學而努力奮斗，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下，不能學撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多！你很聰明，相信你會把握。

　　19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心，又很關心集體，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈！一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地！老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻！

　　20、人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到；該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持！學習你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數(shù)的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢！

　　21、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識！認真分析一下自己的處境，為自己設計一個合理的發(fā)展計劃，承擔自己應該承擔的責任，直面自己所面對的困難，付出自己應該付出的努力，你會得到自己滿意的成績！

　　22、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！

　　23、你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，是一名品學兼優(yōu)的學生，希望今后的你多注意知識的積累，多注意學習的質(zhì)量與拓寬，多一份思考和總結(jié)，多一份自信和霸氣，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果！

　　24、從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，遵守紀律，有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科，克服自己的弱項，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目！相信總有一天：大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里！

　　25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標！作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力，但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學習中再發(fā)揮一些，你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的，實現(xiàn)你所希望的達到的目標！

　　26、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎？我相信，你不會使我失望。

　　27、向最壞處著想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進！永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來！

　　28、與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發(fā)揮，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現(xiàn)！在學習你缺少了一種霸氣，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要！因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題！

　　29、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。

　　30、你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。

　　31、你有很好的學習天賦。你基礎好，踏實嚴謹，你有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態(tài)，一如既往，主動出擊，全面發(fā)展，只有要敢于冒尖的勇氣，敢于領先的魄力，將來，你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入，排除一切干擾，安心、靜心、恒心，你一定會找到屬于你的位置，老師拭目以待！

　　32、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視！

　　33、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了一定的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì)，爭取實現(xiàn)你的愿望！

　　34、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！

　　35、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有，這很關鍵！不要因為你暫時的落后而擔心，只要有信心，成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力，充滿信心去迎接挑戰(zhàn)，爭取發(fā)揮出你的能力，你一定會取得良好的成績的！現(xiàn)在需要的就是行動。

　　36、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，平時學習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

　　37、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了！努力爭取吧！

　　38、人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光！你的進步是你自己努力的結(jié)果，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態(tài)，努力前進！

　　39、真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課后及時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受，難道不是很難忘嗎？

　　40、英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢！人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績，由于你熱心，得到了同學的贊譽，希望你能永不放棄，在奮斗中更顯精彩！

　　41、關于小學生期末評語2

　　42、你是個聰明的男孩，具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎么做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

　　43、鴻富：“人貴有志�！弊蛱斓哪愠聊�寡言，今天的你真誠坦率，你的改變讓老師欣喜不已。你在學習上、作文寫作上的進步都讓老師感動。你對語文的興趣在一天天的增長，你的才華也在一天天的顯示。老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空！

　　44、你在校尊敬老師、團結(jié)同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　45、首先恭喜你當上了夢寐以求的班長，這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的，真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過，成績和榮譽永遠只屬于過去，未來的道路還很漫長，競爭也會更加激烈和殘酷，而機會永遠只屬于有準備的人，所以，成長之路不能驕傲自滿，更不能逃避放棄。加油！

　　46、這一學期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達能力，那么你的成績將更上一層樓。

　　47、你聰明可愛，頭腦敏捷，練習成績優(yōu)秀；你團結(jié)同窗，熱心助人，尊敬老師，深得師生的喜愛；你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的練習中希望你能進步對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>

　　48、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

　　49、你善于觀察和思考，有較強的動手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想�？上�上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

　　50、該同學性格爽朗大方，做事干凈利落，在實習期間撐起初二學年級的教學工作，因為自身對教學工作的興趣所以在實習過程中時刻表現(xiàn)出高度的熱情。教學過程中的表現(xiàn)更是得到其指導老師的再三表揚。

　　51、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛————你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

　　52、有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受，學習上，你成績優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學們的贊賞，希望你在新的學習生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。

　　53、該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結(jié)同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。

　　54、你表面上頑劣倔強，游戲塵間，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團請求書就是明證；你貪玩厭學，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望，因為你有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，希望你設立人生目標，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來！

小學生期末評語10

　　1、你確實是爸媽眼中的乖孩子。你不僅能認真完成老師布置的作業(yè)，而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛(wèi)生講文明懂禮貌。爸媽希望你在以后的學習中，更加認真細心刻苦努力，改掉自己的不足之處，多與同學交流，互幫互助，勇于表現(xiàn)自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康活潑快樂地成長。

　　2、十分感謝老師們對孩子的無私教育！

　　3、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸。

　　4、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對于數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善于觀察，喜歡問為什么；你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。

　　5、時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫、手工、寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

　　6、你是一個性格開朗的孩子，有著良好的'情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。

　　7、你是乖巧、懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，游戲也能積極主動地參與，如果以后能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色！

　　8、孟XX本學期能主動完成各項作業(yè)。但是學習態(tài)度有時不端正，以至于字跡潦草，錯誤率高。我認為以后我要重點糾正他的學習態(tài)度。孟禹璋的愛好興趣廣泛，喜歡讀書參加戶外活動參加社會實踐活動，從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點，做事容易急躁，今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子。

　　9、有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振;有些人卻迎著風口踏上浪尖，上了岸，他們成功了因為他們多了一份堅持風口浪尖對于他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石

　　10、我們不需要那么多的猜測，我們需要的是理解和和寬容，共同努力為了自己更是為了生活奮進，堅強不息我希望能成為你們的一份子和大家共同打造完美新天地!

　　11、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己

　　12、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續(xù)加油哦!

　　13、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學期取得好成績。加油!

　　14、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

　　15、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

　　16、成績只能代表過去，希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

　　17、你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你!雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛!開學了，祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

　　18、作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

　　19、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

　　20、聰明伶俐，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。

　　21、在新的一年里，望老師嚴格要求學生，作為家長也會全力配合老師的工作，我們共同努力使學生爭取取得更大的進步，謝謝。

　　22、楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里，我們將結(jié)合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。

　　23、姣姣已經(jīng)十歲，馬上步入五年級，這是你成長歷程上的重要一步，良好的學習、生活習慣，會讓你走地快，走地輕松。

　　24、這學期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。希望下學期，新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最后一點，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

　　25、孩子在這一學期，總體來說比以前有長足進步，明確了奮斗目標，看到了發(fā)展希望，有了健康向上的心態(tài)，感謝學校，感謝老師們。

　　26、有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

　　27、你在這個暑假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲，尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你，雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，一個懂得愛他人的人，更加會得到別人的愛，開學了，祝愿你可以獲得更多，天天快樂。

　　28、這個暑假你長大了很多，懂得了自覺學習，能合理安排時間，有了體育鍛煉的意識，各方面有很大的進步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行，那樣你的暑假生活會更精彩。

　　29、孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。

　　30、每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步。

　　31、上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧，知識永遠是最強的力量。

　　32、你確實長大了，四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”，第二學期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住：學無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，好比屬“虎”的你添上了雙翼，家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

