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開學第二天的日記（通用34篇）
一天將要結束了，今天我們都做了什么了呢？需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的開學第二天的日記，希望對大家有所幫助。
開學第二天的日記 篇1
今天是開學的第二天，一大早我就和爸爸一起起床了，爸爸說早起是良好的習慣，也是成為一個好學生的基礎，雖然昨天我第一次起來那么早，感覺很困，但是今天我還是按照爸爸的要求起來了。爸爸說：萬事開頭難，但是好的開始是成功的起點。我覺得堅持早起，按時到校就是一個好的開始。
起床后，我按照爸爸的要求，檢查了要帶的.課本和要給老師的表格，爸爸告訴我每天檢查這些是上學前的必備程序，雖然我不知道他說的意思，但是到學校后，看到很多同學沒有帶資料的心情了，我就隱約明白爸爸說的是什么了。雖然今天才是開學的第二天，但是我告訴爸爸媽媽，小學確實和幼兒園不一樣，老師對我們更加嚴格，站隊、上課坐姿都有要求。雖然自己心里對這些還是有些害怕，但是我覺得爸爸說的是對的，萬事開頭難，我想只要我一直在按老師的要求努力，我一定會有一個成功的開始。
開學第二天的日記 篇2
時間過得真快啊，眼一睜一閉，一天就這樣過去了。今天已經是我們開學第二天了。
今天放假，老師們?yōu)槲覀儾贾昧讼喈敹嗟淖鳂I(yè)，想讓我們在以后的學習生涯中能夠找到很好的學校來深造。因為老師相信我們！野火燒不盡，春風吹又生。加油，畢業(yè)班的同學們！呵呵，當然也包括我在內。
今天一天，我都在很用功的寫作業(yè)，一會兒剪圖形，一會兒寫作文，一會兒預習，一會兒背書。把我忙的不可開交，不過我的.內心是明朗的，是開心地！我相信，只要我努力，一定可以考上好的學校。
寫完作業(yè)之后，我和姐姐一起出去洗了個香噴噴的澡，因為我希望明天能夠在學習里好好地學習，快樂地成長，學習我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識。和同學們友好地相處，和老師成為共同學習的朋友。
明天，我的校園生活與學習生活已經開始，準備奮斗吧！好好地學習，好好地玩耍。上臺不怯場，下臺好相處！加油！我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬，要做小草中輝煌的一員！奮斗吧！學習吧！畢業(yè)班的同學們起跑吧！
開學第二天的日記 篇3
已經是開學的第二天了，早晨，阿姨來叫我們起床了。我們迅速地起床，按照阿姨教我們的方法疊被子，掛蚊帳，穿衣服……真的好麻煩啊，這時我們才知道平時媽媽的'辛苦了。
平時，我在家里，總是都不理這些，媽媽也沒多說什么，只是叫我要認真學習，而爸爸更是為了全家辛勤的工作著。爸爸、媽媽，我對不起你，想到這些，我暗下決心：我以后要好好讀書，長大后孝順爸爸媽媽。
我知道，這些想法沒人知道，但我會努力的。
開學第二天的日記 篇4
今天是開學第二天，因為下雨，所以開學典禮被推遲到了下午。
上半天對我們來說特別的漫長，好不容易盼到了開學典禮。
開學典禮上，國旗迎風飄揚。三年級的同學上臺跳了具有濃厚傣族氣息的竹竿舞，五六年級的哥哥姐姐跳了動感十足的街舞�？粗实谋硌�，同學們都十分興奮。有的同學在攀前面同學的肩膀，想讓自己看得清楚一點兒；有的同學覺得不過癮，在不停的歡呼；有的同學異想天開得不停地想和前面的.同學換位兒。好一派熱鬧的景象。
快樂的時光總是那么短暫，伴著歡快的音樂，我們離開了校園。
開學第二天的日記 篇5
今天是開學第二天，早上困死了，昨天十點半才睡覺，什么？你問我為什么那么晚睡？告訴你吧！我是為了寫日記，昨天晚上洗澡完我都想睡了，但我的日記還沒有寫，不能睡，如果睡的話一定會給老師留下不好的印象。寫啊寫，花了四十多分才寫完，但看看我的字寫得歪歪斜斜的，我只好重寫。寫好了，我躺著床上，隔壁的聲音很吵，他們在喝酒和猜拳，在床上我無法入睡，等他們不吵了都十點多了。
一大早困死了，在校車上打瞌睡，很快就到了學校，還要上四樓，天，為什么我的教室在四樓，每天都要爬樓梯。來到教室，同學們都在早讀，而我只好跟著早讀。今天才舉行開學典禮，太陽火辣辣的'照著大地，許多同學都出汗了，我也不例外。滿頭是汗，擦了有出汗，而校長在升旗臺上喋喋不休，我不能說什么，只好靜靜站著不說話�？纯雌渌耐瑢W，有的已經汗流浹背，而有的拿�？ó斏茸咏o自已扇風。終于，開學典禮結束了，我的腿都已經酸了，老師還表揚了一些班級紀律好的，其中就有我們班，而我臉上沒有喜悅的表情，而是痛苦的表情，“腿好酸�！蔽铱嘟械��！耙粫䞍壕蜎]事了。”“黃瓜”說道。
