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關(guān)于校園日記（精選45篇）
一天即將完結(jié)，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的關(guān)于校園日記，希望對(duì)大家有所幫助。
校園日記 1
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)、玩耍，我最喜歡的是學(xué)校的綠化帶和小花園。
走進(jìn)校園，左邊是一條青青的綠化帶。綠化帶上種有綠綠的小草和一些不知名的小花。清晨，小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃光，漂亮極了！
綠化帶上栽著許多樹，尤其是臘梅樹，特別惹人喜愛(ài)！臘梅的樹枝彎彎曲曲的，像一只只手。冬天樹枝上開(kāi)滿了白色的臘梅花，六瓣一朵，非常勻稱�；ㄖ行氖悄埸S色的花蕊，小得那么可愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，陣陣誘人的香氣迎面撲來(lái)，給人一種甜蜜的感覺(jué)。
綠化帶的旁邊，是一個(gè)小花園。園里有一個(gè)小小的池塘。每當(dāng)夏季到來(lái)，小池塘里開(kāi)滿了許多紅色的睡蓮，一朵朵像小姑娘美麗的.笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，縷縷清香沁人心脾。池塘的旁邊是我們學(xué)校的校標(biāo)。它有半圓構(gòu)成，下面寫著“奔向未來(lái)”。它激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)像雄鷹一樣展翅飛翔�；▓@里最引人注目的就是迎春花，當(dāng)春姑娘來(lái)到時(shí)，它們就開(kāi)出漂亮的小黃花，招來(lái)蜜蜂和蝴蝶在這里嬉戲、玩耍，好像在告訴我們春天是這樣的美好！
我最愛(ài)這片綠色的景地，每當(dāng)下課，許多同學(xué)就迫不及待地跑到這里，欣賞著這如詩(shī)如畫的美景。小小的景地令人流連忘返，時(shí)刻給我們以美的享受。
校園日記 2
我們學(xué)校有一個(gè)小池塘叫“小荷”。
春天，“小荷”里的荷花未開(kāi)放，荷葉擠來(lái)擠去，好像在說(shuō)：“這是我的位置�！�
夏天，“小荷”里的荷花害羞的.張開(kāi)花瓣，晶瑩的水珠在和花上跳舞，水珠好像把荷花當(dāng)做舞臺(tái)，有的荷葉舒展開(kāi)身體，有的荷葉還是挨挨擠擠。
秋天，荷花敗了，荷葉枯了。
冬天，“小荷”結(jié)冰了，亮晶晶的，美麗極了，有時(shí)間你們也到我們學(xué)�？纯慈ィ�
校園日記 3
我們的學(xué)校座落在臨澤縣沙河鎮(zhèn)的西北角，南面是312國(guó)道，背面是蘭新鐵路。
我們的校園是美麗的。走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在我面前的是一條筆直的馬路，馬路兩旁種著兩排松樹，四季常青的松樹整整齊齊的排列著，就像是哨兵一樣，守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園又是安靜。每當(dāng)上課鈴響的時(shí)候，在校園里玩耍的`同學(xué)都飛快的跑進(jìn)教室，這時(shí)，校園里一片安靜，只聽(tīng)見(jiàn)小鳥的叫聲和蜜蜂的嗡嗡聲。
我們的校園還是熱鬧的。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛走出教室，在操場(chǎng)上做游戲。有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在打沙包，還有的同學(xué)在踢毽子。校園里一片熱鬧的景象。
我愛(ài)我們的校園。
校園日記 4
今年我十二了。新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友。
但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名考試那一天開(kāi)始講，那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的.新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)中學(xué)的校門，我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六年級(jí)二班？我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是同學(xué)親切的指點(diǎn)，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來(lái)了，如果不是我不會(huì)畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，我還加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的知識(shí)。
直到放學(xué)后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來(lái)到食堂，這里真是人山人海。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。
校園日記 5
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，我們的校園也迎來(lái)了一派春光。我慶幸自己能在這么美麗的校園中學(xué)習(xí)。
冬季過(guò)后，我們的校園更美了。
同學(xué)們興高采烈地奔向校園，滿臉笑容地奔向校園，寒假里寂靜的學(xué)校驟然間變得熱熱鬧鬧。這一舉動(dòng)使校園增光添彩，使她變得生機(jī)勃勃，形成了一道風(fēng)景。同學(xué)們有的結(jié)伴而行；有的同學(xué)遇見(jiàn)了老朋友，不斷地講述著寒假的.事情；還有的同學(xué)邊欣賞著校園內(nèi)的花花草草邊進(jìn)校園。
冬季過(guò)后，校園內(nèi)的花花草草都成了亮麗的風(fēng)景線。
校園內(nèi)的梅花開(kāi)得如火如荼，美不勝收。撥開(kāi)葉片梅花的花蕊黃黃的，特別引人注意，從遠(yuǎn)看梅花樹像著了火似地。校園內(nèi)的香樟樹等都長(zhǎng)出了綠葉一望過(guò)去似乎是一片綠色的海洋�；▔�，綠葉簇?fù)碇欢涠漉r花，顯得多么的高貴。
這樣的葉簇?fù)碇@樣的花，這樣的花綻放在這樣的葉上，再加上同學(xué)們朗朗的讀書聲，使我們的校園更美了。
校園日記 6
在學(xué)校里，三年級(jí)的一件事，讓我直到現(xiàn)在還追悔莫及。
那是一次課間，我們?cè)谕妗氨I寶者”這個(gè)游戲時(shí)，我從藏寶地（一個(gè)土坑）里盜了一些寶（我們從家里帶出來(lái)的珠子），準(zhǔn)備回盜寶者的家時(shí)，事情發(fā)生了：因?yàn)楸弧昂１I”追趕，我不小心跌倒在盜寶者的家所在的'鵝卵石地上，腳被石頭撞出好幾大塊烏青，站都站不起來(lái)，只能支撐起身子揉著大腿。這時(shí)，龍蕾羽發(fā)現(xiàn)了我的表現(xiàn)異常，就跑過(guò)來(lái)扶起我，帶我去放藥，中午還幫我去食堂打飯，無(wú)微不至的照顧我。本來(lái)我準(zhǔn)備等腳好了跟她道謝，再送一個(gè)小禮物給她。可在我腳好了大半，又跟她們玩起游戲時(shí)，又出現(xiàn)了一個(gè)意外：我經(jīng)過(guò)龍蕾羽身邊時(shí)，不小心絆了她一腳，那可是尖鵝卵石路�。诹⒖坛鲅�、起烏青。跟上來(lái)的我趕緊扶起她，看著她腳上的傷口，我想哭，因?yàn)槲沂軅麜r(shí)，她無(wú)微不至的照顧我，而我竟無(wú)意間害她受傷。她似乎看透了我的心思似的，反倒來(lái)安慰我，說(shuō)：“小傻瓜，哭什么呀？這點(diǎn)小傷不礙事的�！闭f(shuō)完，還微笑了一下，似乎傷口一點(diǎn)兒也不疼。其實(shí)，我知道，傷口很疼，她也想哭，但她為了不讓我傷心和愧疚，她才一直強(qiáng)裝笑臉，我剛一轉(zhuǎn)身，眼角的余光就看到她轉(zhuǎn)過(guò)身去，悄悄地抹了一下眼淚，又擦干，轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，我趕緊扶她回教室上藥。
每次，當(dāng)我想起這件事時(shí)，心里就愧疚萬(wàn)分，我愿意變成一直夜鶯，每天為她唱美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
校園日記 7
布谷傳響，微微暖風(fēng)，沁人心脾，那是一首優(yōu)雅的鋼琴獨(dú)奏；勁蟬鼓夏，狂風(fēng)暴雨，動(dòng)人心弦，那是一段刺耳的二胡獨(dú)奏；碩果累累，秋風(fēng)蕭瑟，驚人心魄那是清揚(yáng)的竹笛聲；鳥聲俱絕，北風(fēng)呼嘯，奪人心志，那是動(dòng)人的口琴聲。聆聽(tīng)著四季的聲音，續(xù)寫著我們正華麗的青春。
它被寄托這樣一所房子中，有著成百上千的兄弟姐妹，有著嚴(yán)厲慈祥的爸爸媽媽。也許在這里，它才能得到更好的詮釋。
整齊的`桌椅，潔白的墻壁，總是被一次次地打亂，一次一次地污染，然而，那滿桌子的書卻從不會(huì)弄得亂七八糟，可能，是因?yàn)槟抢锩娉休d著各自的夢(mèng)想。
臨窗的好友，不睦的同學(xué)，總是一次次地吵鬧，一次次的轉(zhuǎn)身離去，然而，過(guò)不了多久，卻仍會(huì)看見(jiàn)兩人說(shuō)說(shuō)笑笑，可能，是因?yàn)閮深w心里裝著共同的理想。
慈祥的老師，嚴(yán)厲的主任，總是一次次地被批評(píng)，一次次地被懲罰，然而，下一次，卻又迎來(lái)他們喜愛(ài)的笑臉，可能，是因?yàn)樗麄儾蝗绦目吹角优车奈覀儭?/p>
在這里，它的確得到了更好的詮釋。
可它畢竟太過(guò)短暫，即使詮釋的再好，也需要我們?nèi)フ湎�。在歲月的長(zhǎng)河里，只有一縷月光是屬于我們的，稍不珍惜，就會(huì)去日苦多，萬(wàn)事成蹉跎。君不見(jiàn)，此問(wèn)方從遠(yuǎn)方來(lái)，歷滄桑，經(jīng)興衰，迷千古風(fēng)流，看花開(kāi)花落，山河沉寂無(wú)言，人不惜月月自明，吾輩該如何把握這一縷月光。
校園日記 8
