(熱)實(shí)用的開(kāi)學(xué)日記9篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好！因?yàn)槲腋吲d的不得了，又可以看見(jiàn)親愛(ài)的`同學(xué)和尊敬的老師了，可以聽(tīng)到教室里朗朗的讀書(shū)聲，又可以看到整齊的隊(duì)伍和廣播操了。
瞧，校園比原來(lái)更干凈、更美麗了；同學(xué)們比原來(lái)更可愛(ài)、更成熟了。新學(xué)期里，我們又可以一起學(xué)習(xí)，互相幫助了。我那神采飛舞的樣子，臉上肯定寫(xiě)著開(kāi)心！
��！開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好呀！
開(kāi)學(xué)日記 篇2
長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假結(jié)束了，今天迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。早上，小鬧鐘一響，我就連忙起床，穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包，懷著無(wú)比激動(dòng)的心來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，看到同學(xué)們感到非常開(kāi)心，非常親切，就像見(jiàn)到久別的`親人一樣，大家都開(kāi)心地打招呼，聊天。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了。早上，學(xué)校組織全校同學(xué)舉行了開(kāi)學(xué)典禮和升旗儀式。今天，陳老師也給我們重新編排了座位，還選了新的班干部，我當(dāng)上了語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我一直以來(lái)向往以久的班干部職務(wù)，今天，我終于夢(mèng)想成真了。
現(xiàn)在，我是二年級(jí)學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我要更加嚴(yán)格地要求自己，更加努力地學(xué)習(xí)，改掉粗心、馬虎的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)日記 篇3
20xx年8月24日 星期一 雨
今天是開(kāi)學(xué)第四天，軍訓(xùn)第三天。三天的時(shí)間讓我逐漸適應(yīng)了所謂的軍事化訓(xùn)練。
令我吃驚的是，在早上吃飯時(shí)教官們已經(jīng)在餐廳就餐。我沒(méi)想到教官們那么早就到了學(xué)校。他們的敬業(yè)讓我由衷感動(dòng)，我知道這就是軍人的品質(zhì)，這就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
在我看來(lái)，軍訓(xùn)中最累的是站軍姿。三天下來(lái)了，我的腿很痛，但我很慶幸和同學(xué)們一起度過(guò)這段艱苦卻又快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)橛辛送瑢W(xué)和老師們的陪伴，我覺(jué)得即使再苦也值得。
時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，也許有一天我們不會(huì)再見(jiàn)，我們會(huì)踏上不同的道路，去書(shū)寫(xiě)不一樣的人生。但我決不會(huì)忘記與同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)帶著它們?nèi)プV寫(xiě)我人生的樂(lè)章。
雖然僅在一起4天的時(shí)光，但我感到我所在的'班級(jí)真正做到了團(tuán)結(jié)一心，我相信在未來(lái)的某一天我們都會(huì)成功。在甘于苦之間我選擇先苦后甜，這個(gè)選擇絕不后悔。我們選擇了繼續(xù)學(xué)業(yè)，不管因?yàn)槭裁丛颍热蛔隽诉x擇就絕不回頭，絕不后悔，繼續(xù)走下去，即使再苦再累，也絕不放棄。
軍訓(xùn)就是一節(jié)無(wú)聲的哲學(xué)課，教會(huì)了我們?cè)S多，我會(huì)在艱苦卻快樂(lè)的軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)如何做一名合格的高中生。我堅(jiān)信那句話“成功的秘訣在于簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情用心做。有這么多的同學(xué)和老師陪伴，漫漫三年路，我已無(wú)怨無(wú)悔，軍訓(xùn)是一個(gè)開(kāi)端，”千里之行，始于足下“如果連軍訓(xùn)這一堂課都堅(jiān)持不下來(lái)，那還上什么高中，考什么大學(xué)!
