【精華】讀書日記模板錦集9篇
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的讀書日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書日記 篇1
我讀《三國演義》
《三國演義》是由明朝文學(xué)家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭霸天下的野心家們?yōu)楸尘�，故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成，其中，以蜀漢為主體，作者對蜀漢中的主要角色劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人大加贊賞，對魏中的主要角色曹操，則是以貶居多。然而,將東吳的主要角色周瑜、魯肅和孫權(quán)等只是作為"配角"作了輕描淡寫。
《三國演義》是我國的四大名著之一，屬章回小說，所以在我國文學(xué)史上占有很重要的地位，也得到了很多的評價(jià)，其中，有許多故事都讓人拍案叫好。本人較喜歡的故事有"過五關(guān)斬六將、三顧茅廬、草船借箭等……"
20xx.9.14
過五關(guān)斬六將千里走單騎
《三國演義》第二十七回描寫的"過五關(guān)斬六將"，乃是書中流傳最廣的故事之一。 當(dāng)時(shí)關(guān)羽因?yàn)橐Ｗo(hù)二位嫂嫂及侄兒的情況下，不得已只好暫時(shí)屈服于曹操軍營之下。用今天的話說，當(dāng)時(shí)關(guān)羽雖然接受了"漢壽亭侯"一職，而心里卻無時(shí)無刻不在掛念他的大哥 劉備，時(shí)時(shí)打聽劉備的下落，當(dāng)他得知?jiǎng)湓诤颖睍r(shí)，便"掛印封金"離開曹營，護(hù)送兩位嫂嫂及少數(shù)隨行星夜趕路，投奔劉備。途中先后經(jīng)過五個(gè)關(guān)口；因未向曹操討取領(lǐng)牌，沿途受到阻撓，不得已連創(chuàng)東嶺關(guān)、洛陽等五道關(guān)口，相繼斬殺孔秀、韓福等六員戰(zhàn)將，史稱"過五關(guān)，斬六將"。史書用大量的篇幅，夸張的.手法，形象、生動地描寫給廣大的讀者留下了難忘的回憶。
歷史上實(shí)際沒有"過五關(guān)斬六將"這段故事，這是作者的藝術(shù)虛構(gòu)，其目的是為了表達(dá)關(guān)羽不辭艱辛千里尋兄的忠貞之節(jié)和義勇之慨。盡管"過五關(guān)、斬六將"在邏輯上經(jīng)不起推敲，但它卻符合聽三國故事而無暇辨別地理方位的廣大民眾的審美心理，天長日久，"過五關(guān)、斬六將"不僅已被人們接受，而且已經(jīng)成為典故，化作成語，成為今天人們茶余飯后的美談。
20xx.10.18
三顧茅廬
《三國演義》描寫劉備經(jīng)謀士徐庶指點(diǎn)（推薦），說隆中臥龍崗諸葛亮很有學(xué)識，又有才能，勝過自己百倍有余（當(dāng)時(shí)傳說：臥龍鳳雛得一人皆可安天下，諸葛亮號稱"臥龍"）。當(dāng)時(shí)劉備正處在窮困潦倒、急需用人之際，就帶著關(guān)羽、張飛三次到隆中臥龍崗去請諸葛亮出山，因?yàn)榍皟纱吻》曛T葛亮出游（或有意躲避劉備，試探其是否誠心廂請）。然而，劉備為了表達(dá)一片赤誠之心，連續(xù)三天齋戒，并且在關(guān)羽和張飛極其不情愿的情況下，三請諸葛亮，諸葛亮被劉備的誠心所感動，愿出山輔佐劉備成就一番事業(yè)。諸葛亮初出茅廬，就幫助劉備連續(xù)打了多少次勝仗，迅速擴(kuò)充了領(lǐng)地，為劉備后來建立蜀國奠定了有利的基礎(chǔ)。《三國演義》把這段故事稱為"三顧茅廬"。 歷史上雖然對"三顧茅廬"眾說紛紜，但作者用本故事啟發(fā)后人，人才是做好一切事物動力和根本。
20xx.12.19
草船借箭
《三國演義》"火燒赤壁"，講的是劉備與東吳聯(lián)合抵御曹操的故事。因東吳大都督周瑜嫉妒諸葛亮的才能，怕以后成為東吳的后患，多少番設(shè)計(jì)陷害諸葛亮，提出讓諸葛亮在10日之內(nèi)趕制10萬支凋零箭，以備攻打曹操使用。然而，諸葛亮明知是周瑜想借此機(jī)會殺害自己，但諸葛亮為了不破壞孫、劉兩家的聯(lián)合破曹的大事，憑借著聰明的才智和豐富的地理知識，利用大霧天氣，巧妙的從曹操那里借來（巧取）了10萬余支凋零箭，史稱"草船借箭"。
