文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書（精選16篇）

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編整理的文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇1

親愛的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：

　　蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，是我們共同追求的“宜居夢(mèng)”。市教育局決定今年9月22日是“世界無車日�！痹谌�市中小學(xué)開展“綠色出行”的主題教育活動(dòng)�！巴�呼吸，共行動(dòng)”，我們應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先，倡導(dǎo)環(huán)保風(fēng)尚。我們有責(zé)任從我做起，從力所能及的身邊做起，選擇低碳生活，選擇綠色出行。為此我們向全體師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：

　　一、做綠色出行的倡導(dǎo)者。低碳生活無處不在，綠色出行人皆可為。樹立并宣傳推廣低碳生活理念，倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”綠色出行，倡導(dǎo)“購車族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車，倡導(dǎo)“有車族”每周少開一天車，選擇更環(huán)保的出行方式，讓我們的`城市多一絲綠色，多一點(diǎn)暢通，多一些文明。

　　二、做綠色出行的先行者。要做“綠色出行、文明出行”表率，積極參加文明交通志愿引導(dǎo)活動(dòng)，共同維護(hù)交通秩序，勸阻不文明行為，宣傳交通法規(guī)，營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境。

　　xx月xx日世界無車日，我們熱切希望家長(zhǎng)和老師們關(guān)注交通環(huán)境，積極響應(yīng)無車日活動(dòng)。在這一天使用公共交通、騎行、步行出行，為綠色出行做出自己的貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量是有限的，但大家團(tuán)結(jié)起來共同參與的力量是無限的；一天的時(shí)間是短暫的，但累計(jì)起來的效應(yīng)是久遠(yuǎn)的。綠色出行一小步，健康文明一大步。讓我們大家攜起手來，率先垂范、身體力行加入到綠色出行中，成為綠色出行的倡導(dǎo)者、先行者、踐行者，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為沈陽增添一片綠色，減少一路擁堵，清新一片藍(lán)天！

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　　20xx年xx月xx日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇2

廣大師生、家長(zhǎng)朋友們：

　　你們好！

　　文明、安全、暢通的道路交通環(huán)境是城市的形象，是衡量一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。xxxx年xx月xx日，xx市“城市暢通”工程正式啟動(dòng)，標(biāo)志著xx市向“提升城市品質(zhì)”目標(biāo)邁出了新的步伐。為了更好地實(shí)施“城市暢通”工程，以“主人翁”的姿態(tài)積極投身這項(xiàng)建設(shè)，打造疏朗通透、干凈整潔、文明有序的特色中心城市。學(xué)校特向您提出如下倡議：

　　一、傳播文明，示范引領(lǐng)。

　　做“綠色出行、文明出行”的宣傳者。通過各種形式向身邊人宣傳“綠色出行、文明出行”的意義，帶動(dòng)更多的人參與城市暢通工程，樹立低碳、環(huán)保、綠色、文明意識(shí)。

　　二、積極踐行“135”綠色低碳出行方式，做“綠色出行”的'踐行者。

　　即：1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公交。秉承“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。離校1公里之內(nèi)，您和孩子一起步行上學(xué)、放學(xué)，不能接送孩子的家長(zhǎng)，一定要為孩子選擇自行車、公交車或是合法的車輛接送孩子，拒絕黑校車。離校較遠(yuǎn)的家庭，建議成立家長(zhǎng)互助組，可采取輪流集中接送學(xué)生結(jié)伴同行等方式來緩解高峰期交通擁堵的情況，減少校門口接送學(xué)生所造成的交通壓力，同時(shí)也從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的生活能力。

　　三、做家庭“綠色出行”的倡導(dǎo)者。

　　提倡家人綠色出行，非必要不開車；教育子女自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成遵法守紀(jì)、文明參與交通的好習(xí)慣。積極支持和配合學(xué)校組織的“警家校”護(hù)暢行動(dòng)，做護(hù)暢行動(dòng)的參與者，維護(hù)校園及周邊良好的交通秩序。

　　四、做道路“綠色出行”的守護(hù)者。

　　駕駛車輛載人出行時(shí)，要系好安全帶。接送孩子時(shí)，最好選擇學(xué)校附近50米外的地點(diǎn)臨時(shí)�？寇囕v，即停即走，既鍛煉孩子獨(dú)立性，又保證了學(xué)校道路的通暢。駕駛車輛時(shí)做到：不闖紅燈、不逆行、不搶道、不超員、不超速、不酒后駕車、不隨意調(diào)頭、不亂停亂放等。駕駛摩托車和騎行電動(dòng)車的家長(zhǎng)，請(qǐng)您和孩子都自覺配戴安全頭盔，按照規(guī)定車道行駛；為可以騎自行車上下學(xué)的孩子準(zhǔn)備安全頭盔，并叮囑孩子自覺戴好，保證騎車安全。（根據(jù)國家道路交通法規(guī)定：年滿12周歲可以騎自行車上路）

