關(guān)于學(xué)習(xí)日記（通用39篇）
一天即將過去了，在你心中有什么感想呢？想必是時候?qū)懸黄沼浟�。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于學(xué)習(xí)日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
學(xué)習(xí)日記 篇1
在我們這個年齡段，最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。要怎樣才會使我們主動學(xué)習(xí)、好學(xué)呢?要怎樣讓我們喜歡上學(xué)習(xí)呢?然而，很多同學(xué)學(xué)習(xí)都是被動的。為什么?因為來自周圍人的壓力、期望。被動學(xué)習(xí)，是一件痛苦的事情。到那時，我們會討厭學(xué)習(xí)，厭惡學(xué)習(xí)，一聽到要學(xué)習(xí)就會感到不舒服。那么，我們怎樣才能把被動學(xué)習(xí)變成主動學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)呢?
學(xué)習(xí)最重要的是從學(xué)習(xí)中得到快樂。
學(xué)習(xí)ne;任務(wù)。首先，我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)，敷衍了事;我們不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù)，單純的去完成它。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活不可缺少的部分。我們要學(xué)會在學(xué)習(xí)中尋找快樂。首先要放平心態(tài)、積極向上。當(dāng)我們放平了心態(tài)，把一切心思都放在學(xué)習(xí)上。心里少了焦躁，聽課效率會更高，作業(yè)正確率也會逐漸攀升�？荚囎匀灰矔嫉酶昧恕�
我們試著把做題的正確率與自己能力相同的同學(xué)相比較一下，如果輸了，不要有太大的壓力，找出自己的錯誤點，把相應(yīng)的知識點復(fù)習(xí)好，再找一些同類型的題拿來做一做;如果贏了，繼續(xù)努力，把所有學(xué)過的知識點仔細的復(fù)習(xí)一遍，找一些綜合了多個知識點的典型例題拿來練習(xí)，錯誤的題分析認真一下;如果完全正確，那更好。證明你已經(jīng)把所學(xué)的'知識點弄清楚了。
語數(shù)外，每天把每科所學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，要求背誦的內(nèi)容必須當(dāng)天會背誦，并把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)，試著做做明天的題，不會做的題的知識點明天上課時要特別注意聽老師講。做作業(yè)要認真仔細，做完后一定要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。自然，考試成績就會上升，作業(yè)也會覺得不那么難了，就會沉浸在學(xué)習(xí)的快樂中，不由自主的愛上學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)了。
學(xué)習(xí)就這么簡單，就這么快樂。當(dāng)我們愛上學(xué)習(xí)時，成績想不好都難。
學(xué)習(xí)日記 篇2
今天，我們學(xué)習(xí)了圓的面積。我們很開心。一開始我們都不知道什么是圓的面積，然后老師向我們介紹圓的面積。原來圓的'面積等于πr×r。老師還教我們什么叫做圓的面積。原來圓所占平面圖形的大小叫做圓的面積。
我還知道平行四邊形的底相當(dāng)于圓周長的一半（2πr/2），我還知道平行四邊形的高相當(dāng)于圓的半徑。在講課中老師教我們把圓切開來拼，拼一個平行四邊形。然后求平行四邊形就知道圓的面積了。這節(jié)課真有趣，我們都很開心。
學(xué)習(xí)日記 篇3
又一個9月，俺又有了一批新弟子，雖然與我的初衷有些出入，但幾周下來，感覺還不錯，心情也漸漸好起來，開學(xué)綜合癥大大減輕！
7班班媽是我xx屆的科任搭檔，她對學(xué)生的教育很是用心，總是循循善誘，深入人心，孩子們都說她是一位和藹親切的班媽媽�？磥�，溫和的教育方式也能湊效，欣賞的`方式更激勵人心。孩子們時時處處顯得陽光、積極，特別理解支持老師，這是中途接班很難見到的情形。
8班低一個層次，老師們告訴我，這個班的小刺頭、大刺頭比較多，我決定先放下新課，對他們進行全方位的>培訓(xùn)，磨刀不誤砍柴工嘛。現(xiàn)在看來，孩子們不管基礎(chǔ)多差，都能乖乖聽我指揮，跟著我積極向前了，下一步就是如何讓他們能有小小的進步，嘗到一點付出之后的甜頭，否則一切都很難持久！
學(xué)生的第一本作文集誕生，孩兒們既覺得新奇，又有些興奮，仿佛有了奔頭，我自然暗自得意，他們總算中招了，以后對寫作或許會感興趣一些了。
這么多年，總算過了一個有點實質(zhì)意義的教師節(jié)，心情不錯，沒影響過中秋節(jié)。 新任父母官姍姍來遲，一來就放火，既有壓力，也有期待。其實老師們不在乎吃苦受累，只希望自己的努力被認可，看得到更多希望，覺得自己的付出值得而已！
將有機會被外出學(xué)習(xí)，還要陪徒弟去參賽，又可以借此機會見見世面、開開眼界了。 新學(xué)期，新氣象，新希望！
學(xué)習(xí)日記 篇4
我的奶奶今年74歲，按理說到了該安享晚年的時候了�？墒悄棠淌莻�老頑童、不服老。這不，最近刮起了“奧運風(fēng)”，“吹”得奶奶也找我來學(xué)英語了。
這不，我走馬上任，當(dāng)起了奶奶的英語老師。奶奶是初級水平，那我就從最基本的ABC開始講起吧！
第一堂課開始了。我拿出了兩張英文練習(xí)紙，讓奶奶跟著我學(xué)寫字母。奶奶畢竟70多歲了，學(xué)習(xí)起英文來非常力不從心。26個字母寫下來，奶奶已經(jīng)累得頭昏眼花了。我見奶奶累成這樣，便對奶奶說：“奶奶，今天就學(xué)到這里了，明天再講吧�！蹦棠厅c點頭，同意了。嘿嘿，第一天當(dāng)老師的感覺還不錯，誰知第二天，就來了我的`“苦日子”。
由于第一次教了奶奶寫字母，所以第二堂課就要教奶奶念字母了。一上來，奶奶就給我出了個大難題，她總是把英文字母和漢語拼音的讀音搞錯，把“A”讀成了“a”（啊），把“B”讀成了“b”（波）。開始，我還耐心地給奶奶一遍一遍地糾正，后來我就不耐煩了，一轉(zhuǎn)頭兒，看電視去了，弄得奶奶有些不知所措。
學(xué)習(xí)日記 篇5
在寒假二月中旬，我的學(xué)校組織了一次前往澳大利亞學(xué)習(xí)的活動，我便懷著緊張又興奮的心情報了名。因為這是我第一次獨自離開爺爺奶奶、爸爸媽媽，前往異國他鄉(xiāng)旅行。
我在澳大利亞參加的活動中印象最深的有兩個。一個是玻璃底船和凱恩斯水旅館。
我們上了玻璃底船后，我搭乘看到了海底的'顏色夾雜著許多海洋生物，它們形態(tài)各異，有的像意大利面、有的像盤子、還要的像碗。一簇簇的非常好看，不僅如此它們的顏色也特別鮮艷，有藍色、肉色、紅色……海里的生物可真多呀，有像刀片一樣的魚，最后我還看見了一只海龜和珊瑚礁。海上的風(fēng)景也無比的美麗，白云慢慢飄動，太陽照射在海上，使海的顏色也不同，從遠到近合成深藍色、淺藍色、暗灰色、青綠色。
船兒全速前進，船尾激起白色浪花。像一條條游動的魚兒。坐在游艇海風(fēng)拍打在臉上像媽媽的手捂摸我的臉。舒服極了。海風(fēng)吹動游艇搖搖晃晃使我想起了小時候搖動的小床，手不自然的抓緊的扶桿。搖搖晃晃的享受這種感覺。
坐完玻璃船之后，我們到了凱恩斯水族館，進去以后我發(fā)現(xiàn)里面的魚和其他各類生物都是五顏六色、各式各樣，比如：水蛇、犀牛蟑螂、鯊魚……
時間似光陰樣，過得非常快。在不知不覺中澳洲學(xué)習(xí)之旅就在歡樂中結(jié)束了。我們踏上了飛往中國國內(nèi)的飛機，戀戀不舍的離開了澳大利亞。
