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善行日記400字（通用46篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的善行日記400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
善行日記 篇1
那是一個(gè)星期六的早晨，我正準(zhǔn)備去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，可一下樓就遇到了幾個(gè)小朋友在墻上亂涂亂畫，還把墻上的油漆刮了下來(lái)。我覺(jué)得他們不應(yīng)該這樣做，損壞公物是不道德的行為，我不能坐視不管！我剛想上前制止他們，卻又停住了，心想：他們做他們的`，和我又沒(méi)什么關(guān)系，干嘛多管閑事。想罷，就頭也不回地走了。
可剛走幾步，我又轉(zhuǎn)念一想，我不能這樣，別人損壞公物，做不道德的事，而我看見了卻不管，這也是不道德的行為呀！于是我又掉頭回去，上前制止他們。我用稍帶嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)：“不能損壞公物，要玩到別的地方玩，這樣做是不道德的！”說(shuō)完，便偷偷躲了起來(lái)觀察他們的行為。沒(méi)想到，他們不但不聽我的，還在背后說(shuō)我壞話。我很生氣的想：這些人怎么這樣，不聽好的勸告，還說(shuō)別人！氣歸氣，我還是靜下心來(lái)想了：想難道我的方法不對(duì)？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。我又走過(guò)去，神不知鬼不覺(jué)地站在那里，用怪怪的聲音說(shuō)：“小朋友不要在這兒損壞公物，如果你照做了，晚上會(huì)有人給你糖吃，很好吃的糖噢！如果你不做，嘿嘿嘿……”沒(méi)想到我真把他們嚇到了，不一會(huì)兒，都灰溜溜地跑開了。我滿意地走了，蹦蹦跳跳地上課去了。我想，這也是在行善吧？
善舉只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻能產(chǎn)生巨大的影響。
善行日記 篇2
今，我、爸爸、弟弟到超市來(lái)玩。
一到超市，我和弟弟馬上坐在存東西柜子的旁邊。其實(shí)我們?cè)缇蜕塘亢昧耍匠�，都有�?lái)自農(nóng)村的叔叔阿姨，他們不懂怎么存東西。我和弟弟就上去幫他們。弟弟管一號(hào)柜，我管二號(hào)柜，這是我們抽簽所來(lái)的結(jié)果。
來(lái)了一位叔叔，走到二號(hào)柜前，正準(zhǔn)備存東西，看叔叔怎么也不會(huì)，我大步走上前去幫他存東西。不一會(huì)兒，我用熟練的.動(dòng)作把小票拿出來(lái)，遞給了叔叔，說(shuō)：“叔叔，這個(gè)小票千萬(wàn)別丟了，如果丟了，您會(huì)拿不出東西�！薄爸x謝！”叔叔說(shuō)道。此刻，我懂得了，幫助別人是那么快樂(lè)。弟弟卻在一旁哈哈哈笑，看來(lái)他還沒(méi)有懂得，慢慢體驗(yàn)吧！
“哈哈哈！”我這的“客人”可多了，弟弟呢，幾乎沒(méi)有人。別人都說(shuō)：“這倆孩子這懂事！”我們心里也很高興。
突然，爸爸來(lái)了，說(shuō)要走了，我們當(dāng)然不想走了，許多叔叔阿姨都很需要我們，但是，我們誰(shuí)都不敢違背爸爸的命令，我們走三步回一頭，戀戀不舍地走了。
晚上，我們又來(lái)幫忙了。
善行日記 篇3
今天我在和朋友玩的時(shí)候，我做了一件好事。下面就聽我講吧！
這是下午的時(shí)候，我和朋友玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)朋友在一輛車旁邊，而且手一直來(lái)回的動(dòng)，我決定上前看一下，原來(lái)他在做壞事，他正津津有味的在別人的車上用手劃車呢！我要做一件和他相反的事，去制止他。我先假裝啥也不知道，上前問(wèn)他：“你在干嘛呀？”然后他來(lái)了一句：“你管呢�！薄鞍�？你在劃別人的車。”我決定給他講一些道理�！拔椰F(xiàn)在不去和別人說(shuō)這件事，但請(qǐng)你以后不要?jiǎng)潉e人的.車了，這樣你感覺(jué)可好玩，但是你要想一下別人的心情，你也要想一下如果別人劃了你家的車，你的心情會(huì)是什么樣的。”我正說(shuō)著，這輛車的車主來(lái)了，我問(wèn)朋友：“你敢道歉嗎？”朋友想了一會(huì)說(shuō)：“不敢�！薄澳俏遗隳�？”朋友仍然說(shuō)不敢，在我的再三商量下，他終于同意了，我們倆一同走到那個(gè)車主旁邊，朋友說(shuō)：“對(duì)不起叔叔，我用手劃了你的車�！笔迨灞緛�(lái)很生氣，但聽了朋友的話后，就又不生氣了，說(shuō)：“下次注意些就行了�！�
今天的收獲很大，因?yàn)槲規(guī)椭宋业呐笥选Ｒ院笠喽鄮椭叮?/p>
善行日記 篇4
上學(xué)期開學(xué)初，鐘老師交給我出好班級(jí)墻報(bào)的任務(wù)，我樂(lè)意地接受了。
我先找到鄭楚楚同學(xué)幫忙。我們兩先設(shè)計(jì)圖案：中間是一個(gè)大紅蘋果，上邊寫著：
“快樂(lè)天地”幾個(gè)大字，左邊是“環(huán)保角”，右邊是“作文角”。
設(shè)計(jì)完畢，我們按上面要求制作。先買來(lái)大粉紙作為底色，然后從家里拿來(lái)了紅色的卡紙，橘黃色的紙作為“作文角”底色，綠色的紙作為“環(huán)保角”的底色。紅蘋果上貼的是一些同學(xué)的自我介紹；左邊環(huán)保角上貼上一些環(huán)保圖案；右邊“作文角”上帖上我們班同學(xué)寫的優(yōu)秀作文。為了使墻報(bào)更漂亮，班報(bào)下面我們又貼了許多花朵、小貓、小草等貼紙，使班報(bào)顯得更活潑可愛(ài)。
班報(bào)用的紙大部分是我和鄭楚楚用自己的'零花錢買來(lái)的，制作班報(bào)的時(shí)間都是早自學(xué)和放晚學(xué)以后的時(shí)間，一個(gè)多星期后，我們制作的墻報(bào)完工了。
看看墻報(bào)，我們有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉?jí)集體做了一件有意義的事。
我們都應(yīng)該伸出自己的雙手，為班級(jí)創(chuàng)造美麗的環(huán)境！
善行日記 篇5
周六早晨，我早早吃完飯就下樓晨跑去了。突然我看見路邊花園的警告牌倒在了地上，我想：要是這一個(gè)警告牌永遠(yuǎn)失去了利用價(jià)值，那不就浪費(fèi)了。再一個(gè)要是有人看不見那個(gè)“不要踩草“的警告牌，把那美麗可愛(ài)的花草給踩死了怎么辦？我一定要把這個(gè)警告牌給修好。
我急忙跑回家里，媽媽看到我累得狼狽不堪，又生氣又心疼地說(shuō)：“這是怎么了？”我把我的.計(jì)劃說(shuō)給了老媽，老媽說(shuō)：“兒子，我支持你！那些錘子、釘子、鉗子都分別在第二個(gè)、第三個(gè)柜子里�！蔽夷昧斯ぞ唢w快地跑了下去。在路上我碰到同學(xué)王凱，他好奇地問(wèn)：“你這是干嘛呀，跑得像兔子似的。”我把事情說(shuō)給他聽，王凱爽快地答應(yīng)和我一起來(lái)修。我們走到牌子前，王凱扶著牌子，我從地上撿了一塊木板，把警告牌放在木板上。我扶起釘子放在警告牌的一角，拿起沉重的錘子敲了下去，剛才那一錘把我的手震得生疼，我忍痛用盡全身的力氣錘下去，錘了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……
回到家，我把此事說(shuō)給媽媽聽了，媽媽直夸我是個(gè)好孩子。
善行日記 篇6
今天我做了一件好事。
今天上午，天氣本來(lái)是陽(yáng)光明媚的。午后我到媽媽的商店去寫作業(yè)，突然一陣風(fēng)刮來(lái)，把門路的紙箱刮跑了，我急忙趕出去，把它檢回來(lái)，剛好一轉(zhuǎn)身風(fēng)又把門口的.盒子刮跑了。這紙盒真頑皮，我跑得快，他就跑得快，我慢，它也慢。好像在與我做游戲。最后紙盒還是被我撿了回來(lái)。
回到屋后，我被眼前的一幕驚呆了，這地上、貨架子被風(fēng)兒刮了一層土。沒(méi)辦法打掃衛(wèi)生吧！我用抹布把貨架上的土擦掉了，玻璃變得明亮了。在拿拖布拖了地，不知為什么地越拖越臟，于是用清水把拖布涮了一遍，又開始拖了，這次地被拖干凈了，而我卻又陷入了困境，剛拖過(guò)的地板，被我一踩又留下了一串串的小鞋��！我應(yīng)該怎么辦呢？這時(shí)我想起來(lái)媽媽每天拖地都是一邊倒著走一邊拖地，而我正好與媽媽的動(dòng)作相反，于是我也學(xué)媽媽的樣子，果然這次再也沒(méi)有小黑鞋印了。
終于完成了任務(wù)，看著整潔的貨架，明亮的地板，我的心也像開啟了一扇窗戶一樣敞亮！望著自己的勞動(dòng)成果，心里有說(shuō)不出的美。心想：媽媽回來(lái)后一定會(huì)夸我的，想到這，心里是美滋滋的。
善行日記 篇7
今天的上午，我和媽媽坐車去一位親戚家串門，在路上我做了一件好事。
我們坐在擁擠的公交車上，人特別的多，也是因?yàn)樾瞧谔斓脑贪�。公交上像個(gè)大笨牛似的，搖晃著前進(jìn)，在一個(gè)站牌下有位白發(fā)的老人步履難難的走上車來(lái)，此時(shí)的`車內(nèi)已滿是人了，就聽服務(wù)員用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊道“請(qǐng)哪位給老人讓個(gè)座”。沒(méi)人吭聲，我看到他在人群中慢慢的移動(dòng)著。我的心在打鼓，讓座嗎？可是到達(dá)目的地還有很長(zhǎng)的一段路呢，不讓吧，感覺(jué)太不道德了。在讓與不讓的爭(zhēng)執(zhí)下，尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德占據(jù)了我的內(nèi)心�？吹侥俏焕先诉�在人群里緩慢的移動(dòng)著。這時(shí)我站了起來(lái)，看著他，老爺爺也正注視著我。他用慈善的目光心領(lǐng)神會(huì)的向我走來(lái)，慢慢的坐了下，回頭給了我一個(gè)溫馨的微笑，好像是對(duì)我說(shuō)感謝，那微笑是多么親切，多么美麗。
付出的時(shí)候我怎么猶豫了呢？如果剛剛我毫不猶豫的站起來(lái)把位置讓出來(lái)該多好，接受了這么多年的教育，尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)該深深的刻在我心里才是，如果再遇到這種情況，我一定會(huì)毫不猶地讓出座位。做一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。
善行日記 篇8
上午，小華和小麗到公園里玩。
她們走著走著，就感到很熱于是買了兩塊雪糕吃。這時(shí)，一股臭氣撲鼻而來(lái)。她們又聽見有人在埋怨：“誰(shuí)管理這里的衛(wèi)生啊？”“太臭了，我受不了了——”她們走過(guò)去一看，原來(lái)是垃圾箱的垃圾滿了。小華說(shuō)：“我們把這里的垃圾清理一下吧�！薄安恍�！”小麗說(shuō)：“這是我新買的.一件粉色的連衣裙啊，會(huì)弄臟的！”小華說(shuō)：“好吧，我來(lái)清理這兒的衛(wèi)生，你去玩吧，撒嬌公主�！毙←惇q豫了一下，說(shuō)：“好吧，我和你一起打掃�！�
小華從衣兜里掏出一張紙和一支筆，在一旁寫上幾個(gè)字：文明——只差一步。小麗小心的用手拎著垃圾，生怕弄臟了自己的新連衣裙。做完這些之后，小華買了一卷膠帶，將紙粘到了垃圾桶上，又將垃圾桶擦干凈。這時(shí)，一位記者走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“小朋友，你們?yōu)槭裁床晾�，清理垃圾呢？”她們兩個(gè)同時(shí)回答：“我們?cè)谧鑫覀兞λ芗暗氖�。�?/p>
第二天早上升國(guó)旗，小華和小麗在主席臺(tái)上大聲說(shuō)：“同學(xué)們，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。為了世界更美好，請(qǐng)大家不要再亂扔?xùn)|西、亂扔垃圾了，請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境吧。”說(shuō)完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
善行日記 篇9
今天有人問(wèn)我，我有沒(méi)有做過(guò)什么好事？做好是時(shí)帶給你什么心情？你希望自己如何能讓世界更美好？我跟她說(shuō)我忘了，她說(shuō)：“她今天早上幫位老奶奶過(guò)馬路，那位老奶奶的行動(dòng)不方便，眼睛看不到，她還說(shuō)做完好事后，整個(gè)人好像被洗滌了，整個(gè)人好舒服，她希望以后也可以跟現(xiàn)在一樣幫助別人�！�
回家后，我一直在想我做過(guò)了哪些好事，后來(lái)我想到了，有一次我在學(xué)校時(shí)，看到一位我不認(rèn)識(shí)的人，可是她跟我同年級(jí)的'，那時(shí)她正拿著一堆書去我們班，雖然路不是很遠(yuǎn)，可是我看她好像搬不動(dòng)了，所以我過(guò)去幫忙她搬那些書，后來(lái)我們成了好朋友，那時(shí)我的心情是高興、快樂(lè)、開心……的心情。
