精選傷心日記6篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的傷心日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傷心日記 篇1

　　這件事是發(fā)生在星期五上午，那時(shí)候?qū)W校來了幾位從大豐來的領(lǐng)導(dǎo)。老師對(duì)我們說：“聽到廣播聲，就趕緊下去。”老師話還沒說完，廣播聲已經(jīng)響起來了。老師說：“快！快!下去�！蔽覀兙妥叩介T口排隊(duì)，過了一會(huì)兒，我的肚子也不知怎么的疼了起來，我又沒敢跟老師說，就一直憋著。

　　可是中午飯后排隊(duì)的時(shí)候，我的肚子始終還是不放過我，又疼了。直到到了教室我忍不住哭了起來�！皢鑶鑯~�！蔽业暮门笥言S晴在一旁安慰我，叫我不要哭了。后來，許晴也好想忍不住了，就對(duì)我大叫：“你家電話號(hào)碼是多少？我去幫你打電話�。�！”于是，她拿了一張紙給我，我有氣無力地寫上十幾個(gè)數(shù)字。然后，她就找班長(zhǎng)劉無憂一起去陪她打電話。

　　過了一會(huì)兒，她們來了。我對(duì)她們說：“這么快，都打好了？”“沒有，打不起來，老師叫你過去�！彼齻円黄鹋阄业嚼蠋熌膬喝ィ�走的半路上，肚子疼得又嚴(yán)重了，我就蹲在那兒。劉無憂說：“起來，走啊，難道還要我們背你？”。沒辦法，我自己只好忍著痛走到了老師那里。老師問明了情況后，就幫我打了電話。劉無憂她們說：“我們走了啊”我叫她們不要走的，一旁的'老師也說：“怎么能走呢?要陪著你的同學(xué)！”我心里也在想：“有同學(xué)陪著，多幸福��！”

　　然后，媽媽來了，親切的問我：“怎么了？走，媽媽帶你去醫(yī)院�！蔽揖透�著媽媽走了，許晴和流無憂看著我，慢慢地走了........

傷心日記 篇2

　　不知是怎么了，一想起那個(gè)名字，就會(huì)莫名地流出鼻血，常常地。

　　在清晨和黃昏里，我都有遠(yuǎn)眺的欲望，想去看到那條彎彎曲曲的山路，和路旁折采藍(lán)色花朵的人。

　　“這花真美，它叫什么名字？”

　　“它的名字叫－－勿忘我！”

　　視線模糊在不近不遠(yuǎn)的地方。

　　藍(lán)色的夢(mèng)被殘酷的現(xiàn)實(shí)破滅，我已沒有權(quán)力再去滋生某種渴望和吐露心語(yǔ)。如果懺悔的汗水能洗刷蒙塵的靈魂，我會(huì)珍惜這份涕血的思念。

　　我不祈盼她的到來。從遙遠(yuǎn)的都市到遙遠(yuǎn)的'鄉(xiāng)村。無言的相對(duì)�？酀�的灼痛。她的目光會(huì)讓我窒息，我的身影會(huì)讓她憔悴。

　　就這樣吧！不去聽她的嘆息，不去看她的淚眼。我自己選擇的坎坷之途，就讓我在默默串跌倒、爬起，在默默中跋涉。

　　就這樣吧！能為一個(gè)名字心痛，能為一個(gè)思念涕血，能有一個(gè)圖新的目標(biāo)，我已滿足。

傷心日記 篇3

　　人生是一粒多味巧克力。長(zhǎng)這么大，發(fā)生了許許多多的事，有開心的，有傷心的，有難忘的……但至今為止，有一件事是令我最傷心的——那就是我養(yǎng)的小烏龜死了！

　　去年，環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的巴西龜，背上布滿綠色的'幣形花紋，很可愛。它很喜歡聽音樂。每當(dāng)音樂響起，小烏龜就探頭探腦地爬過來，然后趴在玻璃缸壁上一動(dòng)不動(dòng)地聽著，一副很入迷的樣子。

