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開學第二周的日記范文(通用14篇)
一天即將完結(jié),我相信大家都是有收獲的,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的開學第二周的日記范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學第二周的日記 1
開學已經(jīng)第二周了,老師也讓寫了兩篇周記了。這個周,我仿佛是糊里糊涂地過去的,尤其是在星期五下午的第三節(jié)課,考試考得一塌糊涂,本來英語是我的強項,可在那一節(jié)課上,卻變?yōu)槲业娜蹴,希望老師可以理解一下?/p>
在這一周里,我雖然過得一塌糊涂,但是我還是學到了很多東西呀!即使我在這一周里沒有考好,但我還是努力了?梢栽谙乱恢馨盐宜信Χ硷@示出來,考一個既能讓我心滿意足,還能讓父母開心快樂的好成績,給他們爭一口氣。
在這一周里,我逐漸認識到了我在生活和課堂上的錯誤。在生活中,我總是丟三落四的,就是這個毛病一直沒有改正使其成為一個壞習慣,還總是受父母的責備。至于在課堂上犯的錯誤,那就是我們現(xiàn)在小學生,初中生甚至高中生都會犯的錯誤,那就是上課不認真聽講,不愛積極發(fā)言的毛病。由于長時間沒有改正使其成為了一個不得不改的還習慣。
在下一周中,我一定要改掉這兩個壞習慣,也只有改掉這兩個壞習慣,我的成績才會得到提高,才能取得更好的成績,才能讓父母過得更開心快樂。我也能感覺自己的'學習得到真正的提高。
我一定要在下一周中,努力加油,認真學習,仔細聽講,上課積極發(fā)言。遇到不會的問題積極詢問老師。按時且認真的完成老師的作業(yè)。課下積極預習新的課程,多做輔導資料,認真復習學過的課程。上課時不做小動作,不交頭接耳。
以上幾點,我一定會仔細完成。請老師認真監(jiān)督,如有未能改正的問題,請老師及時給予幫助和處理。
開學第二周的日記 2
開學短短的兩周已經(jīng)過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠,所以昨天最后的語文課成了這學期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,我真的有些不舍得。
回想往往,有開心、有難過。第一天的時候,老師就跟我們強調(diào)了“日常生活語文化,語文學習日常化”的這個理念。當日我就在想,如何做到呢?后來我才知道,語文也是一種語言,我們平時說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學能力,無論什么時候,他都想通過特別的教學方式來鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:“有時,人與人之間只差那么一點,而這一點就會引出無窮的不同!边@句話在警示我們要一直努力啊!老師的語文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學會遷移能力,告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的',課后總是讓我很慚愧呢……
突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場新的開始。我們將在新的語文教學上學習更多的知識,我還會繼續(xù)加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。
本周過得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊,做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了,應(yīng)該多問問。
周六還是一如既往的去上課和寫作業(yè)時光,這次決定把所有作業(yè)寫完。
周日計劃是去文具店購物,開學前一直沒時間去一趟真是可惜,當然在路上我會看一看《老人與!,這也算是一項消遣吧。
開學第二周的日記 3
這周因為中秋節(jié)所以只上了4天學就放假了。
雖然已經(jīng)上了一周學了,但是最后我還是忍不住告訴爸爸媽媽真相“其實我每天在學校都哭的,只是在衛(wèi)生間里偷偷的哭,沒人發(fā)現(xiàn)的”。因為我想到要離開爸爸媽媽一整天,所以心里特別難過,不過我現(xiàn)在已經(jīng)不哭了,每天都能專心的聽講。
9月10日是教師節(jié),祝愿老師們節(jié)日快樂。
進入第二周終于午睡開始真的睡著了,之前我每天回來吃好飯就特別困?磥砝蠋熥屛覀儼察o的午睡還是非常有道理的.,晚上回來后可以看很長時間書,而且還可以和爸爸去樓下跳繩,雖然現(xiàn)在我一分鐘跳50個就累的氣喘吁吁,但是我相信每天堅持跳一定會有進步的,現(xiàn)在我跳繩終于不腿疼了,而且跳的很輕。
今天我寫完了老師布置的作業(yè)后,看了2本喜歡的書,想想時間還早,晚上還要看《爸爸去哪兒》就又畫了2張畫,一張是小老虎,一張是104班的小朋友。
希望下周能更加努力,爭取早日湊齊小紅花,早些去老師那里抽獎。
開學第二周的日記 4
今天是開學后的第二周,媽媽帶著我和弟弟去鄉(xiāng)下看姥姥。
我們準備了水果和面包就開車出發(fā)了。在車里我們看到了窗外一大片綠油油的麥子和稻田;一小片黃澄澄的玉米田……看著那窗外迷人的景色,我們很快就到了姥姥家。一下車我們就飛快的跑進姥姥家,大聲的喊著:“姥姥,我們來了!”跟她問好后就與她聊了起來,聊著,聊著奶奶就回來了。奶奶剛剛到底去哪兒了呢?不用問我也知道,奶奶剛剛?cè)ゲ砷L江豆了。我是怎么知道的呢?原來奶奶在回來時手里拿著一大把長江豆,你明白了嗎?
