學(xué)習(xí)日記模板合集7篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)日記 篇1
今天，天氣有點涼，但我很開心，因為我自己要包餃子。
媽媽買回來各種包餃子配料：有肉、蔥、姜、餃子皮。媽媽把這些東西洗好。我準(zhǔn)備切肉，于是我挽起袖子，拿起菜刀，準(zhǔn)備大干一場。我小心翼翼一切，菜刀一偏，差點切到我手，嚇得我頓時往后一跳，心想：“真是太險！”第二次我雙手緊握刀柄，使勁一剁，由于力氣太大，肉彈出去，我趕緊用手去接，媽媽在一旁看，哭笑不得，就手把手教我。過好久，肉終于被我剁成肉泥。我把裝肉盤子端到桌子上，并放上蔥姜鹽等調(diào)料，拌勻后就開始包餃子，我拿起一張餃子皮，用筷子把肉加起來，然后一卷，眼看大功告成，可餃子像調(diào)皮小孩一樣，滑下來，掉在桌子上。我只好拿起來重包，可餃子皮全散開，餡漏出來，媽媽說：“捏力度不夠，我來吧�！蔽抑缓迷贀Q一張餃子皮，這次我把它小心卷好，吸取上次教訓(xùn)，然后用力一擠，由于力氣太大，餃子皮裂開一個洞，一些餡從洞里掉出來。我急，再拿起一片餃子皮像折紙一樣，左折一下，右折一下，最后捏成一個小球，我看這個小球，哈哈大笑起來，媽媽也笑。
我還即興編一首餃子三字經(jīng)呢：邊蘸水，里放餡；在對折，按一按；白胖胖，鼓又鼓；彎月亮，圓餃子；新年一家好團(tuán)圓，第一次包餃子真美好！
學(xué)習(xí)日記 篇2
7月23日 星期三
晴今天上午我一睜開眼，天上便下起了傾盆大雨，無法晨練，所以只能呆在家練琴。
打開琴譜，上面全都是密密麻麻的小字，有日期，有字母，還有老師評價的.話，然后我打開作業(yè)本，把不熟練的地方，多練了幾遍。1小時……兩小時……不知不覺，已經(jīng)到了我上學(xué)的時間了。當(dāng)我還沉浸在琴音里的時候，奶奶把我叫醒了，帶我去上學(xué)。
奶奶馬上穿著雨衣，帶我去上學(xué)，大雨無情的打在我的身上，我們都快濕透了。帶了琴班，我一個箭步?jīng)_上二樓，啊！終于暖和下來了。過了一會，一個難題又降臨到了我頭上，我的雙手奈了別扭，怎么也不愿意合在一起。于是我問老師，來時說靜下心就會有結(jié)果，我靜下心，不知不覺雙手覺又和好了。
今天，我克服了一個學(xué)習(xí)上的攔路虎，真高興，以后我要加倍練習(xí)，我相信，我竟來一定會把電子琴學(xué)完，彈出悠揚樂耳的歌曲。
學(xué)習(xí)日記 篇3
星期六早上我和媽媽一起去新華書店買書，我選了六本故事書是51.5元，我還選了二本數(shù)學(xué)練習(xí)冊9.8元，媽媽選了一本54元的小說。媽媽問我一共要幾元?我心里默默的算
51.5*6=309(元)2*9.8=19.6(元)
309+19.6+54=382.6(元)
答：一共382.6元。
媽媽又問我假如給你400元應(yīng)找回幾元錢?400-382.6=17.4(元)
答：應(yīng)找回17.4元。
學(xué)習(xí)日記 篇4
學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了什么？或許有一些討好老師、家長的同學(xué)是會說：“為了自己！”而要我說，學(xué)習(xí)是為了考試。不是嗎？你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不就是為了考試嗎？
在六年級的時候，我就已經(jīng)有了這個思想：我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)？為了在考初中是考出好成績；為什么要考出好成績？是為了有更好的環(huán)境學(xué)習(xí)。然后，努力學(xué)三年，再考試，再學(xué)三年，再考，再學(xué)，再考……人的一生不就在學(xué)習(xí)、考試、學(xué)習(xí)、考試……中度過了嗎？這樣的人生不是太沒有意思了嗎？
這個想法我也跟我的媽媽說過，媽媽竟對我說：“不對嗎，現(xiàn)在就要這樣！”