　　33、學習成績總是不能進步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。

　　34、你要學會獨立、自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學期取得好成績。加油。

小學生期末評語11

　　1、一首告別幼兒生活的《畢業(yè)歌》，唱出了你的期盼，也給我留下了深刻的印象。一雙美麗的大眼睛常常盛著疑問與好奇，若能充分運用你的大腦去思考，我想你的雙眼應該寫滿自信。

　　2、你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學習效益，奮發(fā)上進！

　　3、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　4、我眼中的你，猶如機靈調(diào)皮的猴子！你說話聲音響亮，讓人感到特別悅耳。你在課堂上有時能認真聽講，積極舉手發(fā)言。課后的你動作敏捷，活潑可愛。若能正確區(qū)分上課與下課的不同，你會更可愛！

　　5、你是個聰明直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采擷最美的花朵！

　　6、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

　　7、你額上的疤痕告訴我：你跟其他小朋友一樣活潑好動。雖然你在學習上暫時落后于別人，但我相信：值日很負責的你只要把學習當作自己的責任，你會越學越聰明，越學越有勁！不信，你就試試看！

　　8、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

　　9、建在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。加油勝利屬于你！

　　10、君像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛。能尊重老師，熱愛勞動，看到你這學期的書寫進步了，老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀。

　　11、你不僅對人有禮貌，而且樂意幫助別人。你團結(jié)同學，積極參加課間活動，能主動與他人交流自己的感受。關心集體的你值日工作認真負責，作業(yè)從不拖拉。我深信：你會很主動地對待學習。

　　12、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！

　　13、你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點，爭取更好的成績！

　　14、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。

　　15、你是個老實、害羞的人，在班內(nèi)與同學團結(jié)互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績。

　　16、你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　17、佳佳你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好；如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

　　18、健一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進步。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評，改正缺點。希望尊重老師，愛勞動的你，以后認真書寫，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手。

　　19、你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，所以學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。

　　20、你聰明可愛，活潑調(diào)皮，熱愛集體，團結(jié)同學，按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差，好勝心不強，課后貪玩上，溫習功課，因此成績不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學生。

　　21、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)秀，課堂練習能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考！

　　22、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！

　　23、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　24、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

　　25、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律，你長得很漂亮，舞姿也賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升，昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子！

　　26、在老師眼里，你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標奮斗，相信自己！

　　27、你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的`干部。常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴，這些都令同學門羨慕，只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功！

　　28、你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

　　29、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學生。

　　30、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓！但，xx，我們還有好多同學需要你幫助，你知道嗎?

　　31、你是個細心的孩子，因而你發(fā)現(xiàn)了課文中的多音字；你是個愛惜書本的孩子，因此你的書保管得最好。你對人有禮貌，能很負責地督促別人改正作業(yè)。在以后的學習道路上，你若能更大膽、主動些，就能有更多的發(fā)現(xiàn)。

　　32、你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬，對自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者勝利者！

　　33、婷尊師守紀，團結(jié)同學的你，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮，學習上經(jīng)過自己的努力，有進步�？墒悄悴粣蹌幽X筋，為求快，書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè)，按時上學，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　34、你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

　　35、你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學習較認真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學生。

　　36、你是個令人佩服的女孩！每天早上，你總是第一個走進教室；每次作業(yè)，你都能有始有終地完成。你對人有禮貌，值日工作認真負責。要是你能在寫字時再細心一些就會更好！

　　37、敏你尊師守紀，做值日生認真負責，團結(jié)同學。學習上，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大，還加入了少先隊。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

　　38、學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！

　　39、知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實，你是個很優(yōu)秀的孩子，只是在很多時候因為你缺乏自我約束，導致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求，學會正確合理的使用時間，你會有進步的，對自己多一些信心吧。

　　40、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著...

　　41、你聰明過人，在數(shù)學方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個非常要強的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣，把更多的心思用到學習上。相信自信的你一定會更加出類拔萃！

　　42、你是一個可愛樸實的女孩，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師的得力助手，與同學們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識強，愛惜糧食，不挑食，愛勞動，能吃苦耐勞，這個學期學習進步很大，已經(jīng)有了一定的自覺性，書寫工整美觀，有時能獨立思考問題，積極發(fā)言，老師希望以后要繼續(xù)努力，學習上自己管理自己！

　　43、陳你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。

　　44、你有著較豐富的課外知識，因而你知道烏賊保護自己的方法。對人有禮貌的你能很負責地做好值日工作，積極參加課外活動。我相信：你對待學習也會很負責、很積極。當然，你首先必須及時完成作業(yè)。

　　45、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！

　　46、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

　　47、你是一個沉默寡言的學生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學習成績特別差。希望今后認真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績。

　　48、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

　　49、東你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你，努力吧！

　　50、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。

　　51、如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子！同學們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

　　52、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家服務。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學生。

　　53、你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！

　　54、你是個文明守紀、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把書本當作好朋友，多讀多看，記裝書籍是知識的源泉”！在新學年里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習也一定會得到滿意的成績。

　　55、你是個聰明活潑而且非�？蓯鄣男∨�孩。平時能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。

　　56、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進��！

　　57、真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！

　　58、你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

　　59、一句“Goodmorningteacher”的問候，讓我第一個就認識了對人有禮貌的你。病假半個月后的你，順利地通過了漢語拼音過關測試，讓我更加佩服。我相信：在學習的道路上，你會主動探索，穩(wěn)步前進！

　　60、常見你嘴角露出微笑，我知道那是你自信的表現(xiàn)。你待人有禮，團結(jié)同學，能很負責地做好值日工作。你在課堂上能積極舉手發(fā)言，課后能認真完成作業(yè)。在學習的道路上，你還應該更專注一些。

　　61、你是一個很有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現(xiàn)不錯，基本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯，能在課間與小伙伴做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真，進步明顯，課堂練習完成情況良好，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步！

　　62、祺這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂�求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手�?/p>

　　63、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮努力上進的心，學習成績在班上名列前茅，是大家學習的榜樣。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　64、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。

　　65、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

　　66、你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。

　　67、你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，所以學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步。

　　68、你是一個文靜的女孩，班內(nèi)的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學，勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想，但有一點請你相信:只要靠自己的努力，路是人走出來的。在學習上你只要下苦功，一定會取得好成績的。

　　69、你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。

　　70、杰外表文靜的你尊師守紀，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚�？墒菍W習上沒有上學期那么自覺，成績進步不明顯。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員！

　　71、你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長，而且樂于助人。你才思敏捷，想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是，不論學習，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里，老師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴”，對自己的標準一定要高，做一名名符其實的好學生。

　　72、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

　　73、你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

　　74、你能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動。如果你用心聽講，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