　　文明城市你我共建，文明交通你我共享。廣大師生、家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜起手來，從你我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做文明出行的示范者、做綠色出行的踐行者，為xx市的城市暢通貢獻(xiàn)一份力量，共創(chuàng)xx市文明生活新風(fēng)尚！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇3

各位家長(zhǎng)：

　　文明交通，有你有我。我們既是道路交通的參與者，也是交通文明的受益者，更是交通秩序的建設(shè)者，共建文明和諧的交通環(huán)境和交通秩序，是每位交通參與者應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。為提高廣大家長(zhǎng)交通安全意識(shí)、提升文明素養(yǎng)，xx市第二十五幼兒園向家長(zhǎng)們發(fā)出如下倡議：

　　一、爭(zhēng)做“文明交通”的守護(hù)者。

　　如果您是交通引導(dǎo)者，請(qǐng)您從自身做起，不僅做交通文明的倡導(dǎo)者，文明交通的遵守者，還要主動(dòng)經(jīng)常提醒身邊人增強(qiáng)交通安全文明意識(shí)，引導(dǎo)身邊人文明參與交通行為，爭(zhēng)做文明交通的守護(hù)者！

　　二、爭(zhēng)做“文明行車”的示范者。

　　如果您是機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)耍��?qǐng)您拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行！遵守交通法規(guī)，樹立文明行車良好意識(shí)。不超員、不超速、不疲勞駕駛，不酒后駕駛、不占道逆行、不亂停亂放、不接打手機(jī)、不違規(guī)使用遠(yuǎn)光燈；行車有序，各行其道，不壓實(shí)線并道，特別是在主要交通路口不隨意變道加塞；不在實(shí)線轉(zhuǎn)彎、掉頭、占用對(duì)向車道超車。

　　三、爭(zhēng)做“文明騎乘”的先行者。

　　如果您是非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)�，�?qǐng)您做到不違規(guī)載人、不闖紅燈、不占道、不逆行。自覺走非機(jī)動(dòng)車道或二輪車輛專用道，沒有非機(jī)動(dòng)車道或?qū)Ｓ玫赖穆范握?qǐng)自覺靠道路最右側(cè)行駛，從斑馬線橫過馬路要下車推行，騎乘電動(dòng)自行車要佩戴安全頭盔。

　　四、爭(zhēng)做“文明行走”的.踐行者。

　　如果您是行人，請(qǐng)您步行時(shí)走人行道，過馬路走人行橫道或其他過街設(shè)施，并按照交通信號(hào)燈的指示通行，不在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返、不跨越、倚坐交通護(hù)欄或其他道路隔離設(shè)施，不在道路上追逐打鬧。

　　五、爭(zhēng)做“綠色出行”的支持者。

　　每個(gè)人都是文明交通的參與者和建設(shè)者，都應(yīng)從自身做起，主動(dòng)倡導(dǎo)宣傳科學(xué)、健康、低碳的出行方式，將公共交通作為日常出行的首要選擇，文明乘車，愛護(hù)公共交通設(shè)施，為自己增一點(diǎn)健康，為城市添一抹綠色，為環(huán)境獻(xiàn)一份力量。爭(zhēng)做文明交通、綠色出行的支持者、參與者和踐行者。

　　提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成文明交通習(xí)慣，從我做起，從身邊的小事做起，做文明人，走文明路，開文明車，共同維護(hù)安全暢通有序的交通環(huán)境。

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　　20xx年xx月xx日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

　　當(dāng)城區(qū)穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越窄時(shí)；當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越多，出行不再便捷時(shí)；當(dāng)空氣受到污染，藍(lán)天白云難以再現(xiàn)時(shí)……我們可以做些什么呢？

　　地球是人類賴以生存的家園，綠色是我們的心愿，低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為此，我們發(fā)出以下倡議：

　　一、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的宣傳者。

　　低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全校家長(zhǎng)及學(xué)生宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚，宣傳低碳知識(shí)，提高低碳意識(shí)，樹立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，開展宣傳及相關(guān)活動(dòng)；帶動(dòng)更多的人參與到此行動(dòng)中來。

　　二、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的踐行者。

　　作為東坡小學(xué)大家庭中的一員，積極參與“低碳生活，綠色出行”活動(dòng)，在工作、生活中應(yīng)做到：

　　1、居住在城區(qū)范圍內(nèi)的家長(zhǎng)及學(xué)生，多選擇步行或騎行的.方式上下班，出行時(shí)根據(jù)自身素質(zhì)盡量少開車。

　　2、積極響應(yīng)“綠色出行”。（1公里內(nèi)走路，2公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公交車。）

　　三、爭(zhēng)做低碳生活、綠色出行的倡導(dǎo)者。

　　倡議全體家長(zhǎng)及學(xué)生樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式。

　　四、建設(shè)生態(tài)文明，倡議節(jié)約用水用電，做到節(jié)能減排。

　　廣大教師及學(xué)生應(yīng)自覺養(yǎng)成隨手關(guān)燈，做到人走燈熄的習(xí)慣。同時(shí)，減少各種電器待機(jī)時(shí)間，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，做到人走斷電，防止長(zhǎng)明燈和不關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等電器開關(guān)現(xiàn)象發(fā)生。