我和弟弟跟奶奶問好后,就一直嚷著要去菜地,媽媽和奶奶經(jīng)不住我們吵就同意了,我和弟弟高興地說:“太棒了!”奶奶帶著我們?nèi)チ瞬说兀说乩锊恢环N了長江豆,還有茄子、絲瓜、小青菜和南瓜。等我們到了之后奶奶說:“等會兒,你們可以邊走邊采!庇谑,我們跟著奶奶學著她的.樣子邊走邊采。到了最后奶奶采了一大把長江豆和拔了一大把小青菜,我和媽媽都采了長江豆和茄子,但我多采了一根胖胖的絲瓜,這時我眼前仿佛已經(jīng)看到了香噴噴的絲瓜炒蛋、肉末茄子、清炒長江豆,好美味啊!
我那調(diào)皮的弟弟采了小把長江豆和一個小茄子,雖然他也采了一點兒,但你瞧瞧他采的不是太老了,就是太嫩了。但他還是笑得那么開心。
我們拿著蔬菜一路唱著哥兒回到姥姥家。媽媽看看時間不早了,我們就依依不舍的跟姥姥和奶奶告別,在走時我們還帶走了剛采的蔬菜。
在回家的路上我們又看到了那些美麗的景象,不知不覺我們就到家了。
!今天真有趣呀!
開學第二周的日記 5
轉(zhuǎn)眼間,新學期已經(jīng)過去兩個星期了,這兩個星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存記憶。
從小學升到初中,明顯的感覺便是學習緊張。在中學里,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
而我也逐漸適應(yīng)了初中生活。來到學校,不像以前那樣嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力學習,認真地過好初一的`每一天,我向著自己的夢想堅定,一步步的走著,總會步入成功的大門。
因為上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為了自己所期待的學校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
這一周是我們開學的第二周了,從開學我懷著興奮的心情到這周昔日熟悉的同學、老師又親密起來,我知道我已經(jīng)完全適應(yīng)了新學期的學習生活。
因為周三就是教師節(jié)了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。9月10日學校的同學們自發(fā)排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這學期我應(yīng)會成長很多,加油!
開學第二周,一切步入正軌。
這一周,沒有遲到?jīng)]有早退,也沒有一次忘記帶學習用品的。媽媽每天晚上會督促我寫作業(yè)還有幫我整理上學的用具。
這一周的作業(yè)老師布置的并不多,因為都是新課,主要是預習為主,回家基本就是朗讀和背誦的作業(yè),我基本上半個小時內(nèi)就完成了。
除了學校學習,媽媽還幫我報了課外興趣班,畫畫和舞蹈,這兩個都是我喜歡的,所以我會認真的學習。
希望變成二年級大朋友的我,能越長越大,學習更上一層樓。
開學短短的兩周已經(jīng)過去了。因為周末不上課,所以昨天各科老師們都布置了作業(yè)。
語文作業(yè)就是抄寫生字、字詞,背誦課文,和預習下周星期一要學的課文。
數(shù)學老師布置了練習冊上面的兩頁習題練習,看起來有點多,但是上課認真學習的我,做起來也不是很難。
英語作業(yè)就是抄寫單詞,還要背誦對話,在家我和媽媽就行對話模擬,這樣下周上課老師抽查就不怕啦。
本周過得還算順利。總之,做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了,應(yīng)該多問問。應(yīng)該養(yǎng)成好學多問的好習慣。
開學第二周的日記 6
新的學期開始啦!大家都報好名,來到教室發(fā)新書、上新課。
今年我們班轉(zhuǎn)來了三個新學生兩男一女。我們拿到了嶄新的書,和作業(yè)本。準備要上課了,大家坐得端端正正,等待老師上新課。
上課了,窗外傳來讀書聲,小鳥站在樹枝上叫,仿佛在聽我們朗讀書本,深深的陶醉了。老師教我們開學的第一張課文。因為是開學的第一堂課,所以同學們都認真聽課,積極舉手發(fā)言,老師看到有一些同學在新的.學期有嶄新的面貌,心里也是興奮不已。
下課了,同學們紛紛沖出教室,來到了操場。一瞬間,操場上就人山人海,大家玩得十分開心,同學們有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,還有的在玩溜溜球呢!
