高中暑假日記

高中暑假日記1

　　桂林自古享有“千峰環(huán)野立，一水抱城流”，自今有詩人陳毅“愿作桂林人，不愿作神仙””的詩句。在初中生涯的最后一個(gè)暑假，我和爸爸媽媽有幸瀏覽了桂林。這才懂得為何桂林歷來會(huì)有“山水甲天下”之美譽(yù)。

　　桂林是世界著名的風(fēng)景游覽城市和歷史文化名城。正所謂“看山觀水、游山玩水”，是桂林旅行的永恒主題。這樣的山圍繞這樣的水，這樣的水倒映這樣的山。而今，在我親臨桂林之際，桂林以其旖旎的`風(fēng)光向我證明了這一切，書中所述實(shí)不為過。早有耳聞，桂林有山青、水秀、洞奇、石美“四絕”之譽(yù)。這真是景在城中，城在景中。

　　山青，這里的山，平地拔起，千姿百態(tài)。它五峰連屬，臨江石壁上，青綠黃白，眾彩紛呈，濃淡相間，班駁有致，宛如一幅神駿圖。九馬栩栩如生，神態(tài)各異，或立或臥，或奔或躍，或飲江河，或嘶云天，正是“馬圖呈九道，奇物在人間”。春天，滿山遍野的杜鵑花將一座層巒疊嶂的大山打扮得姹紫嫣紅;夏天，滿山松竹、陣陣碧濤、山川競秀、郁郁蔥蔥;秋天，楓紅柏紫、野菊遍地;冬天，雪花紛揚(yáng)，白雪皚皚、冰花玉樹，別有一番情趣。如果說北方的山是豪邁﹑厚重的，那么桂林的山則顯得嫵媚﹑秀美。

　　水秀，桂林的水像蜿蜒的玉帶，纏繞在蒼翠的奇峰中。猶如一面大明鏡鑲嵌在群山之中，乘舟泛游漓江，可觀奇峰倒影、碧水青山。湖光山色，盡入眼簾，令人心曠神怡，流連忘返。牧童悠歌、漁翁閑吊、古樸的田園人家、清新的呼吸——一切都那么詩情畫意。走在湖邊，蕩漾湖中，棕櫚歡歌、崖花水藻、叢發(fā)清綺，老人高風(fēng)等景漸入眼簾，置身其中，陪感清新幽雅、舒適恬靜，無處不體現(xiàn)“天人合一”的完美境界。

　　洞奇，山多有洞，洞幽景奇。巖洞猶如一座用寶石、珊瑚、翡翠雕砌而成的宏偉、壯麗的地下宮殿。這些千姿百態(tài)的鐘乳石是由于地下水的作用，經(jīng)過上百萬年的沉淀結(jié)晶堆積而成的。因此，蘆笛巖被人們譽(yù)為“大自然藝術(shù)之宮”。還有，腳洞是在石山山腳形成的洞穴，故名“腳洞”。它的地形特征是沿著地下水面發(fā)育的。因此，頂部平坦是腳洞的一大地形特色。但是腳洞洞頂也并不是平坦如板，而是有不少石鍋、石鐘地形分布著。這種地形是其他洞穴少見的，洞中也常有小河流貫。

　　石美，在漓江西岸有望夫山。山巔上有仙人石，如一穿古裝的人正向北而望;山腰處一石如背著嬰兒凝望遠(yuǎn)方的婦女。洞中怪石，鬼斧神工，琳瑯滿目。

　　桂林還有一棵古老的大榕樹，遠(yuǎn)望像一把綠色巨傘，不過我并沒有近處觀看。

　　桂林的美食多，美景多。其獨(dú)特玄幻之美，令人永生難忘。

高中暑假日記2

　　社會(huì)要文明、環(huán)境要衛(wèi)生，這是需要大家共同努力的，但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時(shí)候，就隨處可以看見人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿天飛，跟這個(gè)社會(huì)文明很不協(xié)調(diào)，人們在無意識的破壞著我們生存的環(huán)境,嚴(yán)重影響著人們的健康，社會(huì)的環(huán)境需要大家的保護(hù)，怎么能讓人擅自破壞呢?為了喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識，為此我展開了調(diào)查。