　　繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明！讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺守法文明交通，低碳環(huán)保綠色出行。

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　　20xx年xx月xx日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇5

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：

　　你們好！

　　xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校東臨工農(nóng)路，與碧桂園幼兒園分別坐落在工農(nóng)路兩邊，北靠津鄉(xiāng)大道，與xx中學(xué)隔路相望，三校相距大約都在一百米左右。環(huán)繞學(xué)校周邊都是高層住宅小區(qū)，人口密度大。每逢學(xué)生上、下學(xué)時(shí)段，家長(zhǎng)開車接送學(xué)生，造成工農(nóng)路和津鄉(xiāng)大道車輛嚴(yán)重?fù)矶�。既阻礙了交通，給大家的通行帶來不便，又為學(xué)生過馬路帶來更多的安全隱患。為緩解上、下學(xué)時(shí)段學(xué)校周邊車輛擁堵問題，現(xiàn)提出以下倡議：

　　1、居住地在學(xué)校周邊1.5公里內(nèi)的，非必要不開車，綠色出行接送學(xué)生。陪著孩子走一走，聊一聊，既能了解孩子在校的情況，又起到了陪伴孩子、現(xiàn)場(chǎng)教他遵守交通規(guī)則，保護(hù)自己和他人、增進(jìn)父母和孩子的感情，一舉三得。

　　2、居住地離學(xué)校較遠(yuǎn)，確需開車接送的，到學(xué)校即停即走，不能滯留堵路。

　　3、高年級(jí)孩子如果是開車接送的.，建議將孩子送過紅綠燈路口讓孩子下車（徐橋路路口、碧桂園彎道路口、津鄉(xiāng)大道奧園路口），走一小段路進(jìn)校。車輛不必在校門�？�，既有效緩解校門擁堵情況，學(xué)生進(jìn)出校門也更安全。

　　文明綠色出行，讓我們一起行動(dòng)，和孩子一起共同營造一個(gè)健康的環(huán)境！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇6

廣大家長(zhǎng)朋友們：

　　“文明xx·幸福你我”，我們正在積極創(chuàng)建全國文明城市，努力打造孝善之城、誠信之城、宜居之城！在此，我們倡議：

　　一、文明在心中。講文明、懂禮貌，講誠信、有仁愛，講品德、重責(zé)任，舉止得體、談吐文雅；善待他人，熱情回答他人詢問；自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)當(dāng)文明有禮xx人。

　　二、文明在口中。不造謠傳謠、不污言穢語、不隨地吐痰、不爭(zhēng)吵謾罵、不噪音擾民；不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、高談闊論；以優(yōu)雅得體的.文明言行，展現(xiàn)xx文明形象。

　　三、文明在手上。不亂扔垃圾，不車窗拋物，不亂涂亂畫，不棄繩遛狗，不在公共場(chǎng)所吸煙；不破壞公共設(shè)施，不攀摘花草樹木，不亂擺攤設(shè)點(diǎn)，共同打造xx宜居環(huán)境。

　　四、文明在腳下。堅(jiān)持走斑馬線，不亂穿馬路、不闖紅燈、不跨越隔離護(hù)欄、不踐踏草坪；駕車禮讓行人，不超速超載、不亂停亂靠；公共場(chǎng)所自覺排隊(duì)，維護(hù)xx良好公共秩序。

　　五、文明在行動(dòng)。愛崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)鄰里、謙讓他人；勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi)，移風(fēng)易俗不大操大辦；積極參與文明實(shí)踐志愿服務(wù)，在文明創(chuàng)建中提高素質(zhì)，倡樹xx文明新風(fēng)。

　　家長(zhǎng)朋友們：文明城市人人創(chuàng)建，文明成果人人共享。讓我們積極行動(dòng)起來，用勤勞和汗水、智慧和擔(dān)當(dāng)，攜手推進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建工作，為建設(shè)“山水豐茂、物產(chǎn)豐盛、人文豐厚”美麗xx做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇7

親愛的同學(xué)們：

　　近年來，我校電動(dòng)車數(shù)量急劇增加，電動(dòng)車為我們出行帶來便捷的同時(shí)，產(chǎn)生的消防安全、交通秩序、治安管理、校容環(huán)境等方面安全隱患也逐漸增多。為保障廣大師生員工的人身財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)向全體學(xué)生再次發(fā)出以下倡議：

　　一、凝聚共識(shí)，做綠色出行的倡導(dǎo)者。

　　倡議全校學(xué)生提高綠色環(huán)保和低碳出行意識(shí)，出行可使用公共交通工具，自覺處置現(xiàn)有的無牌無證、非法改裝及存在安全隱患的電動(dòng)車。