學(xué)習(xí)日記 篇6
初三的生活是充滿快樂和憂愁的。緊張的初三生活才剛剛開始，對我來說好日子已經(jīng)一去不復(fù)返[注：一去就不再回來了了。
早上，當(dāng)你昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡覺。形容極其疲勞或精神不振。]之際，媽媽敲響了我房間的屋門。幾經(jīng)掙扎，我從床上爬起，一邊洗漱，一邊聽著英語，這就是初三的生活。終于媽媽準備好了早飯，我勉強地吃了幾口面包，喝了幾口牛奶，背上書包來到學(xué)校。初三的生活是緊張的'，上學(xué)的路上你時刻得想著英語的課文、語文的課釋。哎！最煩心的事就是堵車。到學(xué)校老師還說你遲到。哎！真悲劇啊。
來到學(xué)校，我看見其他同學(xué)都在補作業(yè)、抄作業(yè)，不盡暗自竊喜。交了作業(yè)，這時老師進了教室，淡定的眼神中流露著一絲殺氣�！敖o十分鐘準備，背《出師表》的課釋�！蔽倚恼f：“這真是天下苦秦久矣，萬般無奈之下我只能出此下策了�！�
下午五點三十分，我暗作祈禱不會有老師留人。終于，這一次成功了。我從教室飛奔到了校外，急切等待著公交車。面對我的是永遠死而復(fù)生的作業(yè)和滿目創(chuàng)傷。所以說，我初三的生活是緊張的。
晚上，當(dāng)你急切地想睡覺時，你總能聞到媽媽給你
泡的熱茶，這就是初三的生活，緊張而有序。當(dāng)你寫完作業(yè)時，你早已筋疲力竭，擺脫那緊張的生活，在夢中尋找那屬于你的仙境。
初三的生活是緊張有序的。對我來說初三承載著太多回憶，或許快樂、或許憂愁。這段往事就像陽光照耀著大地，滋潤我的心。
學(xué)習(xí)日記 篇7
快樂地學(xué)習(xí)，可能有些人會問，學(xué)習(xí)怎么會快樂呢？不，學(xué)習(xí)依然可以使我們快樂。學(xué)習(xí)，不能強迫，靠自律，靠勤奮，靠自己。如果這些能做到，才能體會到其中的快樂，因為沒有嘗試過的人，根本體會不到努力過后的成果是有多么讓人驚訝。
是的，成績固然重要，但快樂學(xué)習(xí)更重要，只要放松心態(tài)，不要強求自己才是最有效的。學(xué)習(xí)不能強迫，因為不會有好的.結(jié)果，可能會半途而廢。成績是展示自己的努力成果，而不是瞎猜，靠蒙，要靠實際，因為蒙的往往沒有結(jié)論。
我們還有很多東西要學(xué)，很多本領(lǐng)要會，知識，就像一片海洋，你永遠也找不到盡頭。人只有一生，為何不奮斗？更何況生命就一次，為何不賭一把？
學(xué)習(xí)的快樂只有真正下定決心和付出努力的人才能體會到，加油吧，屏幕前的陌生人改變自己的命運，成就美好的未來，你可以墮落之至。也可以努力，直至要相信自己，相信實力。你行，你可以，即使你不是天才，沒有過目不忘的本領(lǐng)，只有付出相應(yīng)的努力，多讀點，多記點，多學(xué)點，多做點。多備點照樣可以成為天才。天才是重復(fù)次數(shù)最多的人，沒有人一生下來就是天才，你不要以為自己笨，其實每個人的智商都是差不多的，只是你缺乏努力而已，
快樂的學(xué)習(xí)吧，趁現(xiàn)在還來得及。
學(xué)習(xí)日記 篇8
今天的天氣特別晴朗，陽光那么燦爛，是我最開心的一天，因為今天最后一節(jié)課，上社團活動課——學(xué)校腰鼓隊。下午第二節(jié)剛下課，我就興致勃勃地跑到操場上，迫不及待地背起腰鼓，等待老師的到來。
“咚咚吧、咚——咚——吧”隨著老師有節(jié)奏的口號聲，同學(xué)們整齊劃一的腰鼓齊刷刷地響起來。我們練得不亦樂乎，也開心得不知疲倦，更興奮得不知黃昏的到來……
12月18日星期三晴
清晨，我早早地就來到了學(xué)校，一打開教室的大門，眼前煥然一新，我以為自己走錯班級，急忙退出教室，認真仔細又看了一遍門牌，對呀，沒錯，就是我們的.班級呀！
當(dāng)我小心翼翼地走進教室，東張西望、左顧右盼，只見教室后面的黑板報上畫上了一幅幅美麗的圖畫，旁邊寫著一行行工整的粉筆字……讓人看了賞心悅目。教室墻壁兩邊貼滿了膾炙人口的名人名言，還有一些積極向上的警句和簡單的花草樹木、精美的裝飾品，讓人猶如走進一幅連綿不絕的優(yōu)美畫卷一樣。
除此之外，我們的教室窗戶上還貼著許多顏色各異的鮮花和各式各樣的蝴蝶結(jié)，給人如同仙境一般的享受；門上畫著許多栩栩如生的小動物，顯得虎虎生氣，更為我們最美的教室增添了一些活力和童真。
我們每天的學(xué)習(xí)生活中，都會有許多稀奇有趣的事情發(fā)生，需要我們細細好好地品味！
學(xué)習(xí)日記 篇9
“人無完人”這個成語用在我身上，那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個壞習(xí)慣。保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，兩個手指又開始打架了，唉！我一定要改掉我的壞習(xí)慣。
當(dāng)然我的優(yōu)點也是很多的。比如：愛寫日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……其中讓我受益匪淺的要數(shù)愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來，直到算對為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題，每當(dāng)這時我臉上就會路出燦爛的笑容，不是求人時的賠笑，也不是特定場合的笑，而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。
當(dāng)然，我也有一些缺點，其中困擾我很久的.一個缺點??粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學(xué)的知識終于得到了答案。在寫一個得數(shù)時把2。5寫成了25，導(dǎo)致后面的答案全部都錯了，害得我白白扣了幾分，你說這個缺點可惡不可惡？
隨著新學(xué)期的到來，我將再接再厲、揚長避短，爭取更大的進步！
學(xué)習(xí)日記 篇10
星期天在英語中是“sunday”，“sun”是太陽的意思，按理說這一天應(yīng)該是陽光明媚，心情舒暢的日子，可是自從上中學(xué)以來，我的星期天就變的“暗無天日”，除了做作業(yè)還是做作業(yè)，一點意思也沒有。
一大早起來，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，仿佛是誰不小心把墨汁打翻了。本來就不高興的我遇上這種天氣，心情遭透了。
吃過早飯，我想去“看望”一下小花園里那些可憐的`殘花敗葉。呵，果然不出我所料，小花園已失去了往日的風(fēng)采。昔日的紅花綠葉成了回憶，如今只剩下一些枯萎的枝葉和腐敗的花瓣。突然，我發(fā)現(xiàn)墻角竟還有一盆盛開著的叫不出名的花。那紫色的花朵簇擁在一塊，張開了五片可愛的小花瓣就像一張張活潑的笑臉。紫的花，黃的蕊，綠的葉，在秋雨中嫣然綻放，在秋風(fēng)中搖曳起舞，喜愛之情油然而生。我不禁想伸手摘一朵，但我沒有那么做，因為我不忍摧毀這弱小而又頑強的生命。
在蕭瑟的秋風(fēng)中，在百花凋零的季節(jié)里，這盆無名小花卻一枝獨秀，迎風(fēng)怒放。它雖然沒有牡丹那么華貴，沒有玫瑰那么嬌艷，沒有茉莉那么芬芳，但它開得自信，開得頑強，開得春意盎然！
花猶如此，人何以堪？連小小的花都能正視困難，在如此惡劣的環(huán)下，依然綻放得那么熱烈，那么歡快，而我呢？就因為學(xué)習(xí)上的一點不如意而心灰意冷，實在是可笑。
學(xué)習(xí)其實是件很有意思的事，只要你抱有積極向上的態(tài)度，努力鉆研的決心，就會發(fā)現(xiàn)它是那么奇妙，那么妙趣橫生。
我豁然了……
學(xué)習(xí)日記 篇11
昨天晚上，我們?nèi)チ算~陵市的銅雀臺吃晚餐，我這才發(fā)現(xiàn)，中國人與外國人的區(qū)別是很大的。
