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美麗的校園日記

時間:2024-08-06 09:26:31 志華 日記 投訴 投稿

美麗的校園日記(通用15篇)

  一天的時間眼看就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會吧,立即行動起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的美麗的校園日記(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園日記(通用15篇)

  美麗的校園日記 1

  美麗的校園就是我溫暖的家,家里特別美麗,你看,當你邁進陽光小學(xué)的大門時,迎面而來的是一座漂亮的教學(xué)樓,走近它,你可以聽到同學(xué)們早讀時發(fā)出那朗朗的讀書聲,走進教室,跟著同學(xué)們一起早讀,一天的學(xué)習(xí)就從這里開始了。下午放學(xué)時,當你排著放學(xué)隊路過草地時,躲在草叢中的小麻雀會嘰嘰喳喳的叫,仿佛是在跟你再見。操場上,一塵不染,沒有一點兒垃圾,這可都是值日生的功勞啊!他們每天一來就趕快拿掃把不停的掃啊掃,把操場掃的干干凈凈才回班。老師們的.辦公樓附近,非常的安靜,就連下課的時候也是很安靜,我怎么也想不出來為什么會這么安靜。

  我們學(xué)校的老師也特別好,我們坐著聽課,她們卻是站著講課,一站就是40分鐘,下課了,她們還要耐心的解答同學(xué)們提出的種種問題才能離開。老師們真辛苦。∷齻儫o私的關(guān)愛著我們,不但在學(xué)習(xí)上給予我們諄諄教導(dǎo),還在日常生活中對我們無微不至的關(guān)愛,我愛我的老師們。

  我的同學(xué)們呢,對人都十分友善,大家都會互相關(guān)心、互相幫助,這讓老師和其他人都很高興,比如,有一次,一個同學(xué)摔到了,另外一個同學(xué)見了,就飛快的跑過去,把他扶起來,還不停的問:“沒事吧?”

  我以前總是想,校園生活一定會十分枯燥,可現(xiàn)在我否認了這個想法,我喜歡我那多姿多彩的校園,。∶利惖男@就是我的家。

  美麗的校園日記 2

  我們的校園非常美麗,你走進去一定會被它迷住。

  一走近校園,就可以看見一個大操場,它有四條跑道,一共有四百米長,外圈是藍色的,內(nèi)圈是是綠色的。操場有專人打掃,非常干凈,我們平時就在操場上體育課。

  再往里走就來到了我們的行政樓,那里有許多獲得科技獎的手工制品,比如太陽能發(fā)電機,紙鯊魚,......每一個作品都做得很精致,遠遠看去,栩栩如生,像是來到了科技館。

  再往前走,有一排銀杏樹,我最喜歡銀杏樹了。春天,迎杏樹開始抽芽,為我們帶來春的信息。夏天,銀杏樹長滿了茂密的葉子,葉子覆滿枝干,為我們撐起一把把綠色的巨傘。秋天的銀杏樹最美了,它的葉子全都變黃了,風(fēng)一吹,一片片樹葉隨風(fēng)起舞,像一只只燃燒的蝴蝶。冬天,葉子落了一地,為地面鋪上一層金黃的地毯。一年四季,銀杏樹我們展示著它不同的風(fēng)貌,陪伴著我們學(xué)習(xí)、成長。

  走過銀杏大道,就是我們的食堂,食堂后面有一塊菜地,我們吃的很多蔬菜都是從那塊菜地采摘的,那是我們的.能量補給站。菜地旁邊還有一棵桃樹、三棵梨樹。秋天,樹上總會掛滿沉甸甸的果實,讓人看著心里很歡喜。

  校園的美景說也說不盡,我愛我的校園。

  美麗的校園日記 3

  我的校園坐落在繁華的南京路商業(yè)街。

  校園的兩旁是兩個大花壇。每次我到校門口第一眼看見的就是小草和這些小樹,小樹挺起腰桿子好像在迎接我的到來。在學(xué)校的大門前,抬頭仰望教學(xué)樓的墻壁上,七個大字映入我的眼簾“二十中附屬小學(xué)”。

  一進入教學(xué)樓,在樓道的左側(cè),有優(yōu)秀教師照片,還有同學(xué)們的作品展。記得有一次學(xué)校舉辦的科技節(jié)活動,我制作的科技小制作還獲得了獎。我的作品陳列在一樓大廳的展示窗里,每當我上下學(xué)經(jīng)過那里的時候,心頭猛地涌起一股自豪感。我們的教學(xué)樓有四層,一至三層是教室,第四層有一個多功能廳,多功能廳的面積有3個教室那么大,平時是我們組織大型活動的地方。我在305教室上課,我們的教室的黑板上方有一面五星紅旗,每個班都有一個特色角,我們班的`特色角是一些見聞和課本有關(guān)的知識。