軍訓(xùn)教會(huì)了我做人的基本品質(zhì)，我會(huì)堅(jiān)持下去，知道走向成功。
開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天，我領(lǐng)到了新書(shū)。我捧著一本本新書(shū)，輕輕地翻看著閃亮的彩色封面和一幅幅美麗的插圖。聞著清香的油墨味，我心里有說(shuō)不出的高興。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，對(duì)我們太重要了，它天天伴隨著我們開(kāi)啟知識(shí)的.大門(mén)，我一定要保護(hù)好它，給它穿上新罩衣_新書(shū)皮。在新學(xué)期里我一定學(xué)好各門(mén)功課，用優(yōu)異的成績(jī)向老師?家長(zhǎng)匯報(bào)。
開(kāi)學(xué)日記 篇5
幾天后就要開(kāi)學(xué)了，窗外的冷霧還未散盡。本來(lái)，我和琳琳約好，一起去學(xué)校的，可計(jì)劃又要泡湯了，因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩�。盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學(xué)�？纯�，看看久違的我們的校園；看看久違的朋友；看看久違的老師；久違的笑臉；聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學(xué)��！
進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進(jìn)我們的.校園里，會(huì)看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師，和我的同學(xué)，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。此時(shí)，心里的小兔子怦怦直跳。算了，不說(shuō)了，還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧，這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西：打字，畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。。。同時(shí)，我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。這個(gè)假期挺好的，開(kāi)了學(xué)，我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，加油！
開(kāi)學(xué)日記 篇6
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的日記篇一：
當(dāng)我走進(jìn)課堂的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)在認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候，我便有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要認(rèn)真讀書(shū)，積極回答老師的問(wèn)題，多看一些好書(shū)，比如吳老師推薦的一些好書(shū)。還要背一些好詞好句好段和古詩(shī)，提高作文水平。
我還要制定一個(gè)生活時(shí)間表，每天按照自己制定的生活表來(lái)做每一件事，每天早上按時(shí)起床，每天晚上按時(shí)睡覺(jué)。
除了學(xué)習(xí)，我還要做好每一件事，做事前一定要冷靜的思考，思考好了再去做這件事。而且做事也不用做到最好，做的自己滿意就可以了，如果有自己不滿足的地方，可以從做。
開(kāi)學(xué)了，我想要我的成績(jī)提高，閱讀水平提高。開(kāi)學(xué)了，我要用我的努力去迎接新學(xué)期!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的日記篇二：
這節(jié)目非常精彩，有唱歌的，有口技的，還有表演吹樂(lè)器的`;有奧運(yùn)會(huì)冠軍，神九航天員，還有山村小學(xué)最好的老師……下面，就是我觀《開(kāi)學(xué)第一課》的感受。首先，我覺(jué)得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意，節(jié)目新穎。
主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”;第二課是“創(chuàng)造美”;第三課是“傳遞美”;第四課是“和諧美”。在節(jié)目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè);打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢!他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。在觀看整個(gè)節(jié)目的過(guò)程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī)，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來(lái)打在這位司機(jī)的腹部上，于是，司機(jī)開(kāi)始慢慢減速，等車(chē)安全停下時(shí)，他對(duì)乘客們說(shuō)：“請(qǐng)幫我打120”。
短短的46秒，司機(jī)死了，當(dāng)110和120來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車(chē)上沒(méi)有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個(gè)人，感動(dòng)一個(gè)城，這值得我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。我愛(ài)《開(kāi)學(xué)第一課》。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課的日記篇三：
人人都有愛(ài)。開(kāi)學(xué)第一天，9月1日這個(gè)全國(guó)中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天。CCTV1播出的《開(kāi)學(xué)第一天》，便讓我們一起來(lái)談?wù)劇皦?mèng)想”。
有人說(shuō)夢(mèng)想是分享，無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)，一起分享，一起為夢(mèng)想努力;有人說(shuō)夢(mèng)想是力量，在夢(mèng)想中我們齊心協(xié)力，夢(mèng)想的力量是無(wú)限的;有人說(shuō)夢(mèng)想是承擔(dān)，深深的體會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，有人說(shuō)夢(mèng)想是榮耀，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們自信，我們驕傲，空中五星紅旗就是我們自豪的夢(mèng)想!
