小學(xué)生日記(精華)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生日記1
昨天姑姑帶我和兩個小弟去買書,姑姑給我買了一本特別好看的書,名字叫《冒險小虎隊》,是超級版的。
我從這本書里取出了一張卡片,名字叫解密卡,可以破譯書本中的秘密。剛拿出來時,常用的.一種方式上面寫了一行字:使用之前,請把保護(hù)膜揭開。可是保護(hù)膜究竟怎么揭開呢?我煩得到處亂挖,一不小心,把那一行提示挖出了一道痕跡。原來這些字能刮掉啊。我就賣力的挖,突然一使勁,挖出了一道邊。原來是保護(hù)膜上寫的字呀。我接著把保護(hù)膜撕開了。
今天我也看了這本書,真棒,F(xiàn)在已經(jīng)看完了。那張解密卡也有些地方被刮了。
這本書真好看,我還聽媽媽說他的一個學(xué)生家里有全套冒險小虎隊,我一想:哇。全套可有五十本啊。下午我一定要去他家把我喜歡的都借來看一看,還是免費(fèi)閱讀呢,真值啊。
小學(xué)生日記2
20xx年 1月25日 星期日 陰
今天早上,我和爸爸媽媽一起去舅父家串門。吃過飯,我和媽媽去了舅父家后面的一個小山坡玩。
在去的途中,我不禁想起去年看見小山坡的美:在小山坡旁邊環(huán)繞著一條清澈見底的小溪,在小山坡上長著嫩綠的小草、七彩的野花,在小山坡上可以呼吸到清鮮的空氣。當(dāng)然,在這世外桃園里怎能少了追逐的蝴蝶?不錯,在小山坡上有那一群追逐的蝴蝶,她們穿著各種不同色彩的裙子。不禁讓人贊嘆呀!
現(xiàn)在我有可以和這位美人相逢了!可我到那一看,一下子驚呆了。瞧!那被牛踐踏的溪水是如此的骯臟,那花草已被鏟除,種上了菜。突然,一股臭味跟我打招呼。原來,就在小山坡的'岸邊是一堆一堆的垃圾山。那蝴蝶呢?蝴蝶走了,它被迫離開了它的家,一個曾經(jīng)美麗的家。
我看見此景,只說了三個字:她走了。
小學(xué)生日記3
今天我和爸爸準(zhǔn)備去書店買書。我們從家走到書店,我們到二樓去看書。
我們一進(jìn)去,呀。有那么多書呀。我想:“給我自己買本書!蔽蚁日业轿蚁矚g的類別,在里面找了又找,沒有找到我要的書,我去問管書的阿姨,阿姨說:“沒有著本書了!蔽沂錁O了。我又來到歷史類,突然看見了一本《我們是愛鳥隊》,我立即跑過去拿出著本書,津津有味的看了起來,我覺得這本書很好看,就拿著它去看別的書了。我來到了兒童類,找了一下,找到了一本《偷心九月天》,我拿出了一本看了起來,好好看呀。最后我決定要《偷心九月天》,我把《我們是愛鳥隊》放了回去。我去找爸爸說:“我要這本書你給我買吧!卑职终f:“好吧。”不過你回去要看呀!斑@是我心里高興極了。我和爸爸來到收銀臺付錢,付完錢我們就回家了。
通過這次看書,我懂得了:是書讓我慢慢認(rèn)識世界,是書使我懂得做人的.道理,是書教給我無窮的知識。
小學(xué)生日記4
星期六的晚上,我們一家人正坐在一齊看電視,姐姐提出了一個別出心裁的'主意,進(jìn)行一次家庭游戲。