  學(xué)校的操場在教學(xué)樓的左側(cè),有3個籃球場那么大,地面鋪的是人造草皮。在體育課上幾個同學(xué)分組打籃球,你來我往打得非常激烈。在靠近教學(xué)樓的一側(cè)有旗桿,那時升國旗的地方。每周一早晨我們懷著無比崇敬的心情來到操場上升國旗。操場的一角是體育器材。在這個操場上留下了我們多少歡樂的汗水。

  這就是伴隨我成長的校園。我愛她。

  美麗的校園日記 4

  我已經(jīng)上小學(xué)2年級了,今天就來說說我們的校園吧。

  我們學(xué)校的名字叫桃源小學(xué),象征著桃李滿天下的意思。走進學(xué)校大門首先印入眼簾的是我們的教學(xué)樓,上面有8個大字“育人為本,追求卓越”。我們學(xué)校的校風(fēng)是:“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”。校訓(xùn)是:“立志、強身、堅毅、一流”。在校門口墻上的鏡框里鑲著45個獎狀,這些都是我們學(xué)校的榮譽。校門口還有幾棵小柏樹呢。

  校園里有一個大花壇,花壇的'周圍有一圈小柏樹,那些挺拔的小柏樹像一個個小衛(wèi)兵保護著我們。多媒體教師的旁邊有一片小竹林,它們的葉子翠綠翠綠的,微風(fēng)吹來發(fā)出沙沙的聲音,好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)。竹林旁邊還有一個小池塘,池塘里有許多小金魚,還有一只小烏龜呢。池塘里有幾片荷葉,每年的夏天,荷花都要開一次。我們一下課最喜歡在這里玩了。

  學(xué)校是我們學(xué)知識的地方,老師就像一把把金鑰匙,打開我們心靈的窗戶,把我們帶進知識的海洋。讓我們在知識的海洋里一天天進步、一天天茁壯成長。

  我愛我美麗的校園。

  美麗的校園日記 5

  我們的校園風(fēng)景很漂亮,一年四季的風(fēng)景都給人不一樣的感覺呢,讓人處在美麗的畫卷中,像一個美麗的大花園。

  暖暖的春天到了,小草寶寶探出腦袋,穿上春姑娘為它做的綠衣裳。小草寶寶們拉著小手把校園打扮得更美。在這個萬紫千紅的季節(jié),各種各樣的花都競相開放,亮出自己最美的一面。大樹長出嫩綠的芽兒,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,小松鼠在樹上做游戲。小朋友們紛紛走出教室,去觀賞校園的美景。

  炎熱的夏天到了,小草長高了,衣服也變得更綠了。茂密的大樹像搭起了一個個綠色的涼棚,小朋友們在涼棚下乘涼。知了聽到了朗朗的'讀書聲,也“知了知了”地叫個不停,好像在跟小朋友們比誰讀得認真。

  涼爽的秋天到了,小草換上了一件黃色的衣服,校園里像鋪上了金黃的地毯。菊花開放了,有紅的、黃的,還有粉紅的。大樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚地飄落下來,像鋪上一地金子。小朋友們把葉子撿來當做書簽。

  寒冷的冬天到了,小草寶寶怕冷躲在土里,不肯鉆出來。有的樹光禿禿的,樹下的落葉慢慢地變成土壤,給大樹添加營養(yǎng)。操場上鋪上了雪白的地毯,小朋友們正在操場上堆雪人、打雪仗、滑雪。

  校園是我們的家,是我們成長的搖籃。我愛我們的校園。

  美麗的校園日記 6

  我美麗的校園是座百年老校。我的學(xué)校有非常多的景物,

  比如五彩繽紛的花壇,雄偉的假山,綠草如茵的草坪,寬廣的操場……其中我最喜歡的還是操場了。

  操場上,首先看到的當然是操場的跑道了。跑道呈紅色,是塑膠的.跑道,就像千萬朵玫瑰拼在一起。跑道中間有兩條白色的實現(xiàn)和四條虛線,可供六人同時跑步。跑道長有兩百米,寬有六米。仔細去看地面,跑道其實是由一粒粒塑膠膠粘組成的。體育課時,同學(xué)們

  在跑道上跑步、玩耍。夏天,學(xué)校開運動會時,運動員們就像一支支離弦之箭飛快地跑向終點。操場上熱鬧極了!

