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教師節(jié)日記

時間:2023-07-11 14:43:53 日記 投訴 投稿

教師節(jié)日記(合集15篇)

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,是時候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的教師節(jié)日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)日記(合集15篇)

教師節(jié)日記1

  9月10日 星期三晴

  今天是教師節(jié),是每一個教師辦公桌上都擺滿鮮花和禮物的日子。學(xué)校為了慶祝此日,讓我們班和(4)班的同學(xué)每人去領(lǐng)兩朵包裝精美但并未開放得十分艷麗的康乃馨,準(zhǔn)備在晨會上獻(xiàn)給我們的敬愛的老師。我們在主席臺旁排好隊,雖然頭頂驕陽,但我們依然關(guān)注著手里的.康乃馨——想怎樣把它弄得大一點,美一點。

  終于到了獻(xiàn)花的時間,我們向四處散去,對著要獻(xiàn)花的老師敬個禮,將我們特意弄得綻放一點的康乃馨獻(xiàn)給老師。當(dāng)老師微笑地接過,并點點頭,說聲“謝謝!”時,我們才吁了一口氣。

  獻(xiàn)好花,我隨著人流來到廣播臺門前。竟看見教電腦的周楷老師面前排著五、六人的長隊,而周楷老師早已有了四朵康乃馨。唉,周楷老師人氣真旺!“粉絲”這么多,再看看我自己——人比人,氣死人!

  我在走時有望了望周楷老師,他正笑得開心呢!啊,他的嘴巴真大呀!

教師節(jié)日記2

  一年一度的教師節(jié)又來臨了。教室里亂哄哄的,原來同學(xué)們在議論教師節(jié)送老師什么禮物。在放學(xué)的路上,小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想:這么漂亮的野花,不如采一點送給xx吧。

  清早,太陽剛剛從地平線上爬起來,小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的可真漂亮啊。小辮子上扎著紅綢子,粉紅色的'上衣上佩帶著紅領(lǐng)巾。在陽光的照射下,紅領(lǐng)巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上,露出了燦爛的笑容,美極了。小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒,生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想:xx是多么為我們著想,這么早就來學(xué)校備課。

  xx推開門,被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花,在陽光的照耀下是多么美麗啊。xx嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望,可那送花的女孩——小萌,卻早已消失在人群之中。

教師節(jié)日記3

  今天是九月十日,是我國的教師節(jié),從1985年建立。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重道是我國歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  今天是教師節(jié),學(xué)校要舉辦一個為教師節(jié)而設(shè)的時裝秀,一部分同學(xué)要扮演兩個校區(qū)的老師、主任和校長。這一天,我早早的來到學(xué)校為時裝秀做準(zhǔn)備。我也是時裝秀其中的一員,我扮演的'是南校區(qū)任教四年級數(shù)學(xué)——黎老師。過了幾十分鐘,兩個校區(qū)的班級都到了北校區(qū)操場上集合了。當(dāng)時,我萬分緊張,第一組,第二組,第三組......時間飛快的流逝,很快就要到我這組了,我的心緊張的就差點跳出來了,我的手心出汗了,無疑我的步伐變得沉重,四肢已經(jīng)有一些微微的顫抖,我的心跳變得快了。但是,此時此刻,我只想這一件事,就是全心全意去做好這個時裝秀。終于,我的心情平和了一點 ,后來,我不負(fù)眾望,出色地完成了走秀。這次教師節(jié)我們舉行了精彩的時裝秀,我祝愿所有老師教師節(jié)快樂!首頁12尾頁

教師節(jié)日記4

  9月10日教師節(jié)我們來到學(xué)校學(xué)校門口人真多小店門口買賀卡的人數(shù)不勝數(shù)同學(xué)拿著從小販那兒買來的鮮花喜滋滋地走進(jìn)教室但我并不想湊熱鬧。因為我早有準(zhǔn)備花店的人8點鐘就會把花送來。我在花店里挑了三盆紅掌它們養(yǎng)在晶瑩剔透的玻璃瓶里青翠欲滴的葉子、嬌艷似火又形如手掌的花朵真是人見人愛。我想這肯定是份特別的禮物。吃好早飯已經(jīng)是8點鐘了可是花還沒送來。我真是心急如焚啊要做操了我只有先去做早操了。做完操已經(jīng)8:40分了我急匆匆地來到媽媽辦公室我的.鮮花已經(jīng)乖乖地在等著我了.