　　75、你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。

　　76、你是一個活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。

　　77、建在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。加油勝利屬于你！

　　78、你性格溫和，言語不多，但待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創(chuàng)一流！

　　79、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　80、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊好強不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

　　81、你是可愛的小白鴿！說話輕言細語，寫字認真清楚。你雖然是個不起眼的小不點兒，但你很愛清潔，能負責地做好值日工作。我相信：漸漸長大的你，將會越來越懂事，越來越好學！當然，你還應注意大膽發(fā)言。

　　82、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。

　　83、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　84、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學習勁頭不足，思維反應不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。

　　85、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生。上課積極舉手發(fā)言，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，上課回答問題再響亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小學生！

　　86、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年。

　　87、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進�。�

　　88、源一年了，是不是已經(jīng)把二班當作自己的家了?一年的時間，我看著你從茫然不適應，到漸漸露出笑臉，到可以和同學打成一片，可以跟老師說說笑笑，真是為你高興。小小的年紀要適應新的環(huán)境很不容易，老師非常理解你，但如果我?guī)湍闾�多對于你成長并沒有利，所以我選擇在一旁觀看你，讓你自己來適應，雖然遇到了很多問題，但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題，你真了不起！在今后的生活中，你依然會遇到各種各樣的問題，這都是必然的，相信你同樣會很好的解決問題。

　　89、忻這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。

　　90、你做事比較耿直，有時比較沖動，尤其是對待同學之間的矛盾。這學期，你學習上有一定的進步，特別是字詞記得比較牢固。我真為你的進步高興，如果你能專心聽講，多動腦筋，課外多閱讀，多積累，你會有更大的進步。

　　91、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　92、xx，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　93、學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！

　　94、你雖然不善言談，卻能主動與別人打招呼，說明你很有禮貌。你還能在課堂上大聲發(fā)言，課后積極參加活動，說明你也有活潑的一面。你在學習數(shù)學上已掌握了一定的方法，因此你有了進步，希你能靈活運用所學的知識。

　　95、“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。

　　96、你的好習慣使我由衷地贊賞：書寫認真清楚，一絲不茍；書本平整潔凈，擺放有序。我想：細心的你若能大膽地與別人交流，你會發(fā)現(xiàn)你的口頭表達能力也很出色。愿意付出努力嗎？

　　97、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的！

　　98、你活潑好動，對人有禮貌，能與同學友好相處。很喜歡聽你在課堂上大聲發(fā)言，那聲音猶如銀鈴般清脆悅耳。你作業(yè)較認真，值日較負責。在學習上，你如果能與細心交朋友，就會取得更大的進步。

　　99、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發(fā)言，回答問題聲音響亮，老師希望以后在書寫方面再下功夫，做事養(yǎng)成有始有終的好習慣！

　　100、你聰明過人，在數(shù)學方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個非常要強的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣，把更多的心思用到學習上。相信自信的你一定會更加出類拔萃！

　　101、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。

　　102、你為人正直真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。

　　103、你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙靈巧的小手，做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚，自己太好動，不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧！這樣的話你一定更加了不起。

　　104、待人彬彬有禮的你，關心集體，能主動負責地做好值日工作。看到你認真寫的字，我感到特別欣喜，因為我已經(jīng)感受到你付出的努力。我相信：在今后的學習生活中，你只要不斷努力，就能不斷進步！

　　105、課堂上，你能大膽響亮地回答問題；課間時，你能積極參加各項活動。你對人有禮貌，能認真負責地做好組長工作。接受能力較強的你若能在學習上再踏實、細心一些，就能取得更好的成績。

　　106、你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑好動，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，拾金不昧，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言，能動腦思考問題，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯，證明在學習方面下了工夫，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神，做一名頂天立地的男子漢！

　　107、在老師眼里，你是一個文靜，懂事的女孩，能積極參加各項活動，與同學和睦相處。令老師高興的，時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是，你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘，一份收獲。”只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。

　　108、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮，同學之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習較認真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績，改掉壞習慣，努力提高自己的語言表達能力。

　　109、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

　　110、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！

　　111、你的輕言細語，讓我想到了“春燕呢喃”。但我覺得你比春燕更令人喜愛，因為你在課堂上敢于響亮地回答問題。值日工作特別負責的你若能少吃零食、努力把字寫好，會顯得更加可愛！

　　112、高個子的你是個好學的孩子，遇到不懂的問題總愛問個明白。你對人有禮貌，能與小伙伴友好相處，你發(fā)言較積極，也能主動幫助他人。如果你能在學習上再細心一些，會更令人欣賞。

　　113、你是個老實、害羞的人，在班內(nèi)與同學團結(jié)互助，學習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績。

　　114、你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛！

　　115、大家都喜歡你，因為你天真、善良，不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習，養(yǎng)成獨立思考的好習慣，改掉不愛動腦筋的壞習慣，爭取獲得較好的成績。

　　116、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學生。

　　117、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。

　　118、你是一個活潑、聰明而有能干的學生，你團結(jié)同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學習勤奮，成績優(yōu)秀，希望今后嚴格要求自己，以身作則，做一個同學們信得過的好干部。

　　119、你是一個快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí)，對自己的頑疾熟視無睹，常把希望寄托于未來，你對學習有滿腔熱情，卻總不能長久，常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛，但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系，以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己，謙虛好學，勇往直前！

　　120、你是可愛的小白鴿！說話輕言細語，寫字認真清楚。你雖然是個不起眼的小不點兒，但你很愛清潔，能負責地做好值日工作。我相信：漸漸長大的你，將會越來越懂事，越來越好學！當然，你還應注意大膽發(fā)言。

　　121、你是個特別懂事的孩子，有著一定的組織和管理能力，因此你是老師的好幫手。你關心集體，樂于幫助別人，因而大家都很佩服你。希望你在今后的學習與工作中能更主動一些，爭取更大的成績。

　　122、老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。

　　123、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　124、陳你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。

　　125、我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　126、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。

　　127、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加美麗！

　　128、“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。

　　129、xx，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　130、源你是個活潑可愛樂于助人的學生，課外愛勞動，也能按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。但令老師頭疼的是你管不住自己。希望你嚴格要求自己，努力提高學習成績。新學期，期待你的進步！

　　131、一首告別幼兒生活的《畢業(yè)歌》，唱出了你的期盼，也給我留下了深刻的印象。一雙美麗的大眼睛常常盛著疑問與好奇，若能充分運用你的大腦去思考，我想你的雙眼應該寫滿自信。

　　132、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊好強不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！

　　133、你的名字告訴我：你是個英俊的小男子漢！我還發(fā)現(xiàn)你是個勤勞的孩子，因為你對待值日工作是那么認真負責。你頭腦靈活，反應較快。對人有禮貌的你若能在作業(yè)時主動些會特別討人喜歡。