我奉叔叔之命，去倒啤酒，有三個外國人在那里聊天�？墒堑搅似【仆澳抢�，我看了大半天，只看見了出酒的地方，根本沒有看見開關(guān)，我在那里急的轉(zhuǎn)圈圈。這時，一個外國人無意中看見了我，他用好奇目光看著我，我嚇了一跳，他好好的看著我干什么，我沒有干壞事��！或許，他是看著我后面的吧！我向后面看了看，有許多人向我看了看，然后又若無其事地繼續(xù)吃。那個外國人站了起來，朝我的方向走來。然后舉起酒杯，接了一杯啤酒，遞給了我，慢悠悠的`走了。我很吃驚，外國人的素質(zhì)就是高，自己認識的還是不認識的，都會幫助，而后面的那幫人，明明看見了我，就跟沒看見似的，更別提幫助了！
晚餐吃完后，我去給大家拿冰激凌。有一個外國朋友也在那冰激凌，他弄了一點點，然后坐在椅子上，慢慢吃了起來，我走到他們的旁邊，他們的桌子上很干凈，垃圾放在一塊，食物放得很有規(guī)律，看上去就很清爽，而且，他們吃多少就拿多少，一點都不浪費。再看看我們桌子上的，亂七八糟，吃的東西東邊一些，西邊一些，垃圾到處都是，而且還有一盤龍蝦和一大堆水果沒吃，太浪費了！
我們要向外國人學(xué)習(xí)，要幫助別人，不要浪費！
學(xué)習(xí)日記 篇12
今天，張老師給我們講了一特困女孩——周菲的勤奮學(xué)習(xí)的故事。
周菲是一個生活在貧困人家的女孩，生活在一個不足球平方米的小屋中，后來他們住的地方要進行拆遷，周菲一家一想到以后就要露宿街頭，周菲一家頓感時沒了辦法。后來那個拆遷主幫周菲一家搭了個鐵皮報亭，她們一家就搬進了靠近車站的那個鐵皮書報亭，那個書報亭僅僅只有2.5平方米，這個書報亭冬天，寒風(fēng)吹進鐵皮屋，一家人經(jīng)常半夜被凍醒，夏天的太陽把她們的.鐵皮屋曬得像個大烤箱，到了下雨的時候，她們一家祈求“家”不要倒。盡管如此，周菲她仍然努力學(xué)習(xí)，在學(xué)費問題上，她想辦法省錢、掙錢，最終過了這個坎兒……
我讀了這則故事，不禁想到：我們在家中冷了開取曖器，熱了開電風(fēng)扇，渴了喝奶茶，餓了吃比薩，困了睡席夢床，飯來張口衣來伸手，過著皇帝般的生活，還不好好學(xué)習(xí)，珍惜這種生活，偏偏要馬馬虎虎學(xué)習(xí)，還嫌這種生活不好，也許上帝是公平的，給了百萬資產(chǎn)，卻讓我經(jīng)�？疾缓谩Ｗx了這則故事以后，今后我要把周菲的優(yōu)點吸收過來，就有這么一個算式，物質(zhì)上的財富 學(xué)習(xí)上、精神上的財富=永久的財富。
今后我要以周菲為榜樣，認真刻苦地學(xué)習(xí)，為自己理想的大學(xué)而努力學(xué)習(xí)，拼搏進取，不僅要做物質(zhì)上的“富翁”，更要做學(xué)習(xí)、精神上的“富翁”我要和周菲比學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)日記 篇13
今天上午10點，一串響亮的警報聲劃過長空，這是為了紀念“9.18事件”90周年而鳴。
作為中華兒女，我們不能忘記“9.18”。1931年的9月18日的晚上，盤踞在中國東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀，制造了震驚中外的“九一八事變”。次日，日軍侵占沈陽，又陸續(xù)侵占了東北三省。此后，日本在中國東北建立了偽滿洲國傀儡政權(quán)，開始了對東北人民長達14年之久的奴役和殖民統(tǒng)治，使東北3000多萬同胞飽受亡國奴的痛苦滋味。
為了趕走日本侵略者，中國大地上涌現(xiàn)出了許多英勇頑強的抗日英雄，他們同日本帝國主義進行了艱苦卓絕的斗爭，最終將日寇驅(qū)逐出了中國。他們的英雄事跡，感動著一代又一代的人。
楊靖宇將軍在冰天雪地里，孤身與日寇周旋戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。犧牲之時已斷糧多日，日軍對他的尸體進行解剖，發(fā)現(xiàn)他的腹中除了棉花和樹皮以外沒有一粒糧食。
東北抗日聯(lián)軍8名女官兵，與敵軍激戰(zhàn)時，被圍困河邊，在背水一戰(zhàn)至彈盡的情況下，她們誓死不屈，集體沉江，壯烈殉國。她們中最大的`年僅23歲，最小的才13歲。
趙尚志在東北抗聯(lián)史上，與楊靖宇將軍合稱為"南楊北趙"，抗戰(zhàn)中的他英勇不屈，堅強就義，時年34歲。
我們今天的幸福生活，是無數(shù)的革命先烈們用不屈的革命意志和血肉之軀換來的，作為生活在和平年代的新一代，我們應(yīng)該勿忘國恥，好好學(xué)習(xí)，用知識與科技武裝大腦，做新時代的強力軍。
學(xué)習(xí)日記 篇14
不知不覺又溜走了一周。開學(xué)將近一個月了，今天坐下來細細盤算，才發(fā)現(xiàn)這段時間課程進行的太慢了。期中考試前要把漢語拼音學(xué)完，還要再學(xué)兩個單元的內(nèi)容。大部分孩子是有拼音基礎(chǔ)的，應(yīng)該進行快點才是。無奈學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，而我每進行一課，總想人人過關(guān)。還總感覺這學(xué)期時間長，慢慢講吧。所以如今才進行了兩個單元。
今天學(xué)習(xí)了聲母zh、ch、sh、r和整體認讀音節(jié)zhi、chi、shi、ri,以及聲母zh、ch、sh、r和單韻母的拼讀。我重點指導(dǎo)了zh、ch、sh、r的發(fā)音。我們這里大多是平翹舌音不分，在日常的家鄉(xiāng)話里是沒有翹舌音的。所以，指導(dǎo)學(xué)生正確的'發(fā)音就顯得很重要。我發(fā)現(xiàn)有的孩子舌頭翹的太過，發(fā)音很不自然，就一次次地糾正。但個別孩子的發(fā)音依然很不自然，或許這需要一個過程。
今天在我感慨課程進行太慢時，教了很多年低年級的孔老師告訴我，拼音不能進行太慢，因為學(xué)生在入學(xué)前都學(xué)過，已經(jīng)有基礎(chǔ)了。她以前都是一個月基本上就學(xué)完了。這更讓我著急。還好這學(xué)期時間畢竟寬松一些。
孔老師還告訴我，不要總是等著個別不會的孩子，該進行新課還得進行。因為孩子們的起點不一樣。當(dāng)把漢語拼音學(xué)完的時候，會驚喜地發(fā)現(xiàn)，有的孩子似乎一下子就入路了。這是一位老教師的經(jīng)驗之談。
看來做什么事都要事先制定好計劃，然后按計劃進行。不能因為途中出現(xiàn)的一些小問題，就停滯不前��！
學(xué)習(xí)日記 篇15
學(xué)校的數(shù)學(xué)題不難，題都會做，但是拿到滿分的時候卻不多，不是除和除以沒看清，就是忘寫單位名稱，要不然就是計算有誤，總是扣個一兩分。問問同學(xué)，不少人和我同病相憐答卷時瀟瀟灑灑，發(fā)卷后后悔不已。這問題歸根到底，就是不認真!
計算和審題是個難啃的骨頭，為了它，老師可費盡了心思。比如做百分數(shù)題時為了讓我們找好單位1，老師絞盡腦汁想出個好方法：先判斷1是否已知或間接已知，如果已知則用乘法，未知則用除法或方程，并且要一字一句的審，標出易錯的地方。這方法實施了沒幾天，則在審題方面大有改觀�？墒呛镁安婚L，由于這樣審題太麻煩，耽誤時間，沒幾天又開始犯老毛病，做題屢屢出錯，無論老師如何囑咐、三令五申，還是有不少同學(xué)栽跟頭。因為考試出錯畢竟是少數(shù)，大家老懷有僥幸心理，而且總想快點做完，不愿意落在后面。慢工出細活，速度一快，錯誤也就接踵而來。其實，考試時間很充裕，完全可以做得仔細些，就算是平時，成績不很重要，但最起碼也要做到認真，我們的老師做題時都圈圈點點，更何況我們呢?老師經(jīng)常說：認真可以彌補我們身上的許多不足。真的是如此，或許一些學(xué)習(xí)不太好的'同學(xué)因為認真而給了自己更多成功的機會，少丟了許多分數(shù)，而我們這些自作聰明的小馬虎卻在做題時給自己判了死刑。
小學(xué)生六年級數(shù)學(xué)日記《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》：成功是給有準備的人。為了迎接成功，讓我們從做數(shù)學(xué)題開始，從現(xiàn)在開始，學(xué)會做人，做一個認真的人!