　　雖然這個(gè)調(diào)查不像那些正式的.社會(huì)調(diào)查，但是這次調(diào)查卻讓我明白很多，懂得了很多，環(huán)境不能破壞。

　　于是我行動(dòng)起來，來到了觀音巖，準(zhǔn)備邊爬山邊調(diào)查，想用自己的行動(dòng)來喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識。果然我路過的地方到處都是垃圾，什么都有：塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶…………數(shù)之不盡。讓大家來看看它們的危害吧!塑料袋：他會(huì)破壞環(huán)境，以前就有過白色污染，相信大家都不會(huì)忘記吧!電池的危害就更大了，請聽我慢慢道來：第1，一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收;第2，一顆電池可以污染60萬公升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的引用水;第3，電池金屬對人體和環(huán)境造成傷害。損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，造血功能和骨骼，等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說了，把地上弄的粘乎乎的，給人的感覺就是不文明。

　　我一邊走去一邊撿著這些垃圾，不知道走了多少的路，垃圾已經(jīng)有了三大袋，提起來都重。但是我希望大家都能來撿垃圾，共同來保護(hù)我們環(huán)境，也許是我的行動(dòng)讓有的人覺得他們也應(yīng)該為這個(gè)大家所共同生活的環(huán)境做點(diǎn)事情，我只聽到他們說：“我們也應(yīng)該為大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)啊!”這點(diǎn)話真的讓我感動(dòng)啊，沒想到就這樣的行動(dòng)竟然讓那么多人一起行動(dòng)來撿垃圾,這就是人間的行為傳遞嗎?我想是吧!

　　到了山頂就更臟了，就在這時(shí)，前面有一位大哥哥，只見他一只手拿香蕉吃，另一只手則將香蕉皮往地上扔，如果這時(shí)有人一不小心沒看見，踩在上面，那還不摔一個(gè)跟頭啊，這樣的不講衛(wèi)生的人怎么行呢?我正想鼓起勇氣走上去跟他說，就在這時(shí)我看見一個(gè)小姐姐，她走上前，對那位大哥哥說，顯得理直氣壯，你要知道，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他們講了什么，不一會(huì)兒，那位哥哥好像意識到自己錯(cuò)了低著頭深思了片刻，然后就主動(dòng)加入到撿垃圾的行列中。不一會(huì)兒我們就撿了4大袋垃圾。地上變得干凈了，似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍(lán)了、大自然更美了。

高中暑假日記3

　　電腦故障第二天，我才發(fā)現(xiàn)了事態(tài)的嚴(yán)重性，因?yàn)殡x開了電腦我好象什么事情都不能做了，整天都提不起精神，懶洋洋的，想睡覺。

　　其實(shí)回憶一下過去，好象我一天除睡覺外的大部分時(shí)間都在用電腦，可不要誤會(huì)我是在玩游戲，我可是百分之百在做正當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

　　再這里，我還是談一談我對游戲的看法吧!

　　對于電腦游戲，我是成贊賞態(tài)度的，包括設(shè)計(jì)游戲和精通游戲的那些人。

　　為什么呢?因?yàn)槲铱茨切└呒夒娔X游戲上另人眼花繚亂的圖象絕對不是一般的人能制作出來的。我雖然沒能有幸去玩那些游戲，但也曾經(jīng)訂過不少的電腦雜志，俗話說，沒吃過豬肉也看過豬走路，我大概也了解那些電腦游戲到底是什么。

　　先不談那些制作游戲者的電腦知識，也不說游戲上令人折服的栩栩如生的人物形象，光是制作游戲者那分非同尋常的創(chuàng)造能力就足以讓我佩服得五體投地了。不要說那些游戲上都是打打殺殺的，雖然他的情節(jié)很簡單，最終目標(biāo)也單一，但它卻能很好地激發(fā)人的靈感，就象校園青春文學(xué)派女掌門——曾煒的一本《心的二分之一》就是從一個(gè)好象叫《魔法戰(zhàn)史》的游戲上獲得的靈感。就是當(dāng)今最首歡迎的電視劇——《仙劍奇?zhèn)b傳》也是改編一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲而來的。(名字叫什么我忘了。)

　　好象扯遠(yuǎn)了，我再來談?wù)勎覟槭裁促澷p那些游戲高手吧!

