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小動(dòng)物觀察日記

時(shí)間:2022-10-07 06:57:07 日記 投訴 投稿

小動(dòng)物觀察日記四篇

小動(dòng)物觀察日記 篇1

  這天,姥爺帶我去遛早。走著走著就來到了河邊,也許由于剛下過雨的緣故,所以河邊的一堵墻上已爬滿了大大小小的蝸牛,蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺得它是一個(gè)蠻老實(shí)可愛的小東西,在它爬過的地方留下了一條閃閃發(fā)光的銀絲,倒是很漂亮。于是,我決定捉幾只帶回家玩玩兒。我剛一碰它,它便察覺了,全身縮進(jìn)小房子里,咦,奇怪,小小的殼竟仍粘在墻壁上。我彎下腰,用手留意翼翼地取下來,像寶貝一樣憐惜地放在手心里,生怕一不留意掉在地上,摔壞它。

小動(dòng)物觀察日記四篇

  走進(jìn)家,把蝸牛放在桌子上,我才如釋重負(fù)。之后,我就立刻去找來一個(gè)小瓶子、一個(gè)塑料兜和一根猴皮筋兒。我把瓶子里倒了一些水,再放上一片生菜葉,把小蝸牛放在里面,蓋上塑料兜,系上猴皮筋兒,扎幾個(gè)眼兒,小蝸牛簡(jiǎn)易的小屋就做好了。小蝸牛在里面悠閑地爬著,好不自在。我便開始認(rèn)真地觀察它們。它們有兩只機(jī)警的觸角,在觸角的末端有兩只小眼睛,在環(huán)視四周,它們的嘴巴真是小得讓人看不清,那重重的'蝸牛殼,對(duì)他們來說簡(jiǎn)直是一個(gè)負(fù)擔(dān)。

  到了吃早飯的時(shí)間,我只好依依不舍的去吃早飯。吃過早飯,我便立刻來到“小屋”旁,一看,咦,蝸牛竟都爬到上面去了。看來它們雖然爬得慢,但是卻從不停息,頑強(qiáng)向上最終獲得了成功,不是有一句古話叫“行百里者半九十”嗎?

  這些小蝸牛,看來不僅僅外貌可愛,而且還有一些堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏精神。真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

小動(dòng)物觀察日記 篇2

  4月1日

  我在學(xué)校門口買了一只小鴨子,它很小,只有一個(gè)拳頭大,它的毛黑中見黃,很可愛。

  4月14日

  早上,我?guī)闲▲喿尤|風(fēng)公園玩,它跟著我在鵝卵石路上跑。它在草地上找東西吃。它愛吃花、草和螞蟻。它吃飽了,在舒服的'草地上曬著溫暖的太陽(yáng)睡著了。

  4月20日

  小鴨子長(zhǎng)得非?,尾巴長(zhǎng)了很多。它在家里吃的東西是:飯、面條、蘋果碎、青菜。我們用報(bào)紙給它在陽(yáng)臺(tái)鋪了一個(gè)活動(dòng)的地方,用一個(gè)桶給它安了一個(gè)家。它吃飽了就會(huì)跟著我跑,累了就鉆進(jìn)拖鞋里休息。

  4月30日

  它的尾巴又長(zhǎng)了,身子也大了。它喜歡找伴,沒人的時(shí)候不停地嘎嘎叫,有人的時(shí)候就高興地唧唧地叫。我做完作業(yè)就陪它玩。

  5月1日

  今天,小鴨子到我們家來滿一個(gè)月了。我一起床就去看它,提醒媽媽切蘋果給它吃,在我們出門前做好面條把它喂飽。它現(xiàn)在不會(huì)亂跑,也不會(huì)亂叫了,已經(jīng)習(xí)慣在我們家生活了。

小動(dòng)物觀察日記 篇3

  聽說螞蟻可以搬動(dòng)比自己重幾十倍的東西,我有點(diǎn)不相信,我要來做個(gè)試驗(yàn)。

  我在我家樓下的一塊草坪上有一撒了一些餅干屑,再到附近的草坪上抓來一只螞蟻,把它放在餅干屑的面前,螞蟻先鉆到餅干屑下面,接著螞蟻就用我不怎么清楚的“秘密武器”來搬運(yùn)起來餅干屑了,我懷疑這是幻覺,就揉了揉眼睛,但螞蟻還是輕松地搬運(yùn)著餅干屑。我也拿出我的“觀察武器”——放大鏡。我用放大鏡仔細(xì)的看了看,原來螞蟻用的是他那強(qiáng)壯的`下顎。我又上網(wǎng)查了查,結(jié)論是:螞蟻搬動(dòng)西是把全身的力量都集中在下顎和腳。

  耶!我終于解除了自己的謎團(tuán)了!

小動(dòng)物觀察日記 篇4

  我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來,吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的`,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛的形象會(huì)栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子,動(dòng)態(tài)——生活習(xí)性兩方面仔細(xì)觀察,認(rèn)真描寫的結(jié)果。

  在描寫外形樣子的時(shí)候,作文先用“長(zhǎng)相很奇特”一句,概括了總印象,然后依照次序描寫了它的凹著的鼻子,凸著的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。讀到這里,我們一定會(huì)對(duì)小猴子產(chǎn)生喜愛之情。然后筆鋒一轉(zhuǎn),寫了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來!边@樣一步步地描寫,寫得細(xì)致,寫得具體,產(chǎn)生了感人的效果,也把小猴子可愛之處,真實(shí)地展現(xiàn)在人們面了。

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