我們的國(guó)際學(xué)�？擅懒�!有錯(cuò)落有致的房子；有綠茵茵的草坪；有姹紫嫣紅的花朵；有高大挺拔的綠樹……如果你沒(méi)來(lái)過(guò)的話，就聽(tīng)我介紹介紹吧！
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是“超越廣場(chǎng)”，它帶領(lǐng)我們超越自我，超越未來(lái)。它的中央是一個(gè)高聳的雕塑，雕塑的右側(cè)是一個(gè)信息窗，上面記錄著最近學(xué)校發(fā)生的大事。
穿越超越廣場(chǎng)向里走，就可進(jìn)入“夢(mèng)想空間”，中央擺放著的是我們美麗校園的模型。模型臺(tái)兩側(cè)是半圓形的`展示廊，上面有教師介紹和讓我們引以為傲的學(xué)校曾獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)。
“夢(mèng)想空間”連著我們的教學(xué)樓。小學(xué)教學(xué)樓一共有四幢，年級(jí)越高，樓層越高。這預(yù)示著我們的學(xué)問(wèn)越高。樓前有一片活動(dòng)區(qū)，在活動(dòng)區(qū)的草坪中，還有我們一年級(jí)時(shí)種的桃樹呢！它和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
教學(xué)樓的后面是營(yíng)養(yǎng)餐廳，吃完飯，我們還可以在周圍花園里散步，聽(tīng)聽(tīng)鳥兒歌唱，非常愜意。
最后面是宿舍，那里一應(yīng)俱全，在那里休息，可真舒服啊！
校園的中央是操場(chǎng)，每次上體育課都要在操場(chǎng)上漫跑一圈。廣播體操就在這綠茵茵的操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上做。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，這里就熱鬧非凡。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上摩拳擦掌，展現(xiàn)自己的英姿。
聽(tīng)了我的介紹，你了解我們國(guó)際學(xué)校了嗎？你一定會(huì)迫不及待的想來(lái)看看吧。
校園日記 9
我們的校園很美麗，大家和我一起去看看吧！
一進(jìn)校園，首先來(lái)到的就是學(xué)校的大廳，大廳里面最引人注目就是我們學(xué)校無(wú)土栽培的植物了。我一直想，沒(méi)有土植物也能長(zhǎng)大，真的太神奇了。你們是不是也覺(jué)得很奇怪呢？那么我們就一起揭開(kāi)它的神秘面紗吧！原來(lái)植物下面的小杯子里有一團(tuán)吸水的小海綿，里面裝著水和營(yíng)養(yǎng)液，所以植物才會(huì)長(zhǎng)得這么好。我們班種了胡蘿卜、辣椒、青菜、萵筍……里面長(zhǎng)得最旺盛的是小白菜，綠油油的。
走過(guò)一樓大廳，就來(lái)到學(xué)校的大操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)是橢圓形的'，操場(chǎng)上鋪滿了綠色的假草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片綠色的草原。操場(chǎng)周圍是彩虹一般的跑道，中間是主席臺(tái)，旁邊是個(gè)籃球場(chǎng)。
學(xué)校里最有特色的便是我最喜歡的小農(nóng)場(chǎng)了，里面種滿了各種各樣的蔬菜和五顏六色的花。蘿卜從土里探出頭來(lái)，好奇地張望著。香菜散發(fā)著濃郁的香味。菠菜長(zhǎng)著墨綠的頭發(fā)。向日葵金燦燦的，中間是個(gè)大圓盤，四周都是金黃色的花瓣，漂亮極了，像一個(gè)金色的太陽(yáng)。杜鵑花是粉紅色的，它的花瓣四周帶著一點(diǎn)點(diǎn)白色，里面的花蕊也是粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)粉色的小精靈。玫瑰花有粉色的，有紅色的，還有玫紅色的，在綠葉襯托下格外美麗，連忙忙碌碌的蜜蜂和蝴蝶都忍不住停下來(lái)欣賞。
這就是我美麗的校園，我每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，我夢(mèng)想起步的地方。
校園日記 10
有人喜歡草原，有人喜歡大海，但我更喜歡我們的小學(xué)。
今天，我背上書包，告別了親愛(ài)的家人，來(lái)到了我們的學(xué)校。剛進(jìn)校門，聞到了一陣清香，我繼續(xù)往前走，抬頭一看，原來(lái)是校園里的桂花開(kāi)了。有黃的.，金黃的，橙紅的……我們的操場(chǎng)非常的寬闊平坦，可以在上面做操，跑步或者玩游戲。
往前走是莊嚴(yán)的旗臺(tái)，每周一我們都要在這兒舉行升旗儀式，看著國(guó)旗徐徐上升，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著國(guó)歌，敬著隊(duì)禮，心中無(wú)比的驕傲自豪。
操場(chǎng)正前面，是美麗的露天舞臺(tái)，每年六一兒童節(jié)、元旦節(jié)，我們都會(huì)在舞臺(tái)上跳舞、唱歌。平常，我們也會(huì)在舞臺(tái)上活動(dòng)，玩耍。舞臺(tái)的背面是食堂，每天食堂阿姨為我們準(zhǔn)備豐盛的午餐。
校園里還有幾棵大榕樹，他粗壯的枝干，像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。校園的角落還有許多野花野草，蝴蝶和蜻蜓在花叢中翩翩起舞，七星瓢蟲在草叢中自由地玩耍，你不仔細(xì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不到它們的。
站在操場(chǎng)的中央，你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)劃分成了幾個(gè)籃球場(chǎng)，喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們報(bào)名參加了學(xué)校的籃球隊(duì)，下午就能看見(jiàn)他們訓(xùn)練，矯健的身影在操場(chǎng)上奔來(lái)跑去，靈活極了。旁邊還有一些健身的設(shè)施，有的同學(xué)也會(huì)利用體育課或者課間時(shí)間去鍛煉身體。
當(dāng)你靜下來(lái)在校園里走一走，看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校其實(shí)也很美。
校園日記 11
早晨，紅日東升，空氣清新。從小區(qū)里，巷子里，大路上，許多的小學(xué)生——有二年級(jí)的，有四年級(jí)的，還有五年級(jí)的從各個(gè)方向走進(jìn)學(xué)校。而我是三年級(jí)的小學(xué)生。
大家穿戴不同，年齡不同，但是來(lái)到學(xué)校后就成了好朋友。那美麗的服裝，把校園打扮的多姿多彩，同學(xué)們開(kāi)心地?fù)]舞著雙手，就像和校園的大樹握手，向親愛(ài)的老師問(wèn)好，向敬愛(ài)的國(guó)旗敬禮。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來(lái)。
上課啦！我們坐在寬敞明亮的`教室認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外顯得很安靜——樹葉不擺了，小鳥不叫啦！就連平時(shí)活潑好動(dòng)小貓都靜靜地蹲在墻頭，好像在聽(tīng)同學(xué)們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問(wèn)的表情看著我們。
不知不覺(jué)，下課鈴聲響了。大家在操場(chǎng)上玩起了游戲，有的踢毽子，有的跳繩，還有的邁大步。我最喜歡邁大步，我們?nèi)齻�(gè)人排成一排。同學(xué)們喊起了三，二，一開(kāi)始，我們就開(kāi)始邁大步，比比誰(shuí)第一。只見(jiàn)小明跑在最前方，我和小麗緊追不舍，還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們的校園，書聲瑯瑯的小學(xué)，熱鬧非凡的小學(xué)。
校園日記 12
走進(jìn)校園，一派生機(jī)勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵香樟樹就猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學(xué)樓。
無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，它們一直都堅(jiān)守著我們的崗位，它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨，擋住了烈日。它們的精神是這樣的可歌可泣啊!它們已成為校園漂亮的一景。
中心大道旁的幾幢教學(xué)樓仿佛幾個(gè)巨人站立那兒，每時(shí)每刻地看著同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。這難道不是一道風(fēng)景線嗎?
放學(xué)后，飯?zhí)脽狒[了起來(lái)，那兒更是吸引了我。同學(xué)們排著整齊的'隊(duì)伍來(lái)到飯?zhí)茫舶卜址值拇蝻�，文文明明的用餐，吃完飯后又根�?jù)規(guī)定把盆子放到門口那邊，所有都看上去有條不紊，這難道不是一道漂亮的風(fēng)景線嗎?
教學(xué)樓旁邊開(kāi)著很漂亮的花，五顏六色的漂亮極了。站到花叢里，聞著花兒的香氣，仿佛置身于一個(gè)長(zhǎng)滿花的世界。這是校園漂亮的風(fēng)景線。
上體育課時(shí)，大伙有些跑步，有些跳遠(yuǎn)，還有些玩體育器材，還有些人打籃球。玩了一會(huì)兒，伴隨一聲尖叫，大伙都停了下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)男孩子跑步摔倒了。同學(xué)們都跑了過(guò)去，有些關(guān)切地問(wèn)候著，有些還拿了一張面紙掩住那個(gè)男孩子磕破的皮，有些就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。
看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一副畫面，同學(xué)們正在精心地擦著窗戶。
校園的風(fēng)景是多姿多彩的，是生動(dòng)優(yōu)美的�？�，校園的風(fēng)景線是多么的美妙呀!