回到教室，好多了，教室里有風扇，不那么熱了。我們就是沒有多媒體，校長說會給我們安裝的，高興極了，有了多媒體就好上課了。我的腿不酸了，這會兒已經是中午了，午餐我隨便吃了幾口，我還困呢！中午有午休，我就跟周公約會去了。
下午也沒什么，無非就是要我們自習罷了，作業(yè)沒有，就是要我們背誦，生物和語文，還有要我們買本子，都不算太難，我應該星期六就可以完成了。
周末終于可以睡懶覺了！
開學第二天的日記 篇6
今天是我開學的第二天，我很高興，因為老師給我安排了值日，我是星期一打掃室內衛(wèi)生，我要先在家里跟媽媽好好學學掃地、擦地，以后把教室打掃的干干凈凈，希望司老師能喜歡我。
剛才和媽媽認識同學的名字，認到高靖翔，我跟媽媽說，他是個小男孩，長得可強壯了，很有男子漢的'氣質，媽媽聽了都笑了。
開學第二天的日記 篇7
今天是開學的第二天，我已經適應了這個學校的環(huán)境。
今天老師批評我的字的時候，我很自責，以前媽媽也總是說我的字很差。叫我認真的一筆一畫地寫。可能是長期以來的習慣，提筆那么順手一寫，就是那么橫行霸道的字，但是我會改，我會努力的改。當老師說到“把你以前那個班的規(guī)矩忘掉，來適應我們現在這個的規(guī)矩”也許已經是兩年來的習慣了，但是我還是會努力的盡快的去適應這個新班級。
早操時間到了，我跟著大家一起到操場去。我以為這個學校的早操和其它學校的'早操一樣。到了大家開始做的時候，才知道是不一樣的，我不會做，于是我跟著前面的同學做。我相信我過段時間可以學會這個早操的。我很喜歡這個早操，因為這個早操好像一個健身的舞蹈，非常好看！我再次把作業(yè)交給老師改時，老師說這次的字比上次的進步了許多。當我聽到這句話時，我非常高興，我相信自己一定還可以寫出更好的字，我一定要相信自己，我會讓我的字能夠一次又一次地提高。
這一天慢慢地隨著時間而結束，新的一天又將隨著時間而到來。為新學期加油吧！
開學第二天的日記 篇8
今天是我開學的第二天了呢，從家里出來時覺得天氣有點涼，到學校是第九名。今天的早餐吃了土豆絲、稀飯和花卷，沒有我愛吃的香腸。吃完飯洗完碗后，我們出去站隊去參加開學典禮。在開學典禮上，有奏國歌，升國旗，然后有老師和高年級同學發(fā)言，接著給高年級同學發(fā)獎狀。
開學典禮結束后回教室上美術課，美術老師是個男老師，帥帥的，他還在黑板上花了老鼠，牛和老虎。后來他給我們發(fā)了美術本，讓我們寫上名字和班級，再交上去，沒有讓我們在上面畫畫。最后，他讓我們下節(jié)課帶勾線筆，水彩筆或者油畫筆和安全剪刀。
上完美術課，又上音樂課。音樂老師是一個漂亮的女老師，她讓我們帶上書跟她一起去音樂教室。她我們跟著老師走了好久，到了音樂教室。音樂教室里面有很多樂器，老師說以后我們就在這里上音樂課，老師把我們的`書收走放到窗臺上，不用拿回家。
上完音樂課，我們就吃午飯了。中午吃的炒米飯，我愛吃的雞腿和湯。洗碗完后睡午覺，然后起床疊被子，出去站隊。接著回教室發(fā)書，最后放學回家。在回家的路上，跟媽媽講今天在學校里發(fā)生的事情。媽媽說我今天做得很棒，讓我每天都進步一點點。
開學第二天的日記 篇9
今天是開學的第二天，我要和老姨一起到食堂里吃午飯。
我拿著小飯缸，跟著老姨到了廚房。廚房內外，有很多的人，我好不容易才到跟前。今天的主食是米飯。我來到電飯鍋前，盛了一碗滿滿的，香噴噴的`米飯，真想馬上嘗一口��！
盛了主食，我就想去吃飯了。老姨叫住了我：“還沒有盛菜呢！”我只好看一看今天的菜是什么。哇！好香喔！原來，今天的菜是芹菜炒肉，黃黃的肉塊在綠油油的芹菜里顯得格外美味，我迫不及待地盛了一些。
咦？怎么有一股香味傳過來了？喲！原來還有一樣菜呢！我一看，哦，原來是我喜歡的綠豆芽。金黃的菜水，碧綠的豆芽，看著好美味�。�
嗯，終于該吃飯了。我趕緊找了一個位置坐下。然后留著口水面對面前的飯菜開動！“嗯，嗯，不錯！不錯！”我嘗了一口菜，真是又酸又辣，要知道，我最喜歡吃辣了！今日的米飯也不錯，蒸的不干不濕，米粒非常彈滑，十分香柔！
在食堂吃飯真好，以后我還要吃！
開學第二天的日記 篇10
我才剛剛上初中，現在在初一，今天已經是開學的第二天了，原本以為初中多好玩呢，第一天高興了一天，但是第二天就徹徹底底的絕望了！在學校坐了一上午！沒見過有這么上學的吧！
因為學校書不夠，沒發(fā)書，就坐著了，沒勁透了！