  操場中間有塊大草坪。春天,草坪中的小草剛發(fā)芽,從遠處看黃中帶綠綠中帶黃,就像一條黃綠相間的地毯。遠遠望去就像一塊翡翠。草坪非常柔軟,摔跤了也不會疼,就像一位慈愛的母親呵護著你。草坪不僅美麗,還為操場增添了許多生機。

  在操場的兩旁還有兩座假山。雖然假山?jīng)]有泰山那樣雄偉也沒有香山那樣紅葉似火,但卻有自己的風(fēng)格。山上的石頭奇形怪狀,看,那棵樹旁邊的一塊塊小石頭似乎就是一個個小仙桃,小仙桃旁的一塊石頭如同一只猴子。這樣的情景,很難不讓人聯(lián)想起《西游記》的畫面。假山為操場增添了一道美麗的風(fēng)景線!

  我喜歡我們學(xué)校的操場,更喜歡我們的學(xué)校。

  美麗的校園日記 7

  這是我們的校園,是我讀書、學(xué)習(xí)的地方。

  看到那幢橘黃色的大樓了嗎?那是我們的.教學(xué)樓。每天我們就是在這幢大樓里安靜地聽課、學(xué)習(xí);看教學(xué)樓旁邊那綠油油的操場,那是課間我們休息、玩耍的地方,夠熱鬧吧!還有那枝葉茂盛的大樹,那可是我們夏天乘涼的好去處?吹接L(fēng)飄揚的紅旗子嗎?每周一我們都會排著整齊的隊伍,唱著國歌,舉行莊嚴的升旗儀式。

  我們的校園多美呀。這里有我們尊敬的老師和親愛的同學(xué)。老師每天教給我知識,給我講做人的道理,同學(xué)們和我一起學(xué)習(xí),一起游戲。

  我們的校園里充滿了歡笑,充滿了快樂,我愛我們的校園!

  美麗的校園日記 8

  我們的校園非常美麗,我要用筆把校園描繪出來,讓人們通過我的筆端,就能感受到我們學(xué)校的美。

  如果你來到我們學(xué)校,在校門口就可以感受到這里的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)良的傳統(tǒng)。校門上面的六個金色大字“南城陽光一小”,在陽光胡照耀下閃閃發(fā)光,指引著我們前進的方向。校門旁邊胡榮譽墻上,各種榮譽牌匾,向人們訴說著學(xué)校的光榮歷史。

  走進校園,立即給人一種賞心悅目的感覺。校園里面有一個大花壇,里面有許多青青的小草,間或夾雜著幾株鮮艷的.花。它們時而隨風(fēng)舞動,像在歡迎客人;時而靜靜矗立,像在傾聽同學(xué)們讀書。

  學(xué)校四周種了許多高大無比的樹木,有英雄的木棉樹,時常激勵著同學(xué)們奮發(fā)向上;有四季長青的大榕樹,經(jīng)常給我們遮蔭擋雨,成為同學(xué)們的護身符;還有直沖云霄的大王椰,給人們欣欣向榮的感受……

  美麗的校園,讓學(xué)子神往,讓旁人羨慕。我在這美麗的校園里,一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績,回報老師們辛勤的勞動。

  美麗的校園日記 9

  我在一個美麗的校園里認真的學(xué)習(xí),快樂的成長。

  在風(fēng)和日麗的春天,微風(fēng)吹拂著千萬條隨風(fēng)飄動的柳條,就像賀知章說的那樣:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹诓莸乩锏男〔菥G成一片,還有幾朵小巧玲瓏的小花,好像一張綠色的地毯上有一點小巧的裝飾。

  在炎熱的夏天里,蝴蝶自由地飛舞,蜻蜓歡樂地玩耍。在花壇里,有五顏六色的郁金香,有金燦燦的向日葵,還有許多其他花骨朵,似乎馬上要爆裂開的樣子。把校園裝扮的像花園一樣。

  在涼爽的秋天里,楊樹葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞并落下來,在花壇里的郁金香凋落了,向日葵結(jié)出了一個個飽滿的瓜子。預(yù)示著收獲的季節(jié)到來。

  在那寒冷的`冬天,雪花飄揚,銀裝素裹,只有像哨兵一樣的松柏在那頂風(fēng)傲雪,梅花還爭奇斗艷的開放著,為校園爭光添彩。

  我生活在一個美麗的校園。

  美麗的校園日記 10

  當我走進校園,就能看到我們學(xué)校有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓,有明亮的教室,還有烈士梁嶺的雕像呢!