　　媽媽每天都會(huì)給它換水。有太陽(yáng)時(shí)，也會(huì)提到外面讓它曬太陽(yáng)。當(dāng)小烏龜曬太陽(yáng)時(shí)，我就把一粒粒烏龜飼料扔進(jìn)玻璃缸里。小烏龜懶懶的，但一看到吃的，就變得很敏捷，一口一粒，很快便吃完了�？粗�它吃得那么美，我開心極了。

　　后來，天氣越來越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著玻璃缸，好讓它冬天過得暖和點(diǎn)�？尚�烏龜還是生病了。它拉出的大便不再是一粒粒“綠豆”，而是很多白色的絮狀漂浮物。小烏龜一天天萎靡起來，我看著心里真難受。

　　媽媽按照網(wǎng)上介紹的方法，每天給它換上新鮮的淡鹽水，減少喂食的次數(shù)。漸漸地，小烏龜好多了。

　　可我和媽媽最終還是不太懂怎么照顧小烏龜。有一天，媽媽起來，去看小烏龜，小烏龜?shù)难劬λ�陷了，不再睜開。我撥了撥它的四肢，它也不再動(dòng)彈。這時(shí)，我們才知道——小烏龜已經(jīng)死了。

　　如果小烏龜沒來我家，或許小烏龜就不會(huì)死。我傷心極了，讓爸爸把小烏龜埋在門前的樹下。一想到，我從此再也看不到它，我多么難過啊！

傷心日記 篇4

　　月夜撥動(dòng)心弦，淚水濺花為了誰(shuí)？夢(mèng)里曾經(jīng)追相隨，今夜獨(dú)倚闌珊心兒碎，明月寄語(yǔ)渺無音信。痛楚天地都知，灑落滿地盡是誓言的粉碎，呼喚的語(yǔ)調(diào)漸漸消沉，往事漸漸埋葬在夜空里。

　　相遇的緣分，惹人傷心傷悲，痛心傷肺，不知你可否聽到此刻的呼喚？此情依戀。駐守相遇路口不忍離去，朝陽(yáng)捎信把快樂帶給你；夕陽(yáng)余暉，寄語(yǔ)安然回歸。此情不移知否？是否依然喜歡漂泊，未曾想過就此為愛滯留…………

　　為情所困，獨(dú)自守候月影心語(yǔ)不知?dú)w，相思成焚心欲碎。

　　此生怎就倍受折磨心兒碎，多少用心喚不回，相知心儀那個(gè)人兒相隨。問候的音信斷了線，緣分漸行漸遠(yuǎn)找不回。意難忘，觸摸會(huì)痛，扯斷的線再也喚不回愛的回歸，心的相依。

　　夜漆黑，吞噬點(diǎn)點(diǎn)溫馨，侵蝕著那份真善美，散亂的心緒不能平息。月冷星稀，寒風(fēng)凄凄，觸摸的'痛依舊，任由淚水合著酒水共飲。心碎、心痛、心死，盡是不如意，螢火之光也被打落成一地傷心淚。

　　相知即會(huì)心有靈犀互有感應(yīng)，知己懂得知心人，為何情長(zhǎng)臆斷做了狠心人？獨(dú)自讓我傷心了好久，彷徨在渡口淚流不休，凄然盼不回歸期。仰望月色無語(yǔ)心碎，心痛，滿懷一簾幽夢(mèng)盡是傷悲。曾有的溫馨，沒有一絲余溫，時(shí)間的洗禮，葬心鎖住了紅塵。

　　清愁憂思淚隱含，紅塵幾度曾相伴。

　　悲喜嘻戲一笑過，如今陌路呼難還。

　　月移星稀何以堪？封筆閑散繭成蝶。

傷心日記 篇5

　　哎，今天我的心都傷透了!!!