　　二、增強(qiáng)體質(zhì)，做綠色出行的先行者。

　　倡議全校學(xué)生步行或騎行自行車上下課，拒絕新增電動(dòng)車；每天鍛煉1小時(shí)，通過快步走、慢跑等方式加強(qiáng)體育鍛煉。

　　三、文明騎行，做綠色出行的維護(hù)者。

　　倡議全校學(xué)生文明騎行、禮讓行人、規(guī)范停車，將車輛停放至指定區(qū)域，不影響道路通行和校園秩序，營造文明、有序、安全、和諧的校園環(huán)境。

　　四、以身示范，做綠色出行的傳播者。

　　倡議全校黨員、入黨積極分子及學(xué)生干部發(fā)揮示范帶頭作用，主動(dòng)處置自己現(xiàn)有電動(dòng)車，推動(dòng)校園電動(dòng)車減量，積極宣傳綠色出行的意義和方式，影響和帶動(dòng)更多人參與到綠色出行隊(duì)伍中來。

　　五、珍愛生命，做綠色出行的監(jiān)督者。

　　倡議全校學(xué)生主動(dòng)擔(dān)當(dāng)交通秩序維護(hù)的志愿者，積極協(xié)助學(xué)校做好校園交通安全的監(jiān)管工作。生命至上，安全無小事，當(dāng)發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)的電動(dòng)車質(zhì)量較差、違規(guī)充電、違規(guī)停放、存在安全隱患時(shí)，要互相監(jiān)督、及時(shí)提醒、勇于勸阻，為自己和他人的`生命安全高度負(fù)責(zé)。

　　平安濟(jì)大，你我同行。交通安全關(guān)系著同學(xué)們的幸福平安。對(duì)生命安全負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，讓我們立即行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，綠色出行，文明出行，自覺遵守交通規(guī)則，爭(zhēng)做引領(lǐng)文明風(fēng)尚的新時(shí)代大學(xué)生，為創(chuàng)建綠色校園、平安校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇8

親愛的朋友們：

　　“文明交通出行”是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分，不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。為弘揚(yáng)和培育社會(huì)文明風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)市民“文明交通出行”意識(shí)，摒棄不文明交通陋習(xí)，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，我們倡議：

　　一、爭(zhēng)做“文明交通出行”的宣傳者。弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，踴躍加入“文明交通出行”志愿者行列，積極參與“文明交通出行”公益活動(dòng)，主動(dòng)勸阻與“文明交通出行”不協(xié)調(diào)的各種行為，促進(jìn)文明和諧交通建設(shè)。

　　二、爭(zhēng)做“文明交通出行”的參與者。自覺學(xué)習(xí)和掌握道路交通安全知識(shí)，不斷增強(qiáng)文明交通意識(shí)。大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人和非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人和非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)等文明交通行為。

　　三、爭(zhēng)做“文明交通出行”的`推動(dòng)者。自覺摒棄機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車不系安全帶、行人過街闖紅燈、跨越隔離設(shè)施、拋撒車窗垃圾等交通陋習(xí)，自覺養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，全力打造人人參與文明交通、處處彰顯交通文明的良好氛圍。

　　四、爭(zhēng)做“文明交通出行”的踐行者。堅(jiān)決抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險(xiǎn)駕駛行為，做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明泊車。積極營造遵章守紀(jì)、相互禮讓的文明社會(huì)風(fēng)尚，共同維護(hù)有序、安全、暢通的交通環(huán)境。

　　五、爭(zhēng)做“文明交通出行”的垂范者。以身作則，做文明行路、文明駕（騎）車、文明乘車的榜樣，遵守交通規(guī)則，不逆向行駛、不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄，自覺服從警察同志和協(xié)勤人員的指揮，做良好道德風(fēng)尚的垂范者。

　　文明交通一小步，社會(huì)進(jìn)步一大步，讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起，做文明人、行文明路、開文明車，用交通文明引領(lǐng)城市文明,讓我們的城市更美麗、社會(huì)更和諧、人民更幸福！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇9

同學(xué)們：

　　遵守交通法規(guī)、營造交通文明風(fēng)尚，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為了進(jìn)一步提升我校全體學(xué)生的交通文明素質(zhì)，我校決定開展“交通文明出行，從我做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)從“交通文明在我口中”、“交通文明在我手中”、“交通交通文明在我腳下”、“交通交通文明在我心中”等方面入手，培養(yǎng)同學(xué)們良好的交通文明行為習(xí)慣，特向同學(xué)們鄭重倡議：

　　1.從我做起，做交通文明出行志愿服務(wù)的參與者。崇尚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，踴躍加入交通文明出行志愿者行列，積極參與交通文明和諧建設(shè)。

　　2.從我做起，做遵守交通法規(guī)的踐行者。樹立交通文明意識(shí)，自覺維護(hù)交通秩序，交通文明禮讓，和諧出行，自己騎車按標(biāo)志標(biāo)線，各行其道;行車不闖紅燈，不爭(zhēng)道搶行，提醒家長(zhǎng)開車，不亂停亂放;自覺服從交通臨時(shí)管制，不翻越道路隔離設(shè)施。