　　談這個(gè)之前，我還是來告訴你我的一次游戲的慘痛經(jīng)歷吧!

　　我忘了那個(gè)游戲叫什么，反正是關(guān)于一個(gè)人過關(guān)打架的，那時(shí)我是和我的幾個(gè)哥哥玩的，哥哥們好心好意讓我玩最簡單的第一關(guān)，花了好久的.時(shí)間告訴我游戲握手上的那些鍵的作用，我也記得有摸有樣的，其實(shí)我根本就沒有記住，一上臺(tái)面，我立刻就慌了，左右手都不知道怎么放，結(jié)果是連反擊都沒能做幾下就被打下去了。哥哥發(fā)現(xiàn)了這一問題，立刻讓我下來，強(qiáng)化訓(xùn)練。后來倒是記住了，可是在用的時(shí)候好象又忘記了一切，慌手慌腳的，還是不會(huì)用，最后索性胡亂按，把哥哥們一些前所未見的招式都打了出來，這樣來，這第一關(guān)倒讓我迷迷糊糊地闖了過去。

　　從那個(gè)時(shí)候開始，我就開始佩服那些游戲高手，佩服他們敏捷的身手、強(qiáng)大的記憶力和臨危不懼的心理。

　　不過我疑惑的是——他們不覺得累嗎?

　　有一次我陪一個(gè)朋友去網(wǎng)吧玩游戲，當(dāng)然，我只有看的份，只是看，一會(huì)兒我就覺得頭暈了，外加煩躁。那些游戲平時(shí)玩玩挺好，如果玩多了，還有什么意思?每次都是一樣的情節(jié)，每次都是一樣的玩法，千篇一律的過程，不能有一點(diǎn)人性化的轉(zhuǎn)機(jī)，一點(diǎn)也不真實(shí)，和現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重脫離。所以我斷定——沉迷于游戲的人肯定都是一些想要逃避現(xiàn)實(shí)的人。有了這樣的認(rèn)識，我對那些游戲高手的仰慕也就逐漸淡化了。

　　我對游戲到底什么感覺呢?我好象也不知道。

高中暑假日記4

　　在曲折的盤山公路上，窗外的景色一幕一幕劃過，公路兩旁是一幅生機(jī)盎然的圖景，背倚的是被蒼翠樹木簇?fù)碇�的雁蕩山，山頭浸潤在如煙似霧般的云朵中。

　　開往雁蕩山的高鐵飛馳，車窗外家鄉(xiāng)熟悉的平原景象逐漸變成連綿的青翠的丘陵。下了車，抬頭，天空澄藍(lán)如洗，七月的風(fēng)將白云吹得蓬松而靈動(dòng)。我深吸一口氣：我們也如七月的風(fēng)，暫且穿過繁重作業(yè)堆成的峽谷，暢快游四方。

　　盡管大巴在景區(qū)曲折的盤山公路上有些顛簸，但將目光投向公路兩旁，卻是一幅生機(jī)盎然的圖景：碩大的芭蕉葉凝著明快的綠意在風(fēng)中溫柔地招搖，掩映在后的是老舊樸素的鄉(xiāng)間民居——背倚的是被蒼翠樹木簇?fù)碇�的雁蕩山，山頭浸潤在如煙似霧般的云朵中。見我們看得入神，導(dǎo)游也指引我們看某個(gè)山峰：“像不像佛祖？”咦？我一怔，愣是沒從那普通的石頭中看出玄機(jī)來。還想細(xì)看，車卻已然駛遠(yuǎn)�！安患�，進(jìn)了景區(qū)還有更神奇的石峰呢！”聽著導(dǎo)游的話，我愈發(fā)期待起來。