　　134、你是一個內(nèi)向忠厚的人，同學都愿與你交朋友，平時穿戴整潔，對人很有禮貌，在老師和同學的幫助下能完成，活動中，興趣較濃，愛唱歌，但上課不專心，注意力不集中，愛開小差，學習成績不夠理想。希你上課積極動腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習的好習慣。

　　135、葉老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興。今后，發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點，學習上，繼續(xù)努力，認真書寫，那么你你會取得更好的成績。

　　136、你是一個聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，書寫工整，語言表達能力強！經(jīng)過不懈努力，相信你一定會成功！

　　137、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

　　138、在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　139、你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

　　140、你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結(jié)同學，但上課不夠?qū)Ｐ模�老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希望今后加倍努力提高各科成績。

　　141、怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

　　142、你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長，而且樂于助人。你才思敏捷，想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是，不論學習，還是勞動上，表現(xiàn)得都不夠出色。在這里，老師真誠地希望你，對自己的要求一定要“嚴”，對自己的標準一定要高，做一名名符其實的好學生。

　　143、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

　　144、甜甜的你有一個挺詩意的名字——夢婷！你是個懂禮貌的孩子，因而你能主動跟別人打招呼；你是個有責任心的學生，因此你能及時收發(fā)作業(yè)。我相信：你在學習上會更加出色，但別忘了和細心交朋友。

　　145、你有著較豐富的課外知識，因而你知道烏賊保護自己的方法。對人有禮貌的你能很負責地做好值日工作，積極參加課外活動。我相信：你對待學習也會很負責、很積極。當然，你首先必須及時完成作業(yè)。

　　146、你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色，更加完美！你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

　　147、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！

　　148、晨尊師守紀，學習自覺主動的你，成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，也為你這學期的書寫進步而高興，相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處，戒驕戒躁，做同學的好榜樣，做老師的得力助手。

　　149、在老師眼里，你是一個文靜，懂事的女孩，能積極參加各項活動，與同學和睦相處。令老師高興的，時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是，你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘，一份收獲。”只有勤奮，才能取得令人滿意的成績。

　　150、課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。

　　151、你的純真，讓我憐惜；你的學習，使我憂慮。對于你，我總是心存愧疚，因為我沒能讓你在這學期里有很大的進步。1+1=2，讓我們在下學期里共同努力，好嗎？不過，假期中你可得先努力呦！

　　152、在學校里，你是個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績；在家里，認真聽奶奶的話，做個懂事的孩子。

　　153、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，愛護花草樹木，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)秀，課堂練習能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考！

　　154、你雖是班級內(nèi)個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力；課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部。“小個子”，老師謝謝你，同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

　　155、在我眼里，你是個文靜的小女孩。你作業(yè)認真及時，書寫工整清楚。對人有禮貌的你團結(jié)同學，樂意幫助別人。如果你在課堂上能像在家里那樣敢于爭論的話，你會更出色。

　　156、你能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動。如果你用心聽講，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

　　157、你的興趣可真廣泛，喜歡打球下棋看書畫畫真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅，真不簡單。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的干部。常常見到你獨身一人在教室里畫畫，練字，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴，這些都令同學門羨慕，只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事，干好班級工作，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功！

　　158、你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！

　　159、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，積極為班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！

　　160、文靜聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

　　161、你能尊敬老師，團結(jié)同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。

　　162、你真的很不簡單！竟然能在給“手”找朋友的時候說出“手術(shù)”這個詞，并解釋得頭頭是道。你能較和睦地與同學相處，積極參加課間活動。課外知識較豐富的你若能在學習上更專心一些，就可獲得更大的進步。

　　163、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

　　164、在我眼里，你是個文靜的小女孩。你作業(yè)認真及時，書寫工整清楚。對人有禮貌的你團結(jié)同學，樂意幫助別人。如果你在課堂上能像在家里那樣敢于爭論的話，你會更出色。

　　165、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

　　166、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。

　　167、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學習較認真，愛說愛打扮，但上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習慣，寫好字，爭做好學生。

　　168、琪積極向上的你，能尊重老師，與同學成為好朋友。愛學習，經(jīng)過你的努力，作業(yè)書寫有了進步，成績也比以前好了，還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時完成作業(yè)，讓同學更喜歡你。

　　169、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！

　　170、你是我心目中比較認真善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進！

　　171、在老師眼里，你是一個文靜，懂事的女孩，能積極參加各項活動，與同學和睦相處。令老師高興的，時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是，你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘，一份收獲�！敝挥星趭^，才能取得令人滿意的成績。

　　172、你是一個敢講真話、能做實事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學融洽相處，愛好文娛與體育，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短，勤奮學習，爭做全面發(fā)展的三好學生！

　　173、婷活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。

　　174、學習成績拔尖，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，但依舊天真活潑；平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡！

　　175、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！

　　176、你謙虛、誠實，-樂-于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！

　　177、你是個令人佩服的女孩！每天早上，你總是第一個走進教室；每次作業(yè)，你都能有始有終地完成。你對人有禮貌，值日工作認真負責。要是你能在寫字時再細心一些就會更好！

　　178、伶俐可愛的你不僅對人有禮貌，而且樂于幫助別人，不過以后可要認清對象呦！你在課堂上能大聲響亮地回答問題，課后能積極參加活動。如果你能在寫字上下一番功夫，我敢肯定你嘴角露出的笑容會是自信。

　　179、你能遵守學校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

　　180、你是老師和同學心目中的好學生，團結(jié)同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。

　　181、熒一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你，經(jīng)過長期訓練，在校運會上取得不錯的成績，老師祝賀你。希望活潑可愛，熱愛學習的你，繼續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人！

　　182、你能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，熱心助人，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動。如果你用心聽講，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。

　　183、聰明伶俐的你，學習成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。

　　184、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加美麗！

　　185、你是一個熱愛勞動的孩子，平時，團結(jié)同學，但上課不夠?qū)Ｐ�，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門功課成績也差，希望今后加倍努力提高各科成績。

　　186、每一節(jié)課，你都有新鮮的見解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關系，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的。

　　187、你雖是班級內(nèi)個子最小的學生，但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操，在你的示范下，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力；課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部�！靶�個子”，老師謝謝你，同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

　　188、你的好習慣使我由衷地贊賞：書寫認真清楚，一絲不茍；書本平整潔凈，擺放有序。我想：細心的你若能大膽地與別人交流，你會發(fā)現(xiàn)你的口頭表達能力也很出色。愿意付出努力嗎？

　　189、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　190、葉老師曾經(jīng)對你說過，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進步老師感到高興。今后，發(fā)揚講禮貌、愛勞動的優(yōu)點，學習上，繼續(xù)努力，認真書寫，那么你你會取得更好的成績。

