關(guān)于我的日記模板合集8篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的我的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
我的兒子今年3歲了，有著瀟灑的名字、活潑的個(gè)性，時(shí)常語(yǔ)出驚人，是我們家的開(kāi)心果。
兒子的出生為我們家增添了無(wú)限的樂(lè)趣，當(dāng)我看到兒子的一剎那，我的興奮真是無(wú)語(yǔ)言表，只要時(shí)間允許我就會(huì)與兒子一起玩，一起發(fā)現(xiàn)新鮮事物。所以每當(dāng)公園里別的孩子叫姥姥或者奶奶的時(shí)候，我兒子身邊卻是爸爸在跟著他追跑游戲，那一刻我想我兒子心里也應(yīng)該是最快樂(lè)的。我和他媽媽主張自己帶孩子，所以?xún)鹤语@得比同齡孩子成熟一些，因?yàn)槲覀兡軌蚣皶r(shí)發(fā)現(xiàn)兒子身上的“問(wèn)題”，并給予適時(shí)和適度的引導(dǎo)和教育。
我和他媽媽平時(shí)都盡量做到自己帶孩子，因?yàn)槲业墓ぷ鲿r(shí)間比較靈活所以大多數(shù)都是我在帶孩子。有一次，我和兒子在看廣告，里面出現(xiàn)了兒子給媽媽洗腳的情景，于是我問(wèn)兒子：“我老了誰(shuí)給我洗腳？”他一本正經(jīng)的跟我說(shuō)：“媽媽唄。”我奇怪地問(wèn)：“為什么呀？”他非常認(rèn)真的`說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在我還小拿不動(dòng)那么多水，所以媽媽給你洗，等我長(zhǎng)大了我再給你和媽媽洗�！眱鹤拥囊环捵屛腋形虻搅撕⒆拥南敕ㄊ悄敲吹某銎洳灰�。我們總是覺(jué)得他還小，其實(shí)他的小腦袋里已經(jīng)裝滿了無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題與答案在等著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)和引導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)也是大人的又一次成長(zhǎng)，我們與兒子一起分享著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
兒子現(xiàn)在3歲了，為了讓兒子能學(xué)到更多更好的本領(lǐng)，我們?yōu)閮鹤訄?bào)了東華門(mén)幼兒園的親子班，在親子班里，兒子通過(guò)老師的帶領(lǐng)變得更加活潑，語(yǔ)言也變得更加豐富了。親子班也讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)與孩子應(yīng)該是平等的，隨時(shí)需要不斷的交流，而不是一味的寵愛(ài)和包容。教育孩子是需要我們共同努力才能完成的一項(xiàng)重要工作。
我的日記 篇2
大學(xué)時(shí)，校園里有不少新疆學(xué)生，在我的印象里，他們個(gè)個(gè)能歌善舞，多才多藝，團(tuán)結(jié)互助，重情重義。我和他們雖是近在咫尺，卻很少有交往。
勤工助學(xué)時(shí)，偶然間認(rèn)識(shí)了一位新疆男孩，他讓我們叫他“阿布”。他的性格很不錯(cuò)，與我們的相處也非常愉快，有時(shí)我們會(huì)忽略他和我們的民族差異。后來(lái)又認(rèn)識(shí)了一位新疆女生，她的名字更加拗口，翻譯成漢語(yǔ)的意思是藍(lán)色的寶石。在我的眼里，她的美麗和氣質(zhì)真的宛若藍(lán)寶石一般。
