精選難忘的一件事日記四篇

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的難忘的一件事日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的一件事日記 篇1

　　我有許多難忘的事，但最難忘的事卻是那一件。

　　記得一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)并不好，也不喜歡學(xué)習(xí)。有一次，同學(xué)們?cè)诒痴n文，我表面上是在背課文，卻把漫畫書套在語(yǔ)文書里，看了起來(lái)。呵呵！可能是因?yàn)樾β曁�大了吧，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師一下子把漫畫書撕掉了，對(duì)我大聲吼著：“放學(xué)后到我辦公室去背課文，背不完不許走！”真討厭！我心里想著。

　　放學(xué)了，我硬著頭皮進(jìn)了辦公室，我打開語(yǔ)文書，漫不經(jīng)心地念起課文，就像念“緊箍咒”一樣。鐘表轉(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)了一圈，六點(diǎn)了，我的肚子“咕咕”叫了起來(lái)，老師仿佛想起了什么，對(duì)我說(shuō)：“我出去一下，你在這好好背�！彼�的話語(yǔ)嚴(yán)厲中帶著溫柔。過(guò)了一會(huì)，老師拿著一個(gè)面包回來(lái)了。我盯著那個(gè)面包，仿佛滿屋子都是那個(gè)面包的香氣�？墒菂s沒想到那是給我吃的。老師把面包遞給我：“吃吧，吃完了繼續(xù)背，背完了老師送你回家！”“……啊？好，好吧！”我接過(guò)面包，趕緊埋頭吃起來(lái)，不讓老師看見掉在面包上的.淚。我背完課文，已是七點(diǎn)多，我坐在老師自行車后座上，那一刻，我不知道自己是愛老師還是恨老師。后來(lái)，老師不教我們了，臨走前給我留下一封信：孩子，世界上有兩種學(xué)生，一種是很聰明，努力就能學(xué)好；另一種是腦子不開竅，再努力也學(xué)不會(huì)。你就是第一種，加油！你會(huì)成功的！

　　也就是那一次，老師的話激勵(lì)了我。我發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，再也不讓老師操心了。

難忘的一件事日記 篇2

　　有一件令我難忘的事，直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚，想忘也忘不掉。

　　二年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我胸有成竹的進(jìn)入教室準(zhǔn)備考試�？荚団徱豁�，我就拿出鉛筆盒。老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我迅速的寫上名字，又看了一遍試卷，心里想：哇！這張?jiān)嚲肀任蚁胂笾幸�容易一百倍，我這次非考一百分不可。然后，我就拿起鉛筆，以最快的速度答試卷，正當(dāng)我做得差不多的時(shí)候，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，正想拿橡皮去擦掉錯(cuò)字的'時(shí)候，在鉛筆盒里找不到橡皮擦，心里想：糟糕，我昨天好象把橡皮放在鉛筆盒了，怎么辦呢？正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，我身邊的同學(xué)何俊豪就毫不猶豫地把橡皮放在我的桌面上。當(dāng)時(shí)我一看到橡皮的時(shí)候，心里就松了一口氣，就不管是誰(shuí)的都拿來(lái)用了。考試結(jié)束的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這橡皮上寫著：何俊豪，我就把橡皮還給了何俊豪。幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了滿分，我高興之余并沒有忘記感謝我的恩人——何俊豪。

　　多好的同學(xué)��！我不會(huì)忘記他，我更不會(huì)忘記這件事��！

難忘的一件事日記 篇3

　　成長(zhǎng)的道路中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，真正記住的，卻沒有幾個(gè)。那張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容，卻至今令我難忘。

　　走在繁榮的街道上，一個(gè)失去四肢的小乞丐畏縮在墻角，一雙無(wú)辜的大眼睛可憐巴巴地看著來(lái)往的人，他面前放著一個(gè)破碗，里面只有幾個(gè)硬幣和幾張五角。這時(shí)，他好像看到了我，向我這邊看來(lái)，那雙大眼睛忽閃忽閃地眨著，眼神里充滿了凄涼和無(wú)辜，換做是誰(shuí)，都會(huì)同情他吧。就在我的手伸入口袋的那一刻，我竟然懷疑他是騙子，這種想法扼殺了我的同情，我默默放下了手，靜靜地看別人怎么做。時(shí)間一分一秒地在流逝，小乞丐周圍沒有一個(gè)人靠近，哼，別人也不是沒有同情他嘛，說(shuō)不定他真是個(gè)騙子！這時(shí)，一個(gè)小女孩進(jìn)入了我的眼簾，把手中的那張十元紙幣放入了破碗里。我跟了上去，問(wèn)她為什么，她坦然回答道：“你看那個(gè)小乞丐多可憐呀，你認(rèn)為他會(huì)為了點(diǎn)錢砍斷自己的手腳嗎？我覺得，世上每一個(gè)人都是好人，沒有什么壞人可言�！闭f(shuō)罷，她又給了我一個(gè)甜美的笑容。我的臉火辣辣地?zé)�了起�?lái)，呼吸都十分困難，好像我愧對(duì)于整個(gè)世界似的.。