學(xué)習(xí)日記 篇16
今天下午，李老師帶領(lǐng)一、二兩組“親們”去學(xué)雷鋒做好事�！⒁凰嗉壍牡亍�
開始干活了，我請了錢沁碩去打一盆水，在等待他的時候，李老師說讓我先灑一點洗衣粉，我用手抓了一把洗衣粉握在手里，抖了一抖洗衣粉就均勻地灑落出來，李老師說：“抖得好，抖得好，繼續(xù)抖！”抖好了，剛巧錢沁碩把水打回來了，我用手把水蕩出來，就這樣一直灑了下去，這是李老師說：“你們先干著，我先去看鼓號隊里，有事來三（2）班找我�！薄昂玫�！”
說完我們干了起來，“洗刷刷，洗刷刷，哦哦……�！痹瓉硎俏易约簾o意間隨口唱出來的呀！唱完我們又干了起來。
過了一會兒戴敬輝說：“你們看，你們看，這樣刷又干凈，又干凈��！”原來他是把刷子橫了過來，用手按著刷頭在那里前后的刷著，一看真的是分分鐘干凈��！我急忙跑到了另一組傳授他們新的.刷法，郭宇晨激動地說：“真的是分分鐘干凈啊！”一旁的張明昊說：“我是分分鐘佩服�。 贝蠹倚α似饋�。
我們一起卯足了勁兒，瘋狂地干著，一會兒刷刷地板，一會兒拖拖地，一會打打水，一回聊幾句，就這樣干著干著，劉煜光的媽媽來了，阿姨也幫著我們拖起了地，有了阿姨的幫忙，我們很快就拖完了地，很快我們干完了活，鎖好了門，我走在回家的路上，我的心里感慨萬千，我心想：我們要做許許多多的好事，真正成為“活雷鋒”。
學(xué)習(xí)日記 篇17
前兩天，謝老師讓我們看了分校早讀時的視頻，那真叫震撼。他們讀書聲音之巨大簡直能把房頂給掀起來，每個人都在拼命地讀，仿佛這就是古代的戰(zhàn)場，震耳欲聾的沖殺聲在耳邊想起。隔著屏幕，我好像已看到他們頭上冒出的一陣陣熱氣，感受到他們嗓子的疼痛……再想想我們的早讀，不禁十分慚愧。
于是乎，現(xiàn)在我們的早讀，也學(xué)習(xí)分校同學(xué)的激情早讀。每個人都不甘示弱，想用自己的聲音蓋住別人的聲音。這好像是一場比賽，讀的快，讀的響，誰就可以獲得勝利。幾乎每對同桌都在較著勁，要一決高下。
這種“比賽”，既是競爭，也是合作、鼓勵。我和組長寇冠宇也如此，我們齊聲讀，效果顯著。不僅讀書充滿激情，全身上下也熱乎乎的`，我還因讀書出了汗而脫下了馬甲。一個早讀結(jié)束，我背會了一首現(xiàn)代詩，一首古詩、一首詞。這在以前是我想都不敢想的，起碼也得要四五個早讀時間。
不光我的早讀狀態(tài)好，我們整個班同學(xué)們讀書學(xué)習(xí)的氛圍都是積極向上的，每個人的眼中都閃著堅定的光芒，同時，嘴也在一刻不停地動，真是“欲與分校試比高”。在這種環(huán)境中，想不學(xué)都難，不自覺地就被代入了這個集體。
不過，我們?nèi)杂锌梢蕴嵘目臻g。據(jù)謝老師說，分校是一進門就一股熱浪襲來，我們還沒有到達那個地步，所以才更加需要我們的努力和堅持。
學(xué)習(xí)日記 篇18
2005年3月18日晴
下午上第一節(jié)課時，教師對我們說：“同學(xué)們，上午交的作業(yè)很不理想，只有十幾個同學(xué)全對，這次全對的同學(xué)我給加兩個旗！”我急忙豎起耳朵，想知道這幾個同學(xué)都是誰，有沒有我，“賈靜琦，高子涵……”可聽來聽去，便是沒有我的名字，到生了一肚子氣。
下課了，遽然聽見教師叫我，便來到講桌旁，只見教師嚴厲地盯著我，指了指講桌上擺著的作業(yè)，我一眼就認出了那是我寫得字，再一看，又發(fā)現(xiàn)了這幾天教師跟隨我的“×”，唉！“學(xué)習(xí)委員，這便是你的作業(yè)？！回去改了它！”我拿過作業(yè)，灰溜溜地回到了座位上，此時，熱烈的教室防佛一下子安靜了，我改了錯題，把作業(yè)遞給了教師，教師看了一眼，劃了個“√”，厲聲訓(xùn)道：“學(xué)習(xí)委員便是起這樣的'帶頭的效果嗎？你自己想過沒有？”我頓時像霜打了的茄子——蔫了，半晌，教師又在我的作業(yè)上寫了幾句話，讓我家長簽字，我低著頭，拿著作業(yè)回座了。
回到家，我心里非常不安，給媽媽看吧，肯定會“吃”一頓“炒飯”，不給媽媽看吧，又不行，反正都是“里外不是人”了，我猶疑再三，終于鼓足勇氣，給他看了，媽媽看完說：“你是怎么回事？每次問你學(xué)習(xí)情況你都報喜不報憂�。窟@讓我怎么給你簽字？”我慚愧地低下了頭，媽媽嘆了口氣，不理我了，我暗下決心：以后我必定認真學(xué)習(xí)，獲得優(yōu)異成績！
學(xué)習(xí)日記 篇19
還有一個星期就開學(xué)了，也就意味著暑假即將結(jié)束。這個暑假是中考之前最放松的一個暑假了，從此以后便奔波勞累，而我不能盲目的去勞累，要有個計劃。
在這個暑假，我做得真的很少，從客觀理由來說，課很多，在七月份幾乎是全一天都在上課，直到八月中旬才松緩些，只是還有暑假作業(yè)未完成。從主觀理由來說，我還想玩兒會兒。這個暑假就這樣浪費過去了，一定要好好計劃接下來的任務(wù)。
在剩下的一年里，首先，在上課的時候要仔細的去聽，認真的去記，在課堂就要把老師所講的知識記好，掌握的差不多。下課后，不要和同學(xué)們在聊天了，前五分鐘好好復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容，后五分鐘預(yù)習(xí)一下下節(jié)課將要講的知識。放學(xué)后，要快速回家，集中注意力寫完作業(yè)，之后可以余出很多時間來溫習(xí)或預(yù)習(xí)。這是上學(xué)時的計劃。
其次，在剩余的時間里，語文上，要開始背語文上要求背的.古文。還要多寫寫作文，鍛煉自己的作文水平，同時要準備中考備用作文了。更多的是要練閱讀，我在這方面是最弱的。其他方面，要開始復(fù)習(xí)初一初二的了。
最后，要多寫字帖，在中考的時候，書寫起碼還占十分呢。
在接下來的一年里，一定要努力努力再努力，堅持堅持再堅持，中考已近在眼前了，為了考上重點高中，不得不努力學(xué)習(xí)，一定要在這剩余的時間里做好充分的準備，做好最后的沖刺。我始終相信，學(xué)姐的那句話：正考三大校，一年足矣!