在學(xué)生的時(shí)代與新疆的同學(xué)共事，但是沒(méi)想到自己做了教師以后，會(huì)成為他們的老師。帶著一顆忐忑的心，我來(lái)到他們的教室，盡量放慢我的語(yǔ)速，舉一些例子，希望他們能夠接受哲學(xué)的抽象原理。他們的漢語(yǔ)水平和課堂表現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。接下來(lái)的日子，每次課前，他們都把黑板擦得一塵不染，把書(shū)本鋪開(kāi)，試卷預(yù)習(xí)好，等待我的到來(lái)。他們的求知欲望很強(qiáng)，經(jīng)常和我討論諸如“為什么動(dòng)物沒(méi)有意識(shí)”的問(wèn)題。我知道他們是信仰宗教的，但是很感激他們能夠接受科學(xué)，相信了唯物論，相信了我。課時(shí)任務(wù)完成了，我們就如朋友一般的.交流。我真心地尊重他們每一個(gè)人，當(dāng)然也獲得了他們的尊重。他們喜歡我那種相對(duì)自由和寬松的上課氛圍，喜歡這種亦師亦友般的師生關(guān)系。在那個(gè)教師節(jié)里，我收到了他們12個(gè)人的信，每人都寫(xiě)了一封，雖然有些小小的語(yǔ)法錯(cuò)誤，但是那認(rèn)真的語(yǔ)氣里無(wú)不透露出他們至真至純的感情，我的眼睛濕潤(rùn)了。那些信，我一直收藏至今。我想，我會(huì)永遠(yuǎn)收藏。
記得我最崇敬的李新老師曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):知識(shí)是沒(méi)有距離的。我想說(shuō)，教育也是沒(méi)有距離的。因?yàn)榻逃锶谌肓吮舜说膼?ài)，這種大愛(ài)可以穿越時(shí)空，穿越距離，穿越種族，穿越一切。也許有朝一日我會(huì)走向另一個(gè)人生舞臺(tái)，但是這段經(jīng)歷，師生之間的情誼卻會(huì)一直伴隨著我。
我的日記 篇3
“蝦米?”我的眼睛瞪著老大老大了“真的嗎，不會(huì)在做夢(mèng)吧?”聽(tīng)老師說(shuō)我這個(gè)“無(wú)名小輩”獲得了小古文大賽二等獎(jiǎng)，有點(diǎn)不相信。
直到把獎(jiǎng)狀拿到手，才清醒，不是在做夢(mèng)，是真滴!哎呀，你們是不知道，為了比賽，我們有多幸苦，現(xiàn)在想想都是淚!不過(guò)，苦盡甘來(lái)，終于有了收獲。
我還泡在喜悅當(dāng)中，老師拿著照相機(jī)，“同學(xué)們，獲獎(jiǎng)了高興吧!我們要曬一曬自己的幸福，把這種喜悅分享給更多人，讓他們也‘沾沾喜氣’ !
在找拍攝地點(diǎn)時(shí)，一想到要給許多人看，既激動(dòng)又緊張，在心口里堵塞著，喘不過(guò)氣來(lái)，自亂了陣腳，生怕拍不好。我們是四個(gè)女生合拍，擺成兩個(gè)愛(ài)心型。我拿著獎(jiǎng)狀，感覺(jué)有千斤重，“茄子!”
在回去的路上，我怎么也覺(jué)得好像那里不對(duì)勁，不好，第一感應(yīng)告訴我，我的獎(jiǎng)狀拿反了!“錯(cuò)覺(jué)，一定是錯(cuò)覺(jué)，我的獎(jiǎng)狀怎么可能拿反呢?”我自我安慰�；氐郊�，我趕緊打開(kāi)電腦，看看“真相”。其他人的'拍得還不錯(cuò)嘛，看看我們的，嗯，我們滿好的啊!正在沾沾自喜的我發(fā)現(xiàn)了，等等，杯具啊，我的感應(yīng)也不用這么準(zhǔn)吧，只是一念之想，還變真的了，真拿反了!老天，您太會(huì)應(yīng)人心了!