　　191、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

　　192、老師了解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆�，你寬容忍讓，與同學團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。

　　193、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學和睦相處，學習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取，將取得更大的成績。

　　194、課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步！

　　195、清秀可愛的你不僅能在課堂上積極舉手發(fā)言，還能認真清楚地完成各項作業(yè)。你對人有禮貌，團結(jié)同學，能積極參加課間活動。若能在作業(yè)時加快速度，你的學習效率會有明顯的提高。

小學生期末評語12

　　莊倩云同學：

　　你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真，總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信，你一定會取得更大的進步的。

　　張葉晴同學：

　　你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美，書讀得很有感情。你能說會道，尊敬老師，學習比較認真，成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

　　田婉婷同學：

　　你是一個性格內(nèi)向的女孩，尊敬老師，熱愛學習，課上能積極動腦筋，回答老師提出的問題，在你的努力之下，學習成績有了很大的`提高。老師希望你的膽子能再大一點，在學習上碰到困難不要退縮，老師相信，你的成績會越來越好的。

　　仇偉杰同學：

　　你天真率直，是個善解人意的孩子。這學期各方面有很大的進步。朗讀流利了，課上也愛動腦筋了，老師愛批改你的作業(yè)，工整的字讓人賞心悅目，這都讓老師驚喜！老師希望你上課時再專心一些，少做小動作，這樣你才會進步呀！

　　沙佳佳同學：

　　你文文靜靜，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話，積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。

　　劉璐瑤同學：

　　你是一個有上進心的孩子，上課認真聽講，課后能認真完成老師布置的作業(yè)。老師希望你在學習上膽子再大一點，遇到困難不要害怕，積極開動腦筋，這樣你才會進步呀！

　　楊英凡同學：

　　你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點。但是你在學習上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　仇李佳同學：

　　一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你活潑可愛，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀，是老師心目中的好學生，同學心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩。

　　曹睿思同學：

　　你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會更出色！

　　曹胡雪同學：

　　你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感。老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。

　　宋天琪同學：

　　你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些，勇敢地展示自己。

小學生期末評語13

　　1.xxx。你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。

　　2.你愛好學習，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。

　　3.其實你是一個聰明能干的孩子，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學老師聽了很滿意，平時做事認真細心辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學習。

　　4.在老師的心目中，你是一個守紀的學生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。

　　5.平常你有心里話，總是跟老師說說談談，老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活，比其它同學要能干些，學習尚努力，作業(yè)能按時完成，不過，上課做小動作就不應該了，老師相信你一定能改正自己的缺點。

　　6.你平時性格內(nèi)向，不善多言，忠厚老實，和同學能友好相處，平時能關心集體，值日工作負責，喜愛體育活動，不過，你在學習上還要努力些，作業(yè)時更要細心，把字寫好。

　　7.你平時觀察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師同學都很佩服你，每次考數(shù)學準確率高，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時喜歡隨便講話，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。

　　8.平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學習認真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力。

　　9.你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關心集體，對同學老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前，你真了不起，你的優(yōu)點很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心，希你改正。

　　10.你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學習情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應該的，望你以后改正。

　　11.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學生。

　　12.你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到口到和眼到，如果你能做到，學習成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心，把不應該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。

　　13. xxx你勤勞奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

　　14.你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。

　　15. xxx你尊敬師長又有很強的集體感，在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格，基礎不好，不是你成績差的主要原由，要提高成績關鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!

　　16.老師很喜歡你，你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多，但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭，你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功，千萬不要辜負家長老師的期望啊!

　　17.你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答，課后有你關心集體的身影，老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課會做小動作，和同學講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點，使自己更加出色!

　　18.你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進步

　　19.能和氣待人，尊敬老師，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真，不知為什么你的錯別字總是比別人多，老師希望你作業(yè)時要做到心到眼到，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了，還要認真讀書，認真寫好字，老師相信你能做到。

　　20.時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學期能展笑眉舒眉頭，努力地學盡情地笑!小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。

　　21.在老師心目中，你是一個心地善良懂事開朗的男孩子。你的幽默出眾的表演天賦，讓大家捧腹大笑。你與同學們團結(jié)和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。不過，老師覺得你學習目的不明確，不能堅持，總讓老師為你擔心。說真的，老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習慣，奮勇前進，你一定會很出色的!

　　22.樂隊訓練并沒有影響你的學習�？梢娔闶且粋�會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩(wěn)定。你很善良，愿意幫助別人，能寬容別人。你關心集體，愿意為集體爭光，雖然你的跳小繩成績不是最好，但卻積極地準備著。希望你在學習上更上一層樓。建議你平時多觀察多思考多看書，那樣你不僅能提高學習成績，也會寫出好日記。

　　23.老師喜歡你清脆的嗓音，是你帶領大家取得廣播操比賽第一名的成績;老師喜歡你清澈的眼睛，優(yōu)美的舞姿，讓人過目不忘;老師喜歡你的熱情大方，樂于助人;老師喜歡你作業(yè)本上工整，清秀的字跡。但是老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應與好書交朋友，多讀多看，記住：“書籍是知識的源泉”。

　　24.你是一個愛學習，懂禮貌的女孩子，每天等主動幫助學習上有困難的同學，平時穿戴整潔，關心集體，與同學和睦相處，學習認真，成績優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進。

　　25.你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但往往你不注意分寸，學習上還缺乏踏實的精神。“千里之行，始于足下”，只有腳踏實地埋頭苦干，才能收獲豐碩的果實。

　　26.見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假如你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的'其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結(jié)果怎樣，努力吧。

　　27.你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處，不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。

　　28.你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學習認真，成績優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

　　29.你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念，你將會跑在大家的前頭。

　　30.楊立華小朋友：你是一個樂于助人待人有禮貌的孩子。你做事比較機靈，有較強的接受能力。但同時你也有所有孩子共有的天性——愛玩，學習不夠刻苦，這制約了你的成績無法變得更加優(yōu)秀，作業(yè)不用心思索，限制了你對知識的升華。老師希望你在以后的學習中，更加踏實，多讀課外書，取得優(yōu)異的成績!

　　31.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，語言表達能力強。老師為你驕傲!希望你在家也能多與好書交朋友，你將會更出色!