學(xué)習(xí)日記 篇20
我叫韓亞鑫。我學(xué)習(xí)比較好，一直是班里的前五名。有的人問：你為什么學(xué)習(xí)好呢？我們都是同一個老師，在同一環(huán)境里，為什么我們的差別那么大呢？是因為人人學(xué)習(xí)方法不同，所以學(xué)習(xí)效率有高有低，下面我就為大家介紹我的學(xué)習(xí)方法！
語文
老師布置的作業(yè)，我自己要求自己在一個小時內(nèi)完成。這時間段是7:00~8:00.然后，我會放松10分鐘。開始回顧今天老師所講內(nèi)容，如果有忘記的，我會及時看書再加深印象。再把作業(yè)拿出來，根據(jù)剛才所復(fù)習(xí)的內(nèi)容對照著檢查一遍。時間大概為8:10~8:30到了8:45的時候，我會坐在床上，把燈點亮開始讀我床上的書，幾乎都是報刊之類的！我會細細的品味。9:00準時上床睡覺！
數(shù)學(xué)
每天在6:10~6:15的時候，我會把今天老師講的所有內(nèi)容都看一遍，
然后把公式通背一遍，什么長方體的表面積啦、體積啦，還有什么質(zhì)數(shù)表了等等！我家的'墻上貼滿了小紙條。上面全是公式，包括衛(wèi)生間上面，我會抓住早上那洗臉刷牙的5分鐘來記公式。作業(yè)，自己寫完后認真檢查！
英語
早上6:40~7:00。這是一天的黃金時間段，我會把它用在我記英語單詞和背英語課文上。每天晚上，8:30~8:40的時間。我會用來和媽媽有英語溝通。作業(yè)我會一絲不茍的寫完，讓媽媽聽寫簽字。
這就是我的學(xué)習(xí)方法，你覺得怎么樣？
學(xué)習(xí)日記 篇21
啊，新學(xué)期來了，一眨眼，我都上6年級了。
光陰似箭，日月如梭。好像就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假。好像就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾，重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學(xué)期做打算了。
首先說說語文吧。我的語文成績一直不太理想，所以這學(xué)期我要上課認真聽講，認真完成老師留的作業(yè)，多讀讀課文，多看多記多背。
接著說說數(shù)學(xué)，上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識，打基礎(chǔ)。上課時，認真做好筆記，還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學(xué)的公式。然后，再找一些與本課有關(guān)的題來做，如果時間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數(shù)也不能放棄。周末時，要把本周學(xué)的.知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發(fā)下來時，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍，改正錯誤。
最后說說英語，課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時，黑板上的知識與習(xí)題都要抄在課練上，回家溫習(xí)。然后老師的每次聽寫都要認真對待，四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后，還要在電腦上聽音跟讀，要做一下《英語開放式閱讀》，鞏固一下英語閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話，這樣對學(xué)英語有幫助呀。
我相信，如果我認真做到的話，一定不會讓爸爸媽媽失望的。
學(xué)習(xí)日記 篇22
五年級上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的加、減、乘、除�？此坪唵�，其實它和我們的生活是息息相關(guān)的'，特別是小數(shù)的四舍五入法，只有靈活應(yīng)用，才不會出錯。
比如，我們五（2）班去春游，班上一共有60人，要租面包車，一輛面包車可坐25人，那么要租幾輛車呢？按照常規(guī)思路，用60÷25=2.4（輛），那么根據(jù)小數(shù)的四舍五入法不就要兩輛車嗎�？墒窃傧胂�，剩下的10人難道走著去嗎？根據(jù)實際情況是要租3輛車才行的。還有我們學(xué)校做校服，一套校服要用2.2米布，現(xiàn)在有266米布可做多少套呢？用266÷2.2≈120.909（套）按照小數(shù)的四舍五入法，那就是121套，可是另外一套布不夠呀，答案只能是120套。
小數(shù)不僅有趣還存在著奧秘。就這學(xué)期單元測驗來說吧，上面有一道判斷題就有很多同學(xué)認為是對的。題目是這樣的：1.3除以0.3的商是4余數(shù)是1.好多同學(xué)按照常規(guī)的豎式進行演算，余數(shù)確實是1�？墒谴蠹液雎粤艘粋�問題，在計算過程中，我們把被除數(shù)和除數(shù)都擴大了10倍，所以得出的余數(shù)也就擴大了10倍，而真正的答案應(yīng)該把余數(shù)再縮小10倍，等于0.1，而不是1.
看了這些例子，大家是不是覺得小數(shù)很有趣呢？我們只有在學(xué)習(xí)中多動腦筋，細心審題，才不會出現(xiàn)錯誤。
學(xué)習(xí)日記 篇23
校三階魔方賽我獲得三年級段第一名的好成績，媽媽得知消息后要獎賞我，我要了一個四階魔方，媽媽一口答應(yīng)了，馬上在網(wǎng)上給我購了一個，過了幾天終于到了。
拿到新魔方，我異常高興。我小心翼翼地打開盒子，輕輕地取出魔方，生怕磕著它，碰著它。我左看右看，愛不釋手。我就打亂開始拼起來，不管我怎么努力，就是拼不起來，汗都急出來了。媽媽見了，說：“不用著急，放寒假照著圖紙肯定能學(xué)會的`�！蔽矣X得媽媽的話有道理，就收起四階魔方，期盼著寒假快點到來。盼星星，盼月亮，終于盼來了寒假，我就可以開始學(xué)四階魔方了。那天晚上，媽媽在一旁改作文，我在練魔方，奇怪的是我連圖紙都看不懂，這怎么學(xué)呀?當(dāng)我手忙腳亂之時，媽媽的學(xué)生葉晨晨哥哥走過來，他接過我的魔方，三下五除二把四階魔方還原了，哇，我太崇拜他，于是央求他教我，他爽快地答應(yīng)了。他開始一步一步給我講，我聽得可認真了，便有點得意起來，說：“哥哥，我聽懂了，我來試試。”可是魔方在我手上卻顯得如此笨拙，怎么都轉(zhuǎn)不過來，拼了半天越發(fā)亂了。我心想：三階魔方，我玩起來是不在話下，怎么四階魔方那么難呢?哥哥又開始重新給我講，這次他是一邊講一邊畫圖。而我不再得意了，不放過每一步，眼睛眨也不眨地看著，生怕漏了一個環(huán)節(jié)。經(jīng)過哥哥的悉心指導(dǎo)，我還原了四階魔方。
今天我真是太高興了，不僅學(xué)會了四階魔方，還懂得了一個道理：做任何事不能驕傲，更不能氣餒，堅持會有收獲的。
學(xué)習(xí)日記 篇24
做英語作業(yè)時，我遇到了一個我挺琢磨不透的問題，想問一下我后面的女生，我活音剛落，她首先不是回答我的問題，而是發(fā)現(xiàn)了我的一個錯題并指出來：“這是形容詞，其他都是動詞，應(yīng)該選C了啦！我說你是不是排練排傻了啊？”
她這一句話激怒了我，最近臨近畢業(yè)，畢業(yè)盛典即將到來，我們合唱團的每一位都被頻繁地叫去訓(xùn)練，不光要練習(xí)歌曲，還要練習(xí)走位和出場方式。她看過我彩排，所以知道。
被她這么一說，我好像就是那種只會賣藝，不懂學(xué)習(xí)的那種學(xué)生，就跟啦啦操的女生一樣。我們班啦啦操的女生成績都不拔尖，還常因為訓(xùn)練而耽誤上課。她居然把我和那些女生相提并論，而且我幼兒園時也有過類似的經(jīng)歷，所以我基礎(chǔ)跟不上其他人，我也是在暑假努力補習(xí)才得以在一年級時取得良好的成績。
她這句話激起了我的一些不好的回憶，我很生氣，為什么她問我問題的時候我就要認真地解答，而我問她問題的時候，她首先不是認真地傾聽，而是三心二意。雖然有錯就應(yīng)該指出來，可是她說話從不顧及我的.感受，我最討厭被別人那樣說。