在新的一學期里,我一定認真、努力地去學習,完成老師布置的作業(yè),積極舉手發(fā)言
新學期的日記300字篇新學期開始了,又是一個緊張的時刻,我要有一個新的學習計劃,讓我更認真學習。
在學習上,我要更認真了。每天早早起床,上學不要遲到。要做到課前預習,課后認真復習,按時完成老師布置的作業(yè),認真書寫,把字寫得工工整整。上課的時候,要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不要跟同學交頭接耳。做錯了,要細心接受老師的教導,改正錯誤,不會的題目要問同學跟老師。
在禮儀上,也要更懂禮貌。要尊敬老師,見到老師要主動問好,主動與老師交流。尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習慣。如果看到老師在教室,要先報告,老師同意,才可以進入教室。我一定按照計劃行事,做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。
開學第二周的日記 7
在上個學期我的英語成績是:95分,語文是:96分,數(shù)學是:83分。我覺得數(shù)學成績不是很好,所以這學期我要好好加油。
在這學期我一定要嚴格自己,把目標分定好,語文是:97分,英語是96分,數(shù)學是就90分以上。在這學期我一定要每天做完作業(yè)后就好好復習三科作業(yè),并且去上補習班把不會的好好請教補習老師。不再像上學前一樣周末去玩,不把作業(yè)完成好再去玩,到了星期天晚上就在,狂補、狂補。在下學期爭取考好一個好成績。
在這學期每天要30分鐘讀書時間、看報紙、課外書籍、堅持把好詞佳句摘錄下來,豐富語言。針對數(shù)學計算的馬虎的問題,每天保證10分鐘練習時間。
以上這是我新學期的.計劃。我一定會做一名合格的小學生。
開學第二周的日記 8
今天上午,是這學期的第一天。第節(jié)課時是語文課,上課了,阮老師從門外走進來,站在講臺桌前說:“大家先換一下位置,到外面排隊!
我們從教室里走到走廊上,排起隊來。排好了隊,阮老師先把班干部叫進去,給他們安排座位。班干部安排好了座位,再把一些男同學叫進去,當然也包括我。到了教室里,阮老師把我們在后面排成一排,讓每組的代表出來挑選。丁玲剛剛出來,就把戴一帆給像牽小豬一樣牽到了林寅旁邊去了,我當然是坐回了以前的'位置。
新學期的全班大調(diào)位真好!
開學第二周的日記 9
凡事預則立!寒假眼看就要接近尾聲,新學期將要開始,假期作業(yè)已經(jīng)全部完成,于是我便開始了下學期的簡單預習。
語文,我已預習了前兩個單元的內(nèi)容。首先是將課文泛讀兩遍,并將注音的字詞熟記。讀書不思考等于吃飯不消化!在閱讀課文時,我根據(jù)課后的思考題進行第三遍精讀,帶著問題讀課文。比如第一課《竊讀記》,我剛把課文閱讀了一遍,立刻被其中的'故事所吸引,仿佛與作者一起感受了與書相逢的驚喜,匆忙竊讀的快樂和懼怕,雨天讀書的開心,以及與書相別的留戀與滿足,仿佛我也隨著作者一起享受竊讀的獨特滋味。使我由衷地感到我們真應(yīng)該向作者學習,珍惜一切機會好好讀書。
下學期的數(shù)學有方程、多邊形面積、分數(shù)等內(nèi)容。我先預習了方程和多邊形面積,在充分理解了基本概念后,我又做了一些相應(yīng)的習題進行了鞏固,通過實例、習題,運用計算來掌握這些性質(zhì)和意義。
英語,除了每天跟著點讀機指讀課文與單詞外,我還了解了下學期將要學習的語法——一般過去式和一般將來時,以及它們的特殊提問式和應(yīng)用。
學無止境。通過預習,我大致了解了下學期的學習內(nèi)容,于是我也暗暗制定了學習計劃和目標。新學期即將到來,我要用的努力去面對每一個挑戰(zhàn),在下學期更上一層樓!新學期,我準備好了!