校園日記 13
我的校園，不是那么的美麗，不是那么的路樹成蔭，不是那么的生機(jī)勃勃，卻是那么的多姿多彩。
晨讀，每個(gè)班里朗朗悅耳的讀書聲彌漫了整個(gè)校園，顯得是多么的精神飽滿，同學(xué)們鏗鏘有力的聲音，襯托出了校園的安靜，校園在施工，不免不傳來(lái)一些奇怪的聲音，同學(xué)們也好奇的往外看，老師卻生氣了，說(shuō)道：“外面很好看啊，誰(shuí)再看就出去�！蓖瑢W(xué)們也就不再看了，樹梢上小鳥愉快的歌唱道，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。似乎在為我們的讀書聲而伴奏。
下課，同學(xué)們解放般的呼吸了一口新鮮氣，吵的吵，鬧的鬧，玩的玩，各自做各自的.事，當(dāng)然也有的在座位上挪不開(kāi)腿的，比起上課那段死寂般的安靜，簡(jiǎn)直就是天與地的差別，可惜啊，愉快的時(shí)間總是那么短暫，嗖，噩夢(mèng)般的上課鈴響了，同學(xué)們都慌慌張張的上了座位，不過(guò)上課歸上課，還是要認(rèn)真聽(tīng)講的。
午飯，涌向食堂的人多的不要不要的，不過(guò)幾分鐘，原本幾分鐘前海冷冷清清的食堂就變得像菜市場(chǎng)了，打菜的同學(xué)也有幾分像賣菜的大媽，飯?zhí)镁驮诔吵臭[鬧的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，當(dāng)然中午最受歡迎的也就是商店，實(shí)話說(shuō)，拿速度簡(jiǎn)直就比搶劫慢了半拍。
放學(xué)，絡(luò)繹不絕的人從學(xué)校出來(lái)，門·外也堵滿了家長(zhǎng)，冷風(fēng)無(wú)情的吹著我的臉，不一會(huì)兒就紅了，也凍得我瑟瑟發(fā)抖了。
這就是我多姿多彩的校園，它將陪伴我三年，它在寒假過(guò)后，將變得煥然一新，它將變得路樹成蔭……
校園日記 14
我們的校園是花園，我們的校園是果園，我們的校園是樂(lè)園，我們的校園是知識(shí)的殿堂。這里有美麗的鮮花，這里有好吃的果實(shí)，這里有悅耳動(dòng)聽(tīng)的讀書聲，這里有我們的歡聲笑語(yǔ)……
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是漂亮的大花壇。金燦燦的迎春花的綻放，敲響了春天的鐘聲�；▔锏挠^賞桃花、杏花也都露出了甜甜的笑臉，白的像雪，粉的如霞，它們歡快地?fù)u動(dòng)著枝頭，競(jìng)相開(kāi)放，像是給我們?cè)诖蛘泻簟；▔叺牧鴺涔媚镆彩嬲怪约好利惖拈L(zhǎng)發(fā)加入了歡迎我們的行列。
校園的東南方是一排排粗壯、低矮的枇杷樹，枇杷樹嫩綠的葉子急不可待地從蒼綠的老葉子之間探出了小頭，看著這些可愛(ài)的小精靈葉子，我的`口水都快流出來(lái)了，到秋天的時(shí)候老師又該給我們發(fā)酸甜可口的枇杷果了。
挨著枇杷樹還生長(zhǎng)著幾株特別的樹，說(shuō)它特別是因?yàn)樗仍诠馔煌坏闹Χ松辖Y(jié)出一個(gè)個(gè)大花苞，有點(diǎn)像飄逸的荷花仙子，還有清清的香味呢，最后再長(zhǎng)出嫩葉，這就是玉蘭樹。
再往里走，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，五星紅旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們?cè)邗r艷的五星紅旗下，做操、唱歌、跳舞、游戲，校園里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)……
操場(chǎng)的北面是高大整齊的教學(xué)樓，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。為了祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖，我們要在這美麗的校園里努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)21世紀(jì)的主人，成為國(guó)家的棟梁。
美麗的校園，你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，你是我童年的樂(lè)園。我愛(ài)這美麗的校園！
校園日記 15
我的校園座落在華龍區(qū)垂柳街與國(guó)槐街交叉口的西北角，校園里一年四季風(fēng)景如畫，是一個(gè)美麗的地方。
春天，校園操場(chǎng)周圍的一排木瓜樹，枝頭鉆出嫩嫩的小綠芽，在小花園里，一樹嫩粉色的桃紅色，映滿了的我雙眼，漂亮極了，聞起來(lái)有一股淡淡的清香，迎春花的枝頭開(kāi)滿了金黃色的花朵，勤勞的小蜜蜂在上面快樂(lè)的飛舞著、工作著。
夏天，校園里生機(jī)盎然，金色的陽(yáng)光灑向大地，一切都變成閃閃發(fā)光的了，木瓜樹上的葉子油亮亮的，發(fā)出綠色的光芒，葡萄藤上一片片如巴掌大綠油油的葉子爬滿了葡萄架，遮住了火辣辣的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)了一份清涼，綠葉下還藏著一串串青綠色的'葡萄，一下課，同學(xué)們都會(huì)跑到葡萄架下的木椅上乘涼，班級(jí)門前的月季花鮮艷無(wú)比，一場(chǎng)太陽(yáng)雨過(guò)后，每朵鮮花都嬌艷欲滴。
秋天，校園里的果樹上綴滿了透人的果實(shí)，一串串葡萄像瑪瑙一樣，晶瑩剔透，躲在葡萄葉里，木瓜金黃金黃的，整個(gè)校園彌漫著一般淡淡的清香，櫻桃火紅火紅的看起來(lái)像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹上，吸引來(lái)了嘰嘰喳喳叫的小鳥和我們的歡聲笑語(yǔ)，真是一個(gè)豐收的校園。
冬天的校園別有一番韻味，整個(gè)校園像浸在白色的牛奶里，像披上了一件神秘的大衣。教學(xué)樓、操場(chǎng)、樹木看起來(lái)都是若隱若現(xiàn)的，遇到這種天氣，我們都喜歡玩躲貓貓的游戲。
我們的校園一年四季風(fēng)景如畫，非常美麗，我愛(ài)我的學(xué)校。
校園日記 16
清晨，校園是美麗的。
太陽(yáng)起得很早，發(fā)現(xiàn)大地萬(wàn)物都在沉睡，竟同那小女孩一般，漲紅了臉。躲在云層后邊，悄悄地探出頭，好奇地打量這美麗而寧?kù)o的校園。只有幾縷大膽調(diào)皮的陽(yáng)光炫耀著自己的光芒。
太陽(yáng)的臉越來(lái)越紅，但霧還沒(méi)散，像紗布籠罩著整個(gè)校園。俗話說(shuō)：“早起的鳥兒有蟲吃�！辈诲e(cuò)，這時(shí)，樹梢上，草叢間，綠茵草地上，都閃動(dòng)著鳥兒的身影�？礃幼樱B兒們已開(kāi)啟新的一天：有的在唱歌，賣弄自己的好嗓子；有的呼朋引伴，準(zhǔn)備到天上翱翔一番；有的在找蟲子，籌劃著這天的三餐……
霧散了，太陽(yáng)終于鼓起勇氣，從云層身后走了出來(lái)，那紅撲撲的臉蛋兒更紅了。它把那金色的陽(yáng)光撒向校園，一切似乎都刷上金黃的油漆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)校園宛若童話世界的城堡，金碧輝煌，雄偉壯觀。
伴隨一聲哨響，校園的那份幽靜被打破了。同學(xué)們也開(kāi)始了新一天的生活與學(xué)習(xí)。校道上，陽(yáng)光透過(guò)那葉子的縫隙，鋪成了一條別致的`地毯�！暗靥骸鄙先齼蓛勺哌^(guò)幾個(gè)同學(xué)：有的精神抖擻；有的哈欠連連；有的一路狂奔，嘴里還喃喃道：“要遲到了，要遲到了……；有的悠閑地走著，口中念念有詞，似乎在醞釀什么……
不遠(yuǎn)處傳來(lái)朗朗書聲，這聲音，伴著鳥的合唱和風(fēng)的獨(dú)奏，成為一支動(dòng)人的曲子。曲子宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，似乎在說(shuō)：清晨的校園真是美麗。
校園日記 17
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄然地離開(kāi)了人世，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，吹走了酷熱的夏天，也把我們的校園吹得五光十色。
一走進(jìn)校園的南大門口，就看見(jiàn)有座植物園，植物園里有紅得發(fā)紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋風(fēng)里頻頻搖頭；黃瓜又大又綠，仿佛豎著耳朵在聽(tīng)小冤家的歡聲笑語(yǔ)；還有些植物都變黃了，像是穿上黃黃的衣裳。
校園里的`荷花池，在夏地利，荷葉像個(gè)碧綠的大玉盤，一朵朵荷花怒放，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是一位位舞者跳著優(yōu)美的舞蹈。可是，如今荷葉也不像原來(lái)的那樣碧綠了，荷花也低下了頭。只要水里的小魚不怕冰冷，在水里自在地游來(lái)游去。
荷花池四周的幾棵楓樹羞紅了臉，隨著秋風(fēng)慢慢落下，像是天空寄來(lái)的白色明信片。忽然一陣幽香迎面襲來(lái)，原來(lái)是幾棵桂花樹競(jìng)相開(kāi)放，花兒密密層層，一簇連著一簇，花瓣僅米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中裝點(diǎn)著碎金。在秋日的陽(yáng)光下，滿樹的桂花閃爍著金色的光輝，特別美麗。走近它，有一股清甜的清香撲鼻而來(lái)。
沿著荷花池旁邊的小路，就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)兩頭的草都變黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛鋪上了厚厚的金黃色的地毯，看著小草，我不由想到了一首詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
校園日記 18
走進(jìn)八小校園，首先映入眼簾的是個(gè)寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有一棵棵挺拔的樹木，它們昂首挺胸，像一個(gè)個(gè)威武的將軍等待出征的號(hào)令，守護(hù)校園。
操場(chǎng)西南角有一組健身器材，供我們鍛煉身體，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們飛也似的涌出教室來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，有的在跑步機(jī)上跑步，有的在玩翹翹板，有的在沙坑里堆城堡。
教學(xué)樓的左邊是一個(gè)車棚，旁邊還種了許多紫薇樹，春天來(lái)了，紫荊花盛開(kāi)，有粉紅的淺紅的白色的紫色的……十分漂亮。
教學(xué)樓的左邊栽種著一棵棵山茶樹，開(kāi)著紅艷艷的花朵，搭配綠油油的葉子，好看極了！茶樹旁邊還種著櫻花樹呢！每當(dāng)它開(kāi)花時(shí)，像下雪一樣，給草地鋪了一層薄薄的'白毯。再加上那一只只穿著彩衣的蝴碟和在花叢中載歌載舞的小蜜蜂還有枝頭上小鳥快樂(lè)的歌唱，那清脆悅耳的歌聲，傳遞著春的信息。
再來(lái)介紹學(xué)校的后花園吧！每當(dāng)我心情不好時(shí)都會(huì)對(duì)后花園的一草一木訴說(shuō)，但這時(shí)也是我最開(kāi)心的時(shí)刻。
后花園里有一個(gè)小花圃，花圃中間是亭亭玉立的紫荊樹，它的葉子一片挨一片，擠滿枝丫，仿佛在比它們誰(shuí)最漂亮。微風(fēng)吹來(lái)臘梅樹伸出了漂亮的臂膀玉蘭花跳起了婀娜的舞蹈非常美麗！深深吸一口氣，覺(jué)得心曠神怡，煩惱頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這就是光谷八小的校園！我們?cè)谶@里沐浴陽(yáng)光，健康成長(zhǎng)！
校園日記 19