記仇的我足足一天不理她，等我消氣了才肯跟她說話。我的管理能力還是挺不錯的，我會把學(xué)習(xí)和愛好安排好，并且不會把兩者混為一談，真的氣死我了。
學(xué)習(xí)日記 篇25
【多少只襪子才能配成一對？】
今天起得很早，天剛蒙蒙亮，我就被媽媽叫醒了，說帶我去旅游。我非常高興，立即起床，順手從抽屜里拿出兩只襪子，準備套在腳上，可仔細一看，一只紅色、一只白色，不配套！我只好丟回了抽屜，又隨手拿出兩只，一看，又不配套！可能是我手氣背，居然連續(xù)幾次都拿不到配套的襪子！我就嘀咕：“我就兩種顏色的襪子，怎么就拿不到配套的呢？”爸爸在一旁告訴我：“你一次拿出三只試試看！”我一試，果然，三只襪子中有兩只紅色的，一只白色的！我高高興興的穿上紅襪子，跟著爸爸媽媽出門了…
路上，我一直在想，這是為什么呢？噢，對了！因為只有兩種顏色，如果前兩只已經(jīng)是一對了，那么不要看第三只了；如果前兩只是一紅一白，那么第三只要么是紅，要么是白，反正能與前面的某一只配對，這樣就能保證一定有兩只是配對的！
當(dāng)然只有當(dāng)襪子是兩種顏色時，這種情況才成立。如果抽屜里有3種顏色的襪子，例如藍色、黑色和白色襪子，你要想保證拿出一雙顏色相同的`，至少必須取出4只襪子。如果抽屜里有10種不同顏色的襪子，你就必須拿出11只。根據(jù)這些情況總結(jié)出來的數(shù)學(xué)原理是：如果你有N種類型的襪子，你必須取出N+1只，才能保證至少有一雙完全一樣的。
我想，這就是數(shù)學(xué)中的“抽屜原理”了。
學(xué)習(xí)日記 篇26
有時候，自己會覺得自己有很多東西都不會，會有點自卑。要學(xué)會這些東西，我們可以在平時生活中學(xué)習(xí)。
這學(xué)期，我們班有些同學(xué)報名去參加了“給你陽光”活動。這個活動是去我們學(xué)校隔壁的中學(xué)給學(xué)生上班會課。在活動快要結(jié)束的時候，我們班的一位同學(xué)說要折些紙花送給學(xué)生做紀念。我覺得這是一個很不錯的想法。但是如果要我來做，我就不會做了。我的那位同學(xué)折了很多很好看的'紅花，黃花，準備帶給她的學(xué)生。我看到那些花，覺得非常喜歡，很想去學(xué)。
這次三下鄉(xiāng)活動中，我也看到有開手工折紙課。我也很想給他們多上幾節(jié)課。畢竟我是師范生，我是來下鄉(xiāng)支教的。但我又沒有想到很多有趣的、我想講的東西。所以，如果我會折紙，我就可以多教幾節(jié)折紙課了。但我當(dāng)時不會，而且又沒有想到要給他們上這個課。在三下鄉(xiāng)過程中，我看到有我們的同學(xué)教學(xué)生折紙，于是我就去上課的教室旁聽，學(xué)折紙。不久，我就學(xué)會了折蝴蝶，大紅花等等。雖然是學(xué)會一些很簡單的東西，但我覺得挺開心的，因為我覺得多學(xué)點東西是沒有錯的。
我在這次三下鄉(xiāng)活動中加入了后勤組。我在組中很少炒菜，怕做得不合他們的口味。雖然我不怎么做菜，但我會經(jīng)常站在一邊看以及和我同組的人做菜。我發(fā)現(xiàn)他們有些做法跟我的習(xí)慣一樣，有些不一樣，有些我不知道怎樣做的，而他們卻會做。于是，我就學(xué)他們做得好的地方，而我又欠缺的。
學(xué)習(xí)日記 篇27
時光匆匆，新學(xué)期開始了。
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進高中的大門，要扎扎實實，為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。
升入了初三，雖然學(xué)科減少了兩門，但面臨著明年的'中考，千萬不能松懈，更不能分心，應(yīng)該緊張起來，發(fā)奮圖強。
天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道世上無難事，只要肯攀登，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!
學(xué)習(xí)日記 篇28
在這個信息爆炸的時代，學(xué)習(xí)對于我們來說好像沒那么重要了。如果你要問我你有什么，我可能毫不猶豫的說我有手機啊�，F(xiàn)在的學(xué)生幾乎人手一臺手機了吧。放學(xué)回家第一件事就是刷QQ，刷微信，玩游戲等等。即使是作業(yè)，倒也不是什么難題，小袁在手，再也不怕老師檢查作業(yè)了。
那個周末，數(shù)學(xué)布置了十二道題，馬馬虎虎應(yīng)付了事，為自己的'機智沾沾自喜，直到第二天的課上，才發(fā)現(xiàn)這只不過就是個笑話。因為沒有扎實的基礎(chǔ)，所以后面的題目只要和前面的有關(guān)聯(lián)就會卡死在哪，不知從何下手。
這一天，第一節(jié)課老師說預(yù)習(xí)再做題目。問題是習(xí)我預(yù)了，可是題目卻慘不忍睹。寫完之后我對了答案，竟沒有一個是正確的，頓時心里拔涼拔涼的。英語老師常對我們說這樣一句話：“學(xué)習(xí)知識來不得半點虛假，必須要一步一個腳印，踏踏實實�！蔽铱偸菍Υ瞬灰詾槿�，這或許就是人們常說的自以為是吧?果然，老天爺總是鐵面無私的。無論你做了什么，總是瞞不過它的法眼。
所以我們應(yīng)該重視基礎(chǔ)，對吧?當(dāng)你想要建造一間豪華的宮殿之時，沒有穩(wěn)固的地基，即使建成了，也終究會崩塌，瓦解。學(xué)習(xí)亦是如此，我很喜歡這樣一句話，糊涂時睡覺，清醒時學(xué)習(xí)，煩躁時看書。無論如何，總會往好的方向發(fā)展的，最重要的是你想不想。很多人都喜歡問別人這樣一句話：“我現(xiàn)在努力還來得及嗎?”我只能說如果你把思考這個問題的時間用上，可能已經(jīng)背了好幾個單詞了。
沒有來不來得及，只有想不想，敢不敢。
學(xué)習(xí)日記 篇29
在寒假二月中旬，我的學(xué)校組織了一次前往澳大利亞學(xué)習(xí)的活動，我便懷著緊張又興奮的心情報了名。因為這是我第一次獨自離開爺爺奶奶、爸爸媽媽，前往異國他鄉(xiāng)旅行。
我在澳大利亞參加的活動中印象最深的有兩個。一個是玻璃底船和凱恩斯水旅館。
我們上了玻璃底船后，我搭乘看到了海底的顏色夾雜著許多海洋生物，它們形態(tài)各異，有的`像意大利面、有的像盤子、還要的像碗。一簇簇的非常好看，不僅如此它們的顏色也特別鮮艷，有藍色、肉色、紅色……海里的生物可真多呀，有像刀片一樣的魚，最后我還看見了一只海龜和珊瑚礁。海上的風(fēng)景也無比的美麗，白云慢慢飄動，太陽照射在海上，使海的顏色也不同，從遠到近合成深藍色、淺藍色、暗灰色、青綠色。
船兒全速前進，船尾激起白色浪花。像一條條游動的魚兒。坐在游艇海風(fēng)拍打在臉上像媽媽的手捂摸我的臉。舒服極了。海風(fēng)吹動游艇搖搖晃晃使我想起了小時候搖動的小床，手不自然的抓緊的扶桿。搖搖晃晃的享受這種感覺。
坐完玻璃船之后，我們到了凱恩斯水族館，進去以后我發(fā)現(xiàn)里面的魚和其他各類生物都是五顏六色、各式各樣，比如：水蛇、犀牛蟑螂、鯊魚……
時間似光陰樣，過得非�？臁Ｔ诓恢挥X中澳洲學(xué)習(xí)之旅就在歡樂中結(jié)束了。我們踏上了飛往中國國內(nèi)的飛機，戀戀不舍的離開了澳大利亞。
學(xué)習(xí)日記 篇30
今天我又去學(xué)圍棋了，圍棋可真好玩。既可以享受下棋時勝利的快樂，又可以獲得知識。學(xué)圍棋還能讓我上課時更集中，真是一舉兩得。
雖然學(xué)圍棋很高興，但是萬事開頭難。在爸爸車里我總是想吐，一點也不舒服。所以我經(jīng)常到達學(xué)圍棋的地方就想吐，但是卻吐不出來。為了防止我暈車，我總是借爸爸的蘋果手機玩。這樣可以讓我轉(zhuǎn)移注意力。并且可以把手機游戲變厲害一點，這樣就不會想吐了。
到達了學(xué)圍棋的`地方，見到了老師。第一步就是要把之前圍棋的作業(yè)交給老師讓來時訂正，然后就可以開始上課了。上課后老師會教我們下圍棋時經(jīng)常會犯的錯誤，然后讓我們對下，有時候還會有車輪戰(zhàn)，就是一個大棋盤上讓我們輪流下黑棋或者白棋，然后比誰下的最好，得分最多。然后就是休息時間，這段時間可以自由玩耍，不過只有兩分鐘的時間。最后，老師還會講一會兒棋，最后是布置作業(yè)。
如果大家喜歡這樣學(xué)圍棋的話，就和我去一起學(xué)吧，還可以跟我比試比試哦!
