精選讀書日記范文錦集8篇
忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候寫好總結，寫好日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的讀書日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書日記 篇1
今天下午第三節(jié)課，上課鈴響了，我安靜的坐在教室里等著李老師來上課。左等右等李老師一直沒來，班里都快成自由市場了。就在這時，班長走到講臺上，拿起小棍敲了敲，我們立刻安靜下來。班長拿起語文書帶著我們一起大聲的`朗讀語文課文。吵鬧的教室立刻變得書聲朗朗。讀著讀著，李老師笑瞇瞇的向我們走來，老師笑著（齊頭并進）走進來：“很好！我還想著班里在亂呢，好！你們表現(xiàn)都很好，老師獎你們一人一個小獎杯！�！蔽倚睦锖酶吲d啊！
讀書日記 篇2
在一次書店游覽會上，我無意中瞟見了這本書。精致的淡藍色封面，金裝的《搗蛋鬼日記》書名，一個伶俐可愛的，穿著斑點睡衣的男孩子站在一面古銅鏡面前，一張軍綠色桌子和一張法式床，抵著一扇草綠色的門。那個男孩臉上露出機靈討喜的笑容，仿佛一切事都不苦惱。這新奇俏皮的封面吸引了我。我立刻抱起這本書，在前臺付了錢，拿回家，在搖椅上津津有味地看了起來。
大概是因為太好看了，我不花兩個小時就看完了。那個男孩，加尼諾·斯托帕尼，他的搗蛋生活精彩奇妙，仿佛讓人迫不及待地想知道接下來會發(fā)生如何的轉折。例如有一次吧，搗蛋鬼加尼諾觀看了一場摩根魔術大師表演的魔術，徹底地迷上了魔術。他借助奧爾卡夫人和自己媽媽的同一款金表，表演了一場毫無破綻的魔術，得到喝彩。但過了沒幾天，加尼諾的媽媽就發(fā)現(xiàn)問題了：自己的金表不見了，然而同一款金表也就算了，就連私自定制的表帶也不見了，一樣的金表出現(xiàn)在了奧爾卡夫人的手腕上。一開始媽媽并沒有懷疑是加尼諾搞的鬼，還以為是奧爾卡夫人得了偷竊狂病呢！哈哈，是不是很有趣呢？后來，搞清楚了事實的原因，加尼諾爸爸把加尼諾暴打了一頓，還讓加尼諾的媽媽帶加尼諾親自向奧爾卡夫人道歉奧爾卡夫人微微笑著頂著臉上一塊青一塊紫的加尼諾，然后哈哈大笑，抱住了加尼諾，并且親吻他的額頭。她高興地說：“哈哈，加尼諾。你，因為迷上了魔術，把你媽媽的金表和我的金表毫無破綻地調包了，然后還把我，和我們身邊的人騙得團團轉。哈，你是不是為此感到高興呢？我可以專程為你寫本書了！”看吧，加尼諾的父母就只知道實施暴力，并不曉得如何健康耐心地教育孩子。如果稍稍寬容一些，像修地板一樣，留一條不大不小的`縫隙，就可以良好地化解矛盾了。
然而，此書中又體現(xiàn)到了加尼諾的堅強與不服輸、不軟弱。有一次，加尼諾被爸爸媽媽誤會了，還被罰吃面條湯，不禁憤恨地策劃了可笑的離家出走方案：早上六點，從畜牲棚里進入開往伊麗莎白村的火車。然后等到站了，再前往居住在伊麗莎白村的姑媽貝迪娜家里。當他爬上畜牲棚的小崗亭里時，火車便開動了。他只好雙腿夾住小崗亭。此時火車開進了隧道。此時的畫面十分好笑，一陣煙霧鉆進了加尼諾的嘴里和鼻子里，加尼諾嗆得又流眼淚又留鼻涕，整個人像被蒸在蒸籠里一般，熱得受不了。待火車開出了隧道，外面已經開始下起了大雨。豆大的雨滴不斷拍打在加尼諾稚嫩的臉頰上。此刻他又像掉入了冰窖里一般，渾身凍得發(fā)紫發(fā)抖。后來好容易才到達姑媽家，發(fā)了好幾天的燒才好。這件事又有趣又完美地體現(xiàn)了加尼諾堅強的良好意志，我們也應當學習他的精神，不要學習他的做法哦！