還有一次是我要回家時(shí)，我看到一位老奶奶拿了很多的菜，我過(guò)去問(wèn)她她家在哪里？她說(shuō)了之后我想了一下，原來(lái)那位老奶奶是住在我家附近，后來(lái)我?guī)湍俏焕夏棠贪巡四玫剿�，�?dāng)我正準(zhǔn)備要回家時(shí)，老奶奶送我一本迷你型的記事本，我當(dāng)時(shí)的心情跟上次一樣。
那幾次之后，我才知道原來(lái)做好是還可以交到好朋友和拿到謝禮，不過(guò)就算沒(méi)有拿到謝禮，我也聽到了別人跟我說(shuō)聲謝謝，這樣我就滿意了。我也希望自己可以跟那位同學(xué)一樣以后跟現(xiàn)在一樣繼續(xù)做好事，讓世界更美好。
善行日記 篇10
今天表哥一家請(qǐng)我和媽媽一起去澗西市場(chǎng)吃燒烤，沒(méi)想到回來(lái)的路上我竟做了一件好事。
吃完飯后，表哥一家坐車走了，我和媽媽步行向家走去，剛走出市場(chǎng)南大門，一輛紅色的摩托車從我們身邊飛速駛過(guò)，剛走不遠(yuǎn)，只聽“哐當(dāng)”一聲從那輛車上飛下了一樣?xùn)|西，由于天黑看不清是什么，當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想，邊跑邊喊：“阿姨，停下，你的東西掉了！”走近一看，原來(lái)是車后備箱的箱蓋，我連忙撿起來(lái)，跑過(guò)馬路把它送到了那位阿姨的'手里。
阿姨接過(guò)箱蓋，摸了摸我的頭，又看了看我的臉，像突然發(fā)現(xiàn)了什么說(shuō)：“小朋友，你叫什么？我們是否在哪兒見過(guò)？”我這時(shí)抬起頭，借著路燈射來(lái)的光，仔細(xì)端詳了阿姨那張微笑的臉，“阿姨，我想起來(lái)了，原來(lái)您是那位理發(fā)阿姨！上次就是您給我理的發(fā)。”阿姨俯下身緊緊地拉著我的手，嘴里不住地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，以后阿姨免費(fèi)為你理發(fā)�！�
回到家，媽媽調(diào)侃我說(shuō)：“兒子，你今天不僅吃了燒烤，還順手做了一件好事，真是一舉兩得�。 蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。是啊，做好事原來(lái)如此簡(jiǎn)單，只需舉手之勞，根本無(wú)須刻意。
以后我要多做好事，幫助別人，快樂(lè)自己。這可真是“送人玫瑰，手留余香”啊！
善行日記 篇11
三月份是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。這些日子，雷鋒的故事在我們學(xué)校中沸沸揚(yáng)揚(yáng)傳頌著。我心里燃燒著一把火，我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一些有益的事。
今天傍晚放學(xué)，我背著書包高高興興地往回走。還沒(méi)跨進(jìn)樓門，一股難聞的氣味就迎面撲來(lái)。我尋味望去，不知是誰(shuí)把一堆垃圾倒在樓道口，真叫人惡心。
我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口，可又停住了腳步，心想：這堆垃圾如果不及時(shí)清掃，會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生呀！可一想到書包中的作業(yè)，不禁又打起了退堂鼓。這時(shí)，我一低頭，看見了胸前的`紅領(lǐng)巾，心中頓時(shí)想起雷鋒叔叔為人民服務(wù)的故事，臉上火辣辣的。我連忙跑回家，放下書包，拿起掃帚和畚斗向樓道口跑去。
我來(lái)到垃圾堆前，忙把垃圾掃在一起，往畚斗里撮，垃圾乖乖地躺在里面了，可臭水一個(gè)勁兒往外流。怎么辦？我尋思著。有了！我每撮完一次立刻把畚斗口向上翹起，這下臭水流到了底部。盡管我的腳全部浸在臭水之中，可是我毫不在意。經(jīng)過(guò)20分鐘的努力，垃圾全部被倒進(jìn)了垃圾桶。
看著清潔的樓道口，我開心地笑了。
善行日記 篇12
太陽(yáng)把陽(yáng)光獻(xiàn)給了萬(wàn)物，大地才生機(jī)勃勃；雨珠無(wú)私的奉獻(xiàn)，才使花草染的如此鮮艷。
在雪災(zāi)的情況下，十三個(gè)農(nóng)民兄弟他們素不相識(shí)，卻出手相援千里奔波雪中送炭。他們的善良和倔強(qiáng)告訴我們“兄弟”的含義。如果要償還，我們?nèi)绾蝺斶�一群懷著回家的心卻在半路因奉獻(xiàn)而流浪在外的農(nóng)民兄弟？如何償還他們冰天雪地中所承受的艱辛？
韓惠民，他用百姓最樸素的方式，回答了生活中最為簡(jiǎn)單而又極為深?yuàn)W的問(wèn)題。有比愛(ài)情更堅(jiān)固的.情感，有經(jīng)婚姻更宏偉的殿堂。34年的光陰，青絲變白發(fā)，不變的是真情。有人說(shuō)：“一個(gè)人做一件善事容易，難得是做一輩的好事情�！笨墒琼n惠民卻做了34年，34年光陰讓一個(gè)青年變成老者。34年可以摧毀那些平凡者的信念，卻無(wú)法摧毀他心中的責(zé)任感。如果他要我們償還他的青春，我們恐怕都會(huì)中囊中羞澀。
一切的善舉都是我們自愿的，那是我們的信仰。就像信仰宗教不是為了得到財(cái)富，尊老愛(ài)幼不是為了報(bào)酬一樣。
武文斌如果在山崩地裂之時(shí)，想著救人將會(huì)得到多少好處，那么他也一定會(huì)保存體力來(lái)消費(fèi)這些財(cái)物，可是他沒(méi)有。只是默默的干活，悄悄地救人。我們才那么尊敬他，把他作為我們的榜樣。
世間的物品是有價(jià)的，唯有人心是無(wú)價(jià)的。不要把純潔的舉動(dòng)染上銅臭的氣味，讓人生厭，不要用金錢低估我們心中的善良和崇尚的品格。如果我們都把自己的善舉換算成金錢，那么世界上還有什么義舉可言呢？
善行日記 篇13
“孝”—什么是孝，不就是一個(gè)字嗎？又有什么意義呢？
“不”！它的意義很大，不光是一個(gè)字，還是弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)！
“百善孝為先〞，這是民族歷史上的佳話。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的`人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地
古時(shí)，東漢江夏安陸人黃香，九歲喪母，視父極孝。酷夏時(shí)為父親扇涼枕席；
寒冬時(shí)用身體為父親溫暖被褥。少年時(shí)博通經(jīng)典，文采飛揚(yáng)，京師廣泛流傳“天下無(wú)雙，江夏黃香〞。
關(guān)于這樣的故事還有很多。漢文帝以仁孝之名，聞?dòng)谔煜�，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶。母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，是西漢社會(huì)穩(wěn)定，人丁興旺
與他們相比，我們都做到了什么呢？
孝敬父母是我們每個(gè)人的事，要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。父母下班時(shí)，
給他們端上一杯茶水；睡覺(jué)時(shí)，為他們打上一盆洗腳水；節(jié)日里，給他們送上
一句祝福的話語(yǔ)……這些事看起來(lái)雖小，微不足道，但包含的確是我們那一片熾誠(chéng)的孝心啊！
人只有有了孝心，才會(huì)有責(zé)任感，使命感和善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟，長(zhǎng)大。
我想沒(méi)有對(duì)父母的孝心，人又怎么能談得上愛(ài)這個(gè)城市，這個(gè)養(yǎng)育我們的國(guó)家呢。
愛(ài)父母的孝心是“小孝”，愛(ài)祖國(guó)的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的人。
善行日記 篇14
古人有云：“人之初，性本善�！比藗兿嘈派屏际且粋�(gè)人的本能，是天性，是刻在骨子里的一種人格品質(zhì)。
最近郭敬明的作品《悲傷逆流成河》被翻拍成電影上映了，看完這部電影我很揪心。這部電影講述了一位叫做易遙的女孩遭受了校園欺凌，一點(diǎn)點(diǎn)被流言蜚語(yǔ)蠶食掉她內(nèi)心的希望的一個(gè)悲慘故事。這部影片中幾乎沒(méi)有人相信易遙，幾乎所有人都選擇了盲目的跟風(fēng)和辱罵�？赐曛笪以谙肴绻卸鄮讉�(gè)人可以堅(jiān)定的相信她，結(jié)局會(huì)不會(huì)不會(huì)是“悲傷逆流成河”呢？可是沒(méi)有。最后易遙承受不住壓力而自殺�？蔀槭裁礇](méi)有人站出來(lái)呢？難道真的所有人都是心懷惡意，把惡性刻在骨子里的人嗎？難道他們就沒(méi)有一絲絲的憐憫和善心嗎？
反觀我們現(xiàn)實(shí)生活，有個(gè)很有意思的現(xiàn)象。就是在一個(gè)人的小時(shí)候，當(dāng)我們?cè)隈R路上看見行乞的人，我們的內(nèi)心會(huì)難免泛酸，我們會(huì)心生憐憫，我們會(huì)扯著父母的衣袖說(shuō)：“他們好可憐哦，能不能給他們一點(diǎn)錢？”而在我們長(zhǎng)大之后，看到行乞的人，我們大部分時(shí)候都會(huì)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕他看見我們。又或者是在下雨之際我們不敢借出我們的傘還他們以晴朗。難道我們一直堅(jiān)信的人之初，性本善的道理錯(cuò)了嗎？
我想并不是。人性本善沒(méi)有錯(cuò)，可人性本無(wú)善行。因?yàn)槲覀儍?nèi)心怕羞恥，怕別人看見我們的舉動(dòng)而將目光聚集在我們身上。我們怯懦，我們害怕別人說(shuō)我們愚蠢，說(shuō)我們居然把錢給了不知是真是假的乞丐。這種想法互相傳遞，我們都選擇了冷暖自知的獨(dú)行。所以才有了那句作惡并不是壞人的權(quán)力，更是那些自喻為好人的不作為。
在看到校園欺凌時(shí)，或許有人想制止，但最后看看周邊的人都在看戲，自己就害怕了，想著算了算了�？吹叫衅蛑�，想著可能是個(gè)假乞丐，我怎么可以把辛辛苦苦賺到的錢給他呢？當(dāng)所有的人都這么想的時(shí)候，他們忽略了最重要的一點(diǎn)，一個(gè)人的良知并不遵從少數(shù)服從多數(shù)的原則。
難道大部分人覺(jué)得此舉不妥，我們就不做嗎？難道我們要讓那莫名其妙的羞恥心來(lái)束縛我們行善的手，只剩那毫無(wú)用處且無(wú)處安放的善心嗎？難道當(dāng)我們空有同情而毫無(wú)作為時(shí)我們的內(nèi)心不會(huì)愧疚嗎？
我們都害怕自己和別人不一樣，害怕站在大多數(shù)人的對(duì)立面。我們都認(rèn)為孤掌難鳴，都認(rèn)為孤木難支，都害怕自己在空曠的.原野里高舉火把，而放眼望去卻只有自己這一點(diǎn)點(diǎn)亮光獨(dú)樹一幟。所以才有了現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行的“人間不值得”的風(fēng)氣。可是，也許就正因?yàn)槲覀兏吲e的火把所散發(fā)的那一縷微光，照亮了那些匍匐著艱難前行的人，給他們帶來(lái)一絲光，給了他們繼續(xù)生活的勇氣。也正是這一縷微光引來(lái)了更多的微觀形成一團(tuán)火焰。
所以說(shuō)如果剛開始就有人去幫助不幸的人，就會(huì)有更多的人去選擇采取這樣的行動(dòng)。既然總有人要做，那為什么不是你我呢？
行善本沒(méi)有錯(cuò)，只是自己“加戲”太多，只是我們自己怯懦束縛了自己的良知和那顆熱枕的心。讓善良加點(diǎn)勇敢，讓我們不再懼怕，讓我們勇于展現(xiàn)自己善良，去幫助不幸的人，去扼制不幸的發(fā)生，去挑戰(zhàn)其他人不敢做的事。這是勇敢，這是良知，這是善良。我們都不要因?yàn)榄h(huán)境的壓力讓我們的這種善良和愛(ài)的能力被淹沒(méi)。
在科技進(jìn)步的當(dāng)代帶來(lái)的結(jié)果不該是人性的退化，在中華文明屹立不倒的如今帶來(lái)的結(jié)果不該是文化的缺失和勇氣的不足。讓我們都高舉善良的火把，在別人黑暗的世界里點(diǎn)亮一絲光芒；讓我們都不再懼怕，都不再為我們的善良感到羞恥；讓我們一生勇敢，一生被愛(ài)，一生善良。
善行日記 篇15
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)就是被我?guī)椭哪莻�(gè)人給我一個(gè)微笑或者‘謝謝’二字，因?yàn)檫@樣可以給我提供能量。記得那次是在初二時(shí)，我一個(gè)同學(xué)在上學(xué)時(shí)被一個(gè)40左右的女人騎了一輛暗紅色踏板電動(dòng)車把腳撞傷了，當(dāng)我聽到消息時(shí)，她已經(jīng)被和她在一起的同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，聽說(shuō)后，我就去那里找她。我到那里后，醫(yī)生已經(jīng)把他的傷口清理了，看到她還在哭，我的眼淚也突然掉下來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)：“你是她姐姐吧？你妹妹沒(méi)大礙，只是皮外傷�！编牛沂撬憬�，沒(méi)大礙我就扶她走吧。一聲微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭，我就帶我同學(xué)回宿舍了，我扶她坐下，打了盆熱水將傷口流到腳跟的血擦了擦，她又忍不住哭了起來(lái)，我說(shuō)：“是不是碰到你的傷口了？”她不說(shuō)話只是搖了搖頭。過(guò)了一會(huì)，她說(shuō)：我是感動(dòng)的謝謝你。我愣了一下，說(shuō)了句，傻妮子，我是你姐��！當(dāng)然要照顧你了。她的一句謝謝和感動(dòng)的淚，讓我感受到了幫助人的快樂(lè)。