學(xué)習(xí)日記 篇31
許多人的生命目標就是追尋幸福，但幸福是什么，怎樣才能得到幸福？幸福是個虛無縹緲之物，似乎沒有確切的衡量標準，那我們怎么才知道自己幸福還是不幸福？與其在追尋幸福的道路上迷茫，不如將追求幸福的目標轉(zhuǎn)化成成為有用之人，成為對社會對他人有貢獻的人，這是我覺得可視化的幸福衡量標準。正如法國著名作家巴爾扎克所說：“人生最美好的主旨和生活最幸福的結(jié)果，莫過于學(xué)習(xí)�！比松醒亩獰o涯，成為有用之才就得抱持著終身學(xué)習(xí)的人生態(tài)度。
終身學(xué)習(xí)的意義在哪里？著名人文學(xué)者錢理群說他人生道路上必須面對的問題是，怎樣使自己始終如一處在探討、發(fā)現(xiàn)的狀態(tài)，并由此獲得永恒的快樂？這種狀態(tài)就是終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)。他稱之為“黎明的感覺”，“黎明的感覺”就是每天早上睜開眼睛，你便獲得了一次新生，你的生命開始新的一天，就有了黎明的感覺：一切對你來說都是新鮮的，你用新奇的眼光與心態(tài)去重新發(fā)現(xiàn)。這就是古人說的：“茍日新，日日新，又日新�！泵刻煨褋矶家孕律鷥旱暮闷嫘膩砬笾�，而這種好奇探索的學(xué)習(xí)心態(tài)，讓自己在每天的尋常生活中衍生出全新的成長體驗。
終身學(xué)習(xí)強調(diào)酣暢淋漓的全身心投入，也重視細水長流的`日積月累。全身心投入是在以終身學(xué)習(xí)的志向基礎(chǔ)上，在每一天每一刻里認真專注地學(xué)習(xí)當(dāng)下的東西，學(xué)在當(dāng)下，酣暢淋漓。有人問怎么讓自己的每一天都過得有意義？最好的答案是學(xué)習(xí)吧，讓自己每天成長邁出一小步。而這些日積月累的一小步終將成為一大步，在人生長跑中飛速跨越，細水長流的積累終究引發(fā)質(zhì)的飛躍的成長。
學(xué)無止境，其樂無窮。終身學(xué)習(xí)，讓我們成就有用之才的人生理想，也讓我們找到追尋幸福的生命方向。
學(xué)習(xí)日記 篇32
最近我一直在想：我為何學(xué)習(xí)？這個問題小到像芝麻，大到像地球，如果找到了捷徑，那么輕輕松松就完事，如果沒找到捷徑，恐怕這一輩子都找不到的！這樣的話就會很慘，那么多選擇中，只有一條才是正理，那么到底哪條才是正理呢？
第一個目的，為父母學(xué)習(xí)。這倒有點說得過去，因為老師曾經(jīng)說，父母辛辛苦苦賺錢供我們上學(xué)，希望我們能夠變得很優(yōu)秀，哪個父母不望子成龍呢？如果父母不希望孩子變得更聰明更優(yōu)秀，那他們?yōu)槭裁匆押⒆拥乃腿ド蠈W(xué)呢？孩子上學(xué)也是寄托了父母的一份希望，孩子學(xué)習(xí)算是父為了父母吧。
第二個目的，是為了自己。因為只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)以后才有幸福的人生；因為只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，以后才不會遺憾；因為只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)以后才能有更好的生活，比如漂亮的妻子，優(yōu)秀的孩子；因為只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)以后才能有更多的`選擇，比如去旅游、去餐館吃飯、去各個地方玩耍，這些都需要自己努力學(xué)習(xí)有能力掙足夠的錢。
這應(yīng)該是大多數(shù)人的想法，對嗎？這種想法沒錯，可是今天我還想要說一種目的，這是我為之奮斗的目的。
那就是為了社會的進步，為了國家的富強，為了下一代生活得美好！
遠古時代的人們?nèi)忝嬔�，極其落后。而現(xiàn)在科技發(fā)達，社會進步，人們的物質(zhì)和思想生活越來越豐富。這都是一代又一代的人好好學(xué)習(xí)，努力而取得的成就。如愛迪生發(fā)明電燈，不讓人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜；
如萊特兄弟發(fā)明了飛機，讓千百年來人們對神仙們騰云駕霧的幻想變成了事實；
如諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得者屠呦呦，發(fā)明了青蒿素，從而研發(fā)的抗痢疾藥品，被稱為東方神藥，解決了非洲人民千百年來被痢疾困擾的大問題。
所以我們現(xiàn)在認真學(xué)習(xí)，我們未來的社會一定會超出我們的想象。
鴉片戰(zhàn)爭，我們的民族飽受欺凌；圓明園被英法聯(lián)軍掠奪燒毀，更是民族的恥辱。落后就要挨打！
所以我們更要努力學(xué)習(xí)，讓我們的國家富強，不再重回飽受欺凌的年代，讓全世界都仰望中華民族。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生衣食無憂，有很好的環(huán)境生活學(xué)習(xí)，非常幸福，可是在落后的地區(qū)還有很多孩子吃不飽飯穿不暖衣。
所以我們要努力學(xué)習(xí)，讓更多的孩子能像我們一樣享受更好的條件，有更幸福的生活。
為中華之崛起而讀書，所以我們要努力學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)日記 篇33
我認為如果你想學(xué)好，你必須付出努力和心血。如果你連努力都沒學(xué)會，即使聽不進老師說的話，這個道理也應(yīng)該被大家理解。然而，你必須努力學(xué)習(xí)。如果你在生活和學(xué)習(xí)中不能遇到任何困難，你會很容易放棄，但你不知道如何面對和克服它們。這樣，你的目標就很難實現(xiàn)了。只有不斷的努力和進步才能取得好的成績，而你的學(xué)習(xí)成績也會通過上一段樓梯而變得更好如果每個人都有勇氣面對學(xué)習(xí)上的困難，他們一定會取得進步，俗話說；世上無難事，只要你肯攀登。世上無難事，只怕有心人。每個人都應(yīng)該以自己的目標奮斗，朝著一個目標前進。
學(xué)習(xí)任何科目，都要自己努力學(xué)習(xí)，不要認為有些科目不重要，所以上課不要聽講。學(xué)習(xí)的時候，也要有認真學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要我們有這樣認真的態(tài)度對待老師布置的每一道題，哪怕只是一道題，也要認真完成。不要以為今天老師布置的題太少而且很簡單，就亂七八糟的做，甚至不做。當(dāng)你不坐在教室里的時候，你可以做任何你想做的事情，尤其是那些認為你是老師的孩子或校長的孫子的人。而且家庭環(huán)境很豐富。當(dāng)你伸出手張開嘴時，你并沒有在學(xué)校認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。只要你沒有老師監(jiān)督，你就不會認真完成作業(yè)。連成績都很差，學(xué)習(xí)態(tài)度也很差。這種學(xué)習(xí)態(tài)度真的'讓人覺得他不應(yīng)該來學(xué)習(xí)，就應(yīng)該呆在家里。太離譜了，毀了他父母的血汗錢和期望。我當(dāng)然不喜歡這種人學(xué)習(xí)。我想成為一個學(xué)習(xí)成績比我好的人，對老師布置的作業(yè)有正確的態(tài)度，不會把作業(yè)做得一塌糊涂。
學(xué)習(xí)真的很難。每天，我的休息時間和玩耍時間都被耽誤了，這也讓我很傷腦筋。但是如果我不努力學(xué)習(xí)，我怎么能品嘗到里面的喜怒哀樂呢？
學(xué)習(xí)日記 篇34
從新年過后的這些天，我與家人都待在家里極少外出。在家里的時間多了，一開始會覺得無聊，但是當(dāng)我投身在學(xué)習(xí)之中的時候，每天變得充實起來。
今天，我一早與家人用過餐后就拿起作業(yè)做了起來。我的假期作業(yè)早早就已經(jīng)做完了，我現(xiàn)在做的作業(yè)是我自己為了鞏固知識從書店里買回來的。我一手翻著作業(yè)本，一手拿著水性筆，腦子里的神思跟隨著書里的知識在游走，等到找到關(guān)鍵點的時候，心里一悅，然后快速寫出題目的答案。
在家學(xué)習(xí)很大程度得靠自己自覺，只要你自己將心放到學(xué)習(xí)上，相信你就能找到學(xué)習(xí)的樂趣。今天，我全心學(xué)習(xí)的'模樣也給家人帶了榜樣。原本我學(xué)習(xí)的書桌旁，不一會就迎來了拿著中外名著的父母，屋子里學(xué)習(xí)的氛圍頓時就濃烈了起來。
我們一家人都在家里安靜的學(xué)習(xí)著，有時候，父親會放下手中的書去倒上幾杯茶水，而媽媽也會去拿點小點心。這樣的學(xué)習(xí)氛圍顯得輕松而有趣，一天的時間就這樣很快的就度過了。等到夜晚來臨，這時候迎來了家人詩詞比賽的時間。
我的父母都很喜歡中國古詩詞，我從小在他們的熏陶下，也對古詩詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們的比賽，其實就是針對一種意境，然后誦出對應(yīng)的詩詞。誰背出的詩詞與意境最符合，那么誰就在這一回合中取得勝利。
這是一種游戲，更是一種有效的學(xué)習(xí)。這段時間與家人的相處，不僅增加了我與家人之間的感情，更讓我對學(xué)習(xí)有了更深層次的理解。我們的學(xué)習(xí)不一定得端坐在教室里，也能在家里，能在我們生活中的每一個時間段里。
在家學(xué)習(xí)的這段時間，我感覺很快樂。
學(xué)習(xí)日記 篇35
今天，老爸去深圳出差了。哈哈，終于不用去美術(shù)班了，終于不用畫畫了。
可是老媽拿著畫板走了進來：“米小圈，誰說你老爸出差就不用去學(xué)畫畫了?趕快跟我走�！�
“老媽，我求你了，我真的不想去畫呀�！�
“那也不行，你爸走時特意叮囑我，一定要你畫一張超級好看的畫出來�！�
我突然想到了一個辦法：“老媽，不就是一張超級好看的畫嗎?我這就去畫�！�
我故意把老媽畫的很丑，這樣老媽就不會再逼我去學(xué)畫畫了。
一小會兒功夫，漂亮老媽的并不怎么漂亮的.畫像就完成了。
“老媽，你看!”我把畫像遞給老媽。
老媽接過畫像差點兒氣暈過去：“米小圈，你氣死我了!我有那么丑嗎?你奶奶都沒怎么丑�！�
“老媽，你居然敢說奶奶丑，我告訴奶奶去�！�
老媽趕快解釋：“不是，我的意思是說你畫得也太丑了吧�！�
“老媽……可是我已經(jīng)畫得很努力了�！蔽彝低蹈`喜。
“唉……米小圈，看來你真的不適合當(dāng)一個畫家�！崩蠇寣ξ乙呀�(jīng)徹底灰心了，同意我在老爸出差的日子里，不去美術(shù)班。
我的陰謀得逞啦，老媽萬歲!