  上課時,操場霎時變得夜雀無聲,同學(xué)們坐在教室里一起朗讀課文,那聲音真好聽。

  下課時,操場一下變得熱鬧非凡。同學(xué)們在一起玩耍,有的在一起跳繩,有的在一起踢毽子,有的玩“老鷹捉小雞”......

  星期一,當我們一起升國旗時,全年級的同學(xué)都站在一起。第一項是升國旗,第二項是唱國歌,那聲音真洪亮。

  我們還有一座烈士梁嶺的雕像,他的頭上戴著一頂帽子,脖子上戴著一條紅彤彤的紅領(lǐng)巾。兩旁有幾盆花兒,它們的顏色不同,五光十色,真美!人們給梁嶺帶來了花兒是因為人們尊敬他、懷念他。不久,花兒們凋謝了,人們又給梁嶺獻上新的'花兒,那花兒散發(fā)著香氣在空中飄蕩著。我們的學(xué)校叫梁嶺小學(xué),是因為梁嶺也在這所小學(xué)上學(xué),在這里學(xué)習(xí)功課,這里是英雄梁嶺的母校。

  我們有一個小花壇,花壇里有碧綠的小草,探出了腦袋張望著這個美麗的世界。一些小樹木筆直地站在那里。

  這就是我美麗的校園,我喜愛這所小學(xué)。雖然它的操場上沒有健身器材,但是它能給我們帶來不少快樂。

  美麗的校園日記 11

  我們學(xué)校雖然小,可是來參觀過我們的學(xué)校的客人都會留下深刻的印象,一見難忘!

  我們學(xué)校最引人注目的是操場的兩旁,看!八棵榕樹筆直地橫排在操場的左邊,非常的有精神。早上,當我們早讀的時候,小鳥會用清脆的歌聲來為我們伴奏,兩種聲音混在一起,就成了一支美妙的校園樂曲,聽起來非常舒服。如果剛下過蒙蒙的細雨,你就可以看到小水滴在榕樹爺爺?shù)暮毶洗笄锴兀?/p>

  在學(xué)校的.西面,我們可以看到一個小女孩的雕像,她的衣服是純白色的,腳也穿著潔白色的鞋,她手捧著知識的鑰匙,眼睛里透射出智慧的光芒,她在告訴我們:“要努力學(xué)習(xí),天天向上,要學(xué)做好人,不斷獲取知識!

  最后,我們要算上嚴肅的升旗臺,那五星紅旗在筆直的旗桿上迎風(fēng)飄揚,它令我們想起當年的八路軍戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)的情景。

  啊!面對如此美麗的小學(xué),這是我的驕傲,因為我有一個美麗的母!菂^(qū)小學(xué)。

  美麗的校園日記 12

  學(xué)校是我們成長的搖籃,學(xué)校是我們棲息的港灣,學(xué)校也是我們共同的家!

  我們在校園里一起學(xué)習(xí),一起成長。下面,我就為大家介紹一下我們的學(xué)校吧!

  我的學(xué)校是容桂小學(xué)(康富校區(qū))。

  只要你一進學(xué)校的大門,就可以看見一棵茂密的大榕樹,大榕樹的右邊是一個大操場,在朱紅色的跑道上,有幾個白色的跨欄。在操場中間,有幾個籃球架,同學(xué)們在操場玩時,仿佛給碧路的草地點綴上了藍色或黑色的`花兒。沙池里,金燦燦的沙子在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。沙池旁,十多棵小樹在風(fēng)兒的吹拂下,發(fā)出:“沙沙”的聲音,好像在演奏“上學(xué)進行曲!痹跇渑赃,單雙杠七橫八豎地排列著。瞧!一個幾十米高的單杠在最上邊,使人看了眼花混亂,爬到上面更使人心驚肉跳。在大堂上,兩個大柜子中裝滿了獎牌和獎杯,讓人看了眼花繚亂,目不暇接。在六樓的教學(xué)樓的墻上,鑲著許多圖案。當我上學(xué)時,只要一看到了,就會充滿精神。

  學(xué)校里有實驗室、音樂室、電腦室、電教室、機器人實驗室等各種功能室。

  讓我們在這美麗的學(xué)校共同學(xué)習(xí),共同進步,共同快樂,共同成長。

  美麗的校園日記 13

  人們都說“桂林山水甲天下”,而在我的眼里卻是“美麗校園甲天下”!