我們的學(xué)校，是那么綠，那么迷人。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。一陣如牛毛般的春雨灑落下來(lái)，花兒、草兒都吸收著雨水。微風(fēng)吹過(guò)，學(xué)校里的花花草草都舒展開(kāi)來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)小矮人撐開(kāi)著一頂頂綠色的傘，好看極了！花壇里的小花陸續(xù)開(kāi)放了，紅的、黃的、藍(lán)的……還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)、說(shuō)也說(shuō)不出的顏色�；▋旱男螤钋ё税賾B(tài)，有的像展翅欲飛的小鳥，有的像小精靈，還有的像一把紅色的傘……
夏天，炎熱無(wú)比，學(xué)校一片深綠，巨大的梧桐樹伸展出又大又綠的葉子，猶如撐開(kāi)了一個(gè)大大的涼棚擋住了夏日的炎熱。每當(dāng)體育課下課，同學(xué)們汗流浹背時(shí)，就會(huì)來(lái)那里休息，看書，做作業(yè)……樹蔭下時(shí)不時(shí)傳出一陣歡笑聲。瞧，幾只小巧可愛(ài)的蝴蝶在小草上方飛舞著，似乎在和小草打招呼。
秋天，秋高氣爽，學(xué)校里的松樹、柏樹還是那么綠。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，吹走了夏日的炎熱，讓人神清氣爽。梧桐樹的葉子紛飛而下，“沙沙沙”，好像在唱歌。落葉有的變成了螞蟻的.“床”，有的變成了“信簽”，還有的變成了“扁舟”，靜靜地躺在“綠波”上，保護(hù)著小草。
冬天，寒冷無(wú)比。整個(gè)學(xué)校的綠便集中在了操場(chǎng)旁邊的松樹上，它們像一個(gè)個(gè)軍人似的，筆直地矗立在操場(chǎng)邊，保護(hù)著我們多姿多彩的學(xué)校。它蒼勁的樹干，翠綠的松針在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像要把全部綠色獻(xiàn)給學(xué)校。
�。W(xué)校，好一個(gè)綠色的世界啊！
校園日記 20
我們的學(xué)校，坐落在寬闊的街邊。平時(shí)你路過(guò)校園外，一定會(huì)聽(tīng)到校園里朗朗的讀書聲，感受到校園外溫馨寧?kù)o的氛圍。但一到上下學(xué)時(shí)間，全是家長(zhǎng)接送孩子的情景。校園被里三層外三層地包圍著，真可謂車水馬龍、人山人海��！
走進(jìn)校園，往大門的左邊看去，高大的教學(xué)樓筆直地矗立著，可威武了！當(dāng)上課鈴響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室。不一會(huì)兒，便聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲從耳邊飄過(guò)，可陶醉了！
教學(xué)樓的下面，有大大小小好多花壇，種植著許多花草樹木。有橘黃的菊花、金黃的桂花、深紅的'玫瑰、高大的梧桐樹
桂花總是金黃金黃的。如果你走在上學(xué)的路上，你一定會(huì)聞到桂花的香氣，你一定會(huì)被那香味勾住腳的。有時(shí)，就連匆忙趕著去上課的老師都會(huì)為它駐足停留呢！
菊花仙子的顏色就更多了，有淡黃的、紫紅的、雪白的如果你看見(jiàn)了，肯定會(huì)仍不住想要摘一朵，留作紀(jì)念。誰(shuí)又能不喜歡美的事物呢？
花壇包圍著的當(dāng)然就是同學(xué)們的快樂(lè)天地操場(chǎng)了！那里有好多好玩的。每次上體育課，操場(chǎng)都熱鬧極了！男生一來(lái)，足球立馬被他們搶光了。而我們女生最愛(ài)玩的要數(shù)集體跳繩了，但稍不注意，腳就被絆住了，引得同學(xué)們哈哈大笑。
秋天的校園可真美啊！那里有守護(hù)神般的教學(xué)樓，有令人陶醉的讀書聲，有沁人心脾的桂花香，更有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，我非常喜歡秋天的校園。
校園日記 21
初冬的校園，無(wú)論向灰白調(diào)合成的天空仰望，還是朝光禿禿的樹木遠(yuǎn)眺，無(wú)情的風(fēng)輕撫過(guò)的畫面，總是抹上一層厚厚的涼意。天灰蒙蒙的，厚厚的'云層中射不下一絲溫暖的陽(yáng)光，只差那一片片晶瑩的雪花了。
初冬的校園，帶著一絲秋的凄涼，卻沒(méi)有豐收的喜悅。一滴滴雨滴落在地上、欄桿上、衣服上，為初冬又增添了一絲涼意。往日那充滿活力的校園，一下子變得寧?kù)o起來(lái)�？菸牟莸厣媳欢瑺敔斉狭艘粚铀闹圃斓狞S色大衣。冬天的風(fēng)像一個(gè)忙碌又辛勤勞動(dòng)的干事，從早到晚，從東到西，它每一刻都在忙碌著。不再像春風(fēng)那樣慢悠悠的，而是毫不留情的一陣接著一陣。冬風(fēng)中還帶著寒意，拂過(guò)臉龐，好似一把冰刀劃過(guò)。旁邊的樹“沙沙”作響，緊接著，僅有的幾片黃葉落了下來(lái)，只留下幾根枯枝在風(fēng)中顫抖，落下的葉子在空中打轉(zhuǎn)，猶如幾只黃蝴蝶在空中飛舞。
初冬的校園，能使人瑟瑟發(fā)抖。每到做操時(shí)，同學(xué)們縮手縮腳的，臉冰涼冰涼的，呼出的氣在空中來(lái)回游蕩，煩悶的心情代替了喜悅的心情。早操一做完，同學(xué)們加快了步伐，有的趕緊把手藏在口袋里，用厚重的衣服來(lái)包裹著自己。此刻，大家所盼望的就是趕快回教室取暖吧！
雪花是冬天唯一向往的，晶瑩剔透，希望你我相約在今年的冬季。盼望著下雪的那一天，默默地等待著下雪，在看到雪的那一秒，我可以激動(dòng)地大喊一聲：“下雪啦！”
校園日記 22
三月，春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，學(xué)校到處一片生機(jī)勃勃的景象。
瞧，校園西邊的杏樹開(kāi)花了，花開(kāi)得那么茂盛，那么熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠的花朵，真是花團(tuán)錦簇。再向東邊看，你會(huì)看到一株株桃花也競(jìng)相開(kāi)放。那粉紅粉紅的花朵躲在翠綠的葉子下，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)吹來(lái)，杏樹桃樹輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在它們周圍飛來(lái)飛去，從這朵花上飛到那朵花上，真是熱鬧！
沿著教師辦公樓前面的草坪走，你會(huì)看到一排柿子樹，在春風(fēng)的吹拂下，柿子樹慢慢的長(zhǎng)出了淡黃的嫩葉。辦公樓旁的花壇里的冬青也抽出了一片片嫩綠的葉子，綠得發(fā)亮。
校門正對(duì)的'就是我們的教學(xué)樓，一共三層，它的造型非常美觀，像個(gè)直直的Z字。每間教室都非常的寬敞、明亮。同學(xué)們正抓緊這寶貴的春光努力學(xué)習(xí)�？�！有的同學(xué)正目不轉(zhuǎn)
睛地聽(tīng)老師講課；有的正在聚精會(huì)神地寫作；有的正在靜靜地看書，還有的正在高聲朗讀。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)四周的小草從泥土里探出頭來(lái)，呼吸著新鮮的空氣。操場(chǎng)邊上的垂柳，抽出新的枝條，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播操�？粗羌�(xì)細(xì)的、軟軟的、嫩綠的柳枝你會(huì)情不自禁地想起賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
春天的校園是多么美麗啊！我愛(ài)我的校園！
校園日記 23
最美的風(fēng)景在哪里呢？當(dāng)然在我們的校園里了。
春天，校園的小草冒出了嫩嫩的小腦袋，從大地媽媽的懷抱中一下子蹦了出來(lái)了，那草叢間還夾雜著一些不知名的小花。山茶樹上開(kāi)滿了山茶花。你看看，有的紅，有的白，有的粉，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……好漂亮啊！下課了，同學(xué)們紛紛從教室里飛快地跑出來(lái)，好像一只只被關(guān)在籠子里的百靈鳥，又在天空中展翅飛翔，放聲高歌，欣賞著校園里五光十色的風(fēng)景。
夏天，校園里一排排又高又大的樹木，灑下一片大大的樹蔭，讓一些調(diào)皮的孩子在樹蔭底下玩，還有的在樹蔭下跑步，有的在樹蔭下跳繩，有的在樹蔭下看書。
秋天，校園里開(kāi)始涼快了，銀杏樹的`葉子像一把把扇子，秋風(fēng)一吹，就變黃了，掉落在地上，好像鋪上了一層金黃色的地毯上，感覺(jué)心情特別愉快！
冬天，校園里下起了一場(chǎng)大雪，大雪在校園里鋪上了一層雪白的地毯，這條地毯不像秋天的地毯不會(huì)壞，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@條地毯總會(huì)被幾個(gè)頑皮的孩子破壞，拿去做“攻打別國(guó)的子彈”用。有些老師會(huì)帶學(xué)生去玩，這時(shí)候?qū)W生也開(kāi)心極了，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。校園的上空時(shí)時(shí)回蕩著孩子的笑聲。
看了這些，你們難道還能找到比我們校園還美的風(fēng)景嗎？
校園日記 24
我的校園，不大，但是十分漂亮，也十分有活力。
一進(jìn)校園大門，迎面就能看到寬闊的迎賓大道。兩旁，豎立著一棵棵筆挺而又粗壯的大樹，樹枝低垂，仿佛是一位位長(zhǎng)者在向我們招手。一陣風(fēng)拂過(guò)，一個(gè)個(gè)五角星一樣的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，和那微風(fēng)做游戲。
風(fēng)，也帶來(lái)了陣陣的笑聲。
往左看，一個(gè)個(gè)身影在操場(chǎng)上蹦跳著，嬉鬧著，那是來(lái)晨跑同學(xué)們，而操場(chǎng)中央還有一些練球的運(yùn)動(dòng)員們，那稚嫩的臉龐上沒(méi)有出現(xiàn)漫不經(jīng)心的神色，反而浮現(xiàn)出一抹抹認(rèn)真而又堅(jiān)毅的神色。
叮鈴鈴，早飯時(shí)間到了，運(yùn)動(dòng)員們要回教室了。雖然他們臉上都帶著疲憊的'神色，但是依舊與大家說(shuō)笑著。
還沒(méi)進(jìn)教室，就聽(tīng)到了那郎朗的讀書聲，那聲音像溪水般優(yōu)美又輕快。進(jìn)了教室，眼前又是一幅光亮的景象：墨綠色的黑板上跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字，簡(jiǎn)直像一群音符。后面的展示墻上，貼滿了一幅幅精美的板報(bào)，透露著童真，與童趣。
我們還喜歡屋后的小竹林，那里有很多蒼翠欲滴的竹子，尤其是剛下過(guò)雨后，那時(shí)的竹子格外的翠綠，像一塊塊碧綠的寶石還像是翡翠，而且，小竹林里還有那一叢，這里一從的野花，野花是紫色的，上面帶上露珠，特別好看。
下雪的時(shí)候，雪附在竹子上，竹子巍然不動(dòng)，傲然挺立，過(guò)不得叫做歲寒三友。
這里是我學(xué)習(xí)的地方，我愛(ài)這里。
校園日記 25
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)那里的一草一木。
每當(dāng)我早晨上學(xué)走到校門口時(shí)，那大門上總會(huì)有"東街小學(xué)"這4個(gè)金光閃閃的大字耀入眼簾，才讓我感覺(jué)到了“家”離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，學(xué)校卻近在眼前了。
一走進(jìn)校門口，就聞到了一股撲面而來(lái)的濃濃的芳香，這會(huì)讓你感到神清氣爽，仿佛吃了一塊清爽的薄荷糖，銜在嘴里，卻甜在心里。往左一看，上面全是我們學(xué)校的光榮事跡，使我心里感到十分驕傲，上面還有我們學(xué)校老師的簡(jiǎn)歷。
再往前走幾步，你會(huì)看到一個(gè)花壇圍著教學(xué)樓，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守陣地的'衛(wèi)兵，花壇里邊種著許多花花草草，其中給我印象最深刻的是嬌艷的杜鵑花，又叫映山紅，十分漂亮。杜鵑花的葉子讓人感到十分清新.
