我不再膽小日記

　　在看文章之前，我先問大家一個問題：一個十分文靜、膽小的小女孩，和一個十分活潑、天真的小女孩，你會認為是一個人嗎？結果肯定是否定。其實在此之前，我可以說是一個十分膽小的小女孩，而且十分文靜，基本上都不怎么大聲說話�？墒�，自從經(jīng)歷了生活中的幾件小例子，我的性格便開始慢慢活潑、天真。想知道是哪幾件有趣事情嗎？那就聽我一一道來吧：

　　平常上課王老師可不唱獨角戲，她經(jīng)常會問一些問題，然后讓一些同學來回答，就這樣，班里同學的口才都格外的棒，可是，膽小的我當時并不敢舉手發(fā)言，可能是處于害怕的心里，所以每當老師在提問時，那期盼的目光投向我時，我總是馬上就把頭低下去�？墒牵瑫r間一長，我突然意識到：如果不發(fā)言，我的作文水平就會越來越差。想到這里，我在老師講下一課時，提前做好預習，把課文理解的十分透徹。這樣，在第二天，因為有了很好的基礎，于是，每當老師在提問時，我都會自信的舉起手。當老師提問到我，我的回答剛開始還是有些不精練，可是，練時間長了，我總結的東西越來越好，就在這同時，我的作文水平也有了很快的提高！所以，想在課堂上膽大，那就做好課前充分的準備，這樣你就沒有什么顧慮哦！

　　當然，除了在課堂上練還不行，在下課或學校組織的一些活動也要積極參加。比如，我們學校的每周一，都有一個升旗儀式，需要有兩位主持人、演講學生這兩個角色可供你選擇，因為我的記憶力不錯，所以我第一次就竟選上了演講者，終于，經(jīng)過我的努力奮斗，終于把稿子被熟練了，而且經(jīng)過練習，背的還很有感情，那天演講，我奪得了在場老師和同學們的熱烈掌聲，我的心里甜滋滋的。第二次，因為我已經(jīng)嘗試過演講，所以這回我就競選主持人，主持人其實比演講者難多了，哎，沒法，誰讓我當初報了主持人呢？經(jīng)過一番自我安慰后，就努力開始背了，終于，難題就被我克服了！因為這樣前前后后出場多了，以后如果王老師再讓我干這個，我就再也不害怕了！抓住生活中的每一次機會，不要讓它跑掉，機會可以鍛煉你的口才、能力、膽量。

　　同學們，讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的機會，爭取機會，這樣可以鍛煉自己，提高自己。當你經(jīng)歷的多了，你就會發(fā)現(xiàn)，原來自信、大膽，大方，是那么容易！

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