唉！考試，能考出你對課本的了解，能考出你計算的能力，能考出你知道的歷史、地理……但是，它考不出你的實際能力，考不出你的交友能力，考不出你對社會的適應(yīng)能力，考不出你將來步入社會的應(yīng)酬、隨機(jī)應(yīng)變、靈活處理的能力。試想，一個滿腹詩經(jīng)的.人，如果他沒有實踐能力，這種人，在社會上，只能是一個名副其實的書呆子。
學(xué)習(xí)、考試、學(xué)習(xí)、考試……是想象力的克星，它們不住地剜殺著人們的想象力。
舉幾個例子吧。
在某市里，市長從本市的各個高中里抽出了語、數(shù)、英皆優(yōu)的學(xué)生，把他們放在一起，對他們進(jìn)行了能力測試，當(dāng)他們過關(guān)斬將地通過層層篩選，最終留下了20個人，在最后一項測試中，他們前面考的都很好，唯獨一道題目：“請用小草和小花為主人公寫一篇童話故事，要求內(nèi)容新穎，條理清楚�！焙芎唵蔚囊粋�作文題，待主考官將其收上來時，竟發(fā)現(xiàn)20個同學(xué)無一不是在寫小花很驕傲，看不起小草，后來知道了自己的不對，改過自新，和小草成為好朋友的事情。
為什么會出現(xiàn)這種事情？因為這20個人的思維都受到了定勢，都認(rèn)為花是美的，所以是驕傲的，小草是平凡的，所以是謙虛的。毫無創(chuàng)新。
再舉一例。
有一次，一個小學(xué)招收到一個外國的老師，將他分到了一個學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的班級。
那個外國老師走進(jìn)教室，告訴同學(xué)們，他今天上的是第一節(jié)課，不想搞的很緊張，在這個時候，他們的國家正在過圣誕節(jié)，要同學(xué)們畫一個主題為圣誕節(jié)的畫。一節(jié)課后，同學(xué)們都畫好了，那個外國老師將畫收上來，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們畫的都是以圣誕樹為主題的畫，而且那棵圣誕樹都畫的差不多。后來才知道，學(xué)校為了歡迎這個外國老師，特地買了幾幅圣誕樹的畫，一班掛了一個，而那班的同學(xué)畫的，都是他們班掛的那個。
這說明了什么？說明了學(xué)生的想象力都已經(jīng)被考試、學(xué)習(xí)給剜殺了。
但是，你有又怎么能不考試、不學(xué)習(xí)呢。
我們都崇拜美國的教育，但是，美國之所以可以執(zhí)行那種教育，是因為他們的國家的科學(xué)、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而我們國家，還沒有達(dá)到那種程度，所以，我們暫時還不能施行那種教育。
唉，我們這一輩，恐怕真的要在學(xué)習(xí)、考試中度過了。
學(xué)習(xí)日記 篇5
初中，老師們把所有的希望都給了我們，全靠自己的自覺性，如果自己沒了主覺性，自己的學(xué)習(xí)會一落千丈。每次，上課自己都在專心致志的學(xué)習(xí)，生怕自己學(xué)習(xí)落下去，主科從個位數(shù)跳到了十位數(shù)。隨著主課的增多讓自己壓力很大，而且到了初中，老師把我們的時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，整天“兩點一線”：家→學(xué)校、學(xué)�！摇Ｔ缟�7.00上學(xué)，中午12.00放學(xué)吃過早飯就得睡午覺，下午1：40上學(xué)，2:00到校，5：05放學(xué)回家，吃完晚飯還要上晚自習(xí)，下課后回到家已是9:30,洗腳后10:00睡覺。再也沒有時間去找小伙伴們?nèi)ネ嫠！?/p>
爸媽也把自己看重了，有時候還說都初中的人啦還不幫幫家人，做些有意義的事情，幫爸爸媽媽做點家務(wù)：掃地、洗碗、喂雞。初中生了，掌握一些勞動技能，讓大人減輕點負(fù)擔(dān)，一次馬上要趕不到上晚自習(xí)的時間了，碗還沒洗，我就去上晚自習(xí)了，本以為爸媽會幫我洗下這些碗，沒想到，爸媽一個也“不理采”，等著我下自習(xí)后來洗碗。爸爸說：“人都是逼出來的！” 。