走到操場(chǎng)，你會(huì)看到許多孩子在快樂(lè)地奔跑著、跳躍著；有的孩子在跳皮筋；有的孩子在藏貓貓；有的孩子在玩公主......小游戲。但不論是哪一種游戲，孩子們都很快樂(lè)!
在操場(chǎng)的南邊是我們的食堂，食堂很窄小，可是也容得下我們一千多個(gè)孩子的碗筷，食堂里的豆腐干炒肉十分好吃!
在操場(chǎng)北邊是我們的教學(xué)樓。一共有5層樓，每一層樓的桌椅都十分整齊，讓我十分得意高興，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)樓十分干凈，桌椅也整整齊齊的。每一層樓都有幾個(gè)班，每一層樓都能聽(tīng)到朗朗的讀聲!
這就是我們的學(xué)�！獤|街小學(xué)。
校園日記 26
春天快樂(lè)地來(lái)了。她灑下了成千上萬(wàn)的鮮花，成千上萬(wàn)的樹木，成千上萬(wàn)的綠草，成千上萬(wàn)的微風(fēng)，成千上萬(wàn)滴甜水。春天終于來(lái)了。
春天，我悄悄地來(lái)到校園。她溫柔地播下萬(wàn)物的種子，愛(ài)撫著它們。她給了他們母愛(ài)般的溫暖，融化了他們周圍的冰雪，趕走了世間的刺骨寒冷。她把溫暖的陽(yáng)光引入校園，讓明媚的陽(yáng)光照耀著我們�？粗@個(gè)可愛(ài)的校園，太陽(yáng)害羞了，臉更紅了，陽(yáng)光更溫暖了。于是草來(lái)了，樹來(lái)了，野花來(lái)了。他們像集市一樣聚集在一起譜寫春天的頌歌。在草坪和花盆上，小草表現(xiàn)出對(duì)世界的好奇和對(duì)春天的渴望。它煞費(fèi)苦心地生長(zhǎng)，綠色，綠色，油性。這些綠色充滿了校園。他們藏起老樹葉，搖頭晃腦，搖擺身體，這是春風(fēng)的愛(ài)撫；春雨使這些草更綠更新。小花，這些小草的'朋友，早就對(duì)小草的生長(zhǎng)不耐煩了。他們先伸長(zhǎng)脖子，然后圓頭，逐漸把頭伸出來(lái)。藍(lán)、紅、白、粉紅色的花盛開(kāi)。那些高大的樹上的花驕傲的扭頭，它們的花裙讓校園有一種淡淡的清香。而小花們抬頭羨慕地看著樹上的花，卻沒(méi)有那么優(yōu)雅和古板，但是葉子讓它們看起來(lái)像老頑童。那棵大柳樹的綠色頭發(fā)染得像個(gè)女孩。微風(fēng)吹過(guò)，它們輕輕搖擺。如果樹不太高，柳條又太短，柳條吹在臉上就像一根纖細(xì)的手指碰到我們的臉。
校園春意盎然，衣服穿得少，人精神極好。甚至鳥兒也帶著風(fēng)箏飛向藍(lán)天。
春天到達(dá)校園是美麗的。
校園日記 27
我們的校園又大又美，像一座大花園。
走進(jìn)學(xué)校大門，左手邊是一片小樹林。春天，桃花開(kāi)花了，滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天，樹木里綠樹成蔭，小朋友們?cè)跇湎峦嫠�、看書……秋天，樹葉如蝴蝶般落下，給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天，松柏像哨兵一樣站在草地上，守護(hù)著我們的校園。
大門的右手邊是寬闊整潔的操場(chǎng)，這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做操；體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了，我們就直接坐在操場(chǎng)旁邊的草地上休息，或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場(chǎng)四周全是綠樹，仿佛一位位忠實(shí)的觀眾，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，為我們鼓勁加油。
那如果遇上下雨天怎么辦呢？沒(méi)關(guān)系，我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)，下雨時(shí)也能上體育課，這是多么幸福�。�
校園里最引人注目的是四排高大又整齊的.紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長(zhǎng)廊連著。去美術(shù)教室、音樂(lè)教室上課，下雨天不用擔(dān)心被雨淋著，大晴天也不用擔(dān)心被太陽(yáng)曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路，這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季，花開(kāi)不斷，整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。
這就是我們的校園——長(zhǎng)青小學(xué)。多好啊，我們的校園！這不僅是一座花園，更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
校園日記 28
在監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)的茶庵大道上，坐落著一座十分美麗的校園————玉沙小學(xué)。
走進(jìn)玉沙小學(xué)，首先映入眼簾的是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙。金鑰匙由底部。中間。頂部三部分組成。底部是一塊墨綠色的正方形，從正面看，底部是五塊，而從側(cè)面看，底部卻是四塊，這就代表著四書五經(jīng)，象征著我國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)。金鑰匙的中間是"V"字型的，這既代表著一本翻開(kāi)的書，又象征著勝利的手勢(shì)。頂部是一把鑰匙，那是一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。誰(shuí)要是得到了它，就能打開(kāi)知識(shí)的大門，在知識(shí)的`海洋里遨游。
金鑰匙的兩旁分別是健身園和怡心園。
繞過(guò)金鑰匙，走過(guò)紹興樓的大廳，我們就來(lái)到了中庭花園。中庭花園由中庭噴泉和怡趣園組成，噴泉中有6根連在一起的柱子，這代表著我們6個(gè)年級(jí)攜手前進(jìn)，為我們學(xué)校開(kāi)啟一條光明的道路。
穿過(guò)教學(xué)樓，便來(lái)到了五星廣場(chǎng)。五星廣場(chǎng)占地800多平方米，地板全部用花崗巖鋪成，在廣場(chǎng)的中心，鑲上了一個(gè)巨大的五角星，無(wú)星廣場(chǎng)這個(gè)名字由此而來(lái)。五星廣場(chǎng)的正前方是一道文化墻，墻上刻著我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨："學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)生存。"我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都朝著這四個(gè)學(xué)會(huì)進(jìn)發(fā)著。
我愛(ài)著美麗的校園！
校園日記 29
我的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天，校園像個(gè)大花園。榕樹展開(kāi)了嫩芽，柳樹抽出了枝條，耐過(guò)寒冬的松樹也換上了新衣裳；小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái)，望著這綠草如茵、花團(tuán)錦簇的“大花園”。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看！教室里，有的同學(xué)看著語(yǔ)文書，喃喃的念著；有的捧著數(shù)學(xué)書，預(yù)習(xí)當(dāng)天的功課；有的.三五成群的談?wù)撝硞�(gè)話題；有的在背課文……你聽(tīng)！從教室里傳出朗朗的讀書聲，這讀書聲，吸引來(lái)了幾只小鳥，落在窗口，仿佛在欣賞著優(yōu)美的音樂(lè)。
夏天的校園，樹木郁郁蔥蔥。有留著長(zhǎng)發(fā)的柳樹姑娘，有茂盛的榕樹，有翠綠的蒼松。他們枝繁葉茂，就像撐開(kāi)的綠色大傘。
秋天，樹葉漸漸變黃了，而蒼松顯得更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹過(guò)，黃色的樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，飄飄悠悠地落下來(lái)，像一只只小蝴蝶，也像一枚枚黃色的郵票，鋪在地上像金黃的毯子。我們?cè)谏厦鏆g快的游戲。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照射在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們睜不開(kāi)眼睛。校園里，同學(xué)們打雪仗，堆雪人，可高興了，雖然是冬天，但我們玩得很開(kāi)心，整個(gè)校園里歡聲笑語(yǔ)。
在這美麗的四季“花園”里，祖國(guó)的花朵競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
在這里，一年四季的美景拼成了四幅畫，這四幅畫拼起來(lái)，成了我們?cè)诖蠡▓@里的快樂(lè)時(shí)光。
校園日記 30
青春是一本太倉(cāng)促的書，掠過(guò)一頁(yè)頁(yè)的苦樂(lè)年華，翻過(guò)一張張的青春歲月，閉上眼睛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)回味是如此甜蜜。青春的樹林里穿行的身影，有對(duì)昨日的懷戀，有對(duì)明天的向往。青春的草地上揚(yáng)起的笑臉，有對(duì)今天的自信，有對(duì)明天的期盼。青春的`校園里響起嘹亮的歌聲，有對(duì)今天的歌吟，有對(duì)明天的唱響。
走進(jìn)那雄偉的校門，映入眼中的是教學(xué)樓前花壇中的小樹，樹枝上吐出了嫩綠的新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像片片鵝毛插在樹干上。春雨拂來(lái)，像幾個(gè)老壽星一樣站在那兒，守護(hù)著美麗的校園。
走廊中間有一個(gè)大大的花壇，里面盛開(kāi)著各種各樣、五彩繽紛的鮮花，有亭亭玉立的月季、有嬌艷動(dòng)人的玫瑰、有富麗堂皇的藍(lán)天竹，它們的葉子密密叢叢，多得數(shù)也數(shù)不清，走進(jìn)仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多花蕾，這些花蕾十分飽滿，頂上還有一些沒(méi)有全部開(kāi)放的小花瓣，像戴了一頂小紅帽，好看極了！
最引人注目的要數(shù)教學(xué)樓中那寬闊的大操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶把整個(gè)操場(chǎng)摟在懷里，玻璃鋼籃球架，十幾個(gè)兵乓球桌，給校園增添了一番韻味。還有那綠草如茵的足球場(chǎng)，紅綠相間，好似一朵碧葉紅瓣的花。