游戲項:“送球上天”。我吹了一只汽球,扎緊后拍了拍,對爸爸和媽媽說:“你們說吧”,怎樣分配?”爸爸不假思索地回答:“我和芳芳為一組,你和媽媽合作吧!”哼!擺明了是讓我吃虧嘛!但我可不怕。開始了,由姐姐發(fā)“球飛只見她把汽球往天上一拋”,猛地一下,汽球飛了過來。我輕輕墊了一下,同隊的媽媽跳起來,送走了球。爸爸急忙去接,說時遲那時快,他剛剛一伸出手,球就落地了。得1分!我心里打起了小九九:只要再贏一場,我隊就取勝了。但欲速則不達(dá),第二場,我隊由于太驕傲了,輸了一場。我不灰心,和媽媽商量了一個取勝的辦法。開始發(fā)球了,我輕快地跳起來,來了個“泰山壓頂”,姐姐也不示弱,用力地把汔球拍了過來。就這樣來來回回打了好幾個回合,還是不分勝負(fù),看來他們是洽談室要咬緊我們的尾巴不放了。不知過了多久,大家都?xì)獯艉袅,這不,姐姐他們都快動彈不了。好機(jī)會!媽媽給我使了個眼色,我趁對方人員不注意時,來了個突擊,嚇得他們不知所措。球落地了,我高興地一蹦三尺高:“三局兩勝,咱們贏啦!”一場家庭游戲就在歡笑聲中結(jié)束了……
小學(xué)生日記5
今天,我養(yǎng)的蠶寶寶已經(jīng)有大約2厘米長了。它的身體圓滾滾的,兩側(cè)有小黑點,尾巴上還一個類似小刺的東西。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶吃東西的樣子特別有趣,它首先爬到桑葉上去,然后尋找葉子的邊緣才開始吃。我還發(fā)現(xiàn)它是呈半圓形吃的,而且都是從左到右,非常有規(guī)律。并且它從來都不吃較厚實的葉脈部分。
我還發(fā)現(xiàn),蠶寶寶爬在手上的感覺癢癢的,今天,我出于好奇,把一條大一點的蠶寶寶放在手上,結(jié)果,蠶寶寶爬來爬去,弄得我非常得癢,另外,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我將蠶寶寶從手上拿下來的.時候,感覺它好像把絲吐在了我的手掌上面,有點粘連的感覺。
還有,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶前面有3對小一點的腳,后面有5對大一點的腳,加起來一共有8對腳。
今天,我就觀察到這里了,希望我的蠶寶寶能快快長大。
小學(xué)生日記6
炎熱的夏天,太陽火紅火紅,大家滿頭大汗。這正是吃水果的好季節(jié)。
我走進(jìn)超市,一股水果的清香撲鼻而來。我趕緊跑到水果鋪位前,快聽,水果們正在舉行選美大賽呢!
一只又圓又大的西瓜說:“你看,我們西瓜家族個個都很有精神,我們穿著綠黑條紋的'衣服,多好看,準(zhǔn)能當(dāng)上選美冠軍。”
在一旁的菠蘿笑瞇瞇地說:“我們和其他水果都不同,頭上還戴了一頂皇冠,多高貴、多神氣、多時尚、多。。!
蘋果急了,打斷了菠蘿的介紹,迫不及待地說:“我們圓圓的,渾身平滑光亮,紅通通的,人們形容小孩的臉漂亮就說像蘋果呢!”
香蕉說:“ 你們個個胖乎乎的,我們香蕉家族多苗條,披著黃澄澄的外衣,有著雪白的身體,糯糯軟軟的!
在一旁仔細(xì)聽的鴨梨插話了:“我們也有嫩黃的外套,不但身體雪白,而且水份多多呢!”