　　回來(lái)后，我反思了一下，那個(gè)小女孩的話以及她那純真的笑臉，使我終生受教。

難忘的一件事日記 篇4

　　記憶的長(zhǎng)河中，許多事至今想起仍為之動(dòng)容，有與伙伴嬉戲時(shí)的快樂(lè)，有被人誤解時(shí)的傷心，也有做錯(cuò)事后深深的愧疚，每當(dāng)我想起那件事，會(huì)自責(zé)，同時(shí)也更加思念王老師。

　　那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)夏天的午后，同學(xué)們都在操場(chǎng)的樹陰下嬉戲。因?yàn)榭诳�，我�?dú)自回到了教室。當(dāng)我走到座位前拿杯子時(shí)，無(wú)意中瞥見坐我前面的小玥的文具盒里靜靜地躺著一張兩元錢的紙幣�！鞍�，小玥怎么這么粗心，幫她把文具盒蓋上吧”，我心想。當(dāng)我的手觸及文具盒時(shí)，忽然頭腦中閃出一個(gè)念頭，心跳也加快了，有了這兩元錢，我可以買那種新型的自動(dòng)筆了，那支我渴望已久的自動(dòng)筆，于是我來(lái)不及多想，一把抓起這兩元錢塞進(jìn)了衣兜里。

　　后面發(fā)生的事可想而知，這件事在全班引起了轟動(dòng)，全班同學(xué)都很氣憤，要求老師一定要嚴(yán)懲“元兇”，并提議搜身、搜書包。許多同學(xué)嚷著“老師，搜吧”、“先搜我”、“搜我……”為了證實(shí)自己的“清白”，我也用自己都聽不清的聲音嘟噥著：“搜我”，兩只手下意識(shí)地伸進(jìn)衣兜，心狂跳起來(lái)，仿佛馬上要沖破胸膛，臉也像發(fā)燒一樣燙，渾身像被抽空了一樣。當(dāng)我抬起眼睛與王老師的目光相對(duì)時(shí)，內(nèi)心一個(gè)聲音告訴我“完了”。

　　想到一會(huì)兒即將在同學(xué)們面前曝光，我無(wú)力地坐到座位上，可意想不到的事發(fā)生了，王老師用平緩的語(yǔ)氣安撫了同學(xué)們，同學(xué)們很快投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我暗中松了一口氣，可接下來(lái)怎么辦呢？我懷著忐忑不安的心情，做著老師留的作業(yè)，寫了些什么自己也不清楚。

　　下課了，老師來(lái)到我身邊，小聲說(shuō)：“放學(xué)后，你留下來(lái)�！碧彀�，我剛剛放松的心又一下子提到嗓子眼。

　　終于捱到了放學(xué)，想到老師肯定會(huì)狠狠批評(píng)我，我低頭走到老師面前，支吾著：“老師，我錯(cuò)了�！蔽覚M下心準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”，奇怪的是，久久沒有聽到一點(diǎn)聲音，我疑惑地抬起頭，一眼觸到老師那嚴(yán)厲的目光，繼而那目光柔和下來(lái)，她拉著我的.手，讓我坐下，與我促膝相談……

　　夏日的傍晚，太陽(yáng)仍肆虐地炙烤著大地，因?yàn)榛诤夼c羞愧，淚水打濕了衣襟，額上沁出細(xì)密的汗珠，王老師說(shuō)：“芳芳，幫老師買兩支雪糕吧。”當(dāng)老師將其中一根塞入我手中時(shí)，我不知所措，老師柔柔地說(shuō)：“吃吧，這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)槟銘?zhàn)勝了自己�！�

　　一支小小的雪糕，我吃了很長(zhǎng)時(shí)間，我知道此時(shí)我品味的不是香甜。

　　許多年以后，我始終記得那艷陽(yáng)的午后，記得王老師嚴(yán)厲的目光，記得那支吃了很久的雪糕……

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