那年那月，青澀的我們，品著青色果。在這樣優(yōu)美的校園里，歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音，宛如赤足走在沙灘上，許多的日子如潮水浸過(guò)雙足，送走時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移，笑看人間的月圓花色，把心靈的眼睛曲直，掂量生命的跌若浮現(xiàn)。讓我們的童年之花得到完美怒放。
校園日記 31
Hello，大家好！歡迎來(lái)到我們的學(xué)校，我們的學(xué)�？善亮耍裉炀妥屛�?guī)е銈�，�?lái)參觀我們美不勝收的校園吧！
走進(jìn)校園，第一眼就看到了我們學(xué)校的噴泉池，噴泉池中有著我們學(xué)校的象征，邊上放著許多枝繁葉茂的花兒，有山茶花、玫瑰花、月季……每盆花朵的花瓣顏色各異，形狀多樣。噴泉池里噴出來(lái)的水花像圓圓的`荷葉，像活蹦亂跳的魚兒，像石柱一樣直沖云霄。水底有幾條歡蹦亂跳的魚兒在水里游來(lái)游去，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到我們的學(xué)校�！�
繞過(guò)噴泉池，就來(lái)到了明星廊。明星廊里掛著我們學(xué)校的小明星，有語(yǔ)文之星、數(shù)學(xué)之星、英語(yǔ)之星……明星廊的兩旁載滿了花木，最美的就是那顆清香四膩的桂花樹。到了秋天，桂花樹開(kāi)花了，香氣包裹著整個(gè)明星廊。桂花落在地上，變成了一條橙黃色的地毯，踩上去，又軟又香，如果躺在上面，就像躺在花海中。
游玩明星廊，順著樓梯往前走就是綜合樓。每天清晨，剛剛走進(jìn)校園，就聽(tīng)到了瑯瑯的讀書聲，我們的綜合樓有四層。進(jìn)入一樓，可以看見(jiàn)一個(gè)巨大的圖書館，那里是一個(gè)知識(shí)的海洋，可以讓你大飽耳福啦！向前走，就是樓梯口，順著樓梯往上走，就來(lái)到二樓……在綜合樓里最吸引我們的就是圖書館。走進(jìn)圖書館，里面干凈整潔，非常安靜。每一塊地板被擦地閃閃發(fā)光，每一排書都像士兵一樣列著整齊的隊(duì)伍，每一位讀者安靜地坐在位置上津津有味得閱讀，落地可針。
我愛(ài)我的校園，希望有機(jī)會(huì)，你們也來(lái)參觀我們美麗的校園。
校園日記 32
我就讀的學(xué)校座落在縣城的中央——方城縣第五小學(xué)。那是讓我學(xué)習(xí)知識(shí)和增長(zhǎng)才能的樂(lè)園，讓我?guī)闳タ纯闯錆M歡樂(lè)、閃光的地方吧！
學(xué)校大門前有一條筆直又寬敞的馬路，馬路邊是一排排高大的梧桐樹，像英俊瀟灑的戰(zhàn)士，時(shí)刻守護(hù)著我們的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，路兩邊種著各種各樣的花朵，一到春天百花齊放，五彩繽紛。有紅的、黃的、紫的、粉的……，花香招來(lái)一只只漂亮的彩色蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，構(gòu)成一幅美麗的'彩蝶群舞圖。再往前走，是我們的旗臺(tái)，每到周一我們穿著校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著雄壯的國(guó)歌聲，看著五星紅旗冉冉升起，高高的飄揚(yáng)在上空中。旗臺(tái)旁邊是一尊高大的孔子像爺爺，他的雙眼炯炯有神，緊合著嘴巴，嚴(yán)肅的看著前方，好像在觀察著大家的言行，告誡我們每天要好好學(xué)習(xí)。四周是寬敞明亮的教室，教室里不時(shí)會(huì)傳出朗朗的讀書聲，有時(shí)很安靜，有時(shí)還會(huì)傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。再往前面走就是我們的大操場(chǎng)，每當(dāng)下課的時(shí)候，有的在操場(chǎng)上跳舞，有的踢毽子，還有打羽毛球……很是熱鬧！
整潔、清新、美麗、和諧、奮進(jìn)的校園，讓人喜愛(ài)，流連忘返，再加上可愛(ài)的同學(xué)和溫柔的老師，構(gòu)成了一幅幅精彩的圖畫。
這就是我們美麗的校園，成長(zhǎng)的搖藍(lán)，夢(mèng)想啟航的地方，我愛(ài)我的校園！
校園日記 33
我愛(ài)校園，愛(ài)校園的種種景致。不知為什么，每次看到校園，我就會(huì)心情舒暢，或許我就和校園有種說(shuō)不清的關(guān)系吧！
我愛(ài)那校園的假山。假山那端莊的形態(tài)，灰褐色的“身軀”，特別美麗！假山有一個(gè)“大肚子”，那是我和好伙伴的秘密“基地”。我們有時(shí)在里面談心，有時(shí)在里面玩耍，有時(shí)在里面寫作業(yè)……每當(dāng)我進(jìn)入那個(gè)“大肚子”，就會(huì)聞到我和伙伴之間甜蜜友愛(ài)的味道，這兒好暖好暖！
我愛(ài)早晨的校園。每當(dāng)?shù)搅锁B兒起林捉蟲，柳樹“梳頭”，人們上班的時(shí)候，清晨的'校園充滿了激情！你瞧，值日生在門口認(rèn)真做檢查工作，同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入校園；你聽(tīng)，那是父母在囑咐自己的孩子：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，別闖禍�！薄爸懒�，您回去吧！”這是孩子的應(yīng)答聲；你聞，校園的花正努力地釋放著自己的香味，同學(xué)們聞了心曠神怡。一陣微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)著香氣的風(fēng)兒把“懶洋洋”的小草吹醒。小草開(kāi)始自己的工作：見(jiàn)到同學(xué)彎腰行禮。這兒好美好美呀！
我也愛(ài)夕照下的校園。這時(shí)，校外停著許多車子，車上都坐著學(xué)生的家長(zhǎng)�！拔壹液⒆映鰜�(lái)了，先不和你聊了，再見(jiàn)！”瞧，這位家長(zhǎng)多么著急呀，生怕自家孩子“跑”了似的。這場(chǎng)景好感人！
是的，校園的一切都是美好的！但是，朋友，你知道這充滿愛(ài)，充滿智慧的校園是誰(shuí)裝點(diǎn)的嗎？是同學(xué)，是老師，是校園里所有的一切！
校園日記 34
早上，我吃完早飯，告別了家人，背著書包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
到了下門口，抬頭就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，我便想起我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、做操、跳繩等很多快樂(lè)的事情。超，操場(chǎng)的正前面是我們的大舞臺(tái)，這是同學(xué)們最喜歡的地方。因?yàn)槊磕甑膬和?jié)、元旦節(jié)，同學(xué)們都會(huì)在這兒載歌載舞，慶祝自己的節(jié)日。
操場(chǎng)的左邊是我們升旗的地方，看上去莊重嚴(yán)肅。每個(gè)星期一，我們都會(huì)在這兒升國(guó)旗，看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我心中總會(huì)升起一種自豪感，因?yàn)槲沂沁@里的一員。
學(xué)校里的桂花樹上的桂花有很多，黃的、橙紅的、蛋黃的……香飄校園。有點(diǎn)花瓣落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)大圓床�？�，一年級(jí)的'小朋友還去樹下?lián)旃鸹兀?/p>
我們學(xué)校有兩間電腦室，里面放著一排排電腦，上電腦課的時(shí)候，老師就會(huì)教我們?cè)陔娔X上打字、畫畫、編輯，聽(tīng)音樂(lè)等等。我們覺(jué)得電腦課特別的安逸，總有學(xué)不完的新東西。
我們學(xué)校還有美術(shù)室、音樂(lè)室，我最喜歡我們學(xué)校的美術(shù)室，因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的藝術(shù)品，我多想進(jìn)去看看。為此，這學(xué)期我專門報(bào)名參加美術(shù)興趣小組，這樣我就可以親身體驗(yàn)各種繪畫和手工制作的樂(lè)趣了。我想等我學(xué)會(huì)了，也親自做一些工藝品掛在學(xué)校的墻上。
在我們美麗的舞臺(tái)后面，還有我們的食堂，食堂里的阿姨每天給我們做好吃的飯菜。我覺(jué)得比媽媽做的都香。
我最喜歡我們的學(xué)校，它不僅美麗，還讓我回味。
校園日記 35
我的校園非常漂亮，大家都很喜歡它，但有個(gè)小花園一一紅領(lǐng)巾小農(nóng)場(chǎng)，讓我留連忘返。
春天來(lái)了，小草從土地里慢慢地鉆出來(lái)，昂著頭好奇地看著這個(gè)世界，花兒在小草底下悄悄地綻放，鳥兒們?cè)谥︻^歡快地歌唱，蝴蝶在一旁跳舞，花兒露出笑臉，歡快地說(shuō)：“春天到了！春天到了！”一陣微風(fēng)吹過(guò)，一縷縷淡淡的清香在校園里彌漫開(kāi)來(lái)，哦！原來(lái)是小花園的迎春花開(kāi)了，它們?nèi)睃S燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片片小金葉。我不禁嘆道：“春天真美。”
夏天，小草生機(jī)勃勃的，在陽(yáng)光的照射下，綠得仿佛像一塊翠綠的翡翠，花兒們長(zhǎng)得高過(guò)了小草，有紅的、粉的、黃的、藍(lán)的…五彩繽紛，顏色各異。許多小蜜蜂在花上開(kāi)心的采著蜜，許多蝴蝶在花叢中飛舞。夏天的.校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
秋天，桂花開(kāi)了。小米粒般的花朵一叢叢，一簇簇的，美麗極了。金黃色的花瓣飄落在花園里，像是秋姑娘給大地鋪上了金黃色的地毯，到處都彌漫著花香，使人們感到心曠神怡。小螞蟻們正在尋找準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。
冬天到了。小草都枯萎了，花兒也謝了，雪花飛舞，大地只剩下白茫茫的一片。突然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有幾朵粉紅色的臘梅花悄悄地探出了頭，花朵像剛剛出生的嬰兒一樣，粉粉的、嫩嫩的，顯得格外的紅，格外的美。這時(shí)的花園一片寂靜。這就是我們美麗的校園，你們喜歡嗎？
校園日記 36
我們的校園美麗、整潔又舒適。不信？那您就跟我來(lái)參觀一番吧。
來(lái)到離校門口50米處，您就會(huì)看到一個(gè)長(zhǎng)廊。里面陳列著各年級(jí)同學(xué)的作品：手編報(bào)、圖畫、習(xí)作……這些可都是同學(xué)們的汗水和智慧的結(jié)晶呀！您瞧，多么有創(chuàng)意呀！