開學第二周的日記 10
兩個月的暑假生活悄然過去了,迎接我們的又是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新學年的戰(zhàn)鼓又一次擂響了,迎著新學期清晨的第一縷陽光,我們重新回到了美麗的校園,開始了新學期的嶄新征途。
來到學校,首先映入我眼簾的是學校為我們新建的塑膠操場,只見紅色跑道中間是綠色的籃球場,紅綠相間,分外耀眼。輕輕地
踩上去更是軟軟的,超級舒服,同學們都不由得為我們新的活動場所而歡呼起來。放眼望去,校園一切都是新新的,處處都令我們心曠神怡。突然校園小花園里一排排的木瓜樹映入了我的眼簾,只見樹上掛滿了一個個青色的小木瓜,把學校裝扮得更加生機盎然了。
我邁著輕快的步子,哼著愉快的歌兒,來到了新教學樓的四樓最西面,那里是我們夢寐以求的4年級新教室。首先迎接我的是我們的新班主任——秦淑利老師。秦老師的身材高高瘦瘦的,鼻梁上架著一副眼鏡,而且不時地對同學們和氣地微笑著。同學們個個像快樂的小鳥一樣嘰嘰喳喳地涌入教室,眉飛色舞地談?wù)撝罴偃な隆N乙膊挥勺灾鞯丶尤肓怂麄兊年犖,教室一時變成了歡快的海洋。這時我們班剛剛上任的語文馬老師也面帶笑容地走進了教室,聽說我們這位馬老師是教研室主任,在語文教學方面有自己獨到的一套方法,那對于我這個“給點陽光就燦爛”的`“小語文迷”來說就更榮幸了。我暗暗地想,在馬老師精心的教導下,我的語文成績一定會“更上一層樓”的。
時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一個名副其實的4年級學生,已經(jīng)由一個稚嫩的頑童變?yōu)槌瘹馀畈纳倌辍P碌膶W年對我來說是個新的起點、新的臺階,也充滿著新的希望與挑戰(zhàn)。不過我可以自信地站在新學期的起跑線上,大聲地告訴辛勤培育我的老師與家長:新的學期,我準備好了!因為我堅信:有夢想就會有收獲!
開學第二周的日記 11
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)是一名四年級的學生了。在這個新的學期里,我希望自己能夠改掉一些不足。于是,我新學期制定了幾個目標。
首先,我希望能夠把東西整理好。這樣就不會有上學期找不到課本的窘態(tài)了。第二、我希望自己上課時能夠大膽、積極的.發(fā)言。希望能夠更善于表達自己的意見,更加開朗。第三、我希望自己能夠把書法練得更好,把字寫得工整、美觀。第四、我希望今后在做閱讀題的時候,能更好分辨出短文中哪些是重點,提高自己的閱讀理解能力。
為了實現(xiàn)我的小目標,我決定以后要更加努力、更加自覺,養(yǎng)成更好的習慣。
開學第二周的日記 12
開學已經(jīng)一個星期了。第一星期,我還沉浸在輕松的假期中,思想完全沒有回到學習中來。比如寫字歪歪扭扭不工整,坐姿東倒西歪坐不正,寫作業(yè)左顧右看不專心等等,媽媽因為這些訓過我?guī)状。我暗暗下決心,星期一我要以全新的`面貌去學校。
開學第二周的日記 13
開學第一天,我一走進校園就看見同學們個個穿著五顏六色嶄新的衣服,這兒一簇,那兒一堆,說說笑笑,臉上洋溢著新年的笑容。
校園的景色還是那么美,柳樹在春風的搖曳下輕輕的擺動著嫩綠的枝條,似乎在跟我說:“小朋友,歡迎你們回來”,看著這熟悉的一花一草一樹木,我心里裝滿了親切。
突然,一個醒目紅衣服的女孩引起我的注意,走近一看原來是我好朋友黃可晗,我們激動的拉手問好。緊接著吳靜、吳卓熒……也一一出現(xiàn)在我的視野中,我們快樂的圍成一圈,格格的笑聲劃破天際,放假時間里靜默的校園又恢復了往日的生機。
“叮鈴叮鈴”一陣清脆的'鈴聲驚醒了我們,上課了,我們快步的向教室跑去。四周響起了美妙的瑯瑯讀書聲,新的一天開始了!耙荒曛H在于春”,在這生機盎然的春日里,我一定要珍惜時間,好好學習,以全新的面貌出現(xiàn)在校園中!
開學第二周的日記 14
經(jīng)過一個暑假的期盼,新學期如約而至,盼望已久的初中生活終于來臨了,新的學期也讓我有了新的規(guī)劃,新的暢想。
首先,要學會打理自己的生活,只有學會生活,才能學會學習。嚴格遵守學校住宿的規(guī)章制度,不違紀,有紀律,做文明學生。其次,學習上要嚴格要求自己,有計劃的預習和復習,提高學習效率,不能手忙腳亂,生活學習一團糟。
新學期,新起點,我希望我的新生活豐富多彩,充滿快樂,我希望我的'學習成績有提高,不斷向上進取,我希望我能在學習中、生活中得到成長,得到鍛煉,我希望自己做一名快樂的初中生。
新學期,讓我期待,讓我憧憬,讓我激動。在今后的學習與生活中,我要不斷地體驗新學期給我?guī)淼目鞓罚?/p>
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