　　上午，楊老師對(duì)我們說：“同學(xué)們?cè)龠^一會(huì)兒我們就要聽寫了，你們要看一下第四單元的生字、詞語(yǔ)，”老師說。

　　好，開始聽寫了。我自信滿滿的等著老師的“進(jìn)攻”好呀，老師一開始就說出一些成語(yǔ)和字全部留在后面，我一點(diǎn)都沒有注意結(jié)果就全都“中招”了NO我一定會(huì)去老師辦公室的。再說我如果一個(gè)字錯(cuò)了就要寫二十遍呀!我的聽寫的'結(jié)果竟然錯(cuò)了九個(gè)。我的心里就像被到刀子洞穿了心臟我算了一下我要抄寫的字?jǐn)?shù)，可是結(jié)果讓我大吃一驚我要寫一百四十個(gè)字。不!天哪!!這么多我要寫到猴年馬月呀!

　　我問了一下李晟可不可以帶回家寫呀?他說：“不可以你給我快一點(diǎn)我還要去玩呢我的時(shí)間是有限的�！蔽抑挥性谧�位上寫作業(yè)被剝奪了自由。

　　我只有坐在冰冷的板凳上寫作業(yè)。

傷心日記 篇6

　　我的同桌是一個(gè)耳朵有些大，但摸樣很可愛的男生，我和他挺要好，有什么好吃的也常分來吃，他有一個(gè)藍(lán)色的全逼和，四周鑲著很漂亮的黑色，中間是一種清香的的淡藍(lán)色，很多人都喜歡這個(gè)鉛筆盒，我也很喜歡。

　　那天早自修，窗外的天灰蒙蒙的，好象一不小心就要下雨，同桌今天掃地，位置空空的，可捉上擺放著他那制漂亮的親筆和，我看著鉛筆和發(fā)了一會(huì)呆，心想我也有這么一個(gè)鉛筆和就好了，然后邊會(huì)過神了，開始認(rèn)真的讀書，，等同桌回到位置上，他便開始尋找著什么東西，找了很長(zhǎng)時(shí)間，他皺著眉頭帶著哭腔對(duì)我說：“我鉛筆和沒了！”我第一個(gè)反應(yīng)就是他在豆我玩，但看著他的表情我知道――鉛筆盒丟了。這個(gè)消息馬上在班里炸開了鍋，有人說是同桌忘記把鉛筆盒帶來了，也有人說是誰(shuí)把鉛筆盒藏起來，和同桌開玩笑的，還有人說是有人喜歡著鉛筆和，所以偷走了，不知是誰(shuí)喊了一句，說我早上盯著同桌的鉛筆盒發(fā)呆，準(zhǔn)是我拿走了，我臉色慘白，同學(xué)的`目光想一把利劍般刺向我，那種可怕的目光似乎在說：“你是個(gè)小偷！”大家要搜我的抽屜，我含著淚，怒火沖天，著寫朝夕相處的同學(xué)居然沒有一個(gè)人相信我，就連同桌也憤恨的瞪著我，我心一鐵：“今天我就是不讓你們搜我的抽屜我的抽屜！”但是，他們依然要搜，一個(gè)平時(shí)比較有威性的同學(xué)站出來，扯出我抽屜里的書包動(dòng)手就要搜，我怒發(fā)沖冠，一個(gè)箭步，就開始阻止他搜，他大聲嚷嚷：“你這個(gè)賊！沒偷干嗎不讓我搜？！”并要大家把我拉開，我被一些“好朋友”拖開，我簡(jiǎn)直撕心裂肺的叫了出來：“這是我的尊嚴(yán)！”那個(gè)同學(xué)幾乎是撕開我的書包的，我的課本，我的水彩筆，連同我的尊嚴(yán)和對(duì)同學(xué)的信任在他翻我書包的最后一課全都支離破碎，大家驚異的望著沒有同桌鉛筆盒的空書包，同時(shí)像我低下了頭，雨在頃刻間嘩然落下，我的眼淚也在一瞬間絕堤。有人來扶我，有人來安慰我，但我知識(shí)安靜的收拾自己的書包，那個(gè)翻我書包的同學(xué)也懊悔的看著我，他們的做法令我傷心，從此，我在學(xué)校不再開心的笑了。

　　這事另我難以忘卻，只因一個(gè)鉛筆盒，丟掉了我和同學(xué)之間大多的東西，這事真令我傷心。

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