來(lái)到大門口，“洪家中心�！蔽鍌�(gè)鍍金大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。走進(jìn)去，首先映入眼簾的是那三根高高矗立的旗桿，頂上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，時(shí)刻激勵(lì)我們做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)的好少年。最好玩的`還是那底座，鋪著紅色的大理石，光光的，滑滑的。每當(dāng)下課、午休，低段的小朋友就在那滑滑梯，摔跤，玩得不亦樂(lè)乎。盡管校長(zhǎng)三番五次禁止同學(xué)們到那玩耍（為了安全起見(jiàn)），但他們還是經(jīng)不住誘惑往那跑。
繞過(guò)國(guó)旗臺(tái)，往東走，就看到了一幢很氣派的“H”形的教學(xué)樓，米黃色的墻壁，透亮的鋁合金窗。教室里更是寬敞明亮，一排排嶄新的桌椅，還安裝上了先進(jìn)的多媒體設(shè)備，我們就在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，度過(guò)我們的金色年華！
一路走來(lái)，您有沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們的校園里到處栽種著花草樹木？春天，百花盛開(kāi)，綠草如茵；夏天，綠樹成蔭，同學(xué)們?cè)跇涫a下玩耍、游戲；秋天，丹桂飄香，芙蓉爭(zhēng)艷，整個(gè)校園都彌漫著花的芳香；冬天，其它花草都凋謝了、落葉了，只有柏樹、樟樹仍挺立在那，就像是一位位守護(hù)校園的盡職的哨兵。
這就是我們的校園、我們的家。我們就在這個(gè)大家庭里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)！
校園日記 37
四年前，我每天必去的地方就是校園，那個(gè)在我記憶中模糊的校園。四年后，當(dāng)我再一次站在樓頂鳥瞰整個(gè)校園時(shí)，是一種熟悉的親切感。
走進(jìn)學(xué)校大門，就是一排綠色植物，她們向著我微笑著，這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位，一只黑貓和一只白貓走出來(lái)，舔著爪子，梳理羽毛。他們?cè)?jīng)還打過(guò)架，班上的同學(xué)都“觀戰(zhàn)”，還大聲喊著：“小白，加油��！”“小黑，我支持你！”“快，閃開(kāi)，攻擊他！”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠，一點(diǎn)也不老。上面有個(gè)鳥窩，被我們班的同學(xué)撿到過(guò)。向前走，就是操場(chǎng)了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂(lè)”和“爬爬樂(lè)”了。跑道彎彎曲曲，像一條彩帶。
而我最最喜歡的場(chǎng)景還是“綠海仙境”了�！熬G海仙境”就是教學(xué)樓上的.爬山虎，我們每天到水池時(shí)都會(huì)看到它。它非�？蓯�(ài)。夏天時(shí)，上面會(huì)結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來(lái)時(shí)，一朵朵小花就會(huì)乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面，贊嘆著這迷人的景色，有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩，在里面悠閑地躺著，貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時(shí)候，爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時(shí)候，刮著就像冬天一樣冷的風(fēng)，許多小花都凋謝了，但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機(jī)。秋風(fēng)怎么刮，葉子就像大海一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎，都陶醉了，身臨其境。
我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園。
校園日記 38
從我六年前第一次邁進(jìn)校園的那一刻起，我就感到有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)與興奮。在這里，有愛(ài)我們?nèi)绺改傅睦蠋�，有共同學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)的同學(xué)，也有椰油風(fēng)景優(yōu)美的校園。這里就是我的第二個(gè)家。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)，校園里的樹木開(kāi)始長(zhǎng)出嫩葉，花草開(kāi)始吐出新芽，我們坐在明亮的教室里，呼吸著新鮮空氣，仔細(xì)傾聽(tīng)老師的教導(dǎo)，窗外不時(shí)下著細(xì)雨，使人感覺(jué)十分愜意。
夏天，百花齊放，樹葉茂盛，校園里更是郁郁蔥蔥，小樹們?cè)陲L(fēng)中搖擺，釋放著夏天的活力。太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰，散發(fā)著夏天的陽(yáng)光，悠閑地在云層中飄動(dòng)。體育課上，我們揮汗如雨，盡情地享受著夏天的激情。
秋天，碩果累累，天高云淡，校園里顯出了從未有過(guò)的清爽，落葉被同學(xué)們清掃得干干凈凈，幾棵鐵樹長(zhǎng)出了綠綠的針狀的.葉子。教室里清清爽爽，風(fēng)兒透過(guò)窗戶吹進(jìn)來(lái)，使人心曠神怡。
冬天，天空落下了涼涼的雪花，校園里一片雪白，我們高興極了，戴上手套和圍巾，堆起了一個(gè)個(gè)小雪人。小雪人好象會(huì)說(shuō)話似的，俏皮的望著我們，我們圍著它唱啊，跳啊，讓我們的課間充滿了無(wú)限樂(lè)趣。
經(jīng)過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，兩千多個(gè)日子，我逐漸長(zhǎng)大了，懂事了，我不再是六年前那個(gè)天真幼稚的小孩子，現(xiàn)在的我即將成為一名中學(xué)生，也就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了。但是我將永遠(yuǎn)難忘我的學(xué)�！推铰沸W(xué)。
校園日記 39
洞庭湖的秋天，壯闊多姿，南湖的秋天，秀美宜人，但我最喜歡校園的秋天。
校園的秋天在樹梢上跳躍。
楓葉紅了，像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰在燃燒，有的葉子還沒(méi)有完全變紅，呈現(xiàn)出斑斕的色彩，像是畫家用彩筆描繪的圖畫。
銀杏樹的葉子金燦燦的，在秋風(fēng)中飄飄灑灑，鋪在小路上，踩上去沙沙作響。小朋友們?cè)诮鹕娜~毯上跳啊，蹦啊，開(kāi)心地玩耍。
我也不禁彎下腰，撿起幾片銀杏葉放在手心，看著小扇似的葉片，我心里想：做個(gè)樹葉書簽一定很美。
校園的秋天不僅僅美在樹葉，而且天空也是迷人的。
你看：天空的白云，有時(shí)，一朵一朵，輕輕飄蕩，任意東西；有時(shí)，又像奔騰的駿馬，奔蹄馳騁；有時(shí)，仿佛蔚藍(lán)的海洋中，成群的'魚兒在嘻戲……
當(dāng)飛機(jī)從天空中一劃而過(guò)的時(shí)候，一根白線，由粗變細(xì)，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，越來(lái)越小，最后只留下隱隱約約的細(xì)線，淡淡的，淡淡的，消失在天的盡頭，直到最后什么也看不見(jiàn)了。
日落時(shí)分，美麗的火燒云把天空打扮成彩錦，看得我的眼睛都花了。
校園里的，一些動(dòng)聽(tīng)的秋聲也是十分美妙的。成群的小鳥在樹梢上竄來(lái)竄去，嘰嘰喳喳叫著，好像在為秋天歌唱。當(dāng)天空中嘎的一聲響起，我知道，那是大雁正在南飛，此時(shí)，植物園的梧桐樹葉，正像黃蝴蝶一樣飄零。
秋天的校園真是五彩繽紛哪！
秋天的校園是一年中最美的，我愛(ài)秋天的校園。
校園日記 40
我是福建省三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王晗穎。今天，我?guī)ьI(lǐng)大家參觀座落在武夷山下、沙溪河畔的三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。著名的“三優(yōu)街”列東街上，有座天橋叫做“紅領(lǐng)巾橋”。經(jīng)過(guò)天橋沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石階往上，來(lái)到我們參觀的目的地“三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。從電動(dòng)門走進(jìn)校園，印入你眼簾的是漂亮的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們可以在這兒升旗、做操、上體育課和集會(huì)。
操場(chǎng)的東面中間豎立著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，五星紅旗在高空迎風(fēng)招展；當(dāng)風(fēng)停時(shí)，垂下的紅旗圍住旗桿，好像是一把屹立著的.紅櫻槍，又像一支高聳入云的火炬。操場(chǎng)的東邊是低年級(jí)和高年級(jí)教學(xué)樓，時(shí)常傳出學(xué)生們的陣陣歡笑聲；操場(chǎng)西邊是三、四年級(jí)教學(xué)樓，每間教室時(shí)不時(shí)地會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。新建的綜合樓位于操場(chǎng)的西北面，這兒有美術(shù)室、音樂(lè)室、禮堂等，使得我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。還有綜合樓底層空曠地，這樣，就算下雨天我們也能上體育課。校園周圍各種樹兒穿著綠裝，一片濃綠。站在白玉樹下，密密的葉子遮住了直射的太陽(yáng)，綠蔭蔭的。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，令人神情氣爽。
花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向您招手致意。我們學(xué)校不僅景色好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也是頂呱呱。上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，積極回答問(wèn)題；課間，大家一起玩游戲在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)；課后獨(dú)立完成作業(yè)。因此，同學(xué)們的成績(jī)也是你追我趕，唯恐落后。三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您的到來(lái)！