并非每一個(gè)善意的幫助都可以被他人認(rèn)可。
她，是我一個(gè)剛認(rèn)識(shí)不久的.新朋友，她平時(shí)愛(ài)犯胃病，但她并不在乎身體，辣的涼的東西她從來(lái)不忌，該吃吃該喝喝，有次，上午剛?cè)メt(yī)務(wù)室買了藥，到了晚上就在那吃冰塊，我看見后，給她奪了過(guò)來(lái)，她不解地說(shuō)，你干嘛。我說(shuō)，你上午剛吃了藥，那么難受，你怎么不長(zhǎng)記性，不能吃涼食。說(shuō)完就把冰塊扔到了垃圾桶，她生氣的說(shuō)，你咋那么愛(ài)管閑事��！我當(dāng)時(shí)驚呆了，她說(shuō)完就離開了，當(dāng)時(shí)我的委屈突然間化作了淚水，我一直搞不明白，為了她好，還被她當(dāng)成多管閑事，我坐在外面將委屈流完后，回到宿舍，見到那個(gè)朋友蹲在地上，我猜她可能又在胃疼，但是我們剛起了沖突，我一直克制自己，不要再去管閑事了，別人不會(huì)理解自己，何苦呢？過(guò)了一會(huì)她還蹲在那里，我實(shí)在看不下去了，我就給她端了一杯熱水，遞給了她，本不想跟她說(shuō)話，她接過(guò)水就抬了頭說(shuō)，謝謝你，是我不聽你的話，而且還對(duì)你發(fā)脾氣，你還能來(lái)關(guān)心我。我當(dāng)時(shí)又充滿了力量，將剛才的事都拋?zhàn)吡�，說(shuō)了句，走去醫(yī)務(wù)室打針，她臉上立刻露出了笑容說(shuō)，聽你的�；貋�(lái)后，我們和好了唉，誰(shuí)讓我愛(ài)管閑事呢。
善行是雨，為干渴的人滋潤(rùn)心田，善行是太陽(yáng)，為冬天的人們提供溫暖，善行使我們的人生之歌變得格外動(dòng)聽，善行使我們的生命之河永不干涸，善行之花為需要的人綻放且永不凋零。
善行日記 篇16
近日，李某在面館撿到了一個(gè)裝有現(xiàn)金、身份證和銀行卡的錢包，他沒(méi)有貪圖里面的錢財(cái)，而是走向了派出所……
事情的結(jié)局是什么呢？大家也許會(huì)想:失主找到錢包，很開心并且真誠(chéng)地感謝了李某�？上В覀兌贾豢吹搅碎_頭，猜錯(cuò)了結(jié)尾。李某并沒(méi)有走進(jìn)派出所，而是做了個(gè)錦旗褒揚(yáng)自己并想借此成名。當(dāng)鬧劇結(jié)束后，李某拿著失主給的紅包，悄然退場(chǎng)。
我不知道李某是如何忍心放任失主寢食難安，也不知道他是如何心安理得地接受那200元錢。誠(chéng)然，“拾金不昧”是一個(gè)善舉，然而當(dāng)他漸漸遠(yuǎn)離派出所的時(shí)候，當(dāng)他為自己掛上錦旗的時(shí)候，當(dāng)他四處奔走，為自己宣傳的時(shí)候，一切都變了性質(zhì)。原本令人感動(dòng)的行為在他主動(dòng)求曝光和收下失主錢包時(shí)就變得丑惡無(wú)比。
然而，在今天這個(gè)時(shí)代，這種事情不在少數(shù)。撿到錢包后向失主索要紅包，甚至紅包送到后臨時(shí)“漲價(jià)”的行為每天都在發(fā)生，也許法律對(duì)于這些行為是無(wú)能為力的，但道德早已為這些人判了刑�？墒潜M管這樣，仍有很多人不顧良心的審判去做，或許這也是所謂的“善行”，然而這種扭曲的“善行”更加速了道德的淪喪。
這讓我不禁想起了“小悅悅”事件，十八個(gè)路人眼睜睜地看著悲劇的發(fā)生，無(wú)人伸出援手。而在陳賢妹抱起她，送到醫(yī)院時(shí)，又被人們說(shuō)是在搏人眼球。這個(gè)社會(huì)到底是怎么了？被名利蒙蔽的人們似乎早已自動(dòng)屏蔽了那些無(wú)利可圖的事。在道德的`賽場(chǎng)上這十八個(gè)人卻抵不過(guò)一個(gè)拾荒者——陳賢妹從此拾起的不再是“垃圾”，而是被人拋棄的善良。
康德說(shuō)過(guò):“美，是無(wú)功利性的。”所謂“上善若水”，水，干凈透明，真正的道德美正是像水一樣毫無(wú)雜質(zhì)，當(dāng)內(nèi)心摻了名利，道德便會(huì)變色，變臭，社會(huì)也會(huì)隨著變得面目可憎。也許并不需要多么偉大的行為，只要一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)就可以感動(dòng)他人，善良不需要本錢，少一點(diǎn)名利，多一點(diǎn)無(wú)私，善行便不會(huì)繼續(xù)扭曲下去。
我希望，劇本改寫，李某沒(méi)有猶豫而是直接進(jìn)入派出所，他沒(méi)有拿失主的紅包而是謝絕后轉(zhuǎn)身離開。這部戲叫做：真正的善行。
善行日記 篇17
今年夏天里的杭州，就像是一個(gè)大烤箱，路面上可以鐵板燒，莊稼蔬菜被烤焦，太陽(yáng)底下所下的生物都失去了生機(jī)，連平日里川流不息的路面，只見來(lái)往匆忙的車子，不見了行人。
這么熱的天，去游泳是最開心的事了。上午九點(diǎn)，我和媽媽又準(zhǔn)時(shí)的出門了，媽媽先去發(fā)動(dòng)車子打開空調(diào)，讓我站在樹底下等她，只一兩分鐘，豆大的.汗珠就爬滿了我的臉，我氣乎乎的抱怨不停，突然，在不遠(yuǎn)的地方一個(gè)橙色身影出現(xiàn)在了我的眼前，只見她一手拿掃帚，一手拿畚箕在認(rèn)真的打掃，啊，原來(lái)是小區(qū)里的保潔員阿姨，她后背的衣服已全都濕透了，大顆大顆的汗珠從她的發(fā)根不斷地往下流，我跑到阿姨面前，把剛剛從冰箱里拿的冰水遞給了她，“阿姨，這么熱的天，你先喝點(diǎn)冰水，休息下吧，要不會(huì)中暑的”，阿姨一臉的意外看著我，停頓了下才怯怯地接過(guò)水，“謝謝你，小朋友，這邊掃好后，我再去休息”，回到車?yán)�，媽媽向我豎起了大拇指，“好樣的，兒子，關(guān)心別人是不是覺(jué)得特開心啊？”我笑了，轉(zhuǎn)過(guò)頭望著車窗外，只見保潔員阿姨喝著冰水也在沖著我笑。
善行日記 篇18
水，又柔又剛。它能滋潤(rùn)萬(wàn)物，能拯救生命，能供人飲用。它也能沖走千萬(wàn)人的生命，能淹死正在游泳的人，能讓人死于無(wú)形之中�！八评f(wàn)物而不爭(zhēng)�！彼粻�(zhēng)，但若你先冒犯它，那爭(zhēng)不爭(zhēng)就不成定數(shù)了。
大禹，他是一個(gè)治水英雄，就因?yàn)樗欢露�。水是在一種無(wú)形的精神：人不犯我，我不犯人。因?yàn)榇笥斫o水讓了路，所以它不再禍害人間。因?yàn)轷呄氚阉穆范律希运疅o(wú)路可走，便自開其路，禍害人間。堵則成災(zāi)，疏則通順，做人做事無(wú)不例外。朋友之間遇到矛盾，不說(shuō)，則永不和好；老板員工之間遇到誤會(huì)，不說(shuō)，則自尋他路；國(guó)家之間遇到挑拔，不說(shuō)，則成為敵人……要學(xué)會(huì)治“水”，要“疏”。
《大禹寶藏》，相信大家很多人都看過(guò)，一部由大禹留下的`寶藏引起的故事。主人公小師爺機(jī)緣巧合之下得到了大禹寶藏。大禹寶藏不是金銀財(cái)寶，不是治國(guó)良策，而是兩個(gè)字：禮水。禮水就是禮遇水，就是把水當(dāng)作朋友，就是要以水的方面去思考。我們要去愛(ài)水。水不會(huì)發(fā)脾氣，變得臟，因?yàn)槲覀兣K了水；水會(huì)開心，因?yàn)槲覀儗?duì)水友善，不弄臟它……
我們注意到了，因此有了五水共治。五水共治，就像是安撫水脾氣的一只手，安撫著，安撫著，有一天，水不生氣了，它會(huì)回到那清澈的樣子，重新變得友好�，F(xiàn)在，水的清緒已經(jīng)平靜下來(lái)，可總有些人，在不注意間挑釁著水。對(duì)于這些人，最好的辦法是：立下這世界對(duì)水的邊框，觸犯邊框，便會(huì)由沒(méi)觸犯邊框的人去將觸犯邊框的手拉回來(lái)懲罰。
希望人們對(duì)水的態(tài)度能夠讓水重歸美好！紹興人愛(ài)水，水鄉(xiāng)人禮水！
善行日記 篇19
我們班有一位善良的同學(xué)，名叫李依芠，她是我們班救死扶傷的“白衣天使”也是未來(lái)的“葉欣”。
一次，有一個(gè)同學(xué)他的腿受傷了，李依芠讓她的“助理”：鄔柳佳把傷員扶進(jìn)教室里。李依芠讓傷員坐在木椅子上，他她從講臺(tái)下的格子里拿出我們班的醫(yī)藥箱，先拿出萬(wàn)花油、紅藥水和兩根棉簽，然后把幾滴萬(wàn)花油滴在一根棉簽上，均勻地涂抹在同學(xué)的傷口上，有滴幾滴紅藥水在另一根棉簽上，一邊涂還一邊關(guān)心地問(wèn)：“用力嗎?疼嗎?疼的話，告訴我，我會(huì)輕一點(diǎn)擦得的!”這位同學(xué)沒(méi)有回答，卻感動(dòng)得讓淚水溢滿了臉頰。
還有一次，我被同學(xué)推了一下，這一推，我可遭殃了，腰直接和桌角“親密接觸”了，疼得我直尖叫。李依芠馬上跑來(lái)把我扶起，關(guān)切地問(wèn)：“摔疼了嗎?要不要緊?沒(méi)事吧?要擦藥嗎?”這時(shí)，我的`眼淚忍不住了，它從我的眼角滴在了地上。李依芠見我哭了，連忙問(wèn)：“很疼嗎?”我搖了搖頭，其實(shí)，我是被;李依芠的行為感動(dòng)了。
這“善行章”非李依芠莫屬，她當(dāng)之無(wú)愧!
善行日記 篇20
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
生活中，有很多美，有人說(shuō)暗香浮動(dòng)的花美，有人說(shuō)蔥蘢碧玉的草美，也有人說(shuō)重巖疊嶂的山美，而你可曾注意到一種來(lái)自感覺(jué)上的美，一種平凡而簡(jiǎn)單的美？這種美就是在我們身邊，而我們卻難以發(fā)現(xiàn)的——手之美。
同學(xué)的手，是一雙開心的手。期中考試我下降了十名，想一想父母為我失望焦慮的眼神，我無(wú)比難過(guò)。接著，眼淚便不爭(zhēng)氣得像氣得斷了線的珠子一般滑落下來(lái)，是同學(xué)在我身邊安慰我，鼓勵(lì)我，給我講笑話。跟我說(shuō)“失敗是成功之母”。的大道理。同學(xué)的手，曾在我傷心，難過(guò)的時(shí)候，給我安慰，給我依靠，使我得以平下心來(lái)，不在哭泣，不在傷心，不在愁悵，這種美是一種神奇的美。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。小時(shí)候，爸爸常年在外，家里的事就全部落在了媽媽的身上。屋里屋外，大小事情，媽媽的手，撐起了一個(gè)家。媽媽的手，曾一路伏我走來(lái)，為我營(yíng)造一個(gè)愛(ài)的家園，多少年過(guò)去了，家里收拾的更干凈了，飯菜做得更豐盛了，而媽媽的手漸漸失去了細(xì)膩和光滑，一路走來(lái)，媽媽的手牽著我，使我得以健康的成長(zhǎng)，快樂(lè)的長(zhǎng)大。這種美是一種堅(jiān)辛的美。
路人的手，是一雙溫暖的手，小時(shí)候，因?yàn)樨澩�，天黑了，我找不到回家的路了，急得我，站在那里哭了起�?lái)，還好，我遇見了一位好心的老奶奶，她用粗糙的雙手拭去我臉上的淚痕，安慰著我，牽著我的手把我送回了家。路人的手，詮釋著愛(ài)的博大，愛(ài)的真摯，愛(ài)的.無(wú)絲，這種美是一種感動(dòng)的美。老師的手，是一雙慈愛(ài)的手，記得，那次我發(fā)燒，上課時(shí)趴在課桌上，老師停下來(lái)講課，用一雙溫柔的手伏在我的額頭，試試我的溫度，然后老師急忙地領(lǐng)我去看病，還給我買了點(diǎn)吃的，并且親切地問(wèn)：“還難受嗎？”這種美是一種感動(dòng)的美。
大千之美，甚是繁多。伸出你的手，伸出我的手，世界將變成美好的家園。讓我們用心去感受身邊的愛(ài)，努力獻(xiàn)出自己的愛(ài)吧！讓世界因愛(ài)而精彩。
善行日記 篇21
愛(ài)美之心人皆有之，人們都想獲得別人的稱贊和尊重，但面對(duì)生活考驗(yàn)的時(shí)候，卻成了一個(gè)失敗者。
每當(dāng)周日下午就是開學(xué)的日子了，最令我頭疼的就是還要擠公交車去學(xué)校。這次還算幸運(yùn)，竟然有個(gè)空位，我趕緊做了上去，車子發(fā)動(dòng)了，我一邊哼著歌，一邊看窗外向后飛奔的風(fēng)景。車子走走停停，每次一停就有好幾個(gè)人上來(lái)不一會(huì)。坐滿了。坐在座位上，只能看到隨著車子顛簸而晃動(dòng)的身體。車子又停了，這次我又腦火了，站了起來(lái)，看這次又有幾個(gè)人上，一個(gè)老婆婆抱著一個(gè)小孩子上來(lái)了，我坐在第二排清楚的聽到售票員說(shuō)“誰(shuí)給讓個(gè)座�！蔽亿s緊坐下，生怕被別人搶了，車上只有亂糟糟的說(shuō)話聲，沒(méi)人讓座，售票員有點(diǎn)著急了，音高提了好幾分貝：“誰(shuí)給讓個(gè)座？”我想要不我讓了，可是一看到那些在走道上一個(gè)挨一個(gè)站著的人，想到那二十里路的顛簸，心想還是算了，守護(hù)者寶貴的座位。