  這么三盆花怎么拿上去呢?我們的教室可是在四樓還是一盆一盆地拿吧。第一盆是送給班主任沈老師的讓她嗓子累的時候看看花感覺很滋潤。第二盆是送給數(shù)學(xué)老師姚老師的一百本本子批下來眼睛要花了讓姚老師多看看綠色。第三盆是送給英語老師陳老師的希望他越來越瀟灑越來越浪漫。

  這就是我教師節(jié)特別的禮物。

教師節(jié)日記5

  今天是9月10日國際教師節(jié),一大早,還沒走進(jìn)學(xué)校大門就聽到了敲鑼打鼓的聲音。走近一看,原來是鼓號隊的大哥哥大姐姐在門口熱熱鬧鬧的奏樂呢。走到教室我眼前一亮,哇。教室里面煥然一新,有好多五顏六色的氣球部制在教室里,掛起來的橫幅上寫著對老師祝福的話語,非常漂亮,原來是星期天就有很多同學(xué)的家長到我們班里辛辛苦苦布置的。

  過了一會兒,家長代表和張老師以及我們班的帶課老師就都來了。我們高興的給老師們背頌了關(guān)于教師節(jié)的詩,有同學(xué)代表給老師獻(xiàn)了鮮花,并給老師們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時我們大家都十分熟悉的`歌曲——《感恩的心》緩緩的響起。我們大家一起跟著唱了起來。“感恩的心,感謝有你……”。這首歌,楊博涵媽媽帶我們唱了兩遍,最后大家還集體照相留念。

  最后,我想給咱們二年級一班的全體老師說一句話:老師們,您們給我們教了一年的功課,辛苦了。祝您節(jié)日快樂。

教師節(jié)日記6

  今天是九月十日,是個特別的日子,因為,今天是教師節(jié),我想用自己的勞動做一個禮物給老師。

  我送給老師一只“小兔子”,它是我用彩泥捏出來的。我精心挑選了皮膚色、綠色、黃色、白色、黑色、藍(lán)色幾種顏色來做它,我先拿出藍(lán)色制作它的身子和腳,然后拿出皮膚色做手,再用白色做袖子和圍巾,再拿皮膚色和藍(lán)色做出頭和帽子,再做出裝飾和花,就大功告成了!一只手捧鮮花、活靈活現(xiàn)的`“小兔子”誕生了,我希望獻(xiàn)給老師后給老師帶來一絲輕松快樂!

  在這個特別的日子里,我想對老師:“老師,節(jié)日快樂,祝您天天開心快樂!身體健康!萬事如意!”

教師節(jié)日記7

  明天是教師節(jié)。所以,我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。

  今天,我興高采烈地來到學(xué)校,看見班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來,拿出作業(yè)交給組長。然后,我把精心準(zhǔn)備的賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對我說:“謝謝!”我心里開心極了,然后,我坐下來認(rèn)真地早讀。

  吃完飯后,上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們排著整整齊齊的`隊伍,走出去開“第xx屆教師節(jié)大會”。我來到主席臺前,看見敬愛的美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育趙老師等等,然后我看見一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會也結(jié)束了,人群也走光了。

  真是快樂的一天!