　　“跟隨我指的方向看，這個(gè)石峰中間有一條裂口，像不像鱷魚微微張開的嘴？”導(dǎo)游對著正對景區(qū)入口的石峰繪聲繪色地描述起來。身邊的同伴們先是不可置信似的嚷著“什么什么”，然而這不理解的聲音化成了心領(lǐng)神會(huì)的一聲“哦——”。接著石階一路向前，仍是那座石峰，隨著角度的變化，一會(huì)兒變成側(cè)身凝眸遠(yuǎn)望，長發(fā)綰成優(yōu)雅發(fā)髻的古典美人兒，一會(huì)兒又變成含苞待放，嬌羞動(dòng)人的玉蘭花，一會(huì)兒則成了忠心耿耿護(hù)花使者啄木鳥……這些單一的物象在導(dǎo)游的口中又串成了一個(gè)引人入勝的故事，一行人一會(huì)皺眉思索想象，一會(huì)又笑得眉眼彎彎，有時(shí)還提出自己的`新點(diǎn)子“再側(cè)過一點(diǎn)身，那個(gè)桅桿就成風(fēng)帆了呀”……雖說雁蕩山之前我也游過些名山，更為陡峭驚險(xiǎn)者不少，然而那時(shí)看山便是山，贊嘆幾句雄偉或是奇崛便罷了，從未讓想象力如此馳騁飛揚(yáng)，因此也不如今天這樣樂趣橫生。

　　心還沉浸在“看峰猜物”的樂趣中，耳畔又響起水擊山石的清響。仰頭，一道白練從頂峰飛瀉而下。它比仙女的白紗裙袂更縹緲輕靈，竟令人分辨不出是水是云還是煙。再走進(jìn)些，不由得瞇了眼——那輕細(xì)的水珠裹挾著一股子清涼撲面。那水珠兒明明從峰頂奮力躍下飛速下落，落到臉上時(shí)卻仿佛放輕了腳步——輕輕地，柔柔地，密密地，我像是置身于一場江南的牛毛細(xì)雨中，有的只是夏日難得的清涼舒爽。

　　一日的行程充實(shí)豐富，雖然腿腳累了些，心卻始終活力滿滿。坐在回旅店的大巴上，我想，未來的旅途中，我還將收獲更多的美景，以及美景背后的文化積淀；用眼睛看風(fēng)光的同時(shí)，也會(huì)逐漸學(xué)著用心靈去想象與感悟——這或許便是人文之旅想給我們帶來的最珍貴的禮物。

高中暑假日記5

　　初來大豐，是一定要游覽一番“荷蘭花�！钡�。

　　風(fēng)拂過，花兒輕輕搖曳。似身在浪潮之中，整個(gè)人都被花香熏醉了。陽光正好，向日葵精神地抬著頭，雞冠花始終保持著自己的儀態(tài)，各色玫瑰風(fēng)姿情態(tài)皆是不同，萬壽菊像一片彩帶，長勢最盛的馬鞭草像紫云一般，風(fēng)吹過，云起云涌……真正是百花爭艷。小橋、流水，雖是這里最常見的畫面，卻又與旁邊的群花相襯相映。這樣的畫面怎能不讓人流連？

　　我正駐足欣賞著，媽媽忽然推了推我：“你看�！彼�眼里有著未曾退卻的羨慕。我轉(zhuǎn)頭望去，原來是一對老夫婦。他們相互攙扶著，慢慢地向這里走來。公園路邊設(shè)有長椅，或許他們是走累了，要停下來歇息一下。

　　這對老夫婦上了年紀(jì)，滿臉風(fēng)霜，眼角也刻上了魚尾紋。然而，老人精神矍鑠，滿臉的笑竟使他們看起來好似年輕了十幾歲。老奶奶先發(fā)話了：“老頭子，這里真美�！崩蠣敔斝�呵呵地說道：“是��！”說著，他看向眼前，好像透過這片花�；氐搅艘郧埃骸袄掀抛�。你還記得嗎？那時(shí)，我們?nèi)タ椿ǎ�我給你拍了照，咳，咳咳……”大概是說得急了，老爺爺有些咳嗽。老奶奶拍著他的背：“老頭子，你還是這急脾氣……”我停下了腳步，老奶奶和老爺爺之間彌漫著名叫幸福的味道，讓四周空氣似乎也變得甜甜的。他們的`愛沒有驚天動(dòng)地，或許隨著時(shí)間的流逝，生活也漸漸變得平淡。然而，焉知平平淡淡不是真？油鹽醬醋的生活，也有變化，也有幸福。相愛一時(shí)容易，相愛一世卻難。他們求的，應(yīng)該就是一份相守吧。