　　3.從我做起，并通過自己提醒家長(zhǎng)也做交通文明出行的垂范者。提醒家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)知識(shí)，避免交通意外的傷害。提醒家長(zhǎng)要以身作則，做文明行路、文明騎車、文明乘車的榜樣，自覺服從警察叔叔的指揮。

　　4.從我做起，做展示交通文明形象的代言者。交通文明一小步，我縣交通文明一大步，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)禮讓的'動(dòng)作，都是中華美德的傳承。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做體現(xiàn)21世紀(jì)藍(lán)山人交通文明的實(shí)踐者，做良好道德風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

　　親愛的同學(xué)們，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，為營造交通文明出行環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。

此致

敬禮

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：x年xx月xx日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇10

親愛的同學(xué)們：

　　我們的家鄉(xiāng)是一座美麗的文明城市，文明交通是我們這座城市一道靚麗的風(fēng)景線。遵章守紀(jì)、文明出行是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們尊重生命、傳播文明的體現(xiàn)。同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來，積極參與到小手拉大手的文明交通自律承諾活動(dòng)中來，爭(zhēng)當(dāng)城市交通文明小達(dá)人。為此，市文明辦、市教育局謹(jǐn)向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：

　　養(yǎng)成文明乘車的好習(xí)慣。乘坐公交、地鐵時(shí)排隊(duì)候車、有序上下車;尊老愛幼、文明禮讓，主動(dòng)為老、弱、孕、殘等有需要的.人讓座;注意言行舉止，不大聲喧嘩，不亂扔雜物。養(yǎng)成文明走路的好習(xí)慣。不在馬路上玩耍、追逐、嘻戲、打鬧;過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道;在有信號(hào)燈控制的人行橫道上，嚴(yán)格按照信號(hào)燈指示通行。

　　養(yǎng)成宣傳文明出行的好習(xí)慣。積極向家長(zhǎng)、親友宣傳文明交通安全常識(shí)，提醒他們時(shí)刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛，小手拉大手，共同營造文明和諧的交通秩序。

　　珍愛生命，文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。我們從小就要把平安、文明的種子播撒進(jìn)自己的心田，讓它生根、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。

此致

敬禮

　　倡議人：xxx

　　時(shí)間：xx年xx月xx日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇11

各位學(xué)生、家長(zhǎng)朋友們：

　　當(dāng)前，正值全力構(gòu)筑安全環(huán)境，平安護(hù)航G20的關(guān)鍵時(shí)期，為實(shí)現(xiàn)路暢，街凈，保證學(xué)生出行交通安全，培養(yǎng)廣大中學(xué)生強(qiáng)身健體、低碳環(huán)保、和諧共處生活理念，爭(zhēng)做善美仙居人，我校特此提出“綠色出行，我在行動(dòng)”倡議：

　　一、綠色低碳出行，遵守交通規(guī)則。

　　1、居住在學(xué)校周圍2.5千米以內(nèi)的學(xué)生和家長(zhǎng)選擇步行的方式上學(xué)、放學(xué)或接送學(xué)生，不乘坐機(jī)動(dòng)車。

　　2、家庭住址較遠(yuǎn)的學(xué)生和家長(zhǎng)選擇自行車、公交車等交通工具，須使用證件齊全的車輛，防止使用黑車或有安全隱患的車輛，不坐非法營運(yùn)車輛，比如無牌無照電動(dòng)三輪車。

　　3、高中學(xué)生要逐步養(yǎng)成獨(dú)立上學(xué)放學(xué)的良好習(xí)慣，對(duì)于沒有獨(dú)立上學(xué)習(xí)慣的學(xué)生，家長(zhǎng)要逐漸減少接送次數(shù)，直至學(xué)生可以完全獨(dú)立上學(xué)。

　　4、學(xué)習(xí)遵守交通規(guī)則，保障安全，特別強(qiáng)調(diào)注意以下七點(diǎn)：

　　（1）過馬路要走斑馬線

　　路上，要遵守交通信號(hào)，橫過道路要走斑馬線、切勿翻越隔離欄；在沒有過街設(shè)施的路段橫過馬路時(shí)要左右觀望，確認(rèn)安全后再通過。

　　（2）遇到大車不超車

　　騎自行車在通過十字路口時(shí)一定要減速慢行，寧等三分鐘，不搶一秒鐘。同時(shí)，在路上騎車還應(yīng)該隨時(shí)保持警惕，如果遇到大型貨車或者公共汽車，一定要遠(yuǎn)離它們，做到不跟騎，不超車。

　　（3）騎車不戴耳機(jī)，走路不看手機(jī)。

　　現(xiàn)在，在上下學(xué)路上，不少學(xué)生喜歡戴著耳機(jī)聽音樂或者練習(xí)英語聽力，既聽不到后方機(jī)動(dòng)車的馬達(dá)轟鳴聲，也聽不到機(jī)動(dòng)車鳴笛的警示音，還會(huì)分散行車的注意力，從而更加容易引發(fā)事故。一邊走路，一邊看手機(jī)，危險(xiǎn)則更大。