這本書，的確引發(fā)了許多孩子的共鳴。我也推薦大家一起去讀一讀哦！
讀書日記 篇3
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！钡拇_，書籍能帶給我們無與倫比的樂趣和豐富至極的知識，所以，我們要多讀書，讀好書。
小時候，書籍就給我?guī)砹藰啡ぁＮ蚁矚g聽故事，每次聽媽媽講故事，都會好奇地想：幾張紙罷了，怎么會讓媽媽講出那么多精彩絕倫的故事呢？？是不是有神奇的魔法呢……于是，我興致勃勃地在燈光下研究起“書”來。很快，我就被書中精美的圖畫和有趣的故事迷住了。我看的如癡如醉：《七色花》使我浮想聯(lián)翩；《皇帝的新裝》令我捧腹大笑……小小的我，認識了書這個良師益友。
漸漸地，我從一個小女孩變成了一名小學生，開始獨立閱讀中外民著，投入知識的懷抱：《中華上下五千年》介紹了我國悠遠漫長的.歷史；《水滸傳》形象生動地刻畫了一百零八位綠林好漢鋤惡揚善的光輝形象；《紅樓夢》揭示了富貴下的不安……通過書籍，我來到了一個廣闊的世界，成為一株幼苗，努力地汲取書中的營養(yǎng)，茁壯成長。
書，給予人知識，帶給人樂趣�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”等俗語，早已告訴我們籠統(tǒng)的讀書理。記得有一次，老師要求我們寫一篇童話。同學們急的像“熱鍋上的螞蟻—團團轉”而我卻胸有成竹，早就想一展身手了。由于老師說，可以模仿（也就是仿寫），于是，我拿來了語文書，決定模仿一篇課文。我在草稿上構思，先把題目換了，叫《昔日的友誼》吧；再把主人公換了，魚兒和鳥兒；然后修改一下對話；還要添上自編的語句段落；最后，抄到小練筆。一篇童話就新鮮出爐了。后來，我的作文得了“甲+好”，老師在文中表揚道：舊中有新，新中懷舊，更加感人。并作為范文在班上朗讀。你瞧，書籍給我?guī)矶啻蟮臉啡ぱ剑?/p>
書，像一盞永不熄滅的火把，像一縷明媚的陽光，像一葉細小的扁舟，照亮我人生的道路，讓我在智慧的天空了盡情歡笑，在知識的海洋里隨心所欲地遨游。
書籍教我品味人生，享受樂趣，而讀書本身就是一個樂趣。
讀書日記 篇4
也許因為對知識的渴求，也許是對文學的熱愛，也許是想感受書中跌宕起伏的故事情節(jié)，喜歡讀書中那牽人心魄的文字，喜歡品味靈魂與靈魂的對話，被莫名的悸動左右，也許是喜歡聞聞書中散發(fā)出的淡淡的墨香……太多的也許中，不知不覺喜歡上了讀書。當夜深人靜萬家燈火時，當某些人圍坐四方城旁通宵達旦竭力拼殺時，我喜歡一個人泡上一杯清茶，靜靜地坐在書桌前，攤開一本自己喜歡的書，慢慢地品味，品味……
讀書，我讀可讀之書。時下各類報刊文摘、文學或者暢銷書等等，充盈著圖書市場。圖書的豐富對于讀者而言是件好事，讀者有了可選擇的'空間，可以讀到自己想讀的書；另一方面，圖書良莠不齊，也給讀者帶來甄別選擇的難度。我經常買書，也就經常為選擇什么書而費上一些時間。在買書中，也常買到讀了后才知道不合口味的書，猶如雞肋，讀之無味，棄之可惜，于是淺嘗輒止，束之高閣；也常為買到一本好書而慶幸不已，愛不釋手，而通宵達旦。在我的閱讀生涯中，我始終喜歡讀些有思想的書，我所認為的“有思想”，就是有一定的哲理，能給人以啟迪、以智慧、以幫助。我覺得一本好書不會隨著時間變遷而失去價值，它能在很長一段時間內，甚至更長的時間內影響、指導、改變著人們的生活。我也喜歡讀些散文，徜徉在散文那優(yōu)美的語言、深沉的情感和崇高的思想中，流連忘返。
