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初一年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)
你是班里最讓老師不忍心看到失敗和挫折降臨到你頭上的學(xué)生，因?yàn)樵诶蠋熝壑�，你是如此的積極上進(jìn)、謙虛好學(xué)、有條不紊、謙和善良。記得開學(xué)之初你的第一句話給老師留下了很深刻的印象，從那時(shí)起，老師就相信你一定會(huì)成長(zhǎng)為老師最信任欣賞的學(xué)生之一。以后看到你熱情十足地為班級(jí)宣傳工作盡心盡力時(shí)，老師的心里都笑開了。而當(dāng)你在一次考試失敗后有些消沉?xí)r，老師的心頭也是寫滿了焦慮和苦悶。幸好，你最終又站了起來(lái)，這讓老師對(duì)你的堅(jiān)韌和持之以恒又有了很深的了解。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中能更堅(jiān)強(qiáng)一些，別害怕失敗和挫折，許多時(shí)候他們就是你成長(zhǎng)路上的一筆財(cái)富。
趙怡雯：聰明可愛的你是最讓老師眼前一亮的學(xué)生。看看你的聰明，想想你為了班集體的榮譽(yù)而不遺余力，再瞧瞧你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師在心里是異常自豪的。記得那次批評(píng)你時(shí)你留下了委屈的眼淚，當(dāng)時(shí)老師非常自責(zé)，也非常欣慰。因?yàn)閺哪愕难蹨I中，老師相信你即使做錯(cuò)了什么事也一定不會(huì)是故意的；因?yàn)閺哪愕难蹨I中，老師讀出了你改正錯(cuò)誤的信心和勇氣。老師一直記得，你經(jīng)常為班級(jí)工作向老師和同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使得咱們班有了更大的進(jìn)步。當(dāng)然了，要是你能在上課時(shí)始終專注地跟著老師的講課思路而不是想著和同學(xué)進(jìn)行交流的話，要是你能在課下更好地管好自己的語(yǔ)言和行動(dòng)的話，你一定會(huì)更加優(yōu)秀，更加讓老師和同學(xué)們刮目相看的。你能做到嗎？老師期待著。
老師在給你寫評(píng)語(yǔ)的時(shí)候，內(nèi)心是矛盾的、復(fù)雜的。想想你多次為班級(jí)榮譽(yù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，想想你為班級(jí)的宣傳工作不遺余力，想想你總是很率真地告訴老師去幫助班里的同學(xué)改正錯(cuò)誤，想想你在老師找你談過(guò)一次話后迅速的改變和提高，想想你在學(xué)習(xí)上的機(jī)靈勁兒和良好的領(lǐng)悟能力，老師打心底里感到欣慰和自豪。而每當(dāng)你多次很無(wú)辜地告訴老師你忘了帶什么學(xué)習(xí)用具和作業(yè)時(shí)，每當(dāng)你經(jīng)常不能按時(shí)交上作業(yè)時(shí)，每當(dāng)你學(xué)過(guò)一陣后卻再也不能堅(jiān)持下去時(shí)，老師心中涌起的只有難過(guò)和焦慮。老師多么愿意相信你和老師說(shuō)的每一句話，多么想看到你再也不犯同樣的錯(cuò)誤，多么想見到你在課上全身心地聽講，因?yàn)樵诶蠋熜哪恐�，你是如此的有潛力、如此的有希望。只是，老師心中的這盞希望之燈會(huì)在什么時(shí)候閃閃發(fā)亮起來(lái)呢？
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