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朋友團結(jié)友愛的文章
團結(jié)互助是和諧社會發(fā)展的基礎(chǔ)。今天是小編為大家精心挑選的朋友團結(jié)友愛的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
朋友團結(jié)友愛的文章1
世界是美好的,但這美好不僅要個人的努力,還要許多人的團結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說明了人生活在這世上就要團結(jié)。
社會是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,擔當起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。
在校園,就在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中,我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的`奪得了好的成績,同學們歡呼啊,跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W一顆顆無比團結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家同心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那心驚肉跳的一瞬間,拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結(jié)合作的力量!
在我們校園生活中,也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,我們班的兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學在做操時無心的手碰到了前面的同學,前面的同學以為是后面的同學在逗她,就回打了后面的同學,于是,她們就這樣你一下,我一下的真打了起來。要不是同學及時制止,還不知會打成什么樣呢。
從那以后,她們互不理睬,有時還要找點小事報復,吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期,其中一位同學還想轉(zhuǎn)學呢!多虧同學把這事告訴了老師,老師把這兩位同學請進了辦公室,對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育,使這兩位同學認識到自己的錯誤,后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學間互相謙讓,互相容忍,寬宏大量,就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會,我們的校園充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會的大環(huán)境中,努力學好科學知識的同時,與民族同學團結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國每個角落!
朋友團結(jié)友愛的文章2
“嘩——”下雨了,外面的世界被打濕了。
又一次一個人坐在公交車站,一輛又一輛車飛馳而過,公交車卻遲遲未到。我心想,如果每個人都有專屬于自己的公共汽車,那該有多好。o論到哪里,它都會來接我。不過這只是白日做夢,并不可能。
天哭了,是嚎啕大哭,她好傷心,好傷心。但我不知道這是為什么?她為什么哭?天一哭,我也想哭了。我低下頭抽泣。我的心里比天還傷心,還著急。
這時,一個身影蓋住了我。我抬起頭,一副陌生的面孔映入我的眼簾。我又一次想,我認識他嗎?會不會是壞人呢?這時,他遞給我一把傘,一把單調(diào)而又亮麗的傘。他把傘遞給我,我整個人傻住了,沒有接過來。他見我這樣,還以為是我不要,便硬塞給我。他始終沒有一句話一個字,連一點聲音都沒有。只有雨“吧嗒吧嗒”落地的聲音。我接過傘,傘柄還有他手掌心的余溫,上面還粘著虛汗,可見他還是有些緊張的。他見我收下了,會心一笑,冒著大雨跑了。穿過馬路,穿過人群,跑了。仿佛小偷做了壞事,怕警察抓到。
我呆呆望著那個背影離去的方向,又回想那個面孔。又一次望著大雨,再看看那把傘。
我撐著傘回家,不知不覺就到家了。這個是夢嗎?我半信半疑,又用力打了一下自己,好痛哦!不是夢!雨,突然就停了。
這夢一般的事發(fā)生在自己身上,雖然有點不可思議,但我還是不得不相信,相信這個世界依舊有溫暖,有關(guān)心。好人就是這樣的吧!為自己想得少,為別人想得多!
助人為樂,樂在其中指的就是那些好人。他們不求回報,幫助別人只是為了讓自己快樂,而在自己快樂的同時,又讓別人幸福。如此一舉兩得,為什么自己不去幫助別人,快樂自己呢?我們還有什么理由說“不”呢?
你幫助我,我?guī)椭,人類需要互幫互助,團結(jié)友愛。這樣的道理,不是每個人都要理解的嗎?
幫助這個小小的詞語,卻蘊藏了大大的智慧。只要伸出你的手,伸出你的.援助之手,那會有多少人得到關(guān)愛,得到社會的溫暖。動起來吧,動起來吧!世界如此之大,有多少人需要幫助。你的小舉動,會給社會帶來多大的影響啊!
幫助可以讓生活變得更美好,幫助讓世界更友愛、團結(jié)!
朋友團結(jié)友愛的文章3
一談到團結(jié)想必大家都不陌生,在現(xiàn)在的社會中,團結(jié)合作都是必不可少的,看:如果你是學生,就要和同學相處,班級就是個集體;如果你是工人,就要和同事一起工作,單位就是一個集體;如果你是樂團,就要和隊友一起創(chuàng)作,樂隊就是一個集體······總之,無論你從事什么職業(yè)都離不開——團結(jié)。但是友愛呢?在當今社會上,人們團結(jié)也不過是為了些利益罷了,所以只有團結(jié)+友愛才能達到合作的最高境界。
下面就是一些真實的故事:一名來自外國的教育家邀請幾個中國的小學生做了一個小實驗。一個小口瓶里,放著七個穿線彩球,線的一端露出瓶子。他請學生各拉一根線,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶中取出了自己的彩球,總共用時才3秒鐘!
這位專家連聲說:“真了不起!真了不起!我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多拿出一兩個球,多數(shù)情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的團結(jié)友愛的'精神。”由此可見團結(jié)合作的重要,但如果你覺得這件事不足以體現(xiàn)友愛,那就請讀下面一篇故事。
如果不把這個大自然的居民公諸于世也許你們絞盡腦汁也想不出它們是誰,發(fā)生了什么事。哈,就讓我來告訴你吧:在南美洲草原上,曾發(fā)生過一起令人驚心動魄的事,一個秋天的下午,一片臨河的草原突然起火,呼呼直竄的烈火形成一個圈,慢慢的擴散,向草叢中央的一個小丘包圍。丘陵上無數(shù)螞蟻被逼的走投無路,這不時讓我想到熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。如果換成是我面對著熊熊大火也只有坐以待斃,但是這些小家伙并沒有向命運屈服:只見螞蟻以最快的速度抱成一團,滾做一個黑壓壓的“蟻球”,沖向火海。
烈火將最外層的螞蟻燒的噼里啪啦,讀到這我似乎聞到一股焦味,本以為那些被燒死的螞蟻會松開“雙手”,但它們沒有這么做,這時“蟻球”越滾越快,終于沖破火海,滾進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,大多數(shù)螞蟻幸存了,但那些最外層,最英勇的螞蟻犧牲了……螞蟻們這種臨危不懼、團結(jié)一致、為集體利益大無畏犧牲精神難道不值得我們學習嗎?難道這不是一種團結(jié)友愛的精神嗎?
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