【精華】我的日記模板五篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的我的日記6篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
每到星期五，我都很盼望雙休日的來臨�？墒牵@兩天媽媽經(jīng)常叫我做一些不愉快的事情。比如，我做完作業(yè)了，她又叫我復(fù)習(xí)，她說：“如果不復(fù)習(xí)，成績就會(huì)下降了�！钡诙煸缟�，她又叫我去畫畫興趣班，我最討厭畫畫，但是，媽媽說要學(xué)到初中。真難受。
所以，我要為自己設(shè)計(jì)一個(gè)雙休日，我想設(shè)計(jì)的雙休日是這樣的：每天早上早點(diǎn)起床，去跑步，鍛煉身體；然后回來做作業(yè)，復(fù)習(xí)課本的`知識(shí)；下午可以去郊外旅游，到大自然里探險(xiǎn)。第二天早上，可以去自己喜歡的興趣班，學(xué)課外知識(shí)。下午就哪里也不要去，留在家里看課外書，靜下心來準(zhǔn)備上學(xué)。
我覺得這個(gè)雙休日很有益，如果讓我來設(shè)計(jì)自己的雙休日，我一定設(shè)計(jì)這樣一個(gè)雙休日。
我的日記 篇2
4.22晴
參觀機(jī)器人展
星期日，爸爸、媽媽帶我和揚(yáng)揚(yáng)哥哥到解放公園參觀機(jī)器人展。
一進(jìn)大門，有四個(gè)熊貓機(jī)器人在歡迎我們。他們一個(gè)吹笛子，一個(gè)打架子鼓，一個(gè)拉小提琴，一個(gè)吹喇叭，音樂真動(dòng)聽。我聽得舍不得走了。
我最喜歡的是賣飲料的機(jī)器人。每當(dāng)我們投入三元錢，機(jī)器手就拿起一瓶飲料，放到出口處，飲料罐往下一滾，我們就得到一瓶好喝的飲料了。
我長大了要造出更多有用的'機(jī)器人。
我的日記 篇3
不記得從什么時(shí)候開始，我莫名其妙的喜歡望著窗外，呆滯的看著，看路上的行人來來往往，看安靜的植物立著不動(dòng)，看寂寞的飛鳥在半空中打轉(zhuǎn)，看魚缸的金魚的似乎要沉下。
每當(dāng)看到這些，我的心就會(huì)莫名其妙的憂傷，產(chǎn)出一陣陣的疼痛。
我從小是一個(gè)多愁善感的人，從不喜歡被約束，不羈的個(gè)性與生俱來。
即使坐在教室里，我仍然會(huì)望著窗外，可以全然不顧老師郁悶的眼光，或者為了躲避老師的眼睛，只能拼命的想破腦袋寫著一些特別凌亂的、憂傷的文字。
我天生就是一個(gè)簡單和直率的.人，可能沒有大腦，時(shí)常做出一些很白癡的事情。有時(shí)候拼命想要保護(hù)屬于自己的東西，全心全意去對(duì)人好，最后卻傷痕滿身。
特別喜歡看疼痛小說，在那些大喜大悲的里尋求一個(gè)屬于自己覺得角落，看到主角的分離、死去，我的眼淚就會(huì)不聽話的流下來，止也止不住，心會(huì)痛得不知所以。
不知什么時(shí)候開始，我也學(xué)會(huì)了矯情，學(xué)會(huì)這么脆弱，學(xué)會(huì)這么喜歡流眼淚了。
其實(shí)我完全可以不看這些令人傷感的故事和文字，完全可以去看那些令人發(fā)笑的東西，只是覺得，這樣的故事，離我那么遠(yuǎn)，我還是想回歸我原有的，去感受故事的疼痛。
一個(gè)人的時(shí)候，在寂寞夜里數(shù)著天上的星星。盡管滿天繁星，我看到的天空仍舊蒼白。
聽著耳機(jī)發(fā)出寂寞的歌，凜冽的寒風(fēng)吹得我直打顫。無情的雨跌落到我的發(fā)絲，流到肩上。浸泡著我的身體。
寒冷的氣息加上人心的冰冷，常常讓我全身發(fā)涼，連呼吸都變得異常困難。
生活就是一場戲，我看著周圍的人上演著一幕幕的戲，有些事情，就是無奈的，有些人的心，就是注定充滿邪惡，而有些人，就是注定拋棄，遺忘。
那么我，是不是就是屬于注定被遺忘？我在這個(gè)大千世界生存，剩下一條薄如紙的生命，在艱難里蹉跎，在寂寞里嘆息。
有些東西，我想好好抓住的，卻在不經(jīng)意中流逝，最終剩下我一個(gè)人茫茫然不知所措，這樣的我，究竟是怎么了？
有人說，不會(huì)流眼淚的孩子是最令人心疼的，那么我，就不是一個(gè)讓人心疼的人。因?yàn)槲姨焐菀赘袆?dòng)，似乎身上每個(gè)細(xì)胞是用眼淚做的。
如此憂傷的我，你會(huì)心疼嗎？
我的日記 篇4
學(xué)校這一大周是考試周，老師和學(xué)生們都在為考試而忙碌著，出，搞復(fù)習(xí)，緊張而充實(shí)，而我也迎來了自己人生的第一次監(jiān)考。
7點(diǎn)40，走進(jìn)主任室領(lǐng)取試卷，提前走進(jìn)考場，那里沒有我的課桌，沒有我的答題筆，我也不再坐在座位上等待著發(fā)卷子，我已不再是學(xué)生。整個(gè)考場也只有我以為監(jiān)考老師。簡單說明考試要求：誠信考試，然后清點(diǎn)人數(shù)，讓學(xué)生們收起與考試有關(guān)的資料。準(zhǔn)備發(fā)試卷了，我猶豫了，一張一張的發(fā)，還是一列一列的發(fā)呢？最后還是應(yīng)學(xué)生們的要求，選擇了后者�！氨究瓶荚嚍檎Z文，共有兩張?jiān)嚲恚?qǐng)同學(xué)們認(rèn)真檢查，查看試卷有沒有缺損或者印刷不清的情況，及時(shí)調(diào)換”，試卷都沒有問題，考試開始了。