　　（4）夜間行車靠邊行

　　進(jìn)入9月后，天黑得越來越早了。夜間騎車，同學(xué)們應(yīng)該做到盡量靠路邊走，車速要比平時(shí)騎車更慢一些。如果有的路段路燈昏暗或沒有路燈，建議最好買一個(gè)小型車燈或者是戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)用的強(qiáng)光手電筒，將其固定在車頭照亮道路。

　　（5）等公交車時(shí)不打鬧

　　當(dāng)孩子們?cè)诠�交車站等候時(shí)，一定要遵守站臺(tái)秩序，千萬不要和小伙伴們追逐打鬧。除此之外，追逐準(zhǔn)備出站的公交車也是十分危險(xiǎn)的行為。

　　（6）惡劣天氣要注意

　　當(dāng)遇到極端天氣和惡劣天氣時(shí)，盡量不要騎車出行，最好選擇公共交通方式出行。如果在騎車路上遇到了暴雨或大風(fēng)等惡劣天氣，應(yīng)該立即到安全的地方躲避，千萬不要舉傘騎車或者頂風(fēng)騎車。

　　（7）停好車后再下車

　　如果是家長(zhǎng)開車接送孩子的，在下車的時(shí)候，盡量讓孩子從右側(cè)車門下車。如果家長(zhǎng)不是將車�？吭诼愤�，而是在校門口即停即走的話，一定要囑咐孩子在開車門時(shí)注意后方的車輛和行人。另外，家長(zhǎng)一定要等車停穩(wěn)之后再讓孩子下車，千萬不要為了趕時(shí)間，提前解開門鎖，這樣孩子下車的時(shí)候很容易被車帶倒。

　　二、綠色文明出行，構(gòu)建和諧社會(huì)

　　1、隨著公共生活領(lǐng)域的擴(kuò)大，個(gè)人生活對(duì)他人和社會(huì)的影響也越來越大。社會(huì)成員無論職業(yè)、地位、身份如何，只要進(jìn)入公共生活場(chǎng)所，都應(yīng)當(dāng)自覺遵守公共生活規(guī)則，這是維護(hù)公共生活秩序，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展的必要前提。因此，有序的'公共生活不僅有利于日常生活的和諧，也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的順利發(fā)展。

　　2、綠色文明出行重在自我約束、自我制約、自我養(yǎng)成習(xí)慣。

　　養(yǎng)成文明乘車的好習(xí)慣。乘坐公交、地鐵時(shí)排隊(duì)候車、有序上下車；尊老愛幼、文明禮讓，主動(dòng)為老、弱、孕、殘等有需要的人讓座；注意言行舉止，不大聲喧嘩，不亂扔雜物。

　　養(yǎng)成文明走路的好習(xí)慣。不在馬路上玩耍、追逐、嬉戲、打鬧；過馬路走人行橫道、過街天橋或地下通道；在有信號(hào)燈控制的人行橫道上，嚴(yán)格按照信號(hào)燈指示通行。

　　養(yǎng)成宣傳文明出行的好習(xí)慣。積極向家長(zhǎng)、親友宣傳文明交通安全常識(shí)，提醒他們時(shí)刻遵守交通規(guī)則、安全文明駕駛，小手拉大手，共同營造文明和諧的交通秩序。

　　綠色出行不僅集中體現(xiàn)一個(gè)國家的交通管理水平、社會(huì)文明程度，還彰顯了人與人、人與社會(huì)之間的和諧統(tǒng)一，所以，綠色出行是構(gòu)建和諧社會(huì)必不可少的環(huán)節(jié)。

　　三、綠色安全出行，共創(chuàng)健康家園

　　1、學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間回家和返校，不擅自改變行程。

　　2、學(xué)生外出或回家期間應(yīng)注意人身安全，加強(qiáng)自我保護(hù)，提高防范意識(shí)。盡量結(jié)伴而行，不單獨(dú)行動(dòng)。走大路，不走小道、夜路，不到偏僻的場(chǎng)所去

　　3、學(xué)生沒有家長(zhǎng)陪同，不擅自結(jié)伴同學(xué)或獨(dú)自去參加戲水、游泳等戶外危險(xiǎn)活動(dòng)，不去水庫、高壓電等危險(xiǎn)區(qū)域。

　　4、沒有經(jīng)家長(zhǎng)同意，不擅自外出，不進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳、游樂場(chǎng)等人員成份復(fù)雜的場(chǎng)所。

　　5、不在外和社會(huì)上不良人員交往，不參加任何幫會(huì)組織。不和陌生人交談，不向不熟識(shí)的人透漏家庭電話、個(gè)人姓名、所在學(xué)校等任何有關(guān)個(gè)人資料。

