開學(xué)第一天日記(精華7篇)
有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的開學(xué)第一天日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一天日記 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
開學(xué)第一天,我伴著優(yōu)美的音樂(lè)起了床。我飛快地疊好被子,沖到衛(wèi)生間里面洗臉?biāo)⒀。吃完早餐后,我急匆匆下樓,好不容易等到一輛三輪車,三輪車載著我飛快地駛向?qū)W校。
到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)張文凱又變胖了,邵鍵楊長(zhǎng)高了不少,王杰似乎還是那么瘦,梁世偉的肌肉更加發(fā)達(dá)了。相比之下,我只稍稍長(zhǎng)高了一點(diǎn)。
令我驚奇的是,教我們數(shù)學(xué)的黃老師現(xiàn)在教我們美術(shù)了,調(diào)來(lái)一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師——鄭老師。鄭老師教書教了30多年了,經(jīng)驗(yàn)非常豐富。我不禁在心中暗嘆道:哎,看來(lái)姜還是老的辣呀!
還有一件同學(xué)們議論紛紛的事情——許潤(rùn)雨跳級(jí)了。有的'同學(xué)十分羨慕,有的沒(méi)什么反應(yīng),還有的不屑一顧。
開學(xué)第一天,一個(gè)令人興奮的一天。
開學(xué)第一天日記 篇2
今天是子梁二年級(jí)開學(xué)的第一天,我6:50分就起床做早餐給子梁吃,吃完早餐后子梁穿上新校服,白鞋、白襪、戴上鮮艷的紅領(lǐng),自己高高興興的去上學(xué)了。想想去年的這個(gè)時(shí)候,他還是第一天上小學(xué)呢,那時(shí)的我心情是多么的緊張啊,還有他的爺爺奶奶專門從同和買早餐來(lái)給他吃,一年后的.今天他已經(jīng)能獨(dú)立上學(xué)了。
中午回家吃飯時(shí)子梁就滔滔不絕的和我說(shuō),他們的課室已搬到二樓了,他還是坐回原來(lái)的位置,還是和原來(lái)的汪納云同坐,這學(xué)期換了四班的班主任來(lái)教數(shù)學(xué),上午上了語(yǔ)文,沒(méi)上英語(yǔ)課,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課用來(lái)開學(xué)典禮了,我們要下午才有數(shù)學(xué)課,要下午才能見到新數(shù)學(xué)老師……第一天上課,可以看得出子梁很興奮,很開心。
今天下午放學(xué),我碰到班主任區(qū)老師,區(qū)老師表?yè)P(yáng)子梁暑假作業(yè)做得好,字也比以前稍有進(jìn)步了,昨天回校日與今天上課第一天都表現(xiàn)得很好,很積極。
新的一天,新的起點(diǎn)。希望子梁能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí),認(rèn)真的學(xué)學(xué),享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
開學(xué)第一天日記 篇3
一眨眼寒假假期飛快過(guò)去了,新學(xué)期又開始了,我既緊張,又興奮,因?yàn)橛帜芤姷轿业耐瑢W(xué)了!
早晨,清脆的鬧鐘聲打斷了我美麗的夢(mèng),可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花朵妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽(yáng)光下開放,不時(shí)撲來(lái)一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
我?guī)е?dòng)的心情按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月,但對(duì)我來(lái)說(shuō),又能看到了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,非常高興。輕輕地,我來(lái)到了3樓,四(5)班——我的教室。站在教室里迎接我們的是班主任周老師,她面帶微笑,看著一個(gè)個(gè)神采奕奕的同學(xué)。見到老師和同學(xué)們,我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話了,只是面帶微笑的注視著大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)……
上課了,我目不睛地看著黑板,全神慣注地聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學(xué)習(xí),奔向完美的`新學(xué)期,創(chuàng)造優(yōu)秀的成績(jī)。
開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)快樂(lè)的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)完美的結(jié)束,新的開始!