整個(gè)考場安安靜靜的，大部分學(xué)生都在試卷上奮筆疾書，只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，大家都在爭分奪秒，努力搜索大腦中的記憶。也有一部分學(xué)生看起來一無所知，無所事事的坐在那里。我很納悶，這終究還是期中考試啊，及格可是要補(bǔ)考，交補(bǔ)考費(fèi)的，他們不知道嗎。我走上前去，“怎么還不答卷呢，都不會(huì)嗎？”“等會(huì)再寫，不著急”他看著我說。聽著他的回答，我必須的提高警惕了。他可能真的是想緩緩在寫，也可能是在等別人的答案，看來得多關(guān)注他了。在考場轉(zhuǎn)了一圈后發(fā)現(xiàn)，還是講臺(tái)的位置最好，一眼望去，從左到右，從右到左，學(xué)生們的一舉一動(dòng)看的清清楚楚，此時(shí)此刻我才發(fā)現(xiàn)，原來講臺(tái)是個(gè)如此不錯(cuò)的地理位置，以后要充分發(fā)揮它的作用了。
在考試中段，大部分學(xué)生已經(jīng)不耐煩了，開始左顧右盼�？创饲樾挝以俅螐�(qiáng)調(diào)了考場紀(jì)律，給學(xué)生敲敲警鐘：考試作弊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，絕不姑息。看到一些做小動(dòng)作，用意不明的，目光盯著他，他會(huì)不好意思的笑笑，低下頭，老老實(shí)實(shí)的坐好了。這時(shí)，我會(huì)在考場中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，注意觀察，學(xué)生的課桌，手臂，試卷，保證考試的公平公正。
距離考試還有20分鐘、10分鐘、5分鐘的時(shí)候，我會(huì)給學(xué)生們提示，好讓他們把我做題的速度。當(dāng)然，在這時(shí)候，我更得提高警惕，集中注意力，防止那些蠢蠢欲動(dòng)的學(xué)生有可趁之機(jī)。發(fā)現(xiàn)有不對(duì)的苗頭，再次強(qiáng)調(diào)考場紀(jì)律：在這最后的關(guān)鍵時(shí)期，希望同學(xué)們能夠認(rèn)認(rèn)真真的答，自己的，卷子，對(duì)自己負(fù)責(zé)。寫完的同學(xué)在認(rèn)真檢查檢查，避免出現(xiàn)大意失荊州的'事情。
“時(shí)間到，全體起立，放下手中的筆，最后一位的學(xué)生把卷子收上來，清點(diǎn)好數(shù)量”。這最后時(shí)刻也是考場相當(dāng)混亂的時(shí)候，學(xué)生們開始互相抄襲，這種情況我們屢見不鮮，但是作為監(jiān)考老師不能不管，我立刻走上前去，把卷子奪過來。這是對(duì)其他學(xué)生的不公平，明目張膽的不公平，我，決不允許。但是，我也不忍心上報(bào)，讓他們的名譽(yù)受損，只是有我狠狠的批評(píng)了幾句。
通過這次監(jiān)考發(fā)現(xiàn)，這真是件費(fèi)心、揪心的事。眼睛時(shí)刻保持在緊張的狀態(tài)，或者看著學(xué)生們卷子上那簡單的空白、低級(jí)的錯(cuò)誤，迷茫的眼神，或者目光呆滯的盯著自己的卷子，或者趴在桌子上睡覺，我著急，卻無能為力。交卷時(shí)，看著那混亂的場面，生氣、痛心，恨不得有三頭六臂，自己可以同時(shí)把卷子都收上來，也避免他們這種抄襲的壞風(fēng)氣。
人生的第一次監(jiān)考，好笑，無奈，揪心，氣憤，難忘。
我的日記 篇5
聽媽媽說，小時(shí)候的我特別愛笑。不管見到誰，都會(huì)報(bào)以那個(gè)人最真誠，燦爛的笑容。有一次，我的笑竟然讓一個(gè)小偷從此改過自新了。
那是一個(gè)冬天的下午，風(fēng)呼呼地吹著，媽媽帶著我要去公司上班，搭上公交車后，一個(gè)長著小胡子的男人慢慢的朝著媽媽身邊挪來，他見我一直盯著他笑，心虛了，說：“小朋友，你為什么一直看著我笑呀？”“因?yàn)槲蚁矚g笑��！而且最喜歡跟你這一種好人笑呢�！蔽覌陕晪蓺獾膶�(duì)他說。他聽了，全身打了個(gè)哆嗦，低下了頭，說：“對(duì)不起，小朋友，我并不是你喜歡對(duì)他笑的.好人，我只是一個(gè)壞小偷而已！”“沒關(guān)系的，叔叔，你只要改正錯(cuò)誤，還是一個(gè)好人的！”“嗯，小朋友，謝謝你，我知道我現(xiàn)在該怎么做了！”“太好了！我們來拉鉤鉤，你一定要改正錯(cuò)誤，成為好人哦！”我興奮的對(duì)他說。“嗯，好的，我一定會(huì)去辦的！”他堅(jiān)定說著。
就這樣，我用我的笑，感化了一個(gè)小偷，改變了他的一生，我的笑，讓他明白了錯(cuò)誤。怎么樣，我笑的力量大吧！
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