這句話在《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目中談到了很多遍。同時(shí)，我在心中也聯(lián)想，夢(mèng)想是什么?略加深思后，豁然開(kāi)朗……我們的夢(mèng)想太多太多了。也許，只要伸出你的手;也許，只是臨走時(shí)的一句話;也許，是一個(gè)自信的微笑;也許……是呀，生活的每一處無(wú)不散發(fā)出夢(mèng)想的希望。
中國(guó)，我愛(ài)你!我愛(ài)你，中國(guó)!我相信只要心中有夢(mèng)想，我們就會(huì)把夢(mèng)想傳遞!
開(kāi)學(xué)日記 篇7
今天，我和姐姐很早就起床了，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天。我們洗漱完畢，吃了早餐，穿上校服，奶奶送我們?nèi)ド蠈W(xué)。
到了離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方就聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校歡快的鼓聲，這是在迎接同學(xué)們的'到來(lái)。我和姐姐一到校門(mén)口就看見(jiàn)了校長(zhǎng)滿臉微笑地迎接同學(xué)們。我走進(jìn)教室，看見(jiàn)老師坐在講臺(tái)旁，有些同學(xué)們都已經(jīng)坐在教室里了。老師講了一些關(guān)于新學(xué)期的要求，講完后，就到操場(chǎng)上開(kāi)始了開(kāi)學(xué)典禮。我們唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌，敬著隊(duì)禮，注視著五星紅旗慢慢升起，心中無(wú)比地驕傲和自豪。升旗完畢后，楊校長(zhǎng)講話。
一個(gè)新的學(xué)期就這樣開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)日記 篇8
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，回到那個(gè)熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風(fēng)吹滿了校園，陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我也懷著激動(dòng)心情和伙伴們一起來(lái)到了教室。
同學(xué)們笑容滿面，有的在談自己假期里的趣事，有的在彼此說(shuō)著思念對(duì)方的話，有的在玩游戲。
暑假已經(jīng)成為美好的`回憶，新學(xué)期是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，又要面臨升初中的重任，因此我們要好好學(xué)習(xí)，為畢業(yè)打好基礎(chǔ)，所以我的新學(xué)期打算如下：
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴，不愛(ài)吃青菜等)改正過(guò)來(lái)，并且保護(hù)好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識(shí)，把自己的作文水平提高一下。
4、每天晚上都要去一趟新華書(shū)店，閱讀那里的書(shū)籍，補(bǔ)充自己的知識(shí)量。
5、每看完一本書(shū)都要寫(xiě)出讀書(shū)筆記，讀書(shū)筆記的內(nèi)容要充實(shí)、豐富，不能應(yīng)付。
6、將自己的字練得漂亮點(diǎn)，不能寫(xiě)的龍飛鳳舞了。
為了最后一年沖刺，為了上初中打好基礎(chǔ)，我一定要加油!
新的一學(xué)期又到了，我已經(jīng)上五年級(jí)了。
開(kāi)學(xué)的第一天早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校。看到教室換了，老師也換了。語(yǔ)文老師換成了個(gè)男的，數(shù)學(xué)老師是女的，還是班主任呢！
開(kāi)學(xué)日記 篇9
今天新的英語(yǔ)老師和我們見(jiàn)面了，她第一節(jié)課的內(nèi)容并不是直接開(kāi)始講書(shū)本，而是跟我們交流讀書(shū)、學(xué)英語(yǔ)的'意義。
老師的觀點(diǎn)和我的觀點(diǎn)是契合的，卻又是不同的。我們一樣認(rèn)為英語(yǔ)不是一門(mén)需要考試的科目，而是溝通的工具�？墒�，老師注重的是(態(tài)度），而我則只注重（交流）。
老師讓我們思考：學(xué)習(xí)是為了什么？活著是為了什么？老師說(shuō)，所有的科目，考試不能決定一切，尤其是英語(yǔ)，如果你只看重考試，你會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)的工具。學(xué)習(xí)也不是為了成績(jī)，為了生活，學(xué)習(xí)是為了圓自己的夢(mèng)想。而要圓夢(mèng)，結(jié)果比態(tài)度重要得多。當(dāng)一個(gè)人極度認(rèn)真和專(zhuān)注的時(shí)候，便是最有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和夢(mèng)想的時(shí)候了。
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