　　6、學(xué)生外出或回家期間萬一遇到不法侵害，應(yīng)采取斗智斗勇、向路人呼救、撥110報(bào)警電話、撥打老師和家長(zhǎng)電話等自救措施。

　　7、節(jié)假日外出旅游需有家長(zhǎng)同行，旅游前應(yīng)根據(jù)自己的年齡和體力，合理選擇旅游地點(diǎn)和項(xiàng)目。應(yīng)隨身攜帶一些常用急救藥。不要過于勞累，注意合理休息。

　　我們誠摯地邀請(qǐng)橫溪中學(xué)全校師生和廣大家長(zhǎng)朋友們，踴躍踐行“綠色出行，我在行動(dòng)”自律承諾，讓我們共同攜手，讓生命之舟在綠色的呵護(hù)下破浪前行，一路歡歌！

　　承諾人班級(jí)：高x班

　　承諾人：xxx（學(xué)生）、xxx（家長(zhǎng)）

　　橫溪中學(xué)團(tuán)委

　　20xx年9月2日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇12

各位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師:

　　一個(gè)城市的文明程度往往從其環(huán)境、功能和公益等細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來，生活在城市里的人們沒有一個(gè)不渴望自己的'城市文明與美麗。

　　“綠色出行，低碳每一天”已經(jīng)漸漸成為生活在城市里的每一個(gè)人向往和時(shí)尚的一種生活方式。當(dāng)今社會(huì)健康生活、綠色出行等理念已為人們廣泛接受。為了讓更多的市民實(shí)現(xiàn)綠色出行，建設(shè)了更加完備的“公共自行車系統(tǒng)”;為了讓公共交通更加便捷，劃分了城市公交專用道;為了讓交通更加便利，開展了XX市治理城市擁堵“百日攻堅(jiān)戰(zhàn)行動(dòng)”。

　　當(dāng)小汽車越來越多地出現(xiàn)在城市時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)身邊的煩惱也越來越多:道路擁擠、堵塞，汽車排放的尾氣正在使空氣變得污濁……

　　為此，我們倡議:全體老師、學(xué)生及家長(zhǎng)，平時(shí)出行多選擇公共交通工具、自行車和步行等綠色交通方式出行。

　　讓城市讓道路少一點(diǎn)擁堵，多一點(diǎn)暢通;少一點(diǎn)污染，多一片清新;讓市民少一些疾病，多一份健康，讓生態(tài)宜居的城市夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!讓綠色出行成為一種意識(shí)，成為一種實(shí)實(shí)在在的行為與習(xí)慣。

　　外國語學(xué)校

　　20xx年1月5日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇13

各位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師:

　　環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新風(fēng)尚，是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)，也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

　　為進(jìn)一步推進(jìn)市綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，提高師生環(huán)保意識(shí)，形成健康生活習(xí)慣，營造一個(gè)更加潔凈、文明、規(guī)范、美麗的校園，更好地傾情主人翁的姿態(tài)，值此全園開展“創(chuàng)建市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)之際，特向全園師生發(fā)出倡議：

　　一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境，創(chuàng)造南通市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，借此將環(huán)境教育深化、普及下去，進(jìn)一步提高我園的環(huán)境教育水平。

　　二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，切實(shí)貫徹幼兒園環(huán)境教育計(jì)劃，積極投身園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命。

　　1.讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，班級(jí)衛(wèi)生工作到位。

　　2.幼兒園內(nèi)不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾。

　　3.愛護(hù)幼兒園一切公共財(cái)物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木;不亂涂桌椅，不涂畫壁墻，不故意損壞門窗、開關(guān)及其他公物。

　　4.潔凈語言環(huán)境，不說粗話、臟話，使用禮貌用語。

　　5.節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，樹立節(jié)約觀念。

　　四、積極做好幼兒園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的'凈化工作，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

　　五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

　　各位老師、小朋友，讓我們從現(xiàn)在開始，積極宣傳并組織有益的環(huán)保活動(dòng)，杜絕不良陋習(xí)，攜手播灑綠色的希望，盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們燦爛的人生添彩益色。

　　外國語學(xué)校

　　20xx年1月5日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇14

各位老師、同學(xué)和家長(zhǎng)：

　　今年9月22日，是xx市20xx年城市無車日，本次活動(dòng)主題為“我們的街道，我們的選擇”�！盁o車日”成為展現(xiàn)現(xiàn)代交通文明理念、推行合理的交通解決方案、表明我們發(fā)展綠色交通的`態(tài)度和決心、展示和校驗(yàn)城市交通政策措施實(shí)施效果的重要機(jī)會(huì)。

　　開展無車日活動(dòng)，主要目的是：

　　1．宣傳優(yōu)先發(fā)展城市公共交通理念，提倡綠色交通，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。

　　2．提高城市公共交通服務(wù)水平，改善非機(jī)動(dòng)車和步行出行環(huán)境。

　　3．提高市民對(duì)使用小汽車出行可能帶來環(huán)境問題和交通擁堵的認(rèn)識(shí)，讓市民感受綠色出行對(duì)環(huán)境改善的作用。