學(xué)習(xí)日記 篇36
今天是個特殊的日子——雷鋒紀念日！為了向雷鋒同志學(xué)習(xí)，我約了幾個朋友去做好人好事。
呼呼的寒風(fēng)刮在臉上，如同刀割似的疼。我們正在抱怨這鬼天氣。只聽“咣當(dāng)”一聲，一個箱子掉在地上。我健步如飛地跑到跟前，抱起那個大箱子，飛奔著朝前面那個騎電動車的大哥哥跑去：“哥哥，哥哥，你的……東西……掉了！”聽到喊聲，大哥哥這才反應(yīng)過來，調(diào)轉(zhuǎn)方向，到了我面前，“謝謝你啊，小姑娘。要不是你，我又該回去挨老板罵了。謝謝，謝謝！”我一邊把東西放到哥哥車上，一邊說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的'。下次你要小心啊。”
充實的一天很快就過去了，我們不僅把被風(fēng)刮倒的自行車扶了起來，還把街道的衛(wèi)生打掃了一下。忙得滿頭大汗的我們早已忘了天氣的寒冷，原來，幫助別人是多么快樂的一件事��！我不由得想起雷鋒叔叔在短暫的人生歲月中，在平凡的崗位上，卻做出了許多不平凡的事。是啊，一個人做一件好事不難。難的是一輩子做好事，不做壞事。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不止在3月5日這一天，而要在生活中的每時每刻。送人玫瑰，手有余香。讓雷鋒精神激勵著我們每一個人：做好事，做好人。
學(xué)習(xí)日記 篇37
我認為要想學(xué)習(xí)好，必需要付出努力和心血，如果連自己都不學(xué)會努力的話，就算老師在怎么講你始終都聽不進去，這個道理應(yīng)該誰都明白的，然而學(xué)習(xí)也要下苦工夫的，在生活和學(xué)習(xí)中不能遇到什么困難就輕言放棄，而不懂得去面對和克服困難，這樣要想達到自己的目地是很困難的，只有不斷努力和進步才能取得好的成績，學(xué)習(xí)成績也會更上一層樓，還會比自己原來的成績更好。要是人人都有一種敢于面對學(xué)習(xí)方面的困難的話，就一定會進步的`，俗話說的好；世上無難事，只要肯攀登。天下無難事，只怕有心人。大家應(yīng)該隨著自己的目標去奮斗，向著一個目標前進。
學(xué)習(xí)任何學(xué)科都要憑著自生的努力去學(xué)習(xí)，不能以為有些科目不重要就在上課時不聽講。學(xué)習(xí)時也要有著一種學(xué)習(xí)認真的態(tài)度，只要有著這種學(xué)習(xí)認真的態(tài)度對待老師布置的每道題，哪怕只是一道題也要認真的完成，不要以為今天老師布置的題太少了又很簡單就亂七八糟的亂做一氣，甚至還不做，當(dāng)自己不坐在教室里一樣，隨心所欲，想干什么就干什么，特別是那些以為自己是教職工子女或者是校長的孫子，以及家庭環(huán)境十分富裕，一來伸手，來張口，都是在學(xué)校不認真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，只要沒有老師督出著就不認真的完成作業(yè)，甚至成績也很差，學(xué)習(xí)態(tài)度也很糟糕。這種學(xué)習(xí)態(tài)度真讓人覺得他不應(yīng)該來讀書了，干脆就在家里待著算了，太不象話了，糟蹋了父母親的血汗錢，以及期望。我一定不像這種人學(xué)習(xí)，我要像學(xué)習(xí)成績比我好的，對待老師布置的作業(yè)也要態(tài)度端正，不亂七八糟的做作業(yè)的人。
學(xué)習(xí)真是難啊，天天都耽誤我的休息時間和玩的時間，也使我非常傷腦筋。但是如果學(xué)習(xí)不辛苦的話，我又怎么能嘗里面的酸甜苦辣呢。
學(xué)習(xí)日記 篇38
我是一個不笨的孩子，為什么學(xué)習(xí)總是中等呢？那時因為我不努力去做一個好好學(xué)習(xí)的人。我從來沒有為我定下的目標而去奮斗！
非常有成就的名人是怎么做的呢？名人的學(xué)習(xí)愿望往往超過常人，這種強烈的學(xué)習(xí)欲望讓他們有百折不屈的精神，不達目的絕不放棄的信念。就是因為這種信念，使他們不屈不撓、堅強不屈。海倫凱勒，為了學(xué)習(xí)說話。她每天用手觸摸老師說話的嘴型，發(fā)音時喉嚨的震動和臉部表情。即使老天爺給了她這樣不幸的命運。但她卻依然和命運做起了抗?fàn)�，立志不會說話不罷休。他這樣的人都可以為了學(xué)習(xí)這樣努力，我有這么好的環(huán)境，我為什么不好好學(xué)習(xí)呢！
每天做白日夢，今天的.事推到明天做。懶散、不用功，抱怨老師作業(yè)多。這都是為什么？如今的我終于明白了，要奮發(fā)圖強！要努力學(xué)習(xí)。要專心、用功。不可以嘴上說，沒有行動�，F(xiàn)在的我終于明白了，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，不是為了爸爸、媽媽。而是為了我！媽媽這樣苦口婆心地勸我，嚴厲的罵我，不都是為了我長大生活能好點嗎。他們都是為了我好��！
從今天起，我立志好好學(xué)習(xí)，報效父母！
學(xué)習(xí)日記 篇39
今天早晨連太陽公公都沒起床，我卻被我的小鬧鐘發(fā)出的“嘟，嘟”聲吵醒了，我想爬起床可是我感覺到暖暖的被子里有一雙小手抓住我的腳不讓我起床，可我還是迷迷胡胡地起床穿衣服。
剛下樓吹來一股寒風(fēng)，就像小刀子在刮著我的`臉，又像一群調(diào)皮的冷精靈，拼命地往我的衣袖里鉆，真冷��！
又一陣風(fēng)吹來，路邊的落葉像蝴蝶一樣緩緩地飄過爸爸的頭頂。
我坐在車子里往外看，路上的行人有的戴著帽子，有的戴著手套，還有的把衣領(lǐng)放得高高的，都是行色匆匆……
等到了學(xué)校門口，爸爸對我說：“你真是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子！”
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