下午，陽光明媚，陽光好像在預示著什么。我在家里幻想著……
我第六感太準了，下午發(fā)書了，還沒高興完呢，就從老師的'嘴里說出了一個悲慘到不能在悲慘的消息：“咳咳，因為啊，那個，書啊，咳咳，不夠，所以啊，現在，呃，兩個人，用一套，和同桌一起用，咳咳，不許搶啊！
我的心都碎了，有這學校嗎？太痛苦了吧！
唉，后悔都沒用了！怎么說也發(fā)書了，總比沒發(fā)強，在學校看書吧！一個下午，過的比哪天天都慢！
悲慘的結局！
開學第二天的日記 篇11
9月2日星期二天氣晴
今天，開學的第二天，我們年級迎來了開學以來最快的一次數學測驗。僅僅兩天時間，學校的恐怖政策就開始實施了。
昨天老師上完數學課后，心平氣和地說：“同學們，放暑假后似乎我們很久都沒有測驗了，那么明天晚上我們就來一次數學周測吧！”“�。�！”全班同學幾乎同時喊出這個聲音。要知道，剛從暑假的美夢中回到現實的我們，情緒和心態(tài)都沒有完全調整過來，并且要我們一天多的.時間重拾兩個月前學過的知識，做幾乎每道題都是高考題的試卷，這無疑對我們是一次重大的打擊。
阿門，保佑我。
開學第二天的日記 篇12
初一是初中三年中最輕松、開心，值得留戀的。在初一，老師的關心讓我感到了充實和安寧，朋友的理解和安慰讓我有了揚起生命值煩的信心和勇氣。還記得第一次歷史測驗就讓我常到了什么是“痛”的滋味，當時知覺的周圍一片黑暗，一片混混沌沌，茫然的我?guī)缀蹩床磺迩胺狡嗝缘恼鞒獭�。老師走過來拍拍我肩膀說：“勝敗乃是兵家常事，而且剛剛接觸歷史未免會有點不適應的啦，以后多點背書就行啦！”同桌說：“對嘛！我們學習又不是為了分數，只要你有信心我相信你一定行，加油！”
艷麗的花，人們只驚慕她的美麗，卻不在意他曾經受過風和雨的洗禮。勇敢地走過自己，我不是還有許多夢想嗎？是的'！一切都源于一個夢想——考回新會一中高中部。14歲——初二，一個燦爛的年齡，燦爛的人生，無數夢正在編織，無數承諾正在實現，不能輕言放棄！一切夢想就寄托在初二了！
開學第二天的日記 篇13
今天是開學第二天，學校里請來了三位警察叔叔給我們講交通規(guī)則的事情。
現在雖然已是秋天，但天氣依然非常炎熱。
老師叫我們到操場上排好隊，站著聽警察叔叔講解交通安全知識。警察叔叔說：小朋友放學回家，一定要注意交通安全。過馬路要注意紅綠燈，要走斑馬線。而且還講到，12歲以下在馬路上騎單車，或者在馬路上滑冰，都是違反交通規(guī)則的事情。不聽還不知道呢，原來我以前在大街上滑冰也是違反交通規(guī)則啊！我以后一定要注意了。
聽完了警察叔叔的講解，接著我們又去看圖片展覽。在圖片展上，又讓我學到了許多知識，比如：下雨天，不能在馬路上亂跑亂跳。因為下了雨，路面又濕又滑，車子有時可能剎不住車，就容易發(fā)生車禍或者什么的'。而且下雨天司機的眼力也比晴天差。
還有，過馬路前，一定要在馬路邊的人行道停一停，看一下四周，不要在馬路上追追打打。一定要養(yǎng)成良好的交通安全習慣。
今天的收獲真不小，學到了好多知識。交通安全靠大家遵守，我想同學們肯定和我一樣，一定會記住這些的。我們都會好好的珍惜自己，健康愉快地生活學習下去。
開學第二天的日記 篇14
今天是開學的第二天，我很高興地看到同學們有了新氣象：
1、早上我到教室的時候，看到陳欣等幾名早到校的同學正在認真地進行早讀，這是我昨天提的要求，真開心，看到他們是這么聽話，這么認真！希望大家堅持下去！
2、想起昨天進到教室時的混亂，我又不由得抬頭看了看教室的窗戶，啊，又是一喜！這幾個早來的同學已經打開了窗戶，我想他們記住了老師說的話，讓教室里充滿了愛的味道！不僅如此，在我的暗示之下，他們又開始幫同桌擦了桌子，搬了椅子，一切是那么和諧，那么美好！
最最開心的事：今天下午做操時，同年級的`老師悄悄走過來對我豎起了大拇指，說：“您真厲害！原來這個班做操時，后面這十幾個男生幾乎沒做過，總是湊在一起打斗，說話……今天，他們竟然排著整齊的隊伍，還在認真做著廣播操，你是不是使了魔法？”我開心極了，我知道其實每一個學生都是積極要求進步的，盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀，但是，只要我們努力就沒有做不到的事！于是我套用了一句廣告語來回答同事的話：一且皆有可能！
但是，今天我也算是憂喜參半，因為，我第一次收了我班的作業(yè)，盡管在之前我三番五次講了要求，但是還不盡如人意，有四分之一的同學沒有按時按量的完成，很是苦惱，有些生氣！
