生活日記【經(jīng)典5篇】
一天即將完結(jié)，相信你有很多感悟吧，是時候抽出時間寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的生活日記6篇，希望對大家有所幫助。
生活日記 篇1
最近一段時間，一種被稱為“水精靈”的玩具，出現(xiàn)在大街小巷尤其是學(xué)校周圍的玩具攤上。因其色彩艷麗著實吸引了不少同學(xué)的眼球，我們班許多同學(xué)也加入了買了水精靈的行列。于是我便想：水精靈是個什么東西，它是用什么做成的，對人體有無害處，懷著這些問題，我展開了對水精靈的調(diào)查：我先對班里買了水精靈的同學(xué)進行訪問，想了解這些水精靈是什么東西，然后我先買了一袋，當即用小刀對水精靈進行解剖。立即遭到弟弟的制止。
據(jù)其稱，這是一種類似于蘑菇一樣的'人工培育的海底真菌，它質(zhì)地柔軟，無毒、無污染。用手觸摸的感覺像果凍。當用小刀從中間切開后，一股透明的液體隨之流出。這些水精靈有紅的，黃的，綠的，藍的，透明的，五顏六色非常漂亮。圓圓的，跟黃豆差不多大小，捏起來軟軟的，富有彈性，有一股刺鼻的香味。
第1天：開始膨脹。我把一滴牛奶滴入水中，過了一會兒水就又變成清的了。我很納悶，難道水精靈是污水清道夫？ 第2—3天中，水精靈長出了尾巴。同時開始脫色，尾巴短小，像蝌蚪尾巴。
第4—5天：慢慢變大，有輪廓。第6天：產(chǎn)卵。（就是從一個里面出來另一個）水精靈的蛋蛋特圓，可以捏碎，表面光滑。好像不會動。捏碎后里面像碎玻璃，里外都是透明的。我們懷疑是不是活的，可又會下蛋。還十分有彈性，真怪異。
通過觀察我知道了長時間的養(yǎng)水精靈，會對人體造成的傷害。丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性，所以，我以后一定多多觀察我們身邊的事物，早發(fā)現(xiàn)，早知道！
生活日記 篇2
我發(fā)現(xiàn)了馬蜂繁殖的秘密。有人會說，哎呀!土蜂還有秘密?不要急，接著往下看吧!
不知道什么時候，我家來了不速之客——一只土蜂。它先是在土灶上爬呀爬呀，似乎在尋找著什么。過了一會兒，它鉆進了一個小洞，又過了一會兒，它出來飛走了。我忍不住去看，有圓圓的白色的東西。因為太小了，我并沒在意。
過了三天，那只土蜂回來了。又鉆進了那個洞里。不過，這次它把洞口用灶土蓬松地掩蓋了起來才飛走。我用小棍小心翼翼地把泥土弄掉，哦!我這時才知道，那是土蜂的卵。上面又多了些黑的小點點，我也沒太在意，趕緊把洞口重新掩蓋，一直盼望著小土蜂快點出來。
過了一個星期，洞里似乎傳來“嗡嗡”的.聲音。我正準備把洞口的土弄掉，那只土蜂又來了。它先是圍著洞口轉(zhuǎn)了兩圈，好像在孩子們的到來。接著它把洞口的泥土輕輕扒開，一只只小土蜂一個個爭先恐后地跳了出來，好奇地張望著這個世界。
過了一會兒，他們飛走了，真是個好媽媽。
我呢——在那里興奮地又唱又跳。
生活日記 篇3
X年X月X日星期X陰/晴
不知不覺間寒假已經(jīng)過去一半，不禁感嘆道時間過得真快。
沒有事情可做的時候我經(jīng)常會胡思亂想，甚至還幻想著自己會穿越之類的可笑事情，所以我每天都會把自己沉浸在書海中，這樣自己便不再會有時間去想那些不現(xiàn)實的事情了。也不得不說我的想象力真的很強，每個故事讀到一半的時候我都會在心里構(gòu)想一個結(jié)局，最后如果和我構(gòu)想的結(jié)局不一樣的話，我就會把滿意的.結(jié)局用筆寫在一張紙上，然后在夾到書里，這是我寒假里每天必做的事，為此我還用掉了一個我最喜歡的本子。
當然，時間寶貴，我不可能全部都用在閱讀上。在復(fù)習(xí)以前功課上我也花了不少時間，以前的功課雖然都學(xué)過，但是卻不能保證我沒忘記，所以這個寒假我用的最多的時間是復(fù)習(xí)功課，每天有規(guī)律的復(fù)習(xí)著功課，時間就這么一分一秒的過去了，而我復(fù)習(xí)的那些功課也可以說是十分漂亮！
女孩子總是會“臭美”的，我也不例外，每天用二十分鐘打扮自己，然后用十分鐘看著鏡子里的自己，嘴上還嚷嚷著說:“這是誰家的小姑娘，怎么這么漂亮呢？”每當話音剛落的時候，媽媽總是會白我一眼，然后說：“切，你怎么這么自戀呢？”我就會微微一笑，用蚊子般的聲音說道“切，本來就是，我才不自戀�！碑斎�，這種話我可敢被媽媽聽到。
不知不覺這個寒假已經(jīng)過去一半了，而我的寒假生活也很充實。今天看到這個征文題目我才意識到寒假已經(jīng)過去一半了，時光就在指尖流逝，所以要珍惜每一分，每一秒。
我的寒假生活是這樣的，你的寒假生活呢？
生活日記 篇4
今天，上語文課時，老師帶來了三條紅領(lǐng)巾來教室。我想：不是語文課嗎？帶紅領(lǐng)巾來干什么？我很納悶。
老師說：“這節(jié)課我們來玩一個游戲，名叫畫臉蛋�！敝灰娎蠋熢诤诎迳袭嬃巳齻�笑臉，沒鼻子，沒耳朵，沒頭發(fā)老師又講：“請三個同學(xué)上來畫上鼻子，耳朵和頭發(fā)。”就在老師的話停下來的一瞬間，同學(xué)們爭先恐后的舉起手來。
老師點了三個同學(xué)上來，老師用紅領(lǐng)巾把三個同學(xué)的眼蒙起來。開始了，同學(xué)們有的'把鼻子畫到眼睛上面，同學(xué)們有的把鼻子畫到嘴巴下面，還有的同學(xué)把頭發(fā)畫到鼻子的位置。真有趣!
這節(jié)課，雖然只有40分鐘，但是給我們帶來不少快樂。
生活日記 篇5
校園的生活是美妙的，是快樂的，也是有趣的。今天，我就要說說我有趣的校園生活。
“叮鈴鈴……”上課了，雖然已經(jīng)上課了，但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說個不停。直到老師走了進來，教室里才安靜下來。老師先讓同學(xué)們翻開課本，拿出紙筆，開始講課了。
“叮鈴鈴……”伴隨著下課的鈴聲，老師邁著輕快的步子走了，同學(xué)們一窩蜂的直奔操場。你看，有的正在打著籃球，有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞，還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學(xué)生的眼中，最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上，這不，個個都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐，臉上還帶著笑，好像在對那些男生說：誰說女子不如男。
老師仿佛被我們的快樂渲染了，這不也和我們一起做起了仰臥起坐了�！袄蠋熂佑桶��！蠋熣趭^力的.做著，不一會老師累的爬了下來，貼心的同學(xué)為老師拿來一瓶礦泉水。
我愛那美麗的校園，也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。
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