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描寫外貌的日記
導(dǎo)語：外貌描寫，也叫肖像描寫，主要是指人物的容貌、身材、衣著、神情、姿態(tài)、風(fēng)度等。下面是小編為大家?guī)淼拿鑼懲饷驳娜沼�，希望大家喜歡。
描寫外貌的日記1
我叫周博文，今年9歲。圓圓的小臉蛋上長著一對(duì)彎彎的眉毛，下面還有一雙水汪汪的`眼睛，不過是一大一小，一單一雙我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。在紅星路小學(xué)三（1）班讀書。在家里，我是爸爸媽媽的開心果；在學(xué)校，我是班里有名的小畫家。班里的許多同學(xué)都找我?guī)退麄儺媱?dòng)漫人物或神話里的龍、鳳、巨人……
我的愛好是英語。背課文時(shí)，我背得非常流利，搶答我也總是第一個(gè)。
除了英語，我還喜歡畫畫和電子游戲。班上有許多同學(xué)都喜歡我畫的畫，有的還特意拜我為師呢！常常上音樂課，我都唱歌很好，只不過有時(shí)候會(huì)忘記音調(diào)。
我最大的缺點(diǎn)就是好哭，常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭鼻子，爸爸媽媽也為我擔(dān)心。
這就是我。我相信我一定會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，絕對(duì)不會(huì)再哭了。
描寫外貌的日記2
我們班來了一個(gè)新同學(xué)。
這個(gè)新同學(xué)，中等的個(gè)子，身體瘦瘦的，一雙亮晶晶的`眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，紅彤彤的臉蛋，又大又白的耳朵。學(xué)習(xí)很好。
他剛到我班的時(shí)候，他的膽子非常大。我們都佩服他。老師讓我現(xiàn)在領(lǐng)他認(rèn)識(shí)一下學(xué)校。我想跟他交個(gè)朋友。我領(lǐng)他認(rèn)識(shí)我們學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)他說：我們交個(gè)朋友好嗎？我以為他會(huì)拒絕，不料。他爽快的答應(yīng)了。我倆握了握手高興的笑了。我回到班級(jí)我還在想他真是個(gè)好伙伴。他很謙讓我們每一個(gè)同學(xué)。
我真因該感謝他，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多人生道理。
描寫外貌的日記3
我嘛！長著一雙忽閃忽閃的大眼睛；兩條彎彎的眉毛像月牙兒；我喜歡笑，一笑起來有酒窩，露出了兩排潔白如雪的牙齒；我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮；圓嘟嘟的'臉蛋上白里透紅，高挑的身材不胖也不瘦……
如果別人問我：“你五官里最不喜歡什么？”我會(huì)毫不猶豫的說：“鼻子。”為什么呢？因?yàn)槲业谋亲硬粔驁?jiān)挺。
瞧！這就是我的外貌，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰？我就是那個(gè)愛說愛笑活潑可愛的徐星月。
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