聽了水果們的介紹,我覺得各個都是選美冠軍,我口水直流,真想立即咬上一口。我趕快買了許多水果,回家和長輩們一起分享這甜蜜的生活。
小學(xué)生日記7
今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,好像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,好像是一粒癟了的`芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因為非常長,所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過來碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會兒,又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁,接著螞蟻越來越多了。
我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。接著我看見出來了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來,不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。
通過這次觀察,我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動物。
小學(xué)生日記8
今天,我跟隨天津市愛心聯(lián)盟志愿服務(wù)中心的工作人員來到了河北省易縣農(nóng)村,開啟了一次難忘的愛心助學(xué)行動。
剛下過雨,村路又滑又窄,旅游車開不進(jìn)去了,我們只好提著慰問品一路走到一個農(nóng)戶家門口。
走進(jìn)屋內(nèi),只有一張床和一個圓形的木頭桌子,桌子上堆滿了制鎖工具。志愿者叔叔告訴我們,小哥哥的爸爸前年車禍去世了,家里只剩下腿有殘疾的媽媽,不能干農(nóng)活。他只好一邊上學(xué)一邊加工密碼鎖掙錢。見我們來了,哥哥馬上站起來,不好意思地在衣服上蹭著他的手。我抬頭看見水泥墻上貼滿了哥哥的`獎狀,密密麻麻的簡直太讓人震撼了。我心想:家里這么窮,哥哥還這么努力,我真該向他學(xué)習(xí)。我拿出事先準(zhǔn)備的200元錢遞給哥哥:“這是我從壓歲錢中拿出來的。雖然不多,但希望能幫你交一點學(xué)費(fèi)!毙「绺缏犕,眼眶紅了,流下了感動的淚水。他緊緊地握著我的手,什么也沒說。
媽媽常說:“授人玫瑰,手有余香!痹谶@次活動中,我感受到了幫助別人的快樂,更從他們身上看到了面對生活的力量。這真是讓我難忘的一天!
小學(xué)生日記9
那天,我的心情非常的好。因為大舅要帶我去大橋玩。到了大橋。我和大舅一路上出說說笑笑,玩得可開心了,忽然我眼睛一亮。我看見一個打水球,有很多小朋友在那里玩耍。我停下來看著他們,大舅明白了我的心意,就說:“去玩吧。”我高興得跳了起來。到了那里我交了十元錢,進(jìn)去和他們一起玩,水球可挺難玩。以站起來就會摔倒。玩完了,我們又去看野生動物,我們先看了鹿。我拔草給它吃,就可以摸它的頭了。我們又看了熊、猴子、鳥、孔雀、豬,其中豬最好玩,我們拔草給它吃,由于欄桿的問題,它吃不到,它就用鼻子吸,聰明吧。有的.時候扔高了它就用前抓得按起來吃。你說好玩不好玩?可是美好的是間總是短暫的,我們要走了。我戀戀不舍的看著它,可我們終究還是走了。
小學(xué)生日記10
9月23日星期三小雨
在一個天空像寶石那么藍(lán),明靜得像水洗過一樣,把一朵朵棉花似的白云,襯托的無比潔白,無比美麗的午后。
錢老師帶隊,把我們帶到樓下的體育館里,體育館里有一些足球繞竿樁,一列一列的`好像一列列戰(zhàn)士在站崗,還有一些椅子和足球繞桿器。
這時,錢老師說:“一隊的來這邊跳繩,二隊和三隊你們幫一隊的同學(xué)數(shù)數(shù)!彼型瑢W(xué)大聲說好的,于是身為二隊、三隊的同學(xué)趕緊數(shù)了起來,我也認(rèn)真的幫同學(xué)數(shù)個數(shù)。
跳繩開始了,繩子宛如一條細(xì)長的小青龍,在空中興高采烈的翻騰,很快在中間旋轉(zhuǎn),一隊的同學(xué)個個都像小猴子一樣敏捷。他們在繩子落地的一秒鐘里一躍而起,一下就跳到了對面。他們一直跳啊跳,我們一起數(shù)啊數(shù)。真開心著,錢老師一招手一邊說:“游戲時間到,要回教室了!蔽覀兌家荒槻簧岬南蚪淌遗苋。
今天我還知道了一個道理,就想熟能生巧,就要通過不斷的練習(xí)。
小學(xué)生日記11
有一天,我們在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了怎樣計算三角形和梯形的面積,老師說:“三角形和梯形的計算并不難,就是后面有一個除以二。”
晚上,我回到家做第二天的數(shù)學(xué)作業(yè),看到有長方形等圖形,我就看也不看的直接寫答案,心想:“反正這些都是我學(xué)過的圖形。” 當(dāng)看到三角形梯形時,為了計算方便,我就把公式和除以二分開寫。寫著寫著,我就心不在焉了。
第二天,數(shù)學(xué)老師評講作業(yè),我心想:“老師肯定把我放到的一堆上!笨衫蠋煱l(fā)晚了一大堆作業(yè)本,卻沒有我的名字,老師說:“這里有一個同學(xué),他寫三角形和梯形的答案時,有的除以了二,有的卻沒除以二。”不用說,這肯定就是我的本子啦。后來媽媽看了我的數(shù)學(xué)作業(yè)說:“鳴非,你以后寫三角形和梯形的時候,就把公式和除以二一起寫,不要圖方便!蔽衣犃藡寢尩腵話,就把公式和除以二一起寫。