這時(shí)，在一片噪雜之聲中傳來(lái)一聲響亮的聲音：“來(lái)，坐我這吧！”那是一個(gè)年輕的小伙子的`聲音。喧鬧的車廂似乎一下子靜了下來(lái)，一剎那，感覺(jué)那聲音似乎是從后面?zhèn)鱽?lái)的天籟之音。我循聲向后望去，車廂后站起來(lái)的是一個(gè)年輕的小伙子。那位老太太一邊說(shuō)著：“謝謝，謝謝”一邊抱著孩子，費(fèi)力的向后擠去，然后坐到了最后一排。
當(dāng)時(shí)我感覺(jué)自己心中充滿愧疚，平時(shí)家長(zhǎng)和老師教育我們學(xué)會(huì)幫助別人諄諄教誨哪里去了？思想品德課上“要想獲得別人的尊重，就要先尊重別人”的大道理哪里去了？我可真是枉讀了十年圣賢書了。我摸一摸自己發(fā)燙的臉頰，偷偷的向后看那位下伙子，發(fā)現(xiàn)他身上有一種無(wú)與倫比的美，一種像魯迅先生所說(shuō)的“需仰視才見的美”。
如果我是那個(gè)讓座人，現(xiàn)在的心情一定很好吧。
我想當(dāng)時(shí)車上有座位的人，都有我那樣的想法吧！他們其實(shí)也想過(guò)要讓座，都是在一想到自己還要擠在一群黑壓壓的人群中顛簸一路，也就打消了著念頭。而那位小伙子可能也這么想過(guò)，但他想的比我們想的更深，他會(huì)想到，本來(lái)自己一個(gè)人占在車上立一路就夠累了，但現(xiàn)在還要抱一個(gè)小孩就更累了，所以他義無(wú)反顧的讓座了。
有時(shí)，我們也像小伙子一樣，設(shè)身處地的站在別人的角度考慮問(wèn)題，也許自己身上就默默的散發(fā)著一種美。
回到學(xué)校，我在自己的日記本上寫到：“不要做思想的巨人，行動(dòng)上的小丑�！�
善行日記 篇22
風(fēng)不知在什么時(shí)間改變了方向，細(xì)雨在與大地接吻的瞬間凝結(jié)了，一縷陽(yáng)光沖破黑暗，大地風(fēng)光無(wú)限美。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那碧綠的麥田像一塊翡翠，卻又如那湖水，清風(fēng)掠過(guò)一層層的向遠(yuǎn)處浮動(dòng)，正如那靜靜地微波。走進(jìn)麥浪，一排排，一列列，整整齊齊，他們不斷地在排隊(duì)問(wèn)好�？|縷陽(yáng)光像太陽(yáng)的觸手撫摸下，初生的麥穗張開了笑臉，頂著綠色的麥芒辮子，直指蒼天，斗志昂揚(yáng)。沐浴著春風(fēng)與陽(yáng)光，麥田似乎明天就能變成一地黃金。
東邊那灰黃的城墻，坐落在陽(yáng)光與麥浪層層交織的地方，蒲公英的種子飄灑在天地間，宛如那蝴蝶起舞，又似飄零的白玫瑰花瓣，雖然從沒(méi)有人給它澆水施肥，但他總會(huì)扎根在某個(gè)地方，向上！向上！
此時(shí)已到正午，陽(yáng)光很溫暖，我的臉上有了汗珠。我到樹下躲涼，不時(shí)有些七八歲的孩子，手里拿著冰淇淋，無(wú)拘無(wú)束的奔跑著，在追逐著鳥兒，小鳥也歡快的唱了起來(lái)。這一幕不禁勾起了我對(duì)童年那無(wú)憂無(wú)慮日子的懷念。
太陽(yáng)公公也要下班了，在西方噴灑出如血一樣的紅光，可是沒(méi)有這如血的殘陽(yáng)，又何來(lái)明天清晨的朝陽(yáng)呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹？
當(dāng)蒼穹被暮色一點(diǎn)點(diǎn)占領(lǐng)，一輪玉盤悄然升起，透過(guò)樹葉的縫隙，在地上布滿了小星星，皎潔的月光，給大地蒙上了一層白紗，增添了許多神秘感。
“棄我去者，昨日之日不可留，亂我心者，今日之日多煩憂�！痹鵀楣γ鵂�(zhēng)，為功名而憂，往事如煙，一消而散。李白把那萬(wàn)丈豪情、浪漫光輝寄在明月上，我喜歡李白的詩(shī)歌，也像他一樣熱愛(ài)大自然的美好風(fēng)光。我最喜歡的.還是他“人生在世不如意，明朝散發(fā)弄扁舟”那種豪爽！陶醉在故鄉(xiāng)的如詩(shī)畫卷里，我疲累的身心輕松愉悅。
如畫美景，美景如畫，風(fēng)依舊，云依舊，可不變的是那如詩(shī)的畫卷鄉(xiāng)帶給我的心情氣爽！
善行日記 篇23
雨中家鄉(xiāng)的景色總是令人回味無(wú)窮！
推開門，一股清風(fēng)迎面撲來(lái)，令人心曠神怡！仿佛吹走了所有的煩惱，吹走了無(wú)盡的憂傷，嘰嘰喳喳的鳥兒在樹上歡快地唱著跳著。這時(shí)，下起了那細(xì)如牛毛般的雨，夾雜著絲絲縷縷的煙霧，如詩(shī)如畫。水珠從房檐跳下，“嘀嗒嘀嗒”地彈奏著優(yōu)美地樂(lè)曲，躍進(jìn)水洼里，濺起可愛(ài)的水花，像一張笑臉一樣微波蕩漾。
雨像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁咚咚的音符，滲入樹林每一片綠葉的心里。在風(fēng)的.催促下，雨越下越大，天色忽然變了，先是昏黃，繼而晦暗，空氣也突然變得陰涼。西北天空平地生出一片鐵青色的云，一萬(wàn)道電光在云端疾走，交鋒，搏斗，激起一片震天動(dòng)地的雷聲，仿佛要把整個(gè)村落炸碎。那雷聲好像被那密密層層的濃云緊緊地圍住掙扎不出來(lái)似的，聲音沉悶而又遲鈍，但他的努力沒(méi)有白費(fèi)，雨聽到雷響后高興得疼快淋漓，下得更歡暢了。
“嘩啦，嘩啦”的聲音霸道得鉆進(jìn)你的耳膜里，讓你聽不到其它的聲音。雨在狂咬著大地，風(fēng)在怒號(hào)著。樹木彎下了腰，樹葉在半空中飄浮著，仿佛雨珠在空中拉著手，一滴一滴地在靜靜地排著隊(duì)等候著，宛如給天地之間掛上了個(gè)偌大的門簾。一顆顆水珠晶瑩耀眼，純潔無(wú)比，像一粒奇異的珍珠，更像一滴美女的淚花，從雨中可以看見的壯美的清新的世界。
莊稼在雨水的滋潤(rùn)后，快樂(lè)地扭動(dòng)著身軀拔節(jié)生長(zhǎng)，花兒在“咯咯”地笑著梳洗打扮。柳樹露出那迷人的少女般的頭發(fā)，舞動(dòng)著婀娜多姿的身材。往遠(yuǎn)處望去，麥田一塊塊，好似無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩剔透的碧玉鑲嵌而成的綠色海洋。道路兩旁的小野花剛開始吐苞，看上去鮮嫩、嬌弱無(wú)力，顏色由上到下逐漸變淺，先是深黃，后是黃，再后是淺黃，再下面是帶著白色的微黃。它吐出高雅的清香，那清香像一首動(dòng)聽的輕音樂(lè)，它隱隱約約地在飄，在飛，在流動(dòng)；更像是一位高雅的詩(shī)人，正幽幽地吟詠著一首無(wú)比優(yōu)美的詩(shī)。野花的清香彌漫在空中，夾雜著清新的泥土氣息，使你深深地陶醉在其中，流連忘返。雨后的陽(yáng)光明媚，每片葉子上的雨滴都成了五彩的珍珠，都是蒼翠欲滴的濃綠。飄渺的白霧像淡雅的絲綢，一縷縷地纏繞在村莊的腰間，讓整個(gè)村莊韻味無(wú)窮。
我愛(ài)你，家鄉(xiāng)的雨，是你讓我的家鄉(xiāng)更美麗。
善行日記 篇24
鳥兒唱，花兒開，冬去春來(lái)，讓我們把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，觀賞一下我們這個(gè)美麗而可愛(ài)的校園吧。
步入校園，正對(duì)我們的是一棵“上了歲數(shù)”的松樹，這棵樹常年翠綠，伴隨這個(gè)學(xué)校經(jīng)歷了光輝的風(fēng)雨歷程。冬天這棵樹的葉子滄桑的綠著，像一位堅(jiān)強(qiáng)守望綠蔭的老人，看護(hù)著我們這些從他身邊進(jìn)出的學(xué)生。而在春天，它抽出新芽，那種嫩綠銜接在深綠的上面，好像滄桑的老人抱著年幼無(wú)知的.小孩，它充滿了無(wú)限的青春與活力。
再往北走，那是去年新建的綜合樓，紅色的外套，莊嚴(yán)美麗；里面的理化室、圖書館等都是知識(shí)的寶庫(kù)，是我們放飛夢(mèng)想的殿堂。
綜合樓北面是教學(xué)樓，有我們拼搏學(xué)習(xí)的教室和老師們辛勤耕耘的辦公室，“聽”那朗朗讀書聲響徹云霄；“看”各個(gè)學(xué)生精神煥發(fā)的努力學(xué)習(xí)，樓前有兩棵挺拔的小松樹好像在和我們比高低，爭(zhēng)著向上向遠(yuǎn)處伸展臂膀。還有校訓(xùn)石上刻著“奮斗”二字，激勵(lì)著我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想而拼搏奮斗。
向西方看是一片小樹林，樹林下有許多小花爭(zhēng)奇斗艷，小草惹人喜愛(ài)，一陣風(fēng)拂過(guò)他們的面頰，他們跳起了優(yōu)美的舞蹈。�。∧擎鼓鹊奈枳嗣罉O了，而樹上翠綠的葉子見風(fēng)來(lái)了就啪啪地拍手，好像大會(huì)上經(jīng)久不息的掌聲，令人慷慨激昂。
教學(xué)樓后面是最好玩的操場(chǎng)，映入眼簾的是滿地的鮮花和撲鼻的花香，伴著動(dòng)聽的鳥鳴�？矗∮卸浠ㄕ谇那拈_放。眨眼間，一片花瓣伸個(gè)懶腰，舒展腰身，好像張開了臂膀站立起來(lái)做操一樣，其它花瓣也跟著做，一朵淺紫色的小花就在百花爭(zhēng)艷的花毯上開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那么美麗，那么別致，那么可愛(ài)！
快看！蒲公英的花正開得鮮艷，黃花像金太陽(yáng)一樣美麗，調(diào)落后變成一把輕盈小傘，也許更像一顆蓬松的雪球，種子在風(fēng)的護(hù)送下遍地為家。我想，蒲公英的生命力多么頑強(qiáng)呀，種子落到哪兒，它就在哪兒扎根，不論是懸崖，不論是旱地，它都會(huì)長(zhǎng)成一棵美麗而又對(duì)有用的蒲公英，這份執(zhí)著的精神和頑強(qiáng)的生命力像什么呢？猛地回想，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，隊(duì)員跑一千五百米時(shí)的場(chǎng)景，沒(méi)有一個(gè)人放棄的，那怕是最后一個(gè)扭傷了腳，他也堅(jiān)持走到終點(diǎn)。他們拼搏進(jìn)取的精神不就是一棵棵蒲公英嗎？還有我們辛勤的老師們，他們無(wú)私無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)著，也像蒲公英一樣成為學(xué)校最美的風(fēng)景。
這就是我們美麗、可愛(ài)的校園，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
善行日記 篇25
老子云：“上善若水�！鼻f子云：“大善無(wú)聲�！弊怨乓詠�(lái)，善就是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而隨著時(shí)代的變化，人的善心會(huì)被一些雜念所左右。今天我就給大家講一件發(fā)生在我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事。
時(shí)間回轉(zhuǎn)到過(guò)年的時(shí)候，我興高采烈地準(zhǔn)備去新華街買些年貨。路上車水馬龍，路邊一個(gè)穿紅衣服的女孩吸引了我的注意，我不禁停下了腳步。她行色匆匆，似乎有什么急事似的，不停左右看著來(lái)往的車輛，絲毫不顧車輛擦身而過(guò)的危險(xiǎn)。不一會(huì)兒，一輛白色的小汽車停在路邊，她迅速跑過(guò)去鉆進(jìn)車?yán)�。“啪——”，隨身的小包掉了，她好像看了一眼，卻并沒(méi)有去撿。那個(gè)黑色的包躺在車水馬龍的大街上，顯得格外突兀。人流穿梭，但沒(méi)有人去撿，有的是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，有的只是瞅一眼，然后繞道而行。
我看著這個(gè)黑色的包，很想將它撿起來(lái)，但想想，她剛才好像看了一眼，有可能是故意掉的。爸爸是警察，我常聽爸爸講一些“失主反咬好心人”的事情。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)有些路人停了下來(lái)，四處張望之后，最后都選擇了離開，也許他們也有和我一樣的`顧慮吧�！案魅俗話唛T前雪，莫管他人瓦上霜�！倍嘁皇虏蝗缟僖皇�，還是不要給自己找麻煩了，我打定主意不去管它。
我一轉(zhuǎn)身，卻撞上了緊跟在后面的媽媽，媽媽顯然也看到了這一幕，她默默注視著我說(shuō)：“你，不撿嗎？”我笑嘻嘻地回應(yīng)道：“為何要撿？萬(wàn)一是陷阱怎么辦？”我以為媽媽會(huì)贊賞我行事謹(jǐn)慎，不料她臉色一沉，說(shuō)：“如果這個(gè)女孩是真的把包丟了呢？你有沒(méi)有想過(guò)她該有多著急？你不能因?yàn)閯e人做了好事被冤枉就不再幫助別人。這樣的現(xiàn)象雖然存在，但是社會(huì)的正能量還是占主流的。如果人人都像你一樣，見到別人有困難，卻不施以援手，那么人心不就都冷了嗎？”聽完媽媽的話，我慚愧極了，跑過(guò)去將包撿了起來(lái)，送到馬路拐彎處的治安崗?fù)�，并留下了電話以備警察核�?shí)情況。
到家沒(méi)一會(huì)兒，母親便接到了那個(gè)女孩的電話，原來(lái)這個(gè)女孩真的不知道自己的包掉了。她因?yàn)榧依镉屑笔虏拍菢哟颐�，�?dāng)時(shí)覺(jué)得是有什么東西掉了，下意識(shí)地看了一下，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)包滑落到地上。包里裝了許多重要的證件，她發(fā)現(xiàn)的時(shí)候急壞了。在感謝完媽媽之后，她執(zhí)意要感謝我。她說(shuō)：“新華街人那么多，包沒(méi)有丟，說(shuō)明你們和別人不一樣，我真的很感謝你們，你們讓我知道這個(gè)社會(huì)還是好人多�！彪m然我嘴上應(yīng)承著，但我的內(nèi)心卻因?yàn)樽畛鯇?duì)人心的揣測(cè)而感到萬(wàn)分慚愧。