該段故事虛構(gòu)成分極多，據(jù)正史記載，"草船借箭"確有其事，但那是發(fā)生在孫權(quán)與曹操之間的戰(zhàn)爭故事。"孫權(quán)坐船親自去刺探曹操的軍情，被曹操發(fā)現(xiàn)命令士兵射箭攻擊孫權(quán)的船只，因船的一側(cè)帶箭過多，因而船發(fā)生傾歪險(xiǎn)些翻船沉沒，孫權(quán)急中生智，便讓士兵掉轉(zhuǎn)船頭，繼續(xù)讓曹操的士兵射箭，使船得到了平衡方才脫險(xiǎn)。孫權(quán)的聰明讓曹操十分感嘆，留下一句名言："生子當(dāng)如孫仲謀"。此外，史書記載周瑜的心胸非常寬廣，根本不可能會嫉妒諸葛亮。
諸葛亮"草船借箭"是《三國演義》中最精彩的故事之一。作者用了大量的篇幅，極其夸張描繪了這段故事，故事中既反映了諸葛亮的智慧、才能，又巧借了凋零箭，促進(jìn)了孫劉的進(jìn)一步聯(lián)合；既反映了周瑜心胸狹窄，同時(shí)周瑜心中也暗暗佩服諸葛亮，有為后來周瑜的死埋下了伏筆；既反映了當(dāng)時(shí)曹操在軍事上勢力的強(qiáng)大，又襯托出驕兵
必?cái)〉谜芾怼Ｔ摴适陆o我們后來的讀者留下了豐富的精神食糧和無限的遐想。
讀書日記 篇2
我看了楊紅櫻阿姨的《會唱歌的貓》，這本書主要講了笑貓的女兒二丫的兩個(gè)故事。第一件是她為了幫助一個(gè)賣報(bào)紙的聾啞老爺爺，在好朋友鷯哥和爸爸的幫助和她自己刻苦的'練習(xí)下，終于學(xué)會了說人話，每天早晨去幫老爺爺賣報(bào)紙。另一個(gè)故事是在圣誕節(jié)那天，圣誕老人帶她來到醫(yī)院的一個(gè)病房里，二丫看見一個(gè)漂亮的阿姨躺在病床上，原來在車禍發(fā)生時(shí)，她為了救她的女兒變成了植物人，一直沒有醒來。二丫看到那個(gè)叫依依的小女孩每天放學(xué)后她都會去照顧媽媽，給她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。二丫決定幫助她們，她不怕苦、不怕累，連得嗓子都啞了，終于學(xué)會了這首歌。在每個(gè)深夜，二丫都會為依依的媽媽唱歌。終于，在花朵盛開的那一天，依依的媽媽醒了過來。二丫覺得她自己非�？鞓贰�
讀了這本書，我覺得二丫是一只善良、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、能夠吃苦耐勞的可愛的小貓。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)二丫這種樂于助人的精神，在生活中，我們也要幫助有困難的人。
讀書日記 篇3
讀了《當(dāng)時(shí)間停下腳步》這篇文章，我有許多感觸。
這篇文章主人公是可可，一個(gè)男孩，一個(gè)討厭時(shí)間的男孩。一天，他在考試。但時(shí)間己經(jīng)到了。老師與他對峙著。他失聲叫道：讓時(shí)間停下來好了!結(jié)果。時(shí)間真的停了，所有人都僵住了，連某人掉下的鋼筆也在空中掛著。后來，可可知道，因?yàn)榫G妖女王受不了衰老。把時(shí)間老人綁架了。整個(gè)世界也就變成了她的后花園。讀到這兒。我忽然想起了什么。
以前，我寫作業(yè)總是拖到很遲，到后來做不來及又埋怨時(shí)間不夠，每次寫作業(yè)都到半夜，嘴里還嘰哩呱啦的念叨，罵時(shí)間過得這么快，恨不得把鐘砸了。許多人都是這樣。我們從來沒想過時(shí)間只會過去，不會回來。
可可過后，一把扯下女王的項(xiàng)鏈，摔在地上。妖法消失了。一切恢復(fù)了正常。
我記得一位名人說過，時(shí)間是我們最寶貴的'財(cái)富。我們珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。所以，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，合理安排我們的每一天，每一分鐘，讓我們的每一天不虛度。這就是我們應(yīng)該做到的。
讀書日記 篇4
最近我讀了《男生日記》，它是著名作家楊紅櫻寫的，非常的好看，我很喜歡，想必你看了也會喜歡。
這一本書講了吳緬和他的爸爸去西藏的過程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來問吳緬要不要跟他去西藏。然后有兩個(gè)方案，第一個(gè)方案是坐飛機(jī)，坐幾個(gè)小時(shí)就到了。第二個(gè)方案是跟軍隊(duì)走，這一路上有許多驚險(xiǎn)的事情，有可能有生命危險(xiǎn)，吳緬直接就選了第二個(gè)方案，應(yīng)為他想探險(xiǎn)。