教師節(jié)日記8

  新學(xué)期開始了,一年一度的教師節(jié)到來了,今天我們?nèi)w師生來到操場上參加教師節(jié)大會,此刻的我正在等待著大會的開始。

  這時只聽主持人宣布大會開始了,話音剛落就聽見鑼鼓齊鳴;彩旗飛舞,我順著聲音看去,只見半空中有幾個大氣球隨風(fēng)擺動,好像是聽著鑼鼓聲在跳著舞呢。隨后就聽主持人一聲令下,就看近千只和平鴿一起沖出籠門飛向天空,在操場上空盤旋,那場面正是令人震撼。

  接下來就是精彩的演出了,那些大哥哥大姐姐們真是多才多藝呀,有的唱歌,有的跳舞,有的拉小提琴,還有的演小品有趣極了。最吸引我的是老師們的`精彩表演,同學(xué)們的歡呼聲一浪高過一浪,精彩之極。啊!老師,有了您,我們是多么的幸福呀!有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!有了您,的耕耘,我們才會盛開著美麗的花朵!有了您……

  一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶;顒訄A滿結(jié)束了,這時我真想大聲的對老師說:“老師,我愛您”!

教師節(jié)日記9

  9月10日,又是一個教師節(jié),一大早我穿上干凈的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上書包去上學(xué)校。心中想著,今天一定是個快樂的一天,我們要給老師送去鮮花和祝!

  剛進(jìn)教室,我就被眼前的景象嚇了一跳,是不是自己走錯門了?墻上掛著五顏六色的氣球,窗臺上有漂亮的拉花,黑板上畫著美麗的桃心,中間寫著——“老師,我們愛您!。旁邊還畫著一根紅艷艷的蠟燭。一句古詩立即出現(xiàn)在我的腦海里——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話是描寫老師的名言。老師就像一根紅燭,燃燒自己,照亮別人,給我們帶來了知識和方向。

  敬愛的老師辛辛苦苦教給我們知識和道理,所以,我們要給老師過一個快樂美好的'教師節(jié)。在溫馨的環(huán)境中,我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上了詩歌朗誦和美妙的歌聲,來表示我們的尊敬。

  老師,您辛苦了。祝你們節(jié)日快樂。

教師節(jié)日記10

  今天是九月十日,大家知道是什么節(jié)日嗎?這是讓人尊敬而神圣的節(jié)日,猜對了嗎?這就是教師節(jié)!

  老師是您教會我寫字,是您教會我怎么用鋼筆,是您教會我讀課文,是您教會我做人的道理等。

  有一次,我生病了9點去打針。上課的時候,我趴在桌子上老師用那溫暖的`手摸了摸我的額頭,看一看我發(fā)燒了沒有。下課了,因為下雨老師怕我被雨淋了病情加重,所以讓孫暢護(hù)送我走出校園。

  老師無微不至的關(guān)心我們,照顧我們,愛護(hù)我們,呵護(hù)我們,我衷心的祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)日記11

  來到一個新的學(xué)校,讓我對這個新的學(xué)習(xí)的環(huán)境而感到陌生……

  今天是教師節(jié),而且是初中第一次過的教師節(jié)。

  記得我開學(xué)的時候,看到兩個老師都是男的,給我的.第一直覺是很兇。誰知過了一段時間覺得他們很溫柔。如果哪一天讓我離開這個班我一定會舍不得的。

  紅蘋果是果樹,吹出的泡泡,是一顆彩色的小太陽。蔡老師,我想對您說,您是魔術(shù)師,您托起了一個神秘的夢想……

  在一間不足70平方米的教室里,有一棵常青樹一直站著、站著……這棵樹就是您啊,老師。每當(dāng)上課時,唯有您筆直地站著,為我們無私得播撒著知識的種子,您大手一揮,無數(shù)的源泉被均勻地分給了我們……

  也許歲月可以改變生活,也許時間可以洗盡鉛華,但永遠(yuǎn)不會改變可貴的人間真情。“愛心一顆,熱情似火,親愛的老師,我要為你獻(xiàn)上一支歌……”這是兒時我唱的歌,今天我要唱給我親愛的老師。