善乃中華之美，但現(xiàn)今社會(huì)有些人卻連起碼的善念都沒(méi)有。善意，并不需要我們的舉動(dòng)有多么的驚天動(dòng)地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话惬I(xiàn)出生命。也許一個(gè)微笑，一個(gè)舉手之勞，世界就會(huì)為之改變。愿你我心中共駐善念，讓我們的社會(huì)變得更加美麗和諧。
善行日記 篇26
其實(shí)善意，并不需要我們的舉動(dòng)有多驚天動(dòng)地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r(shí)刻獻(xiàn)出生命。因?yàn)樯埔獠o(wú)分量之分，也許多一個(gè)微笑，多一個(gè)舉手之勞，世界就為之改變了。
父母從小教導(dǎo)我要多做善行，直到今天我明白了一件事：懷著“善意之心”的舉動(dòng)才是真正的“善意之行”，如果只想做著“善意之行”的樣子而沒(méi)有善意之心，這樣的舉動(dòng)不算善舉，反而像作惡。比如將一直從小生活在動(dòng)物園的黑猩猩放回野外大自然，這樣雖是善舉但卻是害了黑猩猩。因?yàn)樗鼜男∩钤趧?dòng)物園里，對(duì)于大自然，它對(duì)大自然是陌生的，而且它沒(méi)有在野外生存的技巧從而無(wú)法生存于野外之中。
善意之心，在舉手投足間溫暖著生活；善意之舉，讓我們的`生活變得更加美好。汶川大地震中，面對(duì)巨大的浩劫，不正是一絲一絲濃濃的善意從四面八方匯集起來(lái)形成戰(zhàn)勝災(zāi)難的滔天暖流嗎？
“義丐”徐超，一個(gè)流浪的乞丐，蹣跚著把一把零錢捐出來(lái)時(shí)，周圍的人震撼了，哭了。徐超的105元，是他的全部家當(dāng)，從情感上來(lái)說(shuō)，并不比加多寶的1個(gè)億遜色！徐超的105元錢可能買不了什么東西，但是徐超是在懷有一個(gè)善意之心的情況下做出了微薄的善意之行。
善意之舉，其實(shí)和功名地位毫無(wú)關(guān)系。
張麗莉在撲向孩子的時(shí)候并不知道自己是不是能救下孩子，吳斌在救下一車乘客之時(shí)可能并不知道已無(wú)法再生活相去，徐超在捐出全部家當(dāng)時(shí)可能并沒(méi)考慮到自己的生存，是他們的善良，是他們濃濃的善意指引著他們?cè)谛袆?dòng)。
張麗莉是一名人民教師，吳斌是一名公交車司機(jī)，徐超是一名可能每天都吃不飽飯的乞丐。盡管他們生活并不富裕，但是他們有懷有一顆感恩的心，一顆善意之心。
因?yàn)椤吧啤�，世界“美”。�?dāng)我們把善儲(chǔ)蓄起來(lái)，世界就為之改變了。
善行日記 篇27
上學(xué)路上的美麗風(fēng)光，上學(xué)路上的歡歌笑語(yǔ)，都是令人難忘的，上學(xué)路上的美麗景色會(huì)讓你大飽眼福，那是一幅如詩(shī)的畫卷呀。
剛一走出家門，就聞到了一股清新的泥土的氣息，真是讓人心曠神怡。我和伙伴們一起奔走在上學(xué)的路上，第一個(gè)美景是美麗的小水湖，湖四周被花草樹木看護(hù)著。湖水清澈見底，湖水中有很多小魚，它們像一個(gè)個(gè)小精靈在水中游來(lái)游去。湖中還有三個(gè)橋墩，那就是女兒橋的遺址，雖然已不見女兒昔日的風(fēng)采，但遺留下的橋墩卻給湖水增添了另一種異樣的美感，令人陶醉。傳說(shuō)這女兒橋是一個(gè)財(cái)主所建，因?yàn)樗呐畠杭藿o了崔莊的一個(gè)小伙子，可是由于中間隔著一條寬廣的河，財(cái)主的女兒沒(méi)辦法回娘家，于是便日日哭泣，財(cái)主不忍讓女兒傷心，就在湖上修了一座橋并取名為“女兒橋”，這座橋曾方便了多少人的南來(lái)北往啊。
瞧，遠(yuǎn)處的.房屋只能隱約的看到一抹如煙似霧的淡影，近處田野里的麥苗在清晨顯得更加的青翠欲滴。那一片片明亮的綠地宛如一塊塊晶瑩的翡翠，綠的耀眼，綠的使人心醉。
一輪火紅火紅的太陽(yáng)從東方跳了出來(lái)，送來(lái)了紅色的朝霞也給大地披上了一襲盛裝。一陣風(fēng)吹來(lái)，夾帶著陣陣花香沁人心脾。這時(shí)我和同學(xué)們加快了腳步，走著走著在公路旁樹林中的一棵小樹吸引了我們的目光，雖然叫不出名來(lái)，但那是一棵很美麗的小樹，樹上開著幾十朵粉紅色的小花，那花朵十分嬌小美麗，香氣十分微小卻不失清雅。樹沒(méi)有葉子，只有幾十多花開在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像上面落了幾十只美麗的小蝴蝶�；ǘ湓陉�(yáng)光親吻下顯得更加?jì)赡�，更加惹人憐愛(ài)。小鳥也來(lái)湊熱鬧了，在樹上唱起了歡樂(lè)的歌，或許他們也在為小樹的美麗唱贊歌吧。
再向前走，出現(xiàn)了幾棵婀娜多姿的柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂到了地上，像一個(gè)妙齡少女在撫摸自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。此情此景怎能不使人留戀呢？
上學(xué)的路上總有好風(fēng)光，一年四季總也走不完、看不夠。路上的美景似清泉、勝美酒，讓人沉醉讓人迷戀。
善行日記 篇28
世界如此之大，點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻都充滿了愛(ài)。親情之美，就像那天蒙蒙亮?xí)r出現(xiàn)的一道紅霞，愈來(lái)愈艷，格外耀眼，相信，終有一天，這道光會(huì)照亮世界上每一個(gè)黑暗的角落。
早晨起來(lái)，揉了揉朦朧的睡眼，我看到了媽媽在廚房忙碌的身影。不一會(huì)兒，桌上已是熱騰騰的愛(ài)心大餐了！當(dāng)媽媽收拾碗筷時(shí)，我心中浮現(xiàn)了那一幕幕動(dòng)人的.場(chǎng)景：冬天，寒風(fēng)刺骨，媽媽摘下棉手套讓我戴著，自己的手卻凍得僵硬；夏天，烈日炎炎，媽媽頂著那火辣辣的太陽(yáng)送我去上學(xué)。孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)，于是我奪過(guò)媽媽手中的碗筷，刷了起來(lái)。美，就在我們身邊；德，與我們同行。家庭之間孝敬父母便是一種美德。
我家的鄰居是位老奶奶，她八十多歲了，腿腳已經(jīng)不便，可是還是會(huì)到外面閑逛，她的三個(gè)兒子每天都為了工作奔波忙祿，沒(méi)有空閑時(shí)間去陪老奶奶。有一次，老奶奶不知怎么地閑逛到我家屋門前了。要知道，我家門前的坡有些陡，老奶奶八十多了，竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地到了我家屋門前。正巧，我家里來(lái)了親戚，做了很多飯，爸爸就給老奶奶盛了一碗飯。當(dāng)他吃飽喝足后，老奶奶就回家了，媽媽小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶下了門坡。老奶奶畢竟年事已高，也許有健忘癥吧！說(shuō)了句：“唉？我家在哪兒呢？”我以為媽媽會(huì)不耐煩，讓老奶奶自己去找，留她在家吃飯已經(jīng)夠客氣了！可誰(shuí)知，媽媽卻說(shuō)：“唉！你年紀(jì)大了，以后不要再亂串了！萬(wàn)一磕著、碰著了，家人得多擔(dān)心��！走，我把你送家里吧！”一股溫暖的氣流從我內(nèi)心緩緩流出。美，就在身邊；德，與我們同行。鄰居之間相互關(guān)愛(ài)便是一種美德！
還有一次，我和同學(xué)去玩耍。忽然，我們看到一位老爺爺摔倒了，看到這一幕，我內(nèi)心開始矛盾起來(lái)：要不要去扶，去扶他，他會(huì)不會(huì)訛人�。≌谖壹m結(jié)時(shí)，同學(xué)已經(jīng)向那位老爺爺走去。對(duì)，為什么不相信這個(gè)世界呢？正能量是占大部分的。于是，我也向那位老爺爺走去。我們把老爺爺扶起來(lái)之后，老爺爺一直握著我們的手，一個(gè)勁兒的說(shuō)謝謝。美，就在身邊；德，與我們同行。社會(huì)之間互相幫助便是一種美德。
世界雖然如此之大，卻怎么也阻擋不了美德的前行。美德就像陽(yáng)光，我們每人上都有。我堅(jiān)信，終有一天，世界將是一片艷陽(yáng)天，黑暗將不復(fù)存在。
善行日記 篇29
不久以前，有個(gè)中學(xué)在校園里開了一家經(jīng)營(yíng)特殊業(yè)務(wù)的“善行銀行”。學(xué)生的善行義舉在這里被折算成一定分值，以“道德資產(chǎn)”積分的形式記錄在存折上。存折上的積分將作為學(xué)生操行評(píng)定的依據(jù)，也可以用來(lái)在學(xué)校的食堂、小賣部等處消費(fèi)。這樣的做法是否具有可行性？一時(shí)間大家議論紛紛。
我個(gè)人認(rèn)為這是一種行之有效的道德教育手段，“善行銀行”的用意無(wú)疑是讓學(xué)生們像習(xí)慣存錢一樣積累善舉，讓行善成為習(xí)慣。形式新穎，趣味性強(qiáng)。
行善貴在堅(jiān)持。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，難的是把行善化為一種生活習(xí)慣，不因善小而不為。
“最美女教師”張麗莉，當(dāng)她看到客車撞向?qū)W生的那一刻，毅然決然地伸出了雙手，她推開的是兩個(gè)鮮活的生命，挽救的是兩個(gè)家庭的希望，喚醒的是這個(gè)社會(huì)的良知與善心。我想，那一刻，張麗莉應(yīng)該什么都沒(méi)想，什么也都來(lái)不及想。那是一種人性的本能，更是一種讓人肅然起敬的.習(xí)慣。
吳斌，一個(gè)普通的客車司機(jī)，駕駛客車行駛在高速公路上，意外遭受金屬片襲擊，在生命垂危的情況下，拼盡全力停車、開門、打雙閃、疏散乘客。那一連串的動(dòng)作，可以說(shuō)這位老司機(jī)的一種本能反應(yīng)，更是一種讓人為之感動(dòng)的習(xí)慣。吳菊萍是一個(gè)普通的公司員工，她是一位80后年輕媽媽。當(dāng)陌生的女童從10樓墜落的瞬間，她不顧身安危，義無(wú)反顧地伸開雙臂，以柔弱的身軀托起了生命的希望。妞妞獲救了，她自己的手臂卻嚴(yán)重骨折。吳菊萍用自己的善行感動(dòng)了整個(gè)社會(huì)，被網(wǎng)友親切地稱為“最美媽媽”。
可能有人會(huì)說(shuō)，這些英雄壯舉都只是一瞬間的行為，說(shuō)明不了什么。殊不知，這瞬間的行為恰恰是因多年習(xí)慣而形成的本能反應(yīng)，是善行的積累所致。開在校園里的“善行銀行”，正是鼓勵(lì)同學(xué)們平常養(yǎng)成做好事的習(xí)慣，習(xí)慣便能成自然。對(duì)人以會(huì)心的微笑是善，公交車上讓座是善，甚至與寂寞的老人閑聊，這些都是行善的體現(xiàn)。
當(dāng)讓行善成為眾多人的一種習(xí)慣時(shí)，我想，世界會(huì)變得更溫暖。
善行日記 篇30
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果沒(méi)有，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開始做一個(gè)幫助別人的陽(yáng)光少年。下面我為大家講一下我的故事。
有一次，我去書店看書。“阿姨，哪里有《十二生肖總動(dòng)員迷宮》呀？”一個(gè)稚氣的聲音充滿希望地問(wèn)一位阿姨�！拔也恢�。”阿姨說(shuō)�！鞍�，是不是被買走了，我好想看看呀！”那個(gè)女孩說(shuō)。咦？《十二生肖總動(dòng)員迷宮》？我知道它在什么地方，我告訴那個(gè)小女孩吧！“小妹妹，我知道那本書在哪，我?guī)闳フ野桑 蔽艺f(shuō)。“好呀好呀�！毙∨⒏吲d地說(shuō)。我遞給了她那本書，“姐姐，謝謝你！”小女孩高興地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我希望你也多幫助別人。”“我一定會(huì)的，姐姐�！甭犃怂脑�，我甜甜地笑了。
還有一次，我在祥泰小區(qū)打羽毛球。突然，一位老奶奶問(wèn)：“祥泰小區(qū)14號(hào)樓在哪呀？”“就在前面那棟樓，我?guī)グ桑棠��！蔽艺f(shuō)�！昂谩！彼f(shuō)。我扶著年邁的老奶奶到了那里，“謝謝你，小朋友�！彼f(shuō)。我聽了，心里像蜜一樣甜。
從這兩件事中，我深深地體會(huì)到了幫助人的樂(lè)趣。助人為快樂(lè)之本，這句話說(shuō)得多對(duì)呀！幫助了別人，不僅別人快樂(lè)了，自己也嘗到了幫助人的`滋味。一顆糧食，可以哺育有用的生命；一份善行，可以引領(lǐng)一種精神。善行是什么意思呢？是美好的品行的意思。善行河北也就是通過(guò)道德實(shí)踐活動(dòng)在全社會(huì)大興互助之風(fēng)、誠(chéng)信之風(fēng)、孝敬之風(fēng)，弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德。