結(jié)果第三天,老師說:“熊鳴非同學(xué)寫得真好,他的三角型和梯形都除以了二。”我聽了,心里像吃了蜜糖一樣甜。
“在計算圖形面積的時候,不除以二的,就不除,要除以二的,就連同公式一起除!边@就是我計算圖形面積的金鑰匙。
小學(xué)生日記12
一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。
黃昏的雪,深切切的,好象有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬千、晶瑩透亮,好象出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
雪中的景色壯麗無比,天地之間渾然一色,只能看見一片銀色,好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的'。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。然后冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和期望。
小學(xué)生日記13
今天,我就來為你們來講一講我一學(xué)期的收獲。
有些人值得我們學(xué)習(xí):
李時珍為了修訂好<<本草綱目>>住破廟肯干糧,為的是使萬民得福,吃一點苦是值得的,李時珍這種吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習(xí),九色鹿奮不顧身救了調(diào)達(dá),調(diào)達(dá)非但不感謝她,而且還恩將仇報,背信棄義,還想害死九色鹿,辛虧九色鹿沉著機(jī)智,沒讓調(diào)達(dá)得逞,九色鹿這種沉著機(jī)智值得我們學(xué)習(xí)。
還有的讓我懂得了一些道理:
“我”主動留下些有自己姓名,地址,電話號碼的字條,后來“我”與小紅車車主頭過電話,是事情得到完美的結(jié)局,這件事告訴我們一定要誠實守信,還有的讓我懂得了通往理想境界的`橋梁是什么?是勤奮。只有一生勤奮才能對社會,對人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這就是我一學(xué)期的收獲。
小學(xué)生日記14
今天一早起來,我就看見窗臺上放這兩盆仙人掌,我興奮地跑到他跟前,看見他很古怪,我就有興趣的觀察起來。
原來仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁,上面還長有鋒利而尖的刺。它很像我們?nèi)说氖终扑越邢扇苏。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強(qiáng)地生存,真是讓人佩服。向我們?nèi)艘粯佑兄鴪远ǘB強(qiáng)的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來。有心人也愛養(yǎng)仙人掌,但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的.水分很少很少,所以你要少澆點水,交完了也不要天天交,隔兩三天再交一次這樣他才不會死的呦。
今天在家觀察的這盆仙人掌感覺非常的有趣,看了這個我有知道了一些知識。
小學(xué)生日記15
昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候,突然,一只機(jī)靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學(xué)課上過的知識,說急忙縮回手,找來放大鏡,仔細(xì)研究起來,螞蟻到底是什么樣的?
放大鏡中的螞蟻有一雙又細(xì)又長的`觸角好像衛(wèi)接收器重,有一個圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。于是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續(xù)吃飯,過了一會兒它真的把小伙伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們反復(fù)幾次,終于把米粒抬了起來。它們邁著沉重的腳步,把米粒抬回家。總不能夠讓它們就這么走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們好像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學(xué)書上為什么它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進(jìn)的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進(jìn)隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。
今天,我真的親身體驗到了螞蟻的工作,也體會到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了!
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