希望今后咱班的作業(yè)問題會有所好轉，期待同學們的更大進步！
開學第二天的日記 篇15
今天早上，宿管在六點整準時叫我們起床。可是整個宿舍就我一個人醒了，我只好爬下床趕緊去叫我的舍友們起床，好不容易把她們都叫起床了，可是已經六點半了，六點四十就要開始早讀了��！我只好趕緊洗漱，然后去飯?zhí)美镔I了一杯豆?jié){就匆匆忙忙去課室上早讀課了。
早讀課下課之后便是我們的晨會時間。在晨會上，王主任宣讀了學校文學社的錄取名單，其中在這里面就有我和西米的名字，從今以后我和西米就是學校文學社的`一員了。張老師頒布了學校新制定的學生條例，其中不允許我們初一的同學們課間去操場打籃球，這對于我來說是一個十分痛苦的壞消息，但是允許我們午休時間去圖書館里自習，相反這又是一個好到恰到不能好的消息。
晨會結束之后我們就開始上課。在第二節(jié)課的課間有課間餐配送，今天周二的課間餐是草莓牛奶和紅棗蛋糕，可好吃了。吃完之后我們就開始上第三節(jié)課了，第三節(jié)課是生物，今天我們學習的是光合作用。終于在十二點整時，下課鈴一響，我們便立馬沖向飯?zhí)萌コ晕绮�，然后就回宿舍進行午休。
下午學校舉行游園活動所以不用上課，晚上有新生入學歡迎晚會觀看，在九點半時我和西米一起回宿舍進行洗漱然后便上床睡覺了。
開學第二天的日記 篇16
今天是我開學的第二天，早上早早來到學校。坐在自己的位置上，拿出課本，開始早晨的英語晨讀。
就在晨讀剛開始的時候，同學們一個個都無精打采的，教室里一片死氣沉沉，而且讀書的時候聲音一點也不整齊，聽起來非常難受。就在這個時候，孫老師聞聲而來，見到這個情景，孫老師便給我們提意見，孫老師讓我們讀書的時候聲音要洪亮，而且讀書的時候不能讀的太快，要慢一點，只有這樣才能將自己讀到的知識記在腦海里，相反，如果自己讀書時讀得太快的話，就會導致自己當時心很慌亂，讀得知識一點也不會記到腦海里，晨讀完了以后，自己是一點收獲都沒有的，畢竟一日之計在于晨。你還別說，孫老師，這句話說的真有道理。照他說的晨讀，我記了不少英語單詞，一個晨讀下來，簡直收獲滿滿。
時間過得很快，一眨眼的功夫，兩節(jié)課又過去，在快到第三節(jié)音樂課的時候，也不知道是誰“開玩笑”，說要去音樂教室（我們有兩個地方上音樂課，一個是我們的教室，另一個則是學校專為音樂課準備的教室，我們都說是音樂教室）上課，聽到這句話，一大部分同學一下子從教室里出來，朝音樂教室那里走去。要不是音樂老師趕來的及時，同學們都已經被“騙”到音樂教室去了。真是不知道那個同學到底是什么意思？難不成是想讓我們提前過愚人節(jié)？
在下午上自習課的時候，同學們干什么的都有？有的在那里發(fā)揮藝術——畫畫，有的在那里增長知識——看書，還有的.在那里討論“重要事要”——“嘰嘰喳喳”的說話，也不知道是不是被孫老師聽見了，只聽孫老師說，他希望我們能在這節(jié)自習課做一些有用的事情，畢竟我們馬上就要上初中了，不能老是這樣虛度光陰，要珍惜時間，去做每一件對自己有利的事情，讓我們做最好的自己，成為時間的主人，好好利用時間。
好了，這就是我開學的第二天，照樣收獲滿滿，或許下一天也一樣，讓我們期待下一天吧！
開學第二天的日記 篇17
今天開學第一天，所有的學生都背著五顏六色的書包來到學校。
上課鈴響了。校園安靜，像退潮的沙灘。學生們走進教室，坐在他們的座位上，就像站在崗哨上的人。
學生們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，就像幾十朵鮮花靜靜地沐浴在辛勤園丁的澆灌中。
老師講課的聲音忽高忽低，仿佛山間清泉緩緩流過我的心田。學生們完全被老師的講課吸引住了。她有著優(yōu)美的語調和動人的表情，時而狐疑，時而容光煥發(fā)，時而點頭，時而微笑。
多么迷人的語文課��！
漫長而快樂的暑假過后，今天是開學的第一天。天氣晴朗。我非常高興地來到學校。我看到了一些熟悉的面孔，也看到了一些陌生而親切的面孔。
我想大聲唱歌，唱出我豐富多彩的校園生活，我想飛翔，我想跳舞，我想和同學一起努力，一起進步，為我們班增添光彩。
上學期的`課告訴我：“熱豆腐不能急著吃。我想改掉急功近利，大大咧咧的缺點。在老師和學生的幫助下，我們應該養(yǎng)成認真思考和有序做事的習慣。
新學期想積極鍛煉，好好學習，快樂成長！
開學第二天的日記 篇18
今天是開學的第二天了，早晨，那藍藍的天空給了我一個開心，我來到學校，在學校里，氣氛很大。