　　32.在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學生，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務，你能認真地完成，對待同學熱情真誠，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學生。

　　33.在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩，你對人有禮貌，團結(jié)同學，能認真清楚地完成作業(yè)。做值日時認真負責，能積極參加課間活動。若能在作業(yè)時加快速度，你的學習效率會有明顯的提高。

　　34.你的勤奮努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習工作，你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩(wěn)定，大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的，同時也能體現(xiàn)奉獻精神，辛苦了!老師謝謝你。

　　35.你機靈調(diào)皮，尊敬師長，關心集體，積極參加學校組織的各項活動，但在學習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

　　36.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”，平時還應與好書交朋友，多讀多看，應記�。骸皶�籍是知識的源泉”。

　　37.你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景，能出色完成老師交給你的各項任務，當好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學，樂于助人。不過，在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。

　　38.你有一雙明亮睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣幾分聰穎，過人的反應能力，優(yōu)秀的成績使你在同學當中脫穎而出;你有一雙靈巧的小手，你的作業(yè)越寫越漂亮，干凈整齊美觀;你有一顆金子般純潔的心靈，熱心幫助別人，關心集體榮譽，真是一個可愛的孩子。老師希望你百尺竿頭，更進一步!

　　39.你是個懂事又可愛的姑娘，性格開朗，關心班集體，樂于助人。課堂上你思維活躍，發(fā)言積極。只是老師覺得你學習的主動性和恒心不夠。你的作業(yè)無法干干凈凈，字跡工整。常言說"一分辛勞，一分收獲"，沒有付出，哪會有進步?

　　40.你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏，無疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你現(xiàn)在還有一些差距嗎?找到原因了嗎?老師相信，只要你能勤奮努力，持之以恒，你將是我們班最棒的!

　　41.在老師眼里，你是一個聰明活潑感情細膩，想象力豐富的孩子。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。這段時間里你上課走神的缺點慢慢地改正了，作業(yè)不認真的毛病也改變了很多，你變得勤于動腦，成績也較為穩(wěn)定。老師期待著你更大的進步!

　　42.你有許多優(yōu)點：樂于助人，熱愛集體，遵守紀律。平時只見你默默地思索，靜靜的地聆聽，但缺乏鉆研精神，更沒有及時地復習和總結(jié)當天所學的知識，因此成績進步不明顯。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。老師期待著你的進步!

　　43.時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜皺眉不拘言笑。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學期能展笑眉舒眉頭，努力地學盡情地笑!

　　44.你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結(jié)合作，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績!

　　45.話說得好：“充實的一天，勝于空虛的一年�！闭嬲\的希望你能認真過好每一天，為你的將來打一下良好的基礎。

　　46.躍靈巧好動的你在班級頗有一定的影響，課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉(zhuǎn)變，應該說在這方面你是功不可沒的，但與此同時也產(chǎn)生了一些問題，如果能夠改進一下工作方法，相信效果會更好一些。對于學習，這一學期，你也提高了認識，對一些課程也抓得緊多了，但仍存在許多不如意的地方。

　　47. “山再高，高不過一個人的意志;路再長，也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫，向課堂分鐘要效率，爭取更大進步。讓我們一起努力，希望你不會辜負老師的殷切希望。記住，有困難盡管來找我。

　　48.眼間，一個學期又要結(jié)束了。在這一學期里，老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規(guī)校紀，尊敬老師，團結(jié)同學，上課認真自己的見解方面尚需努力)，對待工作認真負責，是老師的得力助手。生活中的你熱情樂于助人任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果你能在工作上大膽潑辣一點，在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。

　　49.其仰視高山，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績。

　　50.于你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務時，老師喜歡你;當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。

　　51.課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

　　52.你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

　　53.你是個聰明可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善于與同學交往，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

　　54.你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!

　　55.該同學具有優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛集體，愛好學習，講究衛(wèi)生，他認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上那專注的神情，讓老師感到該同學對知識的渴望，該同學那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習成績有較大的進步。思維嚴謹，考慮問題周密是他的優(yōu)點，數(shù)理化競賽中屢次獲獎。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

　　56.你是個懂禮貌聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學習上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學習中去吧!

　　57.在老師心目中，你是個既聰明機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。

　　58.你是個生性好動聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認準目標，加倍努力，做個人人稱贊的好學生。

　　59.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

　　60.即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。

　　61.你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

　　62.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。

　　63.你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　64.我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時間多花一些學習上，只有這樣，你的成績才會提高。

　　65.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

　　66.運動場上你奔跑如飛，為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好，有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動，這不是缺點，不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

　　67.居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會不懈努力，激流勇進。面對這個競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎?

　　68.你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。

　　69.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

　　70.你活潑可愛，聰穎好學，“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價，勤奮的學習換來了優(yōu)異的成績，從容地面對這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學素養(yǎng)，多與他人溝通交流，主動積極地參與集體活動，相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

　　71.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　72.你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，_，你是一個聰明的學生!

　　73.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!

　　74.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

　　75.你豁達開朗，爭強好勝，有一付難得的熱心腸，你對事執(zhí)著盡責，是老師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，老師知道你越來越懂事了，“粗枝大葉”，經(jīng)�！笆д`”的你給同學們留下了深刻印象，“靜心專注”應該成為你的座右銘，你說是嗎?可愛的“假小子”!

　　76.你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

　　77.你聽話懂事，熱愛勞動，關心集體，樂意助人，遵守紀律，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度，應付地學習，使你的學習一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

　　78.你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

　　79.你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。

　　80.鄭xx，在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂于為大家服務，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

小學生期末評語14

　　1.這學期成績不是很理想，但成績代表過去，希望你向前看，找出學習中存在的問題，并及時地改正，并在下學期中繼續(xù)努力，相信你依然是老師和同學心中好孩子!

　　2.你變得更開朗活潑了，成績也穩(wěn)定了，上課時也能聽到你的發(fā)言了。平時還樂于幫助學習上有困難的同學，希望你在學習和工作能力上有更大的進步，加油啊!

　　3.你是個懂事的孩子，寫作業(yè)都是一絲不茍的，在各方面都很優(yōu)秀，并且嚴格要求自己，學作文也有很多自己的想法，老師希望你能膽子再大些，多為班級服務，加油吧!

　　4.你是個充滿好奇心的孩子，但是老師上課時你還得認真聽講阿，寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量，學習中養(yǎng)成良好的學習習慣，下課休息的時候一定要多注意安全，期待你有更大的進步!

　　5.你有一個聰明的小腦袋，可得好好利用阿!在上課的時候一定要認真聽講，認真完成自己的作業(yè)，平時很大家友好的相處哦，相信你努力去做了。一定會有進步的，加油啊!

　　6.一年的接觸，老師發(fā)現(xiàn)你也是個調(diào)皮的小男孩，但是上課的時候心還得靜下來哦，只要你多努力一點，你就會有進步的。老師期待著你的進步啊!

　　7.穩(wěn)重，踏實是你給老師留下的印象，認真完成老師布置的任務，希望多與他們同學交流，更活潑些，期待在下學期中看到一個更出色的你!

　　8.學習不能滿足于現(xiàn)狀，勝利果實永遠掛在樹梢，你要跳起來才能摘到，希望你能跳一跳，好嗎?