開學(xué)第一天日記 篇4
2月21日,正式上課第一天,11:40分,我走出宿舍,準(zhǔn)備去充飯卡,走在路上我發(fā)現(xiàn)自己的決策多么的失誤,因?yàn)檫@個(gè)點(diǎn)正式下課的時(shí)間,好吧,果然不出我所料,充飯卡的地方排起了長(zhǎng)龍。我上了第一食堂二樓,實(shí)在是不想吃面條了,回來(lái)的這幾天就沒(méi)好好吃過(guò)一頓米飯炒菜。于是,我又迂回到第五食堂二樓,準(zhǔn)備用現(xiàn)金去吃點(diǎn)炒菜。阿姨很好,開學(xué)初總會(huì)有那么幾天是可以用現(xiàn)金買飯的,好吧,我剛來(lái),這個(gè)傳統(tǒng)不清楚,早知道我昨天就來(lái)吃,外面的什么都貴,昨天吃的麻辣燙花了我11塊大洋。
吃完了飯,我百無(wú)聊賴的在校園里走著,腦子不知道在想什么;貋(lái)后說(shuō)不清楚自己是個(gè)怎樣的狀態(tài),室友說(shuō)還沒(méi)睡夠覺(jué),上什么課啊,回來(lái)后也沒(méi)有狀態(tài)。而我呢,每天還是一如既往的聽著VOA,一集老友記,時(shí)不時(shí)的打打升級(jí),灌籃高手等等?傆X(jué)得還少些什么,還是應(yīng)該再做點(diǎn)什么,我覺(jué)得應(yīng)該是文獻(xiàn)吧。聽著老板的意思,估計(jì)我是做膠乳了,師兄說(shuō)老板以為我是學(xué)材料的.,額……不管怎樣吧,我跟老板說(shuō)我想考博,老板當(dāng)回事了,都給我做好了計(jì)劃,著實(shí)讓我心里暖暖的。師兄說(shuō)老板的科研頭腦還是很厲害的,別人都想不到的,他想到了,好吧,我想我會(huì)努力的。期待早日去儋州和老板交流。
我想我還是按部就班的吧應(yīng)該,至少現(xiàn)在我沒(méi)覺(jué)得內(nèi)疚,每天給自己規(guī)定的任務(wù)都能完成,至于效果,我想還是用時(shí)間來(lái)考驗(yàn)吧,畢竟現(xiàn)在才10天。嗯,我已經(jīng)不知不覺(jué)堅(jiān)持10天了,一個(gè)月也不過(guò)30天,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了三分之一了,很快。只有時(shí)間流逝了,才會(huì)覺(jué)得它過(guò)的很快,那么怎樣才能讓它過(guò)得快呢,那就過(guò)得充實(shí)些吧!
從小到大,我在學(xué)習(xí)上沒(méi)給父母和老師帶來(lái)過(guò)什么輝煌,自己都對(duì)自己不滿意?磥(lái),我注定還是逃不掉學(xué)習(xí)的牽絆,那我索性就不逃避了,勇敢的面對(duì),挑戰(zhàn)下自己,同時(shí)用知識(shí)武裝下自己,是自己更強(qiáng)大。哈哈,心理作用很重要!加油吧,別人能行的,我一定也能行。!
開學(xué)第一天日記 篇5
這樣學(xué)校的開學(xué)第一天起,我已經(jīng)完全脫離了小學(xué)學(xué)習(xí)的生涯,來(lái)到了又熟悉又陌生的仙林中學(xué)。
當(dāng)我第一次來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我是又興奮又激動(dòng),在這個(gè)學(xué)校里我有許多的所見所聞。到了班上,我難免有些緊張,又有些期待,緊張的是我怕我們新的老師非常兇,會(huì)拍桌子,期待的是我會(huì)遇見什么同學(xué)呢?又會(huì)交到什么新朋友呢?懷著這樣的心情,我不知不覺(jué)的走進(jìn)了教室,進(jìn)了教室以后,同學(xué)們非常的活躍,老師站在講臺(tái)上,臉上微微帶著笑容,看起來(lái)和藹可親,一點(diǎn)也不像我想象中的`樣子。
得到老師的允許后,我進(jìn)入了教室,接著,老師就給我安排了座位,開始講一些,學(xué)習(xí)要求。雖然今天只是上學(xué)的第一天,但我還是感到班里的溫暖,也結(jié)交了許多的朋友,這讓我感受到我初中三年肯定都是非常的幸福。事實(shí)也的確如此,經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的相處,我和同學(xué)們?cè)絹?lái)越友好,大家越來(lái)越團(tuán)結(jié)起來(lái),無(wú)論遇到了多么大的困難,我們也能一起把它給打敗。
新的學(xué)期新的氣象,我一定會(huì)和同學(xué)們攜手共進(jìn),共同拼搏,努力創(chuàng)造一個(gè)新的天地。
開學(xué)第一天日記 篇6
“喲,壞了,壞了!幾點(diǎn)了?”剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)的我邊嘀咕著邊拿起昨晚特意放在枕邊的小鬧鐘,揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,“哎——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,“還沒(méi)六點(diǎn)呢!幸好沒(méi)誤了我的大事!