同學(xué)們，河北的榮譽(yù)需要大家來(lái)維護(hù)，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)守信、自強(qiáng)不息的人，讓河北成為文明省城！
善行日記 篇31
世間多善良，可骯臟也不少。社會(huì)就如一個(gè)大染缸，紅的、綠的、黑的、白的……混雜其中，每個(gè)人都是其中的一部分。以前有個(gè)案子很出名：一位老太太跌倒了，有人去扶她，最后扶的人卻被老太太告上法庭。這個(gè)案件引爆了整個(gè)社會(huì)，人人都在談?wù)撘院笥龅竭@樣的事到底扶不扶？該不該扶？很多人都在說(shuō)這件事情讓我徹底對(duì)這個(gè)社會(huì)失望，原來(lái)比魔鬼更可怕的是人心！
于是以后很多類似這樣的事情發(fā)生后，大部分人保持漠視的態(tài)度，都抱有一種事不關(guān)己的想法。很多人都說(shuō)這個(gè)社會(huì)變得冷冰冰的`，無(wú)人再有一顆善心，大家都是“一朝被蛇咬十年怕井繩”。這個(gè)問(wèn)題變得十分真實(shí)，在車水馬龍的現(xiàn)代城市里，來(lái)去匆匆，冷漠的人，冷漠的事。社會(huì)就是這樣，沒(méi)人愿意當(dāng)那只替罪羊，眼神中泛濫的無(wú)情，冰冷的情感，使社會(huì)的溫度降到零度。
在我小學(xué)的時(shí)候，“扶不扶”的問(wèn)題便像病毒一樣迅速蔓延，一時(shí)間成了人們口中的熱點(diǎn)話題。那時(shí)候的家長(zhǎng)就告誡我：以后遇到老太太摔倒千萬(wàn)要趕快走開。在路上遇到年紀(jì)大的老太太，趕快離他遠(yuǎn)點(diǎn)，別被別人訛上了。小時(shí)候，不覺(jué)得這個(gè)世界有太多黑暗，長(zhǎng)大才懂得那句“畫皮畫虎難畫骨，知人知面不知心”。在這個(gè)社會(huì)，大多數(shù)人過(guò)得都很不容易。害怕自己被訛上，賠的傾家蕩產(chǎn)，所以越來(lái)越多的人對(duì)此產(chǎn)生漠視態(tài)度，離得越遠(yuǎn)越好，也是他們內(nèi)心的想法。社會(huì)紛雜，信息爆炸，人們對(duì)周遭的信息充滿質(zhì)疑。萬(wàn)州公交慘案發(fā)生，輿論之初，女司機(jī)為千夫所指；德云社吳鶴臣患病眾籌，被爆詐捐，消耗社會(huì)善意庫(kù)存……當(dāng)信息趨速，善意被信息洪流沖擊的零落不堪，善心被一次次誤解消磨殆盡�！靶员緪骸钡恼摂嗨坪醯玫阶C實(shí)。人們便有了：防人之心不可無(wú)的念想，但好在，總有一些人，他們用善行填平溝壑，用善心溫暖人間�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，即使善意再小，小如芥子星芒，但正是點(diǎn)點(diǎn)繁星亙古不變，才會(huì)有美麗的銀河。
性本善？還是性本惡？這是個(gè)千古迷題，沒(méi)人能肯定回答。但是我相信，無(wú)論在什么時(shí)間什么地點(diǎn)什么場(chǎng)合，無(wú)論別人怎么看。我們都應(yīng)該遵循自己心底的那個(gè)聲音，我們都不該違背本心。因?yàn)橹灰愕男氖巧屏嫉�，�?duì)錯(cuò)都是別人的事。
我們一次小小的善舉融化浮世冷漠，讓溫暖流轉(zhuǎn)人間。德者先行，從者必眾。如此，世間便變成美好的人間。用實(shí)踐踐行善心，用生命溫暖著他人，因?yàn)榧兇�，而近于偉大；因�(yàn)閳?jiān)持，而成為愛(ài)的天使，用愛(ài)善待他人，是聯(lián)系時(shí)間美好的紐帶和接力棒。
善，是融化社會(huì)冰雪的火焰，不是咄咄逼人，灼人的火苗。善，這人間冷暖，不是被人消費(fèi)的工具。愛(ài)情很堅(jiān)韌，也很脆弱，切莫一次次踐踏，消費(fèi)。懷揣一顆善心，溫暖他人。用自己的火焰，照亮他人……
善行日記 篇32
如果病毒不斷蔓延，必將肆虐人類;如果善行不斷接力，必將愛(ài)滿人間。
疫情當(dāng)下，我只能在戴好口罩后才可以出門散步。近日，我和父親正在金融廣場(chǎng)附近散步。走到恒景國(guó)際小區(qū)東門時(shí)，我猛然間發(fā)現(xiàn)地上有一部手機(jī)。我拾起手機(jī)遞給了父親。父親通過(guò)他的職業(yè)敏感立即回?fù)芰耸謾C(jī)里的未接電話。經(jīng)過(guò)和對(duì)方詢問(wèn)，原來(lái)失主通過(guò)伙伴的手機(jī)打來(lái)電話，父親立刻和對(duì)方約好在金融廣場(chǎng)石碑見面。
過(guò)了一會(huì)兒，我們遇到了焦急的失主，并把手機(jī)還給了他。失主滿臉通紅，不時(shí)喘著粗氣。失主連說(shuō)了好幾聲“謝謝”，還說(shuō)要發(fā)紅包給我們，但被我們婉拒了�；丶业穆飞希赣H還問(wèn)我：“幫助別人的是不是感到很愉快?”“確實(shí)這樣，接力善行的感覺(jué)不錯(cuò)�！蔽掖鸬馈�
我不由自主地回憶起過(guò)去的事：有一次，我和同學(xué)報(bào)名參加了北京游學(xué)。在歡樂(lè)谷的.那天，我們玩得不亦樂(lè)乎。正當(dāng)我們玩累了，想要吃午飯時(shí)，一位同學(xué)大叫一聲：“哎呀，我手機(jī)沒(méi)了�！蔽覀冓s緊隨它往回找，但一無(wú)所獲。我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我決定用我的手機(jī)打電話給他的手機(jī)。我在心里暗暗想著：真希望有一位善良的人能撿到這位同學(xué)的手機(jī)，并能把手機(jī)還給這位同學(xué)�！班健健�!”有人接通了電話。果真有一位好心人撿到了手機(jī)，交給了我們的老師。
還有一次我?guī)щ娫捠直淼綄W(xué)校里去，結(jié)果不小心弄丟了手表。幸虧有一位阿姨撿到手表后用手表打電話給我的母親，讓母親來(lái)拿手表。母親還帶了一份禮物謝謝那位阿姨，阿姨連忙拒絕：“不要這樣，應(yīng)該的。”
當(dāng)別人落下一件東西時(shí)，你幫忙還給他，這雖然是一件小事，但卻是一種善行。行善是傳統(tǒng)美德。古人云：“勿以善小而不為�！敝藶闃�(lè)會(huì)使自己感到愉快，也不需要回報(bào)，正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”接力善行更是我們當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該做的，只有這樣才能建設(shè)美好幸福的小康社會(huì)。
善行日記 篇33
其實(shí)善意，并不需要我們的舉動(dòng)有多驚天動(dòng)地，并不需要我們?nèi)缬⑿垡话銜r(shí)刻獻(xiàn)出生命。而是一個(gè)普普通通的舉動(dòng)。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六，我去上英語(yǔ)課，我剛下樓就看到幾個(gè)小孩在我家門口的草地上跳來(lái)跳去，我想:他們?cè)诓莸厣咸鴣?lái)跳去的，分明就是在破壞環(huán)境。煩這又不是我家地，就讓他們跳吧!但我走了一會(huì)兒想:這雖然不是我們家的地，這也是公共的是屬于大家的。我要回去讓他們不要再跳了。想著我又跑回樓底下對(duì)那幾個(gè)在草上亂跳的小朋友說(shuō):"你們不許再在這里亂跳了，這地是公共的'，是屬于大家的，你們這樣跳會(huì)把小草給踩死的。"但，他們不僅不聽，還對(duì)我說(shuō):"小草死了就死了唄!反正又不是我要死。"我聽了都快氣瘋了，忽然，我想到了一個(gè)好辦法，我對(duì)他們說(shuō):"如果你們?cè)俨刃〔莸脑�，警察叔叔就�?huì)把你們關(guān)進(jìn)小黑屋里，不給你們吃飯，不給你們洗澡。"他們聽了，以為我說(shuō)的是真的，就一個(gè)接一個(gè)的跑了。
看到他們跑遠(yuǎn)了，我就用飛快的速度跑到了公交站臺(tái)等公交車。不一會(huì)兒車來(lái)了，我一上車就找位置，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)在最后面有一個(gè)空位，我飛快地走到位置上，剛一坐下看到一位老爺爺上來(lái)了，手上拿了兩個(gè)大袋子。我心想:老爺爺坐哪呢?現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有位置了，而且他手里還拿了那么重的東西。這時(shí)我跑到老爺爺身邊說(shuō):"老爺爺您坐我那吧!老爺爺推辭說(shuō):"不用了你坐吧!"我笑著對(duì)老爺爺說(shuō):"您坐吧!反正我馬上就要到了，站一會(huì)兒沒(méi)事。"然后我就扶著老爺爺?shù)轿恢蒙�，老爺爺坐下后笑著�?duì)我說(shuō):"謝謝你，小朋友。"
做這些事情的時(shí)候，我自已都覺(jué)得很開心，很快樂(lè)!現(xiàn)在想起來(lái)，這大概就是道德的力量吧!
善行日記 篇34
社會(huì)恰似一個(gè)美好、溫暖、和諧的大家庭，大家庭中處處充滿著真善美。學(xué)善、向善，飽覽人文經(jīng)典，仰望知識(shí)星空，有仁愛(ài)之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強(qiáng)不息。
美國(guó)蘋果公司創(chuàng)始人史蒂夫.喬布斯曾說(shuō)過(guò)：“Stay hungry，stay foolish”，意思是說(shuō)求知若饑，虛心若愚。在尋求知識(shí)的道路上，我們要如饑荒者一樣汲取營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充自我，謙遜、上進(jìn)，內(nèi)外兼修。沒(méi)錯(cuò)，在追求知識(shí)的路上我們要心懷求真的態(tài)度去學(xué)習(xí)，然而真正的求真不僅要汲取前人的思想，更要開拓創(chuàng)新，創(chuàng)新是人類活力的源泉。英國(guó)小學(xué)生托馬斯.蘇亞雷茲12歲時(shí)便成為歐洲最年輕的軟件工程師，并掌管著自己的軟件公司。美國(guó)中學(xué)生杰克.安德拉卡15歲時(shí)，發(fā)明了便宜又可靠的癌癥試紙，準(zhǔn)確率超過(guò)了百分之九十。他們之所以能夠取得成功，是由于他們對(duì)科學(xué)有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。生活在科技日新月異的時(shí)代，人人都需要有創(chuàng)新的意識(shí)，用靈感的火苗來(lái)照亮人生、點(diǎn)亮未來(lái)。這是真，一種創(chuàng)新的真，引領(lǐng)我們追求更美好的生活。
真、善、美，善最重要;善，是人類文明重要的價(jià)值取向。與人善，與己善，我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鳎覀儾庞辛吮舜说娜蕫?ài)友好。心中感恩，我們才能學(xué)會(huì)包容和付出。懂得回報(bào)，用心感謝每位幫助過(guò)自己的人，這樣的人生才有意義，生活也叫美好�！拔业氖种高�能活動(dòng)，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”這是科學(xué)家霍金在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上的講話�；艚�21歲時(shí)患上了肌萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥，逐漸喪失了運(yùn)動(dòng)和語(yǔ)言能力。面對(duì)疾病，霍金并沒(méi)有沮喪，始終保持著樂(lè)觀的態(tài)度，他的大腦在安靜的思考中，不斷迸發(fā)出智慧的火花，最后在不懈的努力下出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，一時(shí)間成為當(dāng)時(shí)發(fā)行量最大的`一本科普著作。這是善，一種身殘志堅(jiān)的善。雖身患?xì)埣驳⒉粴怵H，懂得感恩，熱愛(ài)生活，最終用知識(shí)與智慧回報(bào)了社會(huì)。
真、善、美去哪兒了，他代表著什么?其實(shí)，美離我們并不遠(yuǎn)，它在我們身邊。最美教師張麗莉車禍瞬間挽救學(xué)生，導(dǎo)致高位截癱;最美司機(jī)吳斌在鐵片刺入腹部、肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎，打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。這些難道不是真善美嗎?
雷鋒曾說(shuō)過(guò)，如果你是滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支持者。人人渴望真善美，然而我們不僅要渴望更有付出，有付出就有回報(bào)。
夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我手拉手齊歡唱。這個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美，這個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活好似一場(chǎng)戲，我們不是觀眾，而是導(dǎo)演和演員。
真善美在行動(dòng)，我們不是演說(shuō)家，而是行動(dòng)家!