　　9.你是個惹人喜愛的男孩，能持之以恒地堅持天天打掃包干區(qū)，如果學習也能做到持之以恒，成績會更上一層樓。

　　10.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你"生龍活虎"，喜動"干戈"。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學習上，定會一鳴驚人。

　　11.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的'孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

　　12.回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學生，可能有一天，你會步入中國最高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。

　　13.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)基礎好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

　　14.這學期可謂是你的"豐收季節(jié)"，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

　　15.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。

小學生期末評語15

　　1、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。

　　2、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！

　　3、在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

　　4、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！相信嗎？

　　5、平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

　　6、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生。

　　7、你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美好的小學生活！

　　8、一年來，你在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血，當?shù)弥�你每天晚上刻苦鉆研數(shù)學難題時，我非常感動，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功！

　　9、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

　　10、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學習認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層樓。

　　11、在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師，團結(jié)同學，因此，深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。

　　12、沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格，你的負責能干，好學上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風采。

　　13、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處，學習上較認真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希望你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。

　　14、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。

　　15、在老師眼里，你是個文明守紀、團結(jié)同學、尊敬師長的好學生，在同學眼里，你是個樂于助人、工作負責的好干部。

　　16、在老師眼里，你是一個文靜的男孩。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　17、翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時，你關心同學，熱愛集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

　　18、你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生。

　　19、在老師心目中，你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。

　　20、想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學，深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色。

　　21、在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動，樂于助人，關心集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　22、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。

　　23、你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的`見解。你的作文，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽。平時，你關心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。

　　24、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，團結(jié)同學。因此，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。

　　25、在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。

　　26、在老師心目中，你是個可愛的男孩。你尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加公益勞動。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

　　27、看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰。看到你作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好！

　　28、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學習。小姑娘，加油吧！愿你的明天更加美麗！

　　29、你是一個懂事的好孩子，學習認真的小學生，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績，老師由衷的高興。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學習習慣，更嚴格要求自己。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。

　　30、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講悄悄話、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

　　31、你是一個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

　　32、課堂上，你認真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，學習成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了，什么原因啊，可不要驕傲啊。

　　33、你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結(jié)同學，遵守紀律�？蓪W習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。

　　34、你是一個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

　　35、你是一個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的！

　　36、你熱愛勞動，尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成作業(yè)。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。

　　37、懂事，聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力�。�

　　38、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，積極為班級做好事。這一個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！

　　39、活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。

　　40、你上課專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績很不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關的知識，爭取更好的成績，做到拔尖。

　　41、你對工作認真負責，是老師的得力助手。每天你在學校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務。學習進步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

　　42、課堂上，你專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步！

　　43、在學校里，你是一個聽話的孩子，你很愿意幫老師收作業(yè)，老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績；在家里，認真聽奶奶的話，做一個懂事的孩子。

　　44、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問，你會進步更快的。

　　45、你是一個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力，爭取更好的成績。

　　46、懂事，聽話是你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律，能認真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。

　　47、懂事聽話的你，在學校里認真學習，積極完成老師交給的各項任務。課余時間，你自覺學習，帶頭遵守紀律。老師和同學都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。

　　48、你思維敏捷，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，學習成績拔尖。同時，在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說，粗心是你最大的敵人，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績。

　　49、你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續(xù)努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油�。�

　　50、課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步！

　　51、課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習，爭取更好的成績！

　　52、在學校里，你遵守紀律，團結(jié)同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。

　　53、在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的。

　　54、每天你都能走那么遠的路提前來到學校，真難為你了。在學校里，你能遵守紀律，完成作業(yè)。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績肯定很優(yōu)秀。

　　55、你是一個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優(yōu)秀。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的了。

　　56、你是一個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今后的你，應該比現(xiàn)在的你更棒吧？那就看你的咯。

　　57、懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

　　58、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結(jié)合作，學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學習中更加主動，爭取更好的成績！

　　59、你是一個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結(jié)合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績！

　　60、遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學生。

　　61、你是一個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

　　62、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優(yōu)秀，正棒�。∠Ｍ�你百尺竿頭更進一步！

　　63、你是一個活潑可愛的孩子，你對集體那么關心，對勞動那么積極，對同學那么團結(jié)。老師希望你在學習上再加把勁，爭做學習的主人，你會更棒的！

　　64、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會更棒的！

　　65、老師真為你高興，因為這個學期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎？

　　66、你是一個聰明好動的同學。在學校里，你積極為班級做好事，是一個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講，自覺學習，養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

　　67、你勤上學，團結(jié)同學，對人有禮貌，勤舉手回答問題，認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習，這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

　　68、你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法，相信你會進步的。老師希望你加油，趕上來。

　　69、勤上學愛勞動，團結(jié)同學，愛笑愛玩，為人誠實，這就是你。老師希望你在以后的學習中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學習搞上去。

　　70、你是一個懂事有禮貌的孩子，在學校里，你尊敬老師團結(jié)同學，積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講，自覺遵守紀律，認真學習爭取更好的成績。

　　71、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進步。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。

　　72、你善良，活潑好動，是一個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結(jié)同學。能專心聽講，按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。怎么樣，有決心做到嗎？老師相信你能。

　　73、你是一個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上，你會更優(yōu)秀的。

　　74、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。

　　75、在老師的心目中，你是一個文靜，懂事，愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進步。

　　76、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。

　　77、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。

　　78、你的作業(yè)是那么認真，專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把，認真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

　　79、你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

　　80、看著你讀課外書的那份專注，聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕，老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專注用在學習語文的基礎上來，把課堂上的“偶爾”變成經(jīng)常，你一定會給予我們驚喜的！相信自己，你一定能行的！

　　81、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生，老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學生！

　　82、你是一位聰明可愛，真誠坦率興趣廣泛，想象力豐富的小孩子。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。新的一學期即將開始，真誠地祝福你有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。

　　83、你很聰明，總能很快的去接受新的事物。你也很活潑，那是看到課間你與同學興奮地聊著感興趣的話題。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。希望你今后繼續(xù)努力，爭取更大的進步！

　　84、你聰明文靜，在班上能和同學坦誠相待，上課時專心聽講，學習上遇到問題能獨立思考，而且總有與眾不同的見解。由于你幫助同學非常細心認真，所以受到老師和同學們的夸獎。繼續(xù)努力吧！相信你將贏得更多的掌聲。

　　85、同學們都喜歡你，因為你的熱心可信；老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。你思維活躍，富有想象力，寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀，真是一名勤奮的好學生。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現(xiàn)，所以本學期被評為“書香少年”。愿你永遠自信，爭取更優(yōu)異的成績。

　　86、可愛文靜的小女孩，勞動觀念很強，愛好廣泛。由于對班組工作認真負責，在學習上有鉆研的精神，所以你的學習成績有明顯的進步。望今后上課能大膽積極的發(fā)言，培養(yǎng)自己的思維能力，在學習上取得更大的成功。