　　4．實(shí)現(xiàn)城市交通發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變，促進(jìn)城市交通科學(xué)、和諧和可持續(xù)發(fā)展。

　　我們學(xué)校的宣傳活動(dòng)安排：

　　1．我校利用活動(dòng)日當(dāng)天升旗儀式宣傳綠色環(huán)保交通的觀念。

　　2．每個(gè)學(xué)生要告訴家長(zhǎng)積極響應(yīng)無車日活動(dòng)，學(xué)校門口道路左右各100米范圍內(nèi)禁停接送車輛。

　　3．校園網(wǎng)上通過倡議書宣傳綠色出行。

　　4．22世界無車日，解放雙腳，不要污染，共建美麗城市！送給大家一首無車日兒歌：徒步出行好天氣，不怕堵車不怕擠，省錢節(jié)能又瘦身，健步如飛好身體。清新空氣放心吸，沒有污染無尾氣，汽車噪音全不在，心情愉快腳步疾。世界無車日，放下汽車，徒步出行，方便他人，健康自己！

　　xx

20xx年x月x日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇15

親愛的全校教職員工朋友們：

　　一段時(shí)間以來，濟(jì)南——這座我們長(zhǎng)期居住的城市，屢次登上相關(guān)排名榜“榜首”：空氣污染指數(shù)全國第一、城市交通擁堵全國第一！事實(shí)上，我們的確不得不面對(duì)這樣的窘境：馬路變成停車場(chǎng)，道路越來越擁堵，出行不再便捷；鳴笛噪音充斥周邊，工作和生活環(huán)境越來越喧囂；深陷霧霾圍困，天空越來越陰沉，藍(lán)天白云難得再現(xiàn)……

　　黨的十八屆五中全會(huì)提出了綠色發(fā)展理念，政府正下決心著力解決當(dāng)今生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題。我們每個(gè)人都渴望健康的生活方式，渴望環(huán)保的綠色家園，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，需要你我的共同努力�！巴�呼吸，共行動(dòng)”，高教教師應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先，倡樹環(huán)保風(fēng)尚。我們有責(zé)任從我做起，從力所能及的身邊做起，選擇低碳生活，選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發(fā)出如下倡議：

　　一、做綠色出行的倡導(dǎo)者。低碳生活無處不在，綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹立并宣傳推廣低碳生活理念，倡導(dǎo)“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”綠色出行，倡導(dǎo)“購車族”購置低排放、低油耗、低污染的'汽車，倡導(dǎo)“有車族”每周少開一天車，選擇更環(huán)保的出行方式，讓我們的城市多一絲綠色，多一點(diǎn)暢通，多一些文明。

　　二、做綠色出行的先行者。學(xué)校后勤等有關(guān)部門要合理統(tǒng)籌安排公務(wù)用車，發(fā)揮最大效用，努力降低公車燃油量。居住相對(duì)集中的教職工，建議通過QQ群、微信群等便捷聯(lián)系方式，上下班合理拼車出行，節(jié)約能源、減少污染、降低排放，加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)了解、加深友誼。

　　三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式，上下班時(shí)，1公里以內(nèi)步行，3公里以內(nèi)騎自行車，5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車作為遠(yuǎn)行和短距離休閑度假游的工具，減少機(jī)動(dòng)車使用，多一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快樂，多一份健康體驗(yàn)。

　　老師們！一個(gè)人的力量是有限的，但大家團(tuán)結(jié)起來共同參與的力量是無限的；一天的'時(shí)間是短暫的，但累計(jì)起來的效應(yīng)是久遠(yuǎn)的。綠色出行一小步，健康文明一大步。讓我們大家攜起手來，率先垂范、身體力行加入到綠色出行中，成為綠色出行的倡導(dǎo)者、先行者、踐行者，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為濟(jì)南增添一片綠色，減少一路擁堵，清新一片藍(lán)天！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　文明出行家長(zhǎng)簽名的倡議書 篇16

尊敬的同學(xué)們：

　　為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，營造良好的生活環(huán)境，我們發(fā)出“1355工程”綠色出行倡議：

　　“1”代表家庭住址距離學(xué)校一公里以內(nèi)的家庭采用步行的`方式上放學(xué);

　　“3”代表家庭住址距離學(xué)校三公里左右的家庭采用電動(dòng)車、公交車等綠色節(jié)能的出行方式上放學(xué);

　　第一個(gè)“5”表示家庭住址距離學(xué)校五公里左右的家庭用拼車等方式上放學(xué);

　　第二個(gè)“5”表示周五無車，號(hào)召有私家車的家庭每周少開一天車，設(shè)定每周五為“舜耕小學(xué)無車日”。

　　如果你支持此倡議，請(qǐng)與家長(zhǎng)共同簽上姓名。讓我們積極行動(dòng)起來，小手拉大手，支持環(huán)保，綠色出行，為美麗泉城的蔚藍(lán)天空貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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