善行日記 篇35
今天，我上了660路公交車，因?yàn)槲乙ネ馄偶遥ㄍ馄偶以谙滔榇筢裕偵宪囎�，我的眼睛掃了一下車上的座位。哎，有個(gè)空位！我沒(méi)有多想，三步并作兩步地走到那個(gè)位子坐下。我把行李一放，長(zhǎng)舒一口氣，心里暗暗想：“還好動(dòng)作快，否則就得站一個(gè)半多小時(shí)了。”我把手輕輕放在膝蓋上，把頭轉(zhuǎn)向窗外�？粗巴馀帕械谜R齊的樹加上天空碧空如洗，感到心曠神怡。
這時(shí)，門開了，一股刺骨的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，后面是一個(gè)衣冠楚楚的年過(guò)八旬的老人柱著拐杖顫抖地走了上來(lái)。可車上的人好像沒(méi)看見似的，認(rèn)為自己的座位好像不應(yīng)該讓給這位素不相識(shí)的老人一樣。我看著這位老奶奶好像站不穩(wěn)的`樣子，正打算站起來(lái)讓座。忽然，一道白光閃了起來(lái)，我一看，原來(lái)是一個(gè)風(fēng)度翩翩的青年人，接著聽到了他畢恭畢敬地對(duì)老奶奶說(shuō)：“大娘，您坐這兒吧！”說(shuō)著，就把老奶奶小心翼翼地扶上了他的座位。這個(gè)老奶奶大概也是個(gè)好人吧，她坐下后沒(méi)有像別的人一樣，別人讓給她坐，仿佛是應(yīng)該似的，謝也不謝獨(dú)自“享受”著舒服卻不道謝一聲。她卻是抬起頭，說(shuō)：“謝謝你呀！小伙子！現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣是越來(lái)越好了！”過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶問(wèn)青年人：“小伙子，你離下車遠(yuǎn)不？
如果遠(yuǎn)的話……”“不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)！”青年人像被老奶奶發(fā)覺(jué)了什么似的，又是搖頭，又是擺手。老奶奶這才放心地坐下。通過(guò)這位青年人的舉動(dòng)，我開始對(duì)他肅然起敬了，我心想：“下次我坐在車上時(shí)，看見有老人上來(lái)，我一定要馬上站起來(lái)讓座�！�
外婆家到了，我和那位讓座的青年人一起下車，看著他那已經(jīng)站得麻木的雙腿，我不禁迎了上去，我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你對(duì)老人真好，我一定要向你學(xué)習(xí)！”他先是一愣，然后一邊抓著后腦勺，一邊和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“是嗎？我倒不覺(jué)得，也許是我習(xí)慣了吧，呵呵！再見，小同學(xué)！”叔叔向我招了招手，給了我一個(gè)靦腆的笑容后，急匆匆地走了。雖然那個(gè)青年人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，但我卻覺(jué)得他的身影越來(lái)越高大。
是��！如果我們每個(gè)人都做一次好的行為，那么，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好！
善行日記 篇36
窗外的雨下個(gè)不停，小巷里寂靜無(wú)聲。吉祥穿上雨衣，走到門前，坐在三輪車的前座上。后座上是一些蔬菜，往常這個(gè)時(shí)候吉祥的母親就會(huì)駕著三輪車出去賣菜。如今母親重病，由吉祥接替了母親的活。
深夜，街上行人無(wú)幾，少數(shù)店鋪開著燈。水泊倒映樓宇，車輪一下下碾過(guò)去，倒影破碎，又被波紋縫合。雨依舊下著，淅瀝瀝的雨聲中，夾雜著一聲微弱的犬吠。吉祥聽到聲音，停下三輪車。他發(fā)現(xiàn)墻邊的一堆垃圾里，鉆出來(lái)一條黑影，那是一只小黑狗。吉祥走過(guò)去觀察他：它缺了半只耳朵，嘴巴旁有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，眼角處還有血漬。黑狗畏怯地走到吉祥的腳邊坐下，小心翼翼地把腦袋擱在吉祥腳面。吉祥蹲下身子，摸摸小狗的頭頂，它也不躲避，只是低低地嗚咽了幾聲。
吉祥見它實(shí)在可憐，就起了將它抱回家的想法，但當(dāng)他想到如今家里的經(jīng)濟(jì)情況時(shí)，他就立馬打消了這個(gè)念頭。他用手輕輕將小狗從自己的腳上拿走：“抱歉，小狗，我?guī)筒涣四恪！奔閺娜嗆嚿夏孟乱粋�(gè)黃瓜遞給小狗后，就騎三輪車走了。
吉祥賣完菜，已經(jīng)到了晚上七點(diǎn)鐘。他回去的時(shí)候，又路過(guò)了那個(gè)垃圾堆。只見小狗已經(jīng)奄奄一息地躺在地上，身上又多了幾道傷口，看到它這個(gè)樣子，吉祥不禁愧疚起來(lái)：雖然自己家境貧窮，但這并不能成為我不收養(yǎng)它的`理由，這是一條活生生的生命，我無(wú)法眼睜睜地看著一條生命在我面前消失。我可以更努力一些，養(yǎng)活小狗，讓母親留下這條生命。這次他沒(méi)有再猶豫，直接將小狗抱在三輪車后座上，載著它向家的方向駛?cè)ァ?/p>
路燈照亮細(xì)微的雨絲，照亮了12歲男孩美好的心靈。
善行日記 篇37
賢，多才也。賢者擔(dān)大任，克艱險(xiǎn)�！百t”之一字，在中國(guó)代表著德才兼?zhèn)�，代表著世人極高的贊譽(yù)。古往今來(lái)，稱得上“賢”的人無(wú)一不在《史書》上留下燦爛的一筆，這是對(duì)其身份的肯定，品性的認(rèn)可。
新的時(shí)代，少了賢者，多了人才，無(wú)論是賢是才，唯有善言善行者，方能勝任。
善言，有想法便要說(shuō)出來(lái)，自己的目標(biāo)、理想，對(duì)于某件事情的獨(dú)特看法，都能一鳴驚人。若想做到做到善言，那便需要精明的頭腦，縝密的思維，極強(qiáng)的邏輯以及大膽的創(chuàng)新。
古人有云：“狗不以善吠為良，人不以善言為賢�！鄙蒲允潜仨氁械模桓姨岢鲎约邯�(dú)特見解的人，別人哪懂得他的心思？就如同“酒香也怕巷子深”一般，孤芳自賞，默默無(wú)聞的人誰(shuí)愿接受呢？
若為賢才，必得善言，善行亦如此。
對(duì)于心中，腦海中的許多新奇，亦可說(shuō)是荒謬的想法，也要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。神農(nóng)氏亦不是嘗遍百草后被尊為“百草賢者”？諾貝爾的一生都付諸于實(shí)踐，一生悲劇，一生艱苦，卻留得生前身后名。梵高的畫技異于常人，生前備受排擠，而其畫作在后世亦不是被哄搶的稀世珍品？
善行者，敢想敢做，有著堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。然而今日，善言者被批“天馬行空”，善行者被批“異想天開”，如此，被人人稱道的'善行賢者又能有幾人？于是新時(shí)代的賢者唯善行不足矣，亦須善言，善言善行方為新時(shí)代的人才。
人才要經(jīng)得住磨礪，要有驚人的大腦，敏捷的思維，大膽的理念，憤然不顧堅(jiān)持“橫眉冷對(duì)千夫指”的態(tài)度，如此條件缺一不可。只行不言者往往泯滅于歷史的長(zhǎng)河中，或許多年之后，僅有一些模糊的印象罷了。只言不行者，空想而已，或許興盛一時(shí)，但又有幾人能夠名垂青史？
唯有理論與實(shí)踐的結(jié)合，善言善行，方為今日之賢才，新世界的賢才！須善言，須善行，若想成就賢才，努力是我們唯一的道路。
善行日記 篇38
在我們身邊有許多的慈善事情，其實(shí)，只要伸出一雙援手，就能幫助別人，哪怕失敗了。
有一次，我正在看著電視劇，突然，一個(gè)廣告插了進(jìn)來(lái)。我正在埋怨的時(shí)候，一個(gè)有些急切的女聲從電視機(jī)傳了出來(lái)，“一位貧困家庭剛剛出生的小寶寶， 患上了白血病，急需換腎治療，目前已找到配對(duì)對(duì)象，現(xiàn)在只欠缺換腎費(fèi)用，如有樂(lè)于助人的人，請(qǐng)幫幫這個(gè)孩子吧！……”這樣的話重復(fù)了三次，每一次的語(yǔ)句，都重重打在了我的心房。雖然這是冰冷的機(jī)器傳出的聲音，但我仿佛看到真實(shí)的急需人們幫助的.事情就發(fā)生在眼前。我站起身，拿紙把電話和地址記在紙上。剛剛好寫完，那廣告就消失了。電視劇繼續(xù)開播，可現(xiàn)在的我，腦子里想的并不是坐下繼續(xù)看我喜愛(ài)的電視劇，而是想和爸爸探討這件事情。我走到爸爸的房間，敲了敲房門，門緩緩地打開了，爸爸又躲進(jìn)那溫暖的被窩。我跟爸爸說(shuō)了剛才的事情，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“明天，我把錢給你，你去郵局寄給他們，記住，錢別弄丟了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出了燦爛的笑容。
第二天早上，我看見了床頭柜上有一個(gè)鼓鼓的信封，上面已經(jīng)寫好了地址，還有一張便利貼粘在上面，寫著：孩子，保護(hù)好這些錢！今天是星期六，我伸了伸懶腰，穿好衣服，拿好信封，出門了。我把這些錢小心翼翼地放進(jìn)包包里，警惕地看著周邊的人，生怕一不小心被人偷走，直到郵局，交給了工作人員，我才放心。
幾天后，我收到了一封信，上面寫著：謝謝你，小朋友。雖然我不認(rèn)識(shí)你，但是，我卻能感受到你的愛(ài)心，謝謝你。手術(shù)非常成功！
善行日記 篇39
成長(zhǎng)中有許多困難、快樂(lè)。“揚(yáng)善行，爭(zhēng)上進(jìn)”是一種美德，這種美德在世間上流傳著。比如：當(dāng)你遇到困難的時(shí)候能抓住一雙援手;當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候你伸出一雙援手……我自己也體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)，那一剎那，我真感動(dòng)……
記得在我第一次表演時(shí)，收到過(guò)觀眾們的尊重和鼓勵(lì)。就在我還小上二年級(jí)的時(shí)候，就參加了一個(gè)“朗誦詩(shī)歌”大賽，要上臺(tái)演出�；氐郊依铮疫B續(xù)不斷地死記硬背。因?yàn)�，我這個(gè)人非常愛(ài)面子，怕在同學(xué)面前出丑，所以不斷地訓(xùn)練。
到了晚上，我即將要上臺(tái)表演，那時(shí)我很緊張，心“撲通——撲通”地有規(guī)律地跳著。我一直在想：“完了！完了！同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我？我能成功嗎？”那時(shí)候我很想當(dāng)一只“縮頭烏龜”，讓同學(xué)們看不見我�！跋旅嬲�(qǐng)1號(hào)選手表演……”主持人說(shuō)道。我邁著沉重的腳一步一步地走向了舞臺(tái)，我緊張得直冒冷汗。就在我想放棄的那一刻，一片熱烈的掌聲響起來(lái)了，這片掌聲像有巨大的魔力一樣，讓我立刻消滅了這個(gè)愚不可及的念頭。我重新抬起頭面對(duì)觀眾們，看著臺(tái)下一個(gè)個(gè)都是眉開眼笑，全神貫注地望向我，我暗暗地想著：我要知難而進(jìn)，永不退縮。不能讓同學(xué)們對(duì)我失望，他們都那么支持我，尊重我，我要加油！掌聲越來(lái)越熱烈，我終于鼓起了勇氣——滿面微笑地走上了舞臺(tái)……“老師、同學(xué)們，你們好！很開心能在這里為你們表演……”我激動(dòng)的眼淚像斷了線的珠子似的往下掉，因?yàn)槲腋吲d，能得到這么多觀眾的掌聲和尊重。
我表演完了，臺(tái)下又響起一片掌聲，還不時(shí)有人歡呼著：“你真棒！”“表演不錯(cuò)呀！”“還可以呀！”霎時(shí)，臺(tái)下的觀眾們一個(gè)個(gè)喜笑顏開，呈現(xiàn)出來(lái)是一張張可愛(ài)的`笑臉和一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋。我的眼睛又被濕潤(rùn)的眼淚給覆蓋了。我第一次給這么多人帶來(lái)快樂(lè)。我覺(jué)得自己是一只快樂(lè)的小鳥，能在舞臺(tái)上自由地展示自己的才華，就像小鳥能在一望無(wú)際的藍(lán)天上自由的飛翔一樣，我多么高興，多么幸福呀！
從此，我從自卑的陰影走了出來(lái)，重新找回了自信，感謝那次掌聲！ “揚(yáng)善行，爭(zhēng)上進(jìn)”不只是有助人為樂(lè)才能做到。我得到了別人尊重的同時(shí)也通過(guò)表演來(lái)給別人帶來(lái)快樂(lè)也可以叫作“揚(yáng)善行，爭(zhēng)上進(jìn)”呀！那一剎那，我永生不忘。之所以我能寫完這篇作文，是因?yàn)槲艺嬲I(lǐng)悟到了“揚(yáng)善行，爭(zhēng)上進(jìn)”的意義——是付出而不是索取。
善行日記 篇40
佛語(yǔ)云：“無(wú)量心，生福報(bào)，無(wú)極限；無(wú)極限，生息息，愛(ài)相連�！眲�(shì)利紛華，而世相卻因種種善行而美好；種顆善因，或許來(lái)日會(huì)因此得到圓滿�？v使那陰暗角落中污穢潛滋暗長(zhǎng)，但善行會(huì)讓世界充滿陽(yáng)光，也讓她為之精彩。
一位農(nóng)夫走在鄉(xiāng)間的道路上，突遇一溺水兒童便將其救起。被救男孩之父為感謝農(nóng)夫，為農(nóng)夫之子提供了上學(xué)的機(jī)會(huì)。農(nóng)夫之子刻苦學(xué)習(xí)，最終成就卓越。他便是青霉素的發(fā)現(xiàn)者亞歷山大·弗萊明。而那個(gè)被救的孩子是誰(shuí)呢？他就是帶領(lǐng)英國(guó)走出二戰(zhàn)的丘吉爾。二戰(zhàn)期間丘吉爾出訪非洲時(shí)不幸罹患肺炎，生命垂危，是什么拯救了他的生命呢？青霉素。
我們常感嘆于世事的無(wú)常與奇妙以及你我間奇妙而復(fù)雜的聯(lián)系，因而有時(shí)哪怕一個(gè)微小的善行也會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，正如《云圖》中說(shuō)：“我們的每一件善行，和每一件罪惡，都造就了我們的未來(lái)。”倘若農(nóng)夫未出手相助，這世界怎么會(huì)看到青霉素帶來(lái)的曙光？倘若丘吉爾之父不懂得報(bào)恩，他的兒子又怎能戰(zhàn)勝疾病，帶領(lǐng)英國(guó)和世界走出硝煙？又如永和豆?jié){的發(fā)家史，若是沒(méi)有老兵們的'善行，鎮(zhèn)上的居民又怎么會(huì)特別關(guān)照他們的生意？若沒(méi)有居民的善行，老兵們又怎么會(huì)感念于此并精益求精，讓永和豆?jié){最終飄香全國(guó)？