回到教室，已經有許多同學來到了，早上我們上課很輕松，兩節(jié)數學兩節(jié)語文。在課堂上我我傾聽老師講的知識，積極回答老師問的問題。
下午，上完午讀，我們像往常一讓在走廊上不是打鬧就是看風景。突然，語文老師來到教室大聲的說：“下一節(jié)課是電腦課，還楞著干嘛！還不趕快去啊！”說完我們飛也似的從這棟樓跑到另一棟樓，上課了，我們爭先恐后的`搶位置，我開了機，看到桌面上有一個QQ，我急忙大開QQ登陸了進去，QQ好友都是沒上線的，緊接著，QQ里面突然出現了許多在線的好友，他們都是我們班的同學。
開學第二天的日記 篇19
今天是開學的第二天，是爸爸送我上學去的，到了學校，時間還早，我先去放下書包，再把作業(yè)收起來，放到了桌子上。
接著我拿出《木偶奇遇記》的書來看，一會兒，我的同位馬平川來了。他交完作業(yè)，也開始讀書了，他讀的是：《口語交際》，我們發(fā)的書，我想讓他和我一起看一本《木偶奇遇記》。他卻說：“我不看，我要看口語交際。”我就繼續(xù)在看書。
上課了，第一節(jié)上的'是語文，我們學了三篇課文。
一個是：《春聯(lián)》、《猜燈謎》、《春聯(lián)里缺了啥》，通過學習我又學到了新的知識，接著，我們又上了有趣的數學、品德、音樂、微機我非常高興，眨眼間就要放學了。我們排著整齊的隊伍放學，我們就都被家長接回家了。
開學第二天的日記 篇20
今天是開學的第二天，早上，爸爸像往常一樣送我去上學。路上，我和爸爸還有說有笑的，好不開心。
到了校門口，我下了車，突然看到別的同班同學帶了口風琴。我猛地一驚：“�。〗裉煊幸魳氛n，昨天老師說要帶口風琴的，可我怎么會忘了呢？怎么辦呢？”我急得懊惱不已，直拍自己的小腦袋。爸爸一聽，說：“銘銘，別急。你先進校吧！爸爸回去幫你拿�！闭f完，爸爸馬上發(fā)動車子又轉回家去了，我也只好先進了學校。到了教室，我見別的同學都帶了口風琴，心里對自己健忘的毛病羞愧極了。我等著，盼著，嘴里讀著書，可心兒卻飛向了窗外，時不時地抬頭看看窗口，多么希望爸爸能早點出現��！
“叮鈴鈴”，出操了！爸爸還沒有來，正當我焦急萬分的.時候，忽然，一個熟悉的身影出現在教室門口。我定睛一看，原來是爸爸，爸爸終于拿來了口風琴！頓時一股暖流在我心窩里流淌，淚水也激動地差點出來了。爸爸氣喘噓噓地把口風琴交給老師后，又匆匆忙忙地走了，爸爸說上班快遲到了。走之前，爸爸摸了摸我的頭，說讓我上課專心些，我認真地點了點頭。
�。“职挚偸窃谖矣龅嚼щy時幫助我，我愛我的爸爸。我一定要好好讀書，做個好孩子。
開學第二天的日記 篇21
我沒有想到開學第二天就遭遇這么尷尬的事情！我的形象在同學們的心中一落千丈！
下午上語文課時，我認真的.聽老師講著可愛的閏土。剛講到第三自然段，盧老師忽然頓了頓，叫道：“張靜芷！”我一愣，傻傻的站起來。
“請你朗讀第三自然段�！蔽液唵蔚拇蚶砹艘幌滤季w，柔聲讀了起來。
畢竟是20年代初的文章，即使是名著也難免會讀錯。當我讀錯了一個小地方時，有人善意的提醒了一下。我心里一緊，后面屢屢出錯，稀里糊涂的垮了下來……讀到結尾時，同學們低聲的冷嘲熱諷讓我一下子怔住了，半天沒有讀下去。
突然，一位同學高喊：“讀啊，你讀��！”話語中還似乎包含著一些挑釁。于是，喊聲此起彼伏起來。我從恍惚中醒過來，快速的讀完了結尾，狼狽的坐了下來。坐下后我東張西望，地縫呢？地縫在哪？
回家后，我哭喪著臉對媽媽講了這件事。媽媽不以為然的說：“誰叫你自控能力差呢？"
哎！這人為倒霉的開學第二天！
開學第二天的日記 篇22
今天是我們開學第二天，也是哥哥的開學第二天，我們第一天書還沒有發(fā)，老師說明天才發(fā)書，我們語文老師說明天把舊書拿來讀，可是第二天我們大多數人都沒有拿，我也沒拿，我是不知道老師還說要把舊書拿來讀，過了幾個小時我們的'書運來了，可是老師沒有讓我們下去拿書，過了一會兒董老師說：“你們還沒有拿書呢對吧？”
我們說：“對，我們還沒領書�！�
董老師說：“那你們就下去幾個人領書�！�
我們說：“知道了�！�
然后跑到了樓下去拿那些書，老師跟前排了很長的隊，我還在前面排著，可是一到我就沒有書了，我對陳麗芳說：“這書怎么到我就沒有了呢？”
陳麗芳說：“誰讓你排到了后面呢�！�
“對呀，要是我能排到前面就好了。”
“走咱們去看書吧？”
“好呀�！�
我們去看看，我們去看了一會兒，老師進來說書先不發(fā)然后就出去了，我們都在看書和本子，過了一會兒英語老師進來說發(fā)書，陳笑、賀佳欣和陳麗芳一下子跑上去了，可老師說兩行桌子的第一個人去發(fā)書，我們那一行是陳笑，可是賀藝那一行不是賀佳欣去，可是賀佳欣還是去了，我們把書發(fā)完了可本子還沒有發(fā)，我們把書一發(fā)下來就在包書皮，包著包著老師進來了，我們就趕緊把書放下去，只把語文書拿出來讀，這一節(jié)課下了。我又在包那幾個沒有包上，然后數學課就上了，這一節(jié)課上完了，下一節(jié)是語文我們都在背書，背到了放學。
開學第二天的日記 篇23
對一天的總結可以用“悲喜交加”來形容。
敏敏回到家很開心的說得到了數學老師的表揚，作業(yè)本上也有代表做的不錯的星~做姓名牌也全程自己動手，畫上小花小人，過程中沒有讓人操心。
可是就是短短的三句話對于沒有什么基礎的孩子來講好像也是一個巨大的.難關。特別是“situp”的連讀和like的長音，總是記不住，讀不好。持續(xù)到晚上九點多仍是效果不佳，只能讓她先做休息。
睡夢中，我在她耳邊念situp，她也跟著“l(fā)ikeatree”念的還挺標準……真讓我哭笑不得。
這才是開學第二天，英語的教育該如何繼續(xù)？但是我相信一切都會慢慢好起來的！我們一起加油好不好。
開學第二天的日記 篇24
今天我還是像往常一樣高高興興得去上學，我剛進班里就看見來得早的同學在早讀，我也走進班里拿出我?guī)У臅�，開始讀書，不一會兒劉老師就進來了，當然是來上課的，第一節(jié)是語文課，老師告訴我們怎么做課前準備：把語文書放在左上角，再把鉛筆盒放右邊。
劉老師還教了我們一些課堂規(guī)矩，比如：上課不許說話，不能插話，手要抱臂放在桌子上，要舉手回答問題。
這些做到的要獎勵星星，班會課的時候可以兌換獎品，最多的八名同學經過評選，可以當上小班長，真可惜我得的沒有別人多因此好幾次我都沒當上小班長。
中午的時候放學我們不回家要在學校的食堂吃飯，我非常激動，因為這是有史以來我第一次在學校的食堂吃飯，我迫不及待的想去體驗一下，去吃飯也是有規(guī)矩的.，要排隊不能插隊，就這樣排著隊去餐廳打飯，老師還告訴我們要右手拿碗左手拿盤，當然，還是老規(guī)矩，不許說話，不許插隊，要排隊。
吃完學校的飯我覺得學校的飯實在是太好吃了，真想天天都吃到學校的飯。
美好的一天又過去了。
開學第二天的日記 篇25
今天是開學的第二天，我很高興地看到同學們有了新氣象：
1、早上我到教室的時候，看到陳欣等幾名早到校的同學正在認真地進行早讀，這是我昨天提的要求，真開心，看到他們是這么聽話，這么認真。希望大家堅持下去。
2、想起昨天進到教室時的混亂，我又不由得抬頭看了看教室的窗戶，啊，又是一喜。這幾個早來的同學已經打開了窗戶，我想他們記住了老師說的話，讓教室里充滿了愛的味道。不僅如此，在我的'暗示之下，他們又開始幫同桌擦了桌子，搬了椅子，一切是那么和諧，那么美好。
最最開心的事：今天下午做操時，同年級的老師悄悄走過來對我豎起了大拇指，說：“您真厲害。原來這個班做操時，后面這十幾個男生幾乎沒做過，總是湊在一起打斗，說話……今天，他們竟然排著整齊的隊伍，還在認真做著廣播操，你是不是使了魔法?”我開心極了，我知道其實每一個學生都是積極要求進步的，盡管我們還不能像其他班一樣優(yōu)秀，但是，只要我們努力就沒有做不到的事。于是我套用了一句廣告語來回答同事的話：一且皆有可能。
但是，今天我也算是憂喜參半，因為，我第一次收了我班的作業(yè)，盡管在之前我三番五次講了要求，但是還不盡如人意，有四分之一的同學沒有按時按量的完成，很是苦惱，有些生氣。
希望今后咱班的作業(yè)問題會有所好轉，期待同學們的更大進步。
開學第二天的日記 篇26
今天是正式上課的第二天，總結一下物理和化學所學的知識。
化學課上，老師把網課上學習的內容總結了一下。再一次了解了化學的性質和變化以及四個有趣的小實驗。
化學已經滲透到了我們生活的各個方面。教室里的門、窗、桌椅、書、筆包括同學們的穿戴等都是用化學方法人工制造出來的物質。如果我們離開了化學制品，我們的生活將會受到巨大的影響，不僅沒有了溫暖舒適、五顏六色的衣服，也沒有了各種生活必需品，此外，外出時也沒有了交通工具，只能步行，課上學習的四個小實驗也是非常有意思的，讓人看著就想動手做一做，既培養(yǎng)了動手能力，又豐富了化學知識。物理上面主要講的基訓，邊講題邊復習課本，兩不誤。物理上面摻雜著數學小學的.一些基本公式，比如：速度、路程和時間的關系呀，長度、時間換算……大多考察的都是小學時所學的內容。
課上老師還變了個小魔術，用一根紅色的繩子套到脖子上，繞了兩圈后，竟然神奇的解開了，雖然做了兩遍，但還是沒搞懂怎么變。