校園日記 41
我學(xué)習(xí)在一個(gè)可愛(ài)的校園里，它有著四季美景，尤其表現(xiàn)在教學(xué)樓前的那座小花園里。
春姑娘悄悄地回到人間，我們的校園煥然一新。在那座小花園里，開(kāi)滿了各種各樣的花。我看見(jiàn)過(guò)穿著舞裙的牡丹，撫摸過(guò)帶著火紅帽子的玫瑰，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)像校園里的春天的花。校園里的花真香啊，香得站在十里之外都能聞到；校園里的花真美啊，紅的像火，粉的像霞，白的像雪；校園里的花真多啊，多得像一片花的海洋�；▔車N著幾棵婀娜多姿的楊柳，它們長(zhǎng)出的枝條像小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，枝條上的嫩芽像點(diǎn)綴在辮子上的花飾。
春姑娘又悄悄地走了，喚來(lái)了夏姑娘。天熱了，但這并不影響我們校園里的景色。在那座小花園中間有一個(gè)好似蘑菇的涼亭，當(dāng)同學(xué)們汗流浹背時(shí)，走到?jīng)鐾だ镒聛?lái)，頓時(shí)神清氣爽，夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多。周圍柳樹的嫩芽變成了綠葉，從遠(yuǎn)處望去，柳樹不知何時(shí)被碧玉裝扮了起來(lái)，真像個(gè)亭亭玉立的少女。
秋天，我們的校園更加美麗了。那座小花園開(kāi)滿了菊花，紅的.艷，白的嬌，黃的嫩。那些正待開(kāi)放的花骨朵，像一個(gè)個(gè)握緊的拳頭。所有的菊花散發(fā)出一種淡雅的清香。桂花也開(kāi)了，散發(fā)出迷人的香味。
冬爺爺慢慢地來(lái)到了我們身邊，我們的校園又有著別樣的風(fēng)景。那座小花園里，蠟梅開(kāi)得正艷。在離小花園不遠(yuǎn)的地方種著兩棵大松樹，它們四季常青，下雪的時(shí)候銀裝素裹，真像兩個(gè)誘人的大冰激凌立在那里。
我們能在這可愛(ài)的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊！
校園日記 42
走進(jìn)我們的校園，便感覺(jué)到一絲絲沉靜，好清爽。
首先映入眼簾的便是噴泉了，噴泉在圓形的假山中間，水從上面往下流。噴泉里還有一群小魚呢！魚群在水中游來(lái)游去，有的在與其他小魚躲在睡蓮下捉迷藏呢；有的'在出來(lái)呼吸新鮮空氣；還有的在家里看電視呢！三個(gè)一群，五個(gè)一隊(duì)，在池塘里來(lái)回地穿梭。
大操場(chǎng)的草地上，鮮嫩的小草已經(jīng)在發(fā)芽了，小草雖然不太引人注意，但它的堅(jiān)強(qiáng)意志令我刮目相看。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，每一株小花都會(huì)很害怕，會(huì)被雨打落下來(lái)。而小草，它拼命地與暴風(fēng)雨掙扎，是生命的力量讓它堅(jiān)持著，對(duì)抗暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過(guò)后，小草抬起頭，向著太陽(yáng)、我們微笑，便精神抖擻。
教學(xué)樓前面，便是桂花樹啦，桂花樹現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)花了，樹上滿是黃色耀眼的桂花，圓圓的花瓣，小小的花，風(fēng)一吹，花便掉落下來(lái)，這種芬芳清香會(huì)使人陶醉在桂花樹下，聞一下桂花，你立馬會(huì)變得輕松，好像忘記了周圍的世界。
在教學(xué)樓的后邊有一排柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂在空中，像一位長(zhǎng)頭發(fā)的女孩，在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。另外一旁是桃花，爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)，燦爛的顏色，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，雖然比較沒(méi)人看，但是風(fēng)景還是很美的，不僅色彩美，也樣子美，等待你去慢慢品味。
我們的校園，是美麗的，校園里到處生機(jī)勃勃，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，每一處都會(huì)使人陶醉。
校園日記 43
我們的校園是個(gè)美麗的地方，那里到處都透露出青春的氣息。
走進(jìn)校門，你會(huì)看見(jiàn)那杜鵑花在對(duì)你微笑；那桂花芳香撲鼻，在不停地開(kāi)放。來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì)看到同學(xué)們正在游戲，她們玩得多么開(kāi)心！男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎，有踢足球的，他們邊跑邊搶球，口里還在不停地喊著：“傳給我，傳給我！”還有打籃球的，一個(gè)個(gè)都在急匆匆地?fù)屩痘@呢……再來(lái)看看女生吧！她們有的在跳橡皮筋，有的在踢毽子，還有的在跳繩呢！你說(shuō)，她們的身影是不是很美呢？
走進(jìn)教室，你可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的讀書聲，在教室飄蕩著；可以看見(jiàn)老師寫下的板書，在黑板上跳動(dòng)著；還可以看到同學(xué)們認(rèn)真寫字的樣子，他們的筆在陽(yáng)光下舞動(dòng)著。下課了，同學(xué)們有的在看書，有的在畫畫，還有的在下象棋呢！還有教室后面那黑板報(bào)，非常漂亮，當(dāng)然，那可是同學(xué)們好不容易寫完，畫完的咧！在學(xué)校的'每個(gè)小角落里都有一個(gè)文明用語(yǔ)哦！比如“請(qǐng)擰緊我，不然我會(huì)掉眼淚�！薄吧舷聵翘菘坑倚�。”它們正在時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。
走進(jìn)閱覽室，書桌上的書數(shù)不勝數(shù)；走進(jìn)音樂(lè)教室，仔細(xì)聆聽(tīng)，老師正帶著大家一起唱著優(yōu)美的歌呢！走進(jìn)……
我們的校園是不是很美呢？如果你還想找到更多的美，就張大眼睛仔細(xì)觀察吧！對(duì)了，大家還不知道我的校園在哪吧？她就在湖南湘潭的雨湖公園邊，等著你們來(lái)做客呢！
校園日記 44
校園真美啊，朗朗書聲傳入耳中，使人心情舒暢；校園真美啊，百花齊放，綠樹成蔭；校園真美啊，人人誠(chéng)實(shí)守信，刻苦用功。
當(dāng)我走到校園前，一扇古香古色，雄偉壯觀的大門展現(xiàn)在眼前。門上還用金光閃閃的顏色刻著“廣州市執(zhí)信南路小學(xué)”九個(gè)大字。大門旁邊有個(gè)小巧玲瓏的門，我們有時(shí)會(huì)從這扇精巧的小門進(jìn)出。走入大門，一棵三層樓高的鳳凰樹映入眼簾。這棵鳳凰樹可真美啊，春天紅花似火，夏日綠葉成蔭，秋天豆莢眾多，冬日也生機(jī)勃勃；這棵鳳凰樹可真神奇啊，被雷劈成一半，還不屈不饒地頑強(qiáng)求生；這棵鳳凰樹可真好啊，同學(xué)們畢業(yè)時(shí)，還綻開(kāi)一樹的鳳凰花為他們送行。
往遠(yuǎn)處看，十幾堵會(huì)說(shuō)話的墻與柱子引起了我的注意。那么多會(huì)說(shuō)話的墻和柱子，墻上的`內(nèi)容“水激石則鳴，人激志則宏”，讓我牢記于心，深有感觸。往右走，一個(gè)能容下一千人的操場(chǎng)就到了。在操場(chǎng)上，我望著那亭亭玉立的綜合樓，望著那古老無(wú)比的“U”形教學(xué)樓，突然深深的感受到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。再往右走，一排排小樹像士兵似的站立在墻邊。我情不自禁地想起雨天時(shí)，昆蟲們爬在枝葉上睡覺(jué)，同學(xué)們收集雨露的情形。
來(lái)到小舞臺(tái)前，一陣濃濃的花香傳了過(guò)來(lái)，原來(lái)是臺(tái)下的花在吸引昆蟲。走上了深紅色的小舞臺(tái)后，我看著那隨風(fēng)起舞的鮮紅的國(guó)旗，感到了幾分莊嚴(yán)，敬了個(gè)隊(duì)禮后，唱起了熟悉的國(guó)歌“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”
我們的校園真是個(gè)美麗的世外桃源——能學(xué)習(xí)知識(shí)的世外桃源。
校園日記 45
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，一年四季，都有不同的迷人景色。同學(xué)們都喜歡在這里上學(xué)。
春天你漫步在校園里，一股芳香撲鼻而來(lái)。校門前的綠化帶里，紫色的蝴蝶花開(kāi)得正艷，迎著微風(fēng)翩翩起舞，博學(xué)路旁，潔白的玉蘭花綻開(kāi)了笑臉；食堂前，粉紅的杜鵑花綴滿枝頭，猶如小姑娘額前美麗的發(fā)夾，還不時(shí)散發(fā)出一陣陣清香……都會(huì)讓你忘掉上學(xué)的疲勞，一整天都神清氣爽。
夏天，走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一棵參天的古樹，樹立在圓形的花壇里，枝葉繁茂，巨大無(wú)比。粗壯的樹干，兩個(gè)同學(xué)才能抱得過(guò)來(lái)。上面還生長(zhǎng)著茂盛的蕨草，更增添了幾分生楓。密密的枝丫上抽出了數(shù)不清的嫩葉，猶如一把綠傘。每當(dāng)有些忙碌的家長(zhǎng)遲來(lái)接回時(shí)，學(xué)生們就可以在這里等候、乘涼。
秋天，樹人樓前的梧桐樹，粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔。飄下的金黃樹葉，好像千百只蝴蝶翩翩起舞，散落滿地，踩在上面，還會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，猶如一首切動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。松柏也毫不示弱，非常筆直地挺立在草坪中，仿佛一位忠誠(chéng)的'哨兵守護(hù)著校園。上面還不時(shí)躥出幾只可愛(ài)的小松鼠，又蹦又跳，好像活靈活現(xiàn)的小精靈一般。
冬天，育人樓旁的臘梅開(kāi)了。在寒泠的天氣出操吋，那花兒好像在對(duì)我們說(shuō)“不要害怕”。火紅的顏色好像往我們心里裝進(jìn)了一團(tuán)火。
雖然，我們的校園不是那么的與眾不同，但是，它在我的心中，永遠(yuǎn)是最美的。我愛(ài)我的校園。
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