  清晨,我背著心愛的書包走進校園。站在學(xué)校門口,宏偉高大的大門聳立在我的面前。一進校門,首先映入眼映入眼簾的是那正中間像一個巨人一樣的教學(xué)樓。教學(xué)樓的顏色呈棕色,還有許多藍色小點。它一共有五層,每一層都有幾間教室。那一間間教室,每天都會有著歡聲笑語。別看我們學(xué)校小,但是建筑物可誰都比不了。教學(xué)樓后面正在建一個新學(xué)校,馬上就要完成了。在教學(xué)樓前面還有一片操場,遍地都是綠色細密的小草。那小草像胡子一般,尖尖的,但躺上去非常舒服。草坪上還有一本大書,雖然是用石頭做的,可里面的.內(nèi)容可不少,厚厚的。旁邊還有幾個塑像,是兩個小孩在平靜地讀書。在他們的后面有片竹林,綠油油的。一陣微風(fēng)吹過,林子便會“嘩啦啦嘩啦啦”地響,像是在演奏一曲動人的樂曲,又像在為大自然歌唱。

  冬天,教學(xué)樓前的雪松上落滿了積雪,像穿上了雪白雪白的棉襖,又像一位位勇敢的軍人一樣,每天守衛(wèi)著我們的美麗的校園。操場上也布滿了一層白如銀發(fā)的雪。我們在操場上堆雪人、打雪仗。那些藏在各處的昆蟲們都在安靜的睡覺。唯有蓮花池邊的柳樹枝不停地滴著學(xué)雪水。雪水滴滴往下掉,那些掉落的聲音,打在池塘的冰面上,“嘀嗒嘀嗒”,像是在給昆蟲們演奏催眠曲。此時的校園別有一番美麗!

  校園不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,還是同學(xué)們玩耍的地方。每天生活在這歡樂的學(xué)校里,我很高興。我愛我這美麗的校園。

  美麗的校園日記 14

  我們的校園是一個美麗而且充滿活力的地方,它已經(jīng)陪伴我三年多了。在學(xué)校,我不僅學(xué)到了豐富的知識,還欣賞到了一年四季的校園美景。

  春天的校園,生機勃勃。樹木長出了嫩綠的葉子,花兒也爭先恐后地開放了,尤其是校園大門兩邊,院墻上的月季和薔薇,開得芬芳迷人,吸引了不少人拍照留念。春天的同學(xué)們也充滿活力,下課時,在操場上快樂地玩耍。

  夏天,樹木更茂盛了,花兒開得更艷了。操場的.南邊,有一個漂亮的長廊,還有一個小亭子,叫靜思亭。長廊上的紫藤花就像大傘一樣,給長廊和靜思亭帶來清涼。下課時,我們都喜歡到那里去乘涼。

  秋天,校園里開的最美麗的花就是菊花了,剛進大門,向右拐,有一座假山,假山下有一個小池塘,池塘的周圍擺滿了五顏六色的菊花,把假山和小池塘襯托的更加美麗。秋天的校園還會不時地飄過一陣陣桂花的香味,飄進教室里,正在上課的我們,聞到花香,聽課更有精神了。

  冬天,下雪的時候,校園像披上了一件白色的棉衣。下課時,同學(xué)們都迫不及待地跑到操場上去玩雪,玩得可開心了。

  我愛我們美麗的校園。

  美麗的校園日記 15

  今天,楊老師在下午帶我們?nèi)⒂^我們的學(xué)校,所以我興高采烈。

  我們第一節(jié)課沒到一半,楊老師就把我們帶到了校門口前的一棵木棉樹,木棉樹的花像一個個紅色的杯子,木棉樹的花瓣又大又硬,木棉樹不僅高,而且粗壯。

  接下來我們來到了一棵無名樹,因為老師也不知道是什么樹,所以我給它起了一個名字:希望之樹。這個名字的由來,我來告訴大家吧!我看著它的葉子好像一個個的愿望所以我給它起了“希望之樹”這一個名字。

  我們來到了書香廣場,在我們正前方有一棵很高的樹,叫:木犀欖。從遠處看木犀欖它就像一把大傘,老師說:“到三樓看得更清楚哦!”過了30秒,我們就到了三樓,木犀欖的`樹杈就像一個個美味的雞爪,一陣風(fēng)吹過來,樹葉和樹枝像在和我們打招呼,而且在跳舞歡迎我們的到來。

  今天,我發(fā)現(xiàn)南方不像人們說的一年四季都一樣的,今天我們班不就在我的學(xué)校找到了春天應(yīng)有的景色嗎!

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