一天下來，學習的知識夠豐富，簡單總結了一下今天物理、化學上課時所學的內容，也算是加深了一遍印象。
開學第二天的日記 篇27
這是這幾天來難得的好晴天，天氣轉晴回溫，經過了連綿的雨水的洗禮，校園里的一切都看起來那么的清新，一切好像又回到了夏天，充滿朝氣。
今天是開學第二天，上午，老師安排我們初一新生到會議室參加習慣養(yǎng)成會，會上，劉校長親自為我們初一的新同學作了講話，我也收獲了很多。我了解到了老師們的辛苦，深入了解了初中學習生活的重要性，也更加的確定了自己努力的目標——努力學習，升入高一級的學校，實現自己的夢想。
下午的時間我們來到了操場上，我們進行了隊形隊列的練習，同學們認真的跟隨老師的指令，時而立正，時而左轉，時而右轉，“齊步走”“一二一”“立定”……我們樂在其中。休息的時候看到其他同學三五成群的聊天，我的'心里不免有些失落，但是想到這只是我成長路上面對的一個小困難，我的心里又釋然了，初中的生活只有短短的四年，哪有時間傷春悲秋，我要把心思放在學習上，用知識去充盈自己的大腦，用知識去武裝自己！加油吧！
開學第二天的日記 篇28
時間過得真快啊，眼一睜一閉，一天就這樣過去了，正如春晚的那首歌一樣《時間都去哪兒了》。今天已經是我們開學第二天了。
今天放假，所以身為我們畢業(yè)班的老師們都為我們布置了相當的作業(yè)，想讓我們在以后的學習生涯中能夠找到很好的`學校來深造。因為老師相信我們。野火燒不盡，春風吹又生。加油，畢業(yè)班的同學們。呵呵，當然也包括我在內。
今天一天，我都在很用功的寫作業(yè)，一會兒剪圖形;一會兒寫作文;一會兒預習;一會兒背書。把我忙的不可開交，不過我的內心是明朗的，是開心地。我相信，只要我努力，一定可以考上好的學校。
寫完作業(yè)之后，我和姐姐一起出去洗了個香噴噴的澡，因為我希望明天能夠在學習里好好地學習，快樂地成長，學習我以后能夠在人生道路中啟發(fā)我的知識。和同學們友好地相處，和老師成為共同學習的朋友。
明天，我的校園生活與學習生活已經開始，準備奮斗吧。好好地學習，好好地玩耍。上臺不怯場，下臺好相處。加油。我這棵草一定不能做小草地中的害群之馬，要做小草中輝煌的一員。奮斗吧。學習吧。畢業(yè)班的同學們起跑吧。
開學第二天的日記 篇29
“叮鈴鈴，起床了，叮鈴鈴，大懶貓！”我的鬧鐘準時把我叫醒了。趕緊吃點早點去上學。
來到學校，大隊委的同學就來找我了。湯悅說：“常芮菡，今天你帶領你那組的.雛鷹監(jiān)督崗在綠化帶站崗，順便監(jiān)督學生的日常行為。從明天起，每天早晨去教導處，找李增新老師匯報情況！”我點了點頭，便沖進教室，帶上綬帶，拿好板夾。便去了教導處，去領檢查表。做完后，我就開始和組員們查起了綠化帶。
只要是沒帶紅領巾、�；眨瑳]穿校服、校帽的，都要扣分。只要有人踐踏綠化帶也要扣分。
“好累呀，隊長，撤崗吧�！标爢T王新會沖我哀求道。我無奈的說：“忍忍吧，B隊的換崗時間還差半小時。到了時間，我們就能換崗了！”大家聽了這話，都跟打了焉的茄子一樣——垂頭喪氣的。要知道，半個小時站在烈日下，半個小時一動不動，半個小時，不能說話，是何等的煎熬。自從我加入大隊委后，就沒消停過，輪到我站崗時，我要管理好隊員。輪到別人站崗時，我還要查崗。每周還得召開一次報告會。我得快累垮了。
但是，我們是為同學們服務，這點艱辛算不了什么。我們曾在烈日下，我們曾在風雨中。任何地點與時間，都有我們的身影，因為我們是少先隊，因為我們是雛鷹監(jiān)督崗，因為我們是大隊委！
開學第二天的日記 篇30
早上第二節(jié)課是數學課，當數學老師走進來時，我被數學老師的氣場震住了，不禁倒吸一口涼氣。
這位新數學老師很高，在鼻梁上架著的眼鏡為他又增加幾分威玩。在他的課上，再潤氣的學生也不敢亂動，這是一種班級中從未有過的氛圍。
到了中午，吃飯的時候，我們站好隊，一直在說笑，因此，惹得政教老師的不滿，沖我們發(fā)了脾氣，并讓我們最后一個吃飯。但是，聽到這個消息，我們還在一直笑，政教老師對我們怒吼；“笑什么笑！還笑！”我們班安靜了下來，眼巴巴地看著一個個班級從我們面前走過，我們一個個像只卑微的小兔子，等他們走完，我們才接著隊走，到了操場上，好家伙，又是一大截長隊，太陽也火辣辣的毒，瘋狂的照耀在我的臉上，一滴滴汗從我臉頻劃過。等到好幾個班都吃完出來后，我們班才進去，我早已打響鈴的肚子終于可以飽餐一頓了！
吃完飯后，老師給我們買了雪糕，又聽說明天又要換座了，我們一組要解散了想想好可惜。