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。
周圍的人也對我有了新的.看法，一次星期天，今天把我的安排的任務(wù)做玩了，便去和小伙伴們玩耍，我們吵鬧的玩著打沙包的游戲，突然鄰居家的阿姨對我說：“你們不要吵了，我家的小寶貝都被你們吵醒了，別忘了友元，你可是初中的大哥哥了�！蔽翌D時覺得自己長大了。同時也失去了愛玩愛耍的童年。
學(xué)習(xí)日記 篇6
我的好朋友劉姝彤是一個很刻苦學(xué)習(xí)的人。我們還沒有學(xué)到的知識，劉姝彤就提前把它學(xué)完了。她的成績在班里一直名列前茅，這次期中考試，她考全班第二名，全年級第六名。
記得劉姝彤和我說過這樣的話，她說每個人都不笨，只是看誰更刻苦勤奮，每個人都是天才，只是看誰在學(xué)習(xí)上下功夫。她還和我說過匡衡刻苦學(xué)習(xí)的故事，可見她看過許多的書，才能累積出這么多的語句和故事。她比較喜歡看史學(xué)一類和地理、科學(xué)、動物大百科一類的書籍。
劉姝彤在學(xué)習(xí)上一直都非常地刻苦努力。每當(dāng)她遇到一些不理解的.題時，她都會利用課余時間來解決，若還是想不明白，就去問老師和同學(xué)。
愛迪生說過：”天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九點九的汗水！“所以天才并不可靠，可靠的是勤奮和刻苦，我的好朋友劉姝彤就是一個刻苦勤奮的人，我要向她學(xué)習(xí)！
學(xué)習(xí)日記 篇7
已經(jīng)很晚了，但是我還是決定打開電腦寫篇日記。愛人說我："你神經(jīng)啊？看電視看半夜又寫日記去了！"這兩天迷上了普法欄目劇。所以就和家人一起看了起來。但是，不寫點什么就覺得像是少了點什么似的，所以還是繼續(xù)吧。每天睡覺前寫寫當(dāng)天的事情或心情，挺好的。慢慢的喜歡這種感覺了，寧靜地與自己心靈對話的感覺。讓一天的事情一點點的.過濾，把所有的煩惱和勞累統(tǒng)統(tǒng)忘記，心中只留美好。
昨天在練習(xí)gua、guo、kua、kuo、hua、huo這些三拼音節(jié)時，我發(fā)現(xiàn)一向接受都很快的李哲總是讀錯。糾正幾次也沒有讀正確。下課后就把他叫到跟前，再次指導(dǎo)他拼讀這幾個音節(jié)。仍是發(fā)不準(zhǔn)音。我很奇怪，就直接讓他跟著我讀"西瓜、鐵鍋",發(fā)現(xiàn)他無法正確發(fā)出"瓜和鍋"的讀音。幾次三番，仍是不行。不想傷害他的自尊，就對他說："沒事，多練幾次，會讀好的。其實，只要你心里清楚就行了。"
這幾個音節(jié)的確不好讀，有些孩子站起來后嘴巴張了幾張才拼出來。李哲應(yīng)該不是不會拼讀，而是自身發(fā)音有問題。我不知道如何糾正他，但我相信總有一天他會讀正確的。
今天學(xué)習(xí)了聲母j、q、x及其和單韻母的拼讀，發(fā)現(xiàn)今天孩子們接受的挺快的�；蛟S是因為ji、qi、xi、jia、qia、xia這幾個音節(jié)都比較容易拼讀。再或者是因為前一段時間的練習(xí)起到了作用。當(dāng)我看到指名讀的同學(xué)都能讀正確時，滿心的喜悅。發(fā)現(xiàn)我們教師很容易滿足，學(xué)生的點滴進(jìn)步，都能觸動我們心底那根幸福的心弦。
喜歡這種簡單的幸福。
【學(xué)習(xí)日記】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)的日記04-04
澳洲學(xué)習(xí)日記03-09
【精選】學(xué)習(xí)日記3篇03-07
【精選】學(xué)習(xí)日記三篇04-17
學(xué)習(xí)日記三篇03-24
學(xué)習(xí)日記四篇03-25
假期學(xué)習(xí)生活日記03-19
學(xué)習(xí)日記3篇02-26
【精選】學(xué)習(xí)日記四篇04-23