　　87、你天真可愛又能干，在班上能和同學坦誠相待，你非常有愛心，每當別人有困難需要幫助時，你總是跑在前頭。勞動觀念很強，主動熱心為班集體做事，愛好廣泛，你的繪畫和舞蹈都很棒，望你樹立刻苦多讀多思的學風，在學習上取得更大的成功。

　　88、你是個誠實的孩子，能遵守學校的規(guī)章制度，你興趣廣泛�？吹侥闳沼泴懙谋容^好，老師為你的進步感到高興。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性，經(jīng)常受到老師的表揚和同學的稱贊。如果你能在學習上再努力再刻苦一些，那成績就更好了�。�

　　89、聰慧伶俐的小女孩，學習刻苦認真，老師經(jīng)常看到你和同學熱烈討論，探討學習問題，使所學知識有所深化，這很好。你熱愛關心班集體，主動為班集體做好事，常得到老師和同學的夸獎。望繼續(xù)努力。記住：天才在于勤奮。

　　90、文靜的女孩，你興趣愛好廣泛，學習自覺，積極參加學校組織的活動，作業(yè)寫得干凈整齊，關心班集體，主動參加班里的衛(wèi)生掃除。希望今后上課大膽發(fā)言，積極思考，在學習上取得更大的成功。

　　91、你是個誠實的孩子，遵守學校的規(guī)章制度，積極參加慶“六一”的活動，并在活動中獲得了家長們的好評，老師和同學為你高興！你關心班集體，主動為班集體做好事，是老師的好幫手。望你上課要更大膽更積極的發(fā)言，在學習上取得更大的成功。

　　92、你是個誠實的孩子，能遵守各項規(guī)章制度，對班集體管理嚴格認真，在同學中評價很高。你愛好廣泛，喜愛舞蹈和繪畫，勞動能吃苦肯干，是同學們學習的榜樣。望今后上課能更大膽積極的發(fā)言，在學習上取得更大的成功。

　　93、你是一個聰明伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道。你熱愛勞動，關心集體，愛幫助同學，興趣廣泛，字寫得很漂亮。在“慶六一”活動上的精彩表演，獲得了全校雷鳴般的掌聲，老師真為你感到自豪。希望你在新學期里勤奮學習，做一名展翅高飛的小雛鷹！

　　94、你是個活潑可愛的學生，喜歡參加文體活動，能完成老師布置的學習任務，主動積極參加學校組織的各種活動。和同學的關系較融洽。如果你能克服上課注意力不集中的缺點，那你的學習成績將會更好。

　　95、你是個誠實的孩子，不管做什么事情，只要想做好就一定會做好。圖書角的創(chuàng)辦，你為班上出了力，打掃衛(wèi)生你積極認真。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動，并在活動中有很好的表現(xiàn)。望今后在學習上更努力更刻苦，爭取有更好的成績。

　　96、你是個活潑可愛的學生，愛好廣泛，舞姿優(yōu)美，在與同學的交往中是那么大度與寬容，熱情主動獻愛心，對班級的管理能力也在提高，學習的刻苦精神有所增強。望今后要培養(yǎng)認真細致的學習習慣，記住：學問勤中得。

　　97、你是一個活潑的孩子，愛好廣泛，積極參加學校組織的活動，在班級里能團結(jié)同學，待人有禮貌，喜愛舞蹈和體育活動，在學校運動會上也表現(xiàn)不錯。如果你能把在運動場上的那股干勁也能用在學習上，勤奮學習，那就更好了。

　　98、你思維活躍，課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲，你還特別喜歡問問題，像個小問號！如果你上課不說“悄悄話”，坐端正，書寫認真點兒，老師相信，你會進步得更快！

　　99、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”�！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明！

　　100、進入三年級的你進步真大呀！現(xiàn)在的你，有一顆善良包容的心，學會了和每一位同學交好朋友，學習自學性提高了，各科成績也不斷進步。當然，你也有不足之處，那就是：有時上課愛玩小玩意兒，作業(yè)時不能夠把認真仔細的習慣堅持到底。你以后上課一定會專心，堅持把每件事都完成得很漂亮。

　　101、你是一個很懂事的男孩。在學習上，你特別認真，作業(yè)有了錯誤，及時訂正，遇到困難，肯動腦筋，不懂就問。無論在教室還是寢室，你都是一名讓老師信任、令同學信服的小干部。你能和大家友好相處，樂于助人。學習的道路還很長，老師希望你千萬不能滿足，而要繼續(xù)努力！

　　102、你是一位科學謎，在電腦專業(yè)隊里成績優(yōu)秀，還取得了渝中區(qū)科技創(chuàng)新大賽獎。在三年級上期時，你的語文、數(shù)學成績拔尖，勇摘年級獎學金。遺憾的是本期你的數(shù)學作業(yè)為什么不肯寫得認真一點呢？希望下次的領獎臺上，再次出現(xiàn)你的身影！

　　103、你是個很聰明的小男孩，豐富的見聞令你的發(fā)言有時特別精彩，令大家羨慕不已！課堂上你思維敏捷，但卻不愿主動展現(xiàn)。還有你的作業(yè)為什么不肯快點給老師欣賞呢？為什么字要寫得很潦草呢？鋼筆為什么不事先多準備一枝呢？你那么聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？加油，你還有許多的機會！

　　104、你是我班的小“才女”，不但舉止優(yōu)雅，寫的字也端莊、漂亮。面對數(shù)學難題，你毫不退縮，主動請教，所以本期單元考試成績提高很快。相信你的付出，會讓你擁有一個美好的未來！

　　105、你很能干，是老師的得力小助手。在學習上，你十分地投入，認真地聽講，所。作為班干部，你在工作認真，主持的各種活動都比較成功，給老師和小朋友留下了良好的印象�？墒牵�你也有不足之處，比如：上課的時候，你很少主動發(fā)言，有時候在做作業(yè)的時候，你也比較粗心，特別是數(shù)學，你說是嗎？老師祝愿你在今后的學習道路上“像芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高！”

　　106、你是一個很有繪畫和舞蹈天賦的孩子，因為我看到過你畫畫，胸有成竹，一氣呵成。老師希望你在這兩方面繼續(xù)下點工夫，如果學得好，對你以后的升學會有不小的幫助哦！你是一個聰明的孩子，可是，你的成績卻不是很理想。我想：只要你上課時更專心，作業(yè)錯了自覺地訂正成績會好起來的！

　　107、你是一個聰明、文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧，每天每科的作業(yè)都認真完成，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是a，還樂于為班集體服務。但作為班長，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你，我更喜歡！

　　108、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好；如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

　　109、一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了進步。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！

　　110、軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學習、成績優(yōu)良，看到你這學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生。

　　111、最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。

　　112、坤活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。

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