到了去軍隊(duì)的路上，吳緬就坐劉帥的`車上，而吳緬老爸卻坐了另一個(gè)人的車，吳緬一直想跟劉帥聊聊天，卻一直找不到話題，終于劉帥主動開口說："這座橋下就是他的家鄉(xiāng)".然后在一處路段上劉帥說："他的爺爺也是一名軍人，可是在二郎山修路的時(shí)候不幸身亡了。他的爸爸開車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的道路上，迎面開來了一輛軍車，錯(cuò)車錯(cuò)不開，為了給一個(gè)剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄�，竟然把車向懸崖開去······".這次他們運(yùn)氣很好二郎山的通道剛好才開啟幾天，以前翻越二郎山需要走3個(gè)小時(shí)的路程。他們跟著軍隊(duì)走到跑馬山時(shí)就跟軍隊(duì)告別，他們非常不想告別，但是告別的時(shí)候來了，他們告別以后，就打車去了跑馬山，哪里剛好在舉辦一次節(jié)日，他們就在那里住了幾天，然后就回家了，這次吳緬的爸爸要去沙漠，差不多在哪兒要待半年，他們就告別了。
這時(shí)吳緬就準(zhǔn)備上學(xué)了，他和他的朋友們都各自報(bào)好各所學(xué)校了，就等待上學(xué)了。最后他們各奔前途了。
讀書日記 篇5
一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。我喜歡讀書，都可以到不吃飯不睡覺的地步。真可以說是廢寢忘食��！
從小到大，我讀過的書全都放在書柜中。他們有的是百科全書，有的`是中外名著，還有名人傳記等。
記得有一次我很早就起床了，不知為什么困意全無。我趕緊走到書柜前拿了一本有趣的書。坐在床上津津有味的讀著，遇到好詞佳句就用筆劃下來。一會兒功夫我便讀了好幾篇。我越讀越來精神，抬起頭來一看表，呀！都10點(diǎn)了！可是這個(gè)時(shí)候我正讀在興頭上。怎么辦呢？我心生一計(jì)，便穿上鞋悄悄的把表里的電池拿出來，藏在床底下。然后我又開始讀書。不一會兒媽媽推開我的門，發(fā)現(xiàn)我正在讀書，便說：“好了好了，別讀了，該吃飯了�！蔽蚁窈麗刍ㄋ频牟豢想x去，這時(shí)我突然想起了“表”的事。這下可完了，雖然今天是星期六，沒有課，但是如果被發(fā)現(xiàn)了，那……這時(shí)，我又想起了一個(gè)妙計(jì)。等媽媽一上廁所，我便三步并作兩步地把表中的電池放在表的旁邊。又跑回去繼續(xù)讀書。這時(shí)，媽媽從廁所出來見我原封未動，便大聲對我說：“你看看都幾點(diǎn)了？”我假惺惺地說：“8點(diǎn)啊�！眿寢尰仡^一看，呀！表沒電了。怪不得呢！媽媽順手拿起表旁邊的電池放進(jìn)去。這下我可沒有理由不去吃飯了。
飯，可以一日不吃；覺，可以一日不睡；書不可一日不讀。同學(xué)們，讓我們多讀書吧！
讀書日記 篇6
我認(rèn)為《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書最有趣。
為什么說這本書有趣呢？首先是因?yàn)槔锩娴娜宋镉腥�。這本書里有一只活了大約一千萬年的大烏龜，這只大烏龜可以聞出孩子味兒。烏龜在天沒亮?xí)r，可以穿墻而過；向人吐一口氣，就可以讓人的嘴腫起來；堅(jiān)硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠，當(dāng)成了“活動餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見了，它就會吃不下飯的。
這本書里的人物很有趣，故事更有趣。講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲暮⒆游秲海@樣才能讓大烏龜?shù)?心變得不老。笑貓有一個(gè)秘密山洞，就在翠湖公園里。有一次，下起了大雨，把笑貓的秘密山洞給淹沒了，里面足足積了一尺深的水，已經(jīng)沒有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上，慢慢地游，游出了山洞，游到了馬小跳的家，馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。后來，馬小跳的爸爸媽媽要去旅行，沒人照顧馬小跳、笑貓和烏龜，馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學(xué)習(xí)計(jì)劃表”，這張計(jì)劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下好了，烏龜看不下去了，就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣，這口氣是烏龜肚子里積了一千萬年的氣體，是一種可以讓人嘴腫起來的氣體。結(jié)果，把杜真子的媽媽嚇壞了，嚇得她趕緊離開家，只能用電話“遠(yuǎn)程控制”了……