這世界之所以如此美好而精彩，是因?yàn)槊恳患婆e都引發(fā)出無(wú)限的可能，并塑造出一個(gè)全新的未來(lái)。因?yàn)樯菩校突庞袡C(jī)會(huì)進(jìn)入洛克菲勒公司得到鍛煉，成就日后的輝煌；因?yàn)樯菩�，斯坦·李在編輯的幫助下，走出低谷，�?chuàng)造了如今漫威的霸業(yè)。因?yàn)樯菩�，一個(gè)美麗的世界和一群杰出的人們從黑暗中崛起，我也看到人們因善而過(guò)上平和、有益、繁榮和快樂(lè)的生活。
有人說(shuō)走過(guò)紅塵陌上，品過(guò)浮世清歡，才知道人生不過(guò)戲夢(mèng)一場(chǎng)。但就算周遭一切都令人恐懼而陌生，每一個(gè)善行，都會(huì)使灰暗的世界充滿光明與色彩。佛家講因緣，每一個(gè)善因必將收獲善果。我們或許不必那樣隨緣，卻也需相信，善終有善報(bào)，而自己的一個(gè)哪怕渺小到微不足道如微塵般的善行也會(huì)讓世界更精彩。沒(méi)有誰(shuí)知道禪的境界到底是什么，亦不知道該用什么方法去修煉。但一個(gè)人，只要心存善念，自可減去塵勞，明心見性。倘若每個(gè)人都心存善念，安于平淡，在歲月中像花開一樣微笑，如凈水般為人，那該多美。愿每個(gè)人，都秉持善念，不會(huì)在紛呈的世相中迷失荒徑，能夠因著這世上的種種善行，能夠珍惜平凡中的微光，讓每一天，都慈悲簡(jiǎn)靜，精彩安然。
善行日記 篇41
今天是星期三，最后一節(jié)課是閱讀課。老師又帶我們到閱覽室去看書。我讀了一篇童話——《善行的回返》。它即使我感動(dòng)，又使我受到了很大的教育。
《善行的回返》講的是一個(gè)充滿了真情實(shí)感的.故事。編繪者張世憲利用對(duì)話的形式介紹了一位窮學(xué)生郝武德﹒凱禮向別人推銷商品時(shí)卻沒(méi)有推銷掉，餓得實(shí)在受不了時(shí)，便向一家主人討吃的。后來(lái)那個(gè)給了他鮮奶喝的女孩兒生了重病，正好郝武德﹒凱禮成了一名醫(yī)生，于是他拯救了那個(gè)女孩。
最讓我感動(dòng)的是：當(dāng)女孩給了他鮮奶，他說(shuō)今后一定會(huì)付錢時(shí)，女孩兒卻說(shuō)了她母親教她的一句話：“不要為善行要求回報(bào)。”這句話感動(dòng)了郝武德﹒凱禮，讓他刻骨銘心，也為他指明了人生的方向。
“不要為善行要求回報(bào)”這句話也深深地打動(dòng)了我。我對(duì)照著檢查自己:我還不夠善良。當(dāng)別人有困難時(shí)，根本就想不到去主動(dòng)幫助別人；當(dāng)別人幫助了我，我有時(shí)連一聲謝謝都懶得說(shuō)，更不知道回報(bào)。和文中的女孩及郝武德﹒凱禮相比，真是差得太遠(yuǎn)了。
我以后一定要向文中的女孩及郝武德﹒凱禮學(xué)習(xí)，要有一顆慈善的心，并永遠(yuǎn)記住：不要為善行要求回報(bào)。
善行日記 篇42
說(shuō)到善行章，我推薦我們班的“白衣天使“李依文同學(xué)。她經(jīng)常幫同學(xué)處理傷口，一有同學(xué)受傷第一個(gè)出現(xiàn)的就是她的聲影，而且還經(jīng)常幫同學(xué)買東西，對(duì)人十分友善。
有一次，一個(gè)同學(xué)在玩耍時(shí)不小心跌倒，膝蓋被磨破了。她發(fā)現(xiàn)了就把同學(xué)往教室扶去，還一邊關(guān)心地問(wèn)：“你摔得重不重?怎么樣了?”把同學(xué)扶到教室后，她迅速地拿出醫(yī)藥袋，把萬(wàn)花油滴在棉簽上，小心翼翼地把萬(wàn)花油均勻地涂在傷口上，輕輕地幫同學(xué)吹著傷口，還不時(shí)貼心的問(wèn)著：“怎么樣了?好點(diǎn)沒(méi)有?”她的舉動(dòng)使同學(xué)的眼里泛起了感動(dòng)的淚花。
她對(duì)班級(jí)做出的貢獻(xiàn)可不少呢。開學(xué)的時(shí)候，老師叫我們用藍(lán)黑墨筆，可是有賣藍(lán)黑墨筆的.店很少，有賣也是很貴的。就在大家絕望的時(shí)候，她充滿信心地對(duì)我們說(shuō)：“我來(lái)幫你們買吧!”她的這番話使在絕望處境的我們頓時(shí)看到了一縷陽(yáng)光。果然，不出我們意料，幾天后，筆芯就到貨了。她賣的價(jià)格不貴，而且東西質(zhì)量也很好。
你們說(shuō)，這善行章是不是非她莫屬了?
善行日記 篇43
三國(guó)時(shí)的劉備曾說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”而所謂日行一善，不是讓我們放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是讓我們把善心時(shí)時(shí)帶著，遇到需要我們伸出援手時(shí)，毫不猶豫地出手相助。
有這樣一位叔叔，他的一生平平淡淡。他永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樗兄?yáng)光的臉頰和那永遠(yuǎn)在人們心底的迷人的微笑。22歲是他永遠(yuǎn)的年齡，他說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這位平凡的叔叔便是雷鋒。一次，雷鋒叔叔看見一所小學(xué)的教學(xué)樓樓正在施工，他便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，這一干就干了好幾個(gè)小時(shí)。不僅如此。他還“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來(lái)的.全部存款。大家都說(shuō)他是“傻子”，雷鋒叔叔卻說(shuō)他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒！他永遠(yuǎn)都帶著善心，就算是會(huì)使自己受到傷害，他還是如此地年復(fù)一年的做著好事。
還有就是一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，就發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)，這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢卻丟了。這是雷鋒就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到婦女手里，婦女含著眼淚問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。然而活在當(dāng)下的我們，過(guò)著優(yōu)越的生活，每天大手大腳的花費(fèi)卻不知這些錢來(lái)之不易。如果我們每個(gè)人每周都能省下五元錢，一個(gè)班級(jí)就可以捐出三百元，一個(gè)學(xué)校就可以捐出一萬(wàn)五，更何況區(qū)區(qū)五元！為此我們應(yīng)當(dāng)感到非常羞愧。一個(gè)日本企業(yè)家感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果�！币舱鐣纤f(shuō)：“雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中”。雷鋒叔叔雖然不在了，可他的精神他的事跡將永遠(yuǎn)感染著我們。在雷鋒叔叔的指引下，我們要追逐他的腳步，堅(jiān)持日行一善。人人都可以學(xué)雷鋒，人人也都是雷鋒。也許，我們做不出那些驚天動(dòng)地的好事，但我們?nèi)匀豢梢宰鲆恍┝λ芗暗男∈拢弘S手撿起一張紙屑；施舍一些零用錢給乞丐；捐款給災(zāi)區(qū)的小朋友……這一切的一切，看起來(lái)好似微不足道。但如果積累起來(lái)，這將是一筆巨大的財(cái)富！因此，就讓我們同雷鋒叔叔一起，日行一善，善行一生！
善行日記 篇44
在人生間，每時(shí)每刻都有許多人在默默獻(xiàn)著友善，友善的事情數(shù)不勝數(shù)……其中，一個(gè)公益廣告讓我印象特別深刻：一個(gè)女人晚上安頓好孩子后，偶然發(fā)現(xiàn)樓下有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人借著她家陽(yáng)臺(tái)的燈光吃晚飯。她丈夫回到家，正想關(guān)陽(yáng)臺(tái)燈時(shí)，她用手指了指樓下的兩位環(huán)衛(wèi)工人，他們會(huì)意地笑了。這個(gè)叫“留一盞燈”的公益廣告，溫暖了我們每個(gè)人的.心。友善的事情無(wú)處不在，只要我們用心感受。
記得在一個(gè)寒冷的冬日，太陽(yáng)早早地就把自己藏了起來(lái)，我和媽媽匆匆忙忙地趕著回家，經(jīng)過(guò)小區(qū)市場(chǎng)，市場(chǎng)上冷冷清清，只有稀稀落落的幾個(gè)行人和幾盞昏暗的路燈，路燈下停著一輛載滿淮山的貨車，一位叔叔蹲在旁邊，迷茫的望著大街。這時(shí)，一個(gè)中年男子在貨車旁停了下來(lái)。抽出一支煙對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)：“師傅，哪里來(lái)的，大冷天的抽根煙暖暖身子吧�！敝灰娔琴u淮山的叔叔臉上瞬間出現(xiàn)了一道光彩。這暖心的一幕正好被我們目睹，媽媽拉著我走過(guò)去，在那里買了二三十斤的淮山和十幾斤小米。在交談中，我們了解到這位叔叔是外地來(lái)的，因白天城管禁止貨車亂停，他只好利用傍晚時(shí)間做點(diǎn)生意。媽媽熱心地告訴他白天市場(chǎng)里面有空閑攤擋可以擺賣，他連聲說(shuō)著謝謝。
我和媽媽提著重重的東西往家趕。路上，我不解地問(wèn)媽媽：“為什么要買那么多，東西很好嗎？”媽媽笑著回答：“孩子，這么寒冷的傍晚，一個(gè)外地人在這兒做生意，多冷清啊。反正我們需要，多買一點(diǎn)，給他一點(diǎn)希望，順便幫他吸引點(diǎn)人氣，不很好嗎？”哦，我恍然大悟，回頭望了望，發(fā)現(xiàn)我們剛才短暫的停留，真的給他招攬了一些怱忙趕路的行人……昏黃的路燈下，那輛貨車、那個(gè)叔叔似乎不再那么孤單了……
善行無(wú)跡，善良之舉是不留痕跡的，一盞燈、一個(gè)問(wèn)候、一句寒暄甚至一個(gè)短暫的停駐，都在默默地傳遞這份友善，給人溫暖和力量……
善行日記 篇45
善，在字典上是指品質(zhì)或言行好。當(dāng)我們走在三水西南的街道、市場(chǎng)、商場(chǎng)。就會(huì)看到許多好人好事。
我要重說(shuō)的是三水人過(guò)斑馬線的'變化。如西南鎮(zhèn)文峰路和新華路的交匯處，幾十層的星際大酒店，在路口的東北角，如同一位老婆婆，注視著人們過(guò)馬路。如今的我們過(guò)斑馬線是，就會(huì)發(fā)現(xiàn)車輛不亂闖紅綠燈，行人不亂過(guò)馬路了，又是人們過(guò)馬路時(shí)，汽車也會(huì)自覺(jué)的停下，讓人先走。人們有了安全感。
有一次，我和媽媽逛超市，琳瑯滿目的商品，干干凈凈的地面，到處人山人海。突然，我看到一位上了年紀(jì)的老婆婆不停的咳嗽，然后從衣袋里抽出一張紙巾，靠近嘴邊，吐出了痰，包起來(lái)放進(jìn)了垃圾桶里。
通過(guò)了這兩件事，我明白了：勿以善小而不為。讓善充滿整個(gè)三水！
善行日記 篇46
小時(shí)候，奶奶給我講過(guò)一個(gè)故事：“火車就要啟動(dòng)的時(shí)候，一位老人急匆匆的踏上車門，一只腳不小心被車門夾了一下，鞋子掉在了車門外�；疖噯�(dòng)后，老人毫不猶豫的脫下另一只鞋從窗口扔了出去。周圍的乘客不解的問(wèn)他為什么把另一只鞋也丟掉，老人說(shuō)如果一個(gè)窮人正好從鐵路邊經(jīng)過(guò)，他就可以得到一雙鞋而不是一只鞋�！�
后來(lái)我才知道，這位老人就是印度的國(guó)父——甘地，在印度它被人們尊稱為圣雄。他能隨時(shí)隨處想到那些需要關(guān)愛(ài)與幫助的人，不是圣人是什么？如果每個(gè)人都能夠這樣去關(guān)愛(ài)別人，那么我們的世界將會(huì)變得更加的幸福美滿。
聽過(guò)這個(gè)故事后，我忽然想起了莎士比亞說(shuō)的：“一顆好心抵得過(guò)黃金。”楊萬(wàn)里說(shuō)的：“人之為善，百善而不足”薩迪說(shuō)過(guò)：“你不同情跌倒的人的痛苦，在你遇難時(shí)也將沒(méi)有朋友幫忙”紀(jì)德說(shuō)的：“對(duì)于心地善良地人來(lái)說(shuō)，付出代價(jià)必須得到報(bào)酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式�！泵桌f(shuō)的：“越是善良的人，越察覺(jué)不出別人的居心不良。”
黑川利雄是日本著名的內(nèi)科專家，他在研究癌癥治療方面卓有成就。黑川利雄有個(gè)保持多年的習(xí)慣：每到冬天，他就在口袋里放一個(gè)手爐，使手總是保持熱乎乎的狀態(tài)。有人問(wèn)他為什么這么做，他的回答讓在場(chǎng)的所有人都很震驚。
他說(shuō)：“那些來(lái)到哦癌癥研究所來(lái)治病的病人，大半部分都是極大求生希望的病人。面對(duì)醫(yī)生，他們心中的憂慮及期望之情可想而知。如果他們一來(lái)就握到了一雙溫暖的手，會(huì)讓他們重新燃起生命的希望，樹立起戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣�！焙诖ɡ劭偸怯靡浑p溫暖的手診斷，讓病人感覺(jué)安心，信賴，帶給他們希望。那的'確是一雙充滿了神奇魔力的手，她把堅(jiān)定的信念和無(wú)聲的關(guān)懷默默的傳遞給了那些身患絕癥的人。
善行不分大小，愛(ài)心沒(méi)有級(jí)別。正如美國(guó)女詩(shī)人艾蜜莉·狄金遜所以說(shuō)：“若我能挽救一顆心免于破碎，我將不虛此生；若我能撫慰一個(gè)生命的創(chuàng)傷，或紓緩一個(gè)人的苦痛，或幫助一只昏倒的知更鳥重返窩巢，我將不虛此生�！�
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