　　正在想著，忽然聽見老爺爺和老奶奶又開始說話了。我連忙“伸長”耳朵——

　　“老頭子，我們等會(huì)兒賞完了花回家包餃子吧。七月半要到了，可惜，孩子們都回不來�！崩夏棠虈@了一口氣�！皟簩O自有兒孫福，擔(dān)心什么！沒關(guān)系，我想吃你包的餃子了�！崩蠣敔斝Φ馈！班�，好吧�！闭f著，這對老夫妻相視而笑了。

　　看著這溫馨的畫面，我心里沒有震撼，只有暖暖的感動(dòng)，他們的幸福，好像也分享給了我。聽一個(gè)故事，看一幕情景，原來，快樂就是這么簡單。

　　我轉(zhuǎn)頭看向身旁的老媽。她挽著阿爸的胳膊，倆人的幸福完全不加以掩飾。遲到的幸福，更該珍惜。將來，他們老了，也還會(huì)像今日如此吧，一樣的恩愛，一樣的感慨。

　　這片花海，真美。這樣的畫面，更讓人流連！陽光暖暖的，心脹滿了感動(dòng)，也是暖暖的。我陶醉了。

高中暑假日記6

　　今年的暑假，我過得非常快樂。尤其是8月1日的晚上，令我感到夢寐以求。

　　那是一個(gè)美好的晚上，風(fēng)輕輕地吹。那天二姑一家人正好來我家里做客，我剛學(xué)英語學(xué)好了。妹妹和堂姐去西湖街逛，我?guī)е�表妹和表弟去樓下的沙灘玩。那里晚上可熱鬧了，表弟一見就沖上去，表妹和我也跟上去。我們就在這沙灘上玩耍，那里還有又高又細(xì)的欄桿，每根欄桿上都有人在上面爬來爬去，真像在耍藝術(shù)。你看，表弟爬到了最高的'欄桿頂上，像只靈巧的小猴子。我正在沙灘上寫字，這時(shí)，有人用手蒙，說：“請猜猜我是誰�！蔽野阉�的手拿開，轉(zhuǎn)過身一看，原來是妹妹和堂姐回來了。表妹一看見她們回來，便從欄桿上跳下來，拉著她們說：“姐姐我們來玩呀，”妹妹一聽，對了，我們來玩一種“接成語”的游戲吧。我們都答應(yīng)了，開始前妹妹跟我們說這游戲的規(guī)則。就是邊爬欄桿邊說成語，看誰說得越多又正確。這游戲的成語開始了，表妹當(dāng)裁判，出了一個(gè)成語“百里挑一”哎呀這‘一’字頭可容易多了，表弟昂首挺胸得回答：“我知道，可多了，有“一五一十”“一干二凈”“一目十行”表弟碟碟不休的。

　　 ”把容易的一字頭說了一大堆，表弟說完了，接著表弟出了一個(gè)成語“千軍萬馬”我接著說：“馬到成功”“馬不停蹄”沒有了，我出不字頭給表妹接：表妹只接一個(gè)“不毛之地”妹妹也接不字頭，說“不由自主”“不約而同”“不知不覺”妹妹連續(xù)不段地說不字頭的成語。剛說到“不知手段”的時(shí)侯，堂姐從欄桿上跳下來，說：“妹妹，你的那個(gè)“不擇手段”怎樣寫，妹妹把剛才說的“不知手段”寫在沙上，我和堂姐異口同聲地說：“錯(cuò)了�！泵妹枚ㄉ褚豢�，說：“對了，“不知手段”的擇字說錯(cuò)了，好像是那個(gè)“選擇”的擇字�！泵妹眯χ�說：“我有一個(gè)成語，保證你們誰也接不下去，我們異口同聲地說：“什么成語，快說呀！“目不識丁”妹妹自豪地昂著頭。真的把我們難倒了，堂姐想也想不出來。最后堂姐接了妹妹的目字頭，接了好多呢？評分的時(shí)候，堂姐和妹妹接得同樣多個(gè)，但是妹妹有一個(gè)成語接錯(cuò)了，比堂姐少了一個(gè)。結(jié)果是堂姐最高分。表妹最低分，只接了一個(gè)。你看！表妹從最高的欄桿上跳下來，說：“下一次我一定會(huì)贏的。就這樣，爬欄桿說成語。過了一會(huì)兒，二姑和二丈一起來沙灘叫表弟和表妹回家，于是，我們依依不舍地和二姑一家人離開。