一本好書猶如一盞明燈，始終指引著在茫茫人生旅途中前行的人們。讀書，讓我收獲了很多。每一次讀書，每一次都有一種新的體驗、新的感受，每一次都是靈魂的升華和心靈的啟迪，每一次都是力量的增強和智慧的增長。失意時，我會想到意味深長的詩句“冬天來了，春天還會遠嗎”；自卑時，我會想到“自信人生二百年，會當水擊三千里”；懈怠時，我會想到“多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕”；受挫時，我會想到“失敗是成功之母”的諄諄教誨；生氣時，我會想到“牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量”；迷茫時，我會想到“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”；憤怒時，我會想到“退一步，海闊天空”、“一失足成千古恨”；憂傷時，我會想到“昨天海與我一道共同迎接太陽升起、享受生命的陽光的朋友，今天或許已經離我們而去了，永遠也無法再看到日出日落了，我還有什么理由憂傷呢？”……而每一次的想到，都會讓我浮躁的內心得以平靜，能以平和、樂觀、自信面對人生。
花謝花開，歲月在月移星動間流逝。每日抽空泡上一杯清茶，捧著一本喜愛的書，隨好而讀，隨意而思，隨情而感，隨心而錄，生活雖平平淡淡，但是心是安然寧靜的、精神是富有充實的。讀書，一種恒久的業(yè)余愛好，我愿與它相伴一生。
讀書日記 篇5
《男生日記》寫了吳緬在小學畢業(yè)之后的這個暑假發(fā)生的一些事。
暑假剛開始的時候，吳緬和爸爸一起去了西藏，在去西藏的路上，吳緬認識了汽車兵劉帥，劉帥告訴吳緬二郎山很危險。二郎山果然危險，突然發(fā)生了泥石流，吳緬爸爸坐的軍車被泥石流沖下山坡，吳緬就和劉帥及另外幾個兵一起去砍樹，把砍下的樹一棵一棵平鋪在地上，像輪子一樣，把車拉上樹，和樹一起滾下山，結果爸爸和車都得救了。讀到這里，我覺得吳緬在面對危險的時候，非常的冷靜。不怕困難，努力想盡一切辦法，幫爸爸擺脫泥石流，他太聰明了，太堅強了，我要向他學習，學習這種在困難面前保持冷靜的品質。
西藏回來后，吳緬就去考重點中學，并成功地考上了。還看見他的同學宋立春也考上了，但因為要付9000元的學費，宋立春付不起，所以他想放棄，吳緬覺得很可惜，決定幫助宋立春。吳緬和他的.四個鐵哥兒們一起去了一家道歉公司去打工，做了兩個生意，賺到了600元;后來，他又邀請了其他一些有才藝的同學，經過新年歌廳總經理的允許，一起在歌廳里辦了兩次募捐演出，收到了5000多元的捐款，后來，吳緬爸爸捐出來一個作品，所以總共得了14000多元錢。
讀書日記 篇6
以“書香芬芳生命，讀書預約精彩”為主題的第三屆南湖中園小學讀書節(jié)開幕了。我有幸分享到一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。
我覺得這個從嚴冬到金秋的故事，猶如童年的一本“心情寶典”。相信你看到書中馬小跳表妹杜真子的心肝寶貝，一只會微笑、傻笑、苦笑、冷笑、狂笑、嘲笑、獰笑、皮笑肉不笑的貓。你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，動物的感情是如此細膩，如此可愛！更可貴的是笑貓和它的妻子虎皮貓共同度過了一個又一個困難，確始終不離不棄。
就是這樣的一只奇特笑貓，深深地愛著它的主人杜真子和馬小跳他們。盡管它被杜真子的媽媽趕出家門，還依然深深愛著他們！杜真子和它的感情是那么讓人感動……還有很多，很多更精彩的片段需要你用心去感受。例如出生在山洞的四只可愛的小貓，還有小貓和老老鼠建立的深厚感情，被凍死的老四小可憐，他們是那么需要人類幫助，正因為人類的自私，無情地拋棄，笑貓的'孩子才會凍死在山洞！