這下，我可算是班級(jí)里的“頭條”了。
我的日記 篇4
張侖波的眼睛大大的，留著平頭發(fā)型，他很瘦，是我最好的朋友。昨日開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們總是見(jiàn)面。我的`號(hào)碼是3109，他的是4209，他說(shuō)我們真有緣分。他四年級(jí)了，他比我大半年。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他也參加跳繩他跳了188個(gè)跟簡(jiǎn)澤禹一樣。我跳的比他們多，然后我跳了209個(gè)，他說(shuō)他不相信，我試了一下跳了211個(gè)，我說(shuō)你相信了把，他相信了。
我的日記 篇5
五一勞動(dòng)節(jié)日記
五一放假了，我很高興。媽媽說(shuō)：“勞動(dòng)的五一，才是快樂(lè)的五一�！�
媽媽安排我洗鞋帶。我先拿盆子，接上半盆水，放在地上。把鞋帶放在盆里，弄濕，打上肥皂，用手使勁搓，白色的泡沫都蓋住了我的.手。我一看，臟東西全掉了。我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憧矗蓛袅藳](méi)有？”媽媽一看，說(shuō)干凈了，再?zèng)_洗兩遍就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做了，鞋帶洗干凈了。我把它晾在陽(yáng)臺(tái)上，心里樂(lè)滋滋的。
五一節(jié)是快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)。
我的日記 篇6
我的課余活動(dòng)是豐富多彩，每天，除了上課，還有許許多多我們想做的.事情可以做。比如；聽(tīng)音樂(lè)、踢足球、打籃球等許多活動(dòng)。
其中我最喜歡的是英語(yǔ)，記得有一次，我去學(xué)英語(yǔ)。老師給我們發(fā)了一本英語(yǔ)漫畫(huà)書(shū)，回到家，我一看這本書(shū)就入了迷，連媽媽叫我吃飯了，都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
除了英語(yǔ)，我還喜歡奧數(shù)，我第一次去報(bào)名奧數(shù)。那位老師就發(fā)給我一本五顏六色的書(shū)，我一看到這本書(shū)我就興趣十足。雖然那里面有很多題我還不會(huì)，但是我看到里面的題目就很想去學(xué)。
每個(gè)人的課余生活都是豐富多彩的，我的課余生活就是那么精彩，你呢？
我的日記 篇7
沒(méi)有試過(guò)胃痛，就不會(huì)拼命珍惜好的日子里的安逸和舒服。如果不曾離開(kāi)她，不曾背井離鄉(xiāng)，也許還會(huì)繼續(xù)只將目光追隨他方，而忽略了她。
今晚，氣溫驟降，便擔(dān)心家里的她。于是打個(gè)電話回去，想不到聽(tīng)到的第一句話，居然是她直接喊出的我的名字。她就是我的奶奶，一位八十歲高齡的`孩子。跟那個(gè)年代大多數(shù)人一樣，奶奶沒(méi)有接受過(guò)教育，也是在這兩年才學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的接聽(tīng)電話和撥打家庭短號(hào)，更不知道手機(jī)上顯示的是誰(shuí)的號(hào)碼。
所以我驚詫地問(wèn)奶奶，是怎么猜到是我的。奶奶聲音中帶著深深的倦意，應(yīng)當(dāng)是睡著了被我吵醒，慈祥而帶著笑意，說(shuō)：“就知道是你啊�！比绻阍囘^(guò)被食物噎住，就會(huì)了解我此時(shí)的感受，許多話語(yǔ)堆在喉嚨，卡住了，說(shuō)不出什么動(dòng)人的話，只能化作一句，‘被子暖不，要蓋好被腳哦�！�
掛了電話，我就問(wèn)自己，到底汲汲于求著什么，最好的不是已經(jīng)擁有了嗎？轉(zhuǎn)身去收拾行囊，這次放假一定要回去，回去看看她，好好陪著她。
我的日記 篇8
今天，我結(jié)識(shí)了一個(gè)天真無(wú)邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的.下巴，構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣，聰明的“小孔明”。
早上，數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來(lái)到了我們班，老師用我們眨眼的功夫，從黑板上寫(xiě)了一道五顆星的難度題，“說(shuō)是為了給我們?cè)黾又橇Α�，班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市�?chǎng)”轉(zhuǎn)到安靜的圖書(shū)館，全班人都屏氣凝神，全神貫注的思考著。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……
忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥(niǎo)輕輕飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)到的教室，“老師我會(huì)了”，我一看是“小孔明”，我不禁為他捏了一把冷汗，心想“數(shù)學(xué)課代表這個(gè)一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒(méi)有想出來(lái)，他怎么行呢？”老師微微一笑說(shuō)“你的解題思路是什么，說(shuō)出來(lái)吧”，他不緊不慢的說(shuō)解題思路，當(dāng)他剛說(shuō)完，我們就像事先說(shuō)好了一樣一起鼓掌，贊嘆聲此起彼伏……
這就是我的小伙伴，這就是我們班的“小孔明”。
【我的日記】相關(guān)文章：
我勞動(dòng)我快樂(lè)的日記11-27
我的開(kāi)心日記01-01
我想的日記01-03
我的環(huán)保日記01-01
我的爸爸日記05-10
我的家日記07-04
我的同桌日記01-08
我的校園日記12-11
我很開(kāi)心日記12-16
我的同學(xué)日記01-06