一組要解散了想想好可惜，那兒多次的東升西落，我還是很歡那次朝陽的霞光，就像我們分過那心多次的.組，只有這次一組的回憶是最難忘的，再見了一組。
開學第二天的日記 篇31
今天是我開學的第二天，我認為我已經適應高強度，高進度的初中學習生活了，完全適應要比小學起得早，比小學學得晚的生活習慣了。
一早到校我們就開始忙碌于昨天語文的作業(yè)，我們?yōu)樗邦嵟媪麟x”。老師昨天剛分了小組，所以是小組互相考古詩。
第一節(jié)課是語文課，語文老師有上知天文、下知地理的'文學氣派，而且老師講課平易近人、內容極好理解，所以我非常喜歡語文唐老師。數學老師講課方式簡潔明了，課講完后會讓我們寫作業(yè)，這樣更減輕了在家的作業(yè)負擔。
中午我們利用余下的時間練字，是唐老師親自指導我們練習，老師說漢字寫出來是方的，要橫平豎直，這樣才會變得好看。我現在的字體已經有了很大的提升，但是我希望我的字會有質的飛躍。
下午第一節(jié)課是歷史。我喜歡聽老師講的歷史故事，老師講的近代史也很生動。英語課，老師仔細嚴謹地教了我們音標，字母一定要書寫規(guī)范、整齊，不然中考會扣分的。
到課后服務時，我們會進行自習，今天的自習時語文老師和我們一起看了中考必考名著—西游記（電視劇版）。老師在觀看之前提了幾個關于第一集的問題，讓我們帶著問題觀看。由于中考必考，所以同學們格外認真。
我很喜歡現在的初中生活，也非常喜歡同學們在學習上奮起直追的氛圍。
開學第二天的日記 篇32
今天早上，宿管在六點整準時叫我們起床�？墒钦麄�宿舍就我一個人醒了，我只好爬下床趕緊去叫我的舍友們起床，好不容易把她們都叫起床了，可是已經六點半了，六點四十就要開始早讀了�。∥抑缓泌s緊洗漱，然后去飯?zhí)美镔I了一杯豆?jié){就匆匆忙忙去課室上早讀課了。
早讀課下課之后便是我們的晨會時間。在晨會上，王主任宣讀了學校文學社的錄取名單，其中在這里面就有我和西米的名字，從今以后我和西米就是學校文學社的一員了。張老師頒布了學校新制定的學生條例，其中不允許我們初一的`同學們課間去操場打籃球，這對于我來說是一個十分痛苦的壞消息，但是允許我們午休時間去圖書館里自習，相反這又是一個好到恰到不能好的消息。
晨會結束之后我們就開始上課。在第二節(jié)課的課間有課間餐配送，今天周二的課間餐是草莓牛奶和紅棗蛋糕，可好吃了。吃完之后我們就開始上第三節(jié)課了，第三節(jié)課是生物，今天我們學習的是光合作用。終于在十二點整時，下課鈴一響，我們便立馬沖向飯?zhí)萌コ晕绮�，然后就回宿舍進行午休。
下午學校舉行游園活動所以不用上課，晚上有新生入學歡迎晚會觀看，在九點半時我和西米一起回宿舍進行洗漱然后便上床睡覺了。
開學第二天的日記 篇33
今天是開學的第二天了，還是有點不情愿去上學，但比昨天好多了。
因為今天是周一，所以早上有升旗儀式。老師說：“主任講的這些大家都知道，就不用聽了，還不如用這些時間去講講課文�！蔽覀兙蜎]有站起來，而是坐著聽孫老師講課。
可能是有主任看到，也可能是我們讀的聲音太大了，我也弄不清楚，就索性不去弄了。在老師講的正起興的時候，有位主任打開了我們教室的.門，跟我們說：“大家站起來升旗！”
站起來后，廣播里就傳來了一段話，說的是有人在操場上，沒有保持一米距離，其中就有我們班，還有一個五年級二班和我們做伴。
“幸好還有五年級二班和我們做伴。”孫老師說。
在下午，我們還有一節(jié)班會課。但老師沒有上班會，而是講了語文配套。并說：“大家小聲點，要是主任來了，我們就趕快轉變話題�！�
我們一直在講配套，似乎都忘記了這件事，直到有一位主任從窗戶外走過來。唉！似乎又被抓了現形。
開學的第二天，是忙碌的，也是開心的，期待明天的校園！
開學第二天的日記 篇34
唉!七年級沒好好學，現在想想都后悔啊!準備八年級好好學，毛爺爺曾經說過一句：“好好學習，天天向上”可是好好學習不像說說那么簡單。我現在連第一步怎么走還不知道。
只是聽說，七年級班主任可能跟班，如果班主任真的跟班的話，我一定讓她看見一個和七年級不一樣的'我!如果不跟班，我也要好好學習，因為學習是為自己學的，我的班主任曾經給我說過：“現在努力幾年，后幾十年就不怕前途無量了。我媽媽也給我過，學習不是為別人學的，而是為自己學的。
只能有出息了，長大才能養(yǎng)家糊口、才不會讓別人瞧不起你，我對現在的社會可以怎么說：“有錢就是爺，沒錢你什么也不是�！蔽也幌氘敔�，但我也不想什么也不是。我只想好好學習，長大以后給國家做點貢獻。