動物永遠是人類的好朋友，無論你如何對待它們，甚至拋棄它們，它們卻永遠愛著人類！每當看到小區(qū)中成群的野貓，我都會想其中會不會有一個就是笑貓，會不會也有杜真子一樣的主人在偷偷照顧它！真的希望更多人看到《笑貓日記》這本書，讓更多的人去關心小動物，不管是貓也好，狗也好，它們都是那么無助，那么可愛，那么依賴您！用心去愛它們吧，也許您家就會擁有一只這樣的小生靈！
讀書日記 篇7
原諒我過了這么久才寫了這篇評論，每每打算動筆的時候，總會有各種各樣的是打斷他。我覺得，《瑟雷娜日記》是我這段時間來讀燈籠的作品最喜歡的一本，沒有之一。
我從來都說不出來文章到底哪里好，甚至連感情也說不上來，但總有模模糊糊的感受擺在那里，告訴我我懂了。它是一種無法形容的感情的存在，我感受到了它，并為之傾倒。我說不出來，理智與大腦分析不出來，感情與靈魂卻早已解讀。
從當年讀《喇叭芽小姐》到如今的《瑟蕾娜日記》，燈籠的文風改變了不少。記得大約一年半之前吧，在晉江上讀了《喇叭芽小姐》，文字很有壓迫感，壓得我喘不過氣來，但就在那種缺氧的狀態(tài)下，我翻來覆去地把它讀了好幾遍，體味心臟隱隱鈍痛的感覺，這是一種自虐般的快感。再之后讀的是《船蛆》，它與《喇叭芽小姐》是一種風格，但有一種東西在《船蛆》中表現(xiàn)得更明顯，這也是我喜歡他的原因。這種東西從最初一直貫穿到了現(xiàn)在，也是我持續(xù)不斷閱讀下去的源動力。中間也有堅持不下去的時候，感覺總是缺了點什么，讀起來乏味了許多，可我仍覺得要再等等、再等等，然后我等到了《瑟蕾娜日記》。翻開第一章，讀了兩頁，我就知道我等到了，它遠遠超出了我的預料。正如當時在PMO上坐在燈籠旁邊的人說的那樣，它太酷炫了，從封面到內容，都超級酷炫。我被他迷住了，不能自拔。瑟蕾娜在哪？我是誰？這兩個問題一直纏繞著我，迫使我不斷思考。再之后在lof上看到那篇用太陽做意象的短文，我就覺得這才是我想要的`。我覺得我像是中毒了，中了名叫“燈籠”的毒。
我還記得去pmo的前幾天，當?shù)弥獰艋\會去的時候，我激動的在床上打滾，面對衣柜糾結的樣子，心里想著到時候該說什么。我懷抱著一年時間積攢起來的勇氣與活力，卻在看到她的瞬間潰不成軍。一年時間的改變帶給我的是根基不穩(wěn)的的外向性格，我以為我變了，實際上十多年的內向仍影響著我，我一句話也說不出來，甚至連名字也不能好好說出。我落荒而逃。
讀書日記 篇8
這幾天，我一直在讀一本《笑貓日記之藍色兔耳朵草》的書。對我感觸很深。
書里面講了：笑貓為了找藍色兔耳朵草來給虎皮貓治耳聾，先是遇上了巨大的花蜘蛛，又遇上了母老虎，還遇上了公花豹，最后又碰到了湖怪，還差點送了性命。功夫不負有心人，總算讓笑貓摘到了藍色兔耳朵草，可是卻被兔子給吃了，后來烏龜大師說了一句:有愛就會有奇跡發(fā)生。果然發(fā)生了奇跡，虎皮貓的.耳朵居然能聽見聲音了。
因為有了笑貓為了虎皮貓那種堅持不懈的精神所以才會發(fā)生奇跡。在生活中，我常常 碰到一點困難就退縮。有一次，我有一道奧數(shù)題不會，于是我就決定不做了，而笑貓碰到再大的困難也沒有退縮，還是一直尋找藍色兔耳朵草。所以我要以笑貓為我的榜樣像它一樣一定要向它學習。
同學們我們一定要先笑貓學習，克服種種困難，有一種堅持不懈得精神。
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