  老師,祝您教師節(jié)快樂。

教師節(jié)日記12

  今天是老師的.節(jié)日——教師節(jié)。今天我特意為劉老師、王老師親手制作了一張節(jié)日賀卡,祝福我最親愛的老師節(jié)日快樂!這一年來,我特別感謝劉老師、王老師,她們不僅在學(xué)習(xí)上、生活上處處關(guān)心照顧我,就像媽媽一樣。而且在思想上也經(jīng)常關(guān)心和幫助我。記得有一次我犯了一個錯誤,是:我欺負(fù)了一個女同學(xué),老師沒當(dāng)著全班批評我,而是叫我到辦公室,認(rèn)真的教育了我,讓我認(rèn)識到該怎樣做一個好孩子。同時,作為一個班委干部應(yīng)該關(guān)心同學(xué),而不是欺負(fù)同學(xué)……老師,我想對您們說:“老師您辛苦了。”

教師節(jié)日記13

  今天,是一個特殊的日子—教師節(jié)。

  首先,我要祝李老師,教師節(jié)快樂。李老師是我們班的`班主任,主要是給我們上語文課,她的課文總是讀得這么好聽,她教同學(xué)總是那么有趣,也別忘了她的品德與社會課。我最喜歡品德與社會課了,每次上課我都能認(rèn)識一些新知識。

  接下來我要祝陳老師,教師節(jié)快樂。陳老師是我們班的副班主任,是一位英語老師,她已經(jīng)教會我們pen、pencil、ruler、eraser……等單詞了,她總是讓同學(xué)們跟著她一起讀,要求讀標(biāo)準(zhǔn),非常負(fù)責(zé)。

  我還要祝張老師,教師節(jié)快樂。他是一位幽默的美術(shù)老師,常常和我們開玩笑,給我們帶來了不少快樂,讓我們更加有創(chuàng)意,更加畫得好。

  最后,我還要祝曹老師、沈老師、俞老師、崔老師、葛老師……,教師節(jié)快樂。祝所有的老師教師節(jié)快樂。

教師節(jié)日記14

  明天就是教師節(jié)啦。在節(jié)日即將到來的時候,我要把祝福的話送給您——親愛的許老師。我要在節(jié)日里做個禮物送給您:一束美麗的康乃馨和一張我親手做的賀卡。

  老師,您在我們懵懂無知的時候教育了我們,教給我們知識的同時還教會我們怎么對待他人。老師,是您嚴(yán)厲的目光,讓我認(rèn)識到了錯誤,并改正在過來;是您辛勤的汗水,培育了我們這些“花朵”,讓我們變得有知識,并快樂的成長。老師,我是多么感謝您呀。但我沒敢說出來,就讓這小小的花朵代表我對您的愛和對您的感謝吧。另外,在這支花旁邊,我會貼上一張紙條,上面寫有我對您的.祝福。

  老師,你既是一位嚴(yán)師,又懷有一顆慈愛的心。一天,您正在認(rèn)真耐心的講課時,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在做小動作,你沒有大聲呵斥他,而是用您那雙會“說話”的眼睛盯了一下那位同學(xué),看到你的目光,他馬上坐的端端正正,認(rèn)真的繼續(xù)聽您講課。

  明天就是您的節(jié)日了,讓我提前說一聲:老師,節(jié)日快樂。

教師節(jié)日記15

  今天就是教師節(jié)了,楊老師每天上課都很辛苦,我也想給楊老師一份禮物。

  我拿來了一張黃色的紙,先用筆畫了一個房子,在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心,它表示“愛”,愛老師。心的上面還畫著一個可愛的小心,他好像在大聲的'說:“小朋友,你真的喜歡老師嗎?”媽媽給我拿來了水彩筆,讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色,涂出了美麗的顏色。

  最后我在賀卡上寫了一手小詩,最然字不是特別的漂亮,但是我卻寫得很工整。

  !經(jīng)過我努力的制作,最后變成了與一張美麗的賀卡。我希望讓楊老師高興。

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