　　今年的8月1日是我覺得最快樂的一天，從來沒有這么開心過，今年的暑假不一樣，我愛今年的暑假，更愛今年的8月1日。

高中暑假日記7

　　暑假的一天，爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。一進(jìn)公園我就被各種各樣的新奇的東西所吸引了。

　　一、蝙蝠狂飛

　　我們首先狂奔到一個(gè)叫“蝙蝠狂飛”的大型游戲前，看著這個(gè)龐然大物我迫不及待地坐在了上面系好安全帶等著。游戲開始啟動(dòng)了，我的心也開始害怕起來�？耧w車剛開始還走得穩(wěn)穩(wěn)的，忽然，加快了速度，猛地向前沖去，接著一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……我感覺整個(gè)身體就像要被甩出去了似的，幸好有安全帶的保護(hù)�？耧w車不停的在空中上下翻飛左右擺動(dòng)，我雙手緊緊地握住安全帶，眼睛緊閉，不敢看下面，心也好像提到了嗓子眼，又重重的摔了下去，耳邊不斷傳來呼呼的風(fēng)聲和人們驚嚇的尖叫…。終于停下來了，我長出了一口氣，搖搖晃晃地下了狂飛車。真是太刺激了！膽小的千萬不要去嘗試，膽大的一定不要錯(cuò)過。

　　二、神奇的大烏龜

　　從狂飛車下來，我們繼續(xù)向前，看到一個(gè)科技博物館，媽媽建議去里面看看，我一蹦一跳的跟著爸爸媽媽走進(jìn)科技館，首先看到一只“大烏龜”，我好奇的坐了上去，烏龜忽然說話了：“請雙腳離地，準(zhǔn)備起航”，我嚇了一跳，一只假烏龜怎么會(huì)說話呢？我一邊想一邊按照烏龜?shù)脑掚p腳離開了地面。這時(shí)烏龜又說：“您的體重是24千克�！闭媸翘�神奇了，他怎么會(huì)知道我的體重呢？我下來左看右看研究了半天怎么也弄不明白，后來，還是爸爸告訴了我其中的奧妙，原來是烏龜?shù)腵肚子里有一個(gè)電子感應(yīng)器再加一個(gè)電子秤。啊，怪不得，我明白了。

　　三、殘缺的大鼓

　　“大烏龜“的右面有一架架子鼓，可是在大鼓上卻缺了一張鼓面。沒有鼓面還能敲響嗎？正在這時(shí)，一位小朋友用手在缺了鼓面的鼓上空，拍了一下，鼓居然“咚”的響了一聲。太奇妙了！我連忙跑過去也試了試，我的手在空中敲來敲去，美妙的鼓聲也快樂的隨之而來，我興奮極了，不停地拍音樂也不間接地響著。我看見旁邊有個(gè)介紹牌，趕忙湊過去看，原來在鼓的兩邊都有兩個(gè)銀色的“迷你小寶塔“，它們之間有一道看不見的電波，只要手指觸到電波，就會(huì)發(fā)出敲鼓的聲音。我豁然開朗�？萍疾┪镳^還有好多的游戲，有怪怪屋，有聽你指揮的機(jī)器人，還有坐上去可以感覺開飛機(jī)的飛機(jī)模型……。我被這神奇的科技深深地吸引著，爸爸說這些都是人們對生活留言觀察后研究出來的。

　　這一天我們玩得很開心，，也增長不少知識，以后我也要做一個(gè)留心生活的人，說不準(zhǔn)我發(fā)明的東西也會(huì)被展覽呢？

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