【熱門】開學(xué)第一周日記4篇

　　一天終于結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的開學(xué)第一周日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)第一周日記 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假一晃而過，我們迎來了新學(xué)期的第一天。

　　東方露出一點點的魚肚白，染上微微的紅暈，飄著紫紅紫紅的彩云，風(fēng)兒吹著“竹哨”，為這新的一天歡呼�！昂艉簟钡娘L(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽的交響樂曲，為人們的行程伴奏。

　　悠長的公路，延伸著，把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著親愛的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語，熱鬧非凡的情景，頓時興奮不已。不知不覺，已來到學(xué)校。我激動地跳下車子，跑進校園，東瞧瞧西看看，心里有說不出的高興。

　　只見學(xué)校的`大門上，貼著鮮紅的對聯(lián)，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢?哦，我拍了一下腦門，恍然大悟，今天來早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開我班的教室門，眼前一亮。有幾個同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個個神采飛揚，互相打著招呼，樂淘淘地講著寒假的見聞。

　　往日，我總盼著早日下課，可現(xiàn)在我都嫌時間過得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴(yán)厲了。而且邢老師又教我們了。過去我總覺得老師講的課苦燥無味，現(xiàn)在卻覺得繪聲繪色，有趣多了。

　　今天真開心呀!我打算今后嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，繼續(xù)奪冠。

開學(xué)第一周日記 篇2

　　在今天中午吃飯排隊時，所有人都在排著隊等待買飯，快到我時，一個女孩插到了我前面。

　　我心里很不高興，可又想起昨天老師說的，遇到別人插隊時不要試圖跟他理論，那不能解決問題反而會給自己惹來麻煩。所以我也沒有說什么。只是心里想：這么漂亮可愛的`女孩子，為什么會這么不按規(guī)定排隊?難道她不知道要排隊嗎?她這樣的行為讓別人看到了有多么傷心呀!

　　這不由地使我想起一個女孩，她家在農(nóng)村，她是個班長，她每天都在同學(xué)們走后為同學(xué)們整理東西。還掃掃地，關(guān)上窗戶才回家，有一次別人丟了五十元錢，那個女孩拾到了，雖然沒有別人知道，她還是把錢還給了別人。50元對我們來說不是個小數(shù)目啊。

　　由此可以看出，一個人的品德是多么重要!我以后堅決不會像那個女生那樣去插隊。

開學(xué)第一周日記 篇3

　　開學(xué)了!開學(xué)了!我踏進校門，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的一花一草變了，校長變了，數(shù)學(xué)老師變了......就連我的同桌也變了。

　　我的新同桌叫郭東寧，和以往的女同桌不一樣，因為這次是個男同學(xué)，一個又高又瘦的男孩，他曾經(jīng)在寧波市小學(xué)生游泳比賽中獲得過輝煌的戰(zhàn)績，還曾當(dāng)過我們班的體育委員呢!

　　郭東寧不但體育好，而且非常熱情好客。比如，有一天我假裝尺子沒帶問他去借，令我萬萬沒想到的是，他竟然借給了我一把嶄新的`尺子。從這件事，我知道了他是個值得擁有的好同桌!下課時，我和他經(jīng)常一起玩耍，誰有難題大家就一起做，所以我們還是寸步不離的好朋友呢!我們是班里個子最高的一對同桌，我希望我們的成績也能最高，各方面表現(xiàn)也能最好!

　　加油!同桌!

開學(xué)第一周日記 篇4

　　今天，是開學(xué)第一周的最后一天，天還是陰沉沉的，不時又下起了牛毛細(xì)雨，我的心情也如同這天氣般沉悶，因為我這一次的測試成績很不理想。我正尋思著怎樣向爸爸媽媽講呢。放學(xué)了，我忐忑不安的`回到家。一進門，爸爸象往常一樣笑著問我：“兒子，放學(xué)了，肚子餓了吧，洗洗手喝點湯吧”。看著爸爸充滿笑容的臉，我不安地說：“爸爸，我這次測試的成績不好”。抱著忐忑的心情，我等著爸爸的批評。

　　這時爸爸問道：“當(dāng)你拿到試卷，看到成績不理想時，你第一個想到的是什么啊?”我輕聲地說道：“我想，回去一定會被爸爸批評了”。爸爸和藹地看著我說：“兒子，你是不是首先應(yīng)該問自己，為什么會成績不理想呢?是否要給自己打幾個”?“呢?

　　帶著爸爸的這些“?”，我進行反思。我仔細(xì)地反復(fù)地看了試卷，找出了原因。晚上做完作業(yè)后，我找爸爸聊了自己的想法：“這次由于自己的大意和粗心造成了這次成績的不理想。還有，當(dāng)成績不理想時，我不應(yīng)該垂頭喪氣，我應(yīng)該問自己為什么會考得不好，認(rèn)真找出錯誤的原因，努力去改正，這才是真正有用的方法”。爸爸輕輕地點著頭，這時，他又給了我一個“?”，“假如你考了100分，是不是也應(yīng)該問一下自己為什么呢?”這下我有些不明白了。我沉思起來，突然我茅塞頓開：“因為當(dāng)我考了好成績后，我也應(yīng)該總結(jié)為什么我會考好。”看著我一臉的認(rèn)真，爸爸露出了欣慰的笑臉。他嚴(yán)肅的對我說：“孩子，你要記住，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，無論做什么事，遇到什么問題，你都應(yīng)該多給自己打幾個”?“，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的原因，你才能不斷進步”。

　　認(rèn)真地聽著爸爸的教誨，我想：爸爸這個“?”的啟示一定會讓我受益終生的。

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