烏龜是因?yàn)槟苈劦胶⒆游秲翰拍苷业今R小跳的，如果馬小跳沒有孩子味兒的話，那全世界的小孩子都不會有孩子味兒了。你可能會問，孩子味兒是什么味兒呢？其實(shí)孩子味兒是什么味兒我也不知道，我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺，而且真孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真無邪的，是小孩子們心里不能對別人說的一些事。
讀書日記 篇7
很慚愧，我是在去年培德學(xué)院開出家長的事兒最熱的時(shí)候知道的錢志龍校長，當(dāng)時(shí)還挺為他義憤填膺的。說實(shí)話，吃瓜群眾的信息量根本不足以做出理性判斷，打動我的是更早之前看過的他的演講中的一句話，讓我覺得，這樣的人，至少是真心地在做教育。
那段話是這樣的：“……我們是獨(dú)立學(xué)校，獨(dú)立二字的根本意義就在于，獨(dú)立于社會正確或不正確的普世價(jià)值觀和與之對應(yīng)的'測評體系，獨(dú)立于政府英明或不英明的教育政策法規(guī)，獨(dú)立于家長的合理或不合理的問題和訴求。獨(dú)立學(xué)校能生存下來并有可持續(xù)的發(fā)展空間，最可貴的地方就在于我們敢于堅(jiān)持我們認(rèn)為是對的東西�！�
《校長日記：我在美國當(dāng)校長》里也提到了這段話，原來是引自一個(gè)獲得終身成就獎(jiǎng)的老校長的發(fā)言，這也確實(shí)是一個(gè)以做真正的教育為己任的資深教育者能說出的話，值得鐫刻案頭的那種。
回到這本書，內(nèi)容很簡單，講得是作者在美國的一所三語學(xué)校做校長的經(jīng)歷，事無巨細(xì)的講述了很多美國小學(xué)的日常，孩子，教師，家長，教學(xué)，制度，都是來自一線的經(jīng)驗(yàn)，很多小的細(xì)節(jié)都很有趣，能感受到作者本人對這份工作投入的愛與熱情。
亮點(diǎn)也是槽點(diǎn)的部分，是里面有很多很多的碎碎念，還有很多很多的“好為人師”，非常真實(shí)的細(xì)節(jié)和思考，夾帶著大量的“人生道理”，有著非常鮮明的個(gè)人風(fēng)格。
如果只是想隨手一讀，可以試試，但如果想要認(rèn)真學(xué)習(xí)，干貨量稍顯不足。
讀書日記 篇8
我非常喜歡看一本書——《女生日記》。
《女生日記》是楊紅櫻阿姨寫得，主人公：冉東陽。這本書主要寫了這些：六年級的冉東陽從小女孩成為少年的生理，心理微妙的變化顯蓋了女生心中的`小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發(fā)人深思。
這本書很好看的，下次我借給你們看!
讀書日記 篇9
今天上午，表哥買了一本好書，叫《笑貓日記:櫻花巷的秘密》，我很喜歡，表哥就借我?guī)滋�。表哥走了，我在三個(gè)小時(shí)內(nèi)就看完了。
這是一本很有趣的書，除了笑貓，虎皮貓，還有一些新角色，如：起跑線加油站的站長，小天才培訓(xùn)班的站長……大家是不是已經(jīng)猜到了，這本書講的是怎么培訓(xùn)孩子的`。
這本書講的是在神秘的櫻花巷里，突然涌入了很多人，他們都是為了去起跑線加油站，為孩子們喝“智慧湯”，其實(shí)真相是可樂加姜水而已，還逼小孩們打“智慧針”，說都為了孩子們學(xué)習(xí)好，但不幸遭遇受騙，家長們不但不覺悟，反而一而再再而三的受騙，最后，笑貓和老老鼠利用計(jì)謀，揭穿了這些可惡的騙局。
我希望家長們不要為了孩子們的學(xué)習(xí)而喪失理智，學(xué)習(xí)還是要靠自己的天賦和努力，才能變聰明，我也希望家長們能看看這本《櫻花巷的秘密》。
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