你看我這記性,說(shuō)了老半天,還沒(méi)告訴大家我這么著急,生怕遲到,說(shuō)的大事是什么呢?嘿嘿嘿嘿,告訴你們吧!今天是令我即激動(dòng),又興奮無(wú)比的日子——我們終于開學(xué)了,今天是開學(xué)的第一天,我要上學(xué)去嘍!
這時(shí),興奮的我睡不著了,迅速穿好衣服,早早吃過(guò)早飯后,認(rèn)真地系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,背上早就整理好的書包,懷著異常激動(dòng)的心情,媽媽載著我很快便來(lái)到了美麗的學(xué)校。
哇!學(xué)校門口的彩旗迎風(fēng) 飄揚(yáng)著,好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎、歡迎,熱烈歡迎!”再看看從四面八方趕來(lái)的同學(xué)們像趕大集似的`擁向?qū)W校,有我認(rèn)識(shí)的,也有不認(rèn)識(shí),不過(guò)看上去都是那么熟悉、那么親切,看著像潮水一樣的人群,我也挺胸、抬頭、邁著大步,信心滿滿地跟著人群走進(jìn)了我的校園,也走進(jìn)了嶄新的一學(xué)期。
小伙伴們,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,讓我們一起加油、努力,向著我們的目標(biāo)發(fā)起最猛烈的進(jìn)攻吧!
開學(xué)第一天日記 篇7
第一天的孩子們:早晨家長(zhǎng)離開孩子后,大多數(shù)幼兒都有哭鬧現(xiàn)象,只是個(gè)人哭鬧情況不同,有的孩子哭鬧幾聲以表不安,老師稍微抱抱哄一哄就能穩(wěn)定情緒了;有的孩子則是斷斷續(xù)續(xù)的哭鬧,這種哭鬧完全視心情而定,無(wú)視于老師的安慰;有的孩子,會(huì)大聲哭鬧,還念念有詞的說(shuō)著“我要媽媽”,老師要長(zhǎng)時(shí)間抱著哄著;還有的孩子在地上撒潑打滾的哭鬧著,這樣的孩子需要老師給與更多的時(shí)間和耐心。但大多孩子在情緒稍微穩(wěn)定的情況下,都能在老師的帶領(lǐng)吃飯、喝水、入廁。早晨9:30孩子們就能像火車那樣一個(gè)接一個(gè)的和老師一起出門散步了,期間不時(shí)的有孩子離開隊(duì)伍,但大多數(shù)孩子已經(jīng)有了初步的集體意識(shí)。中午睡覺(jué)時(shí),個(gè)別幼兒需要哄著陪著入睡,大多幼兒都是自己睡覺(jué)的。下午起床后,可能是因?yàn)轲I了,孩子們并沒(méi)有強(qiáng)烈的反復(fù)情緒,吃完點(diǎn)心后,看到家長(zhǎng)都來(lái)接了,孩子們特別開心。大多都是笑著和家長(zhǎng)離開幼兒園的。
第一天的家長(zhǎng)們:其實(shí),相對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)們也是很焦慮的。而且有部分家長(zhǎng)的`焦慮狀況遠(yuǎn)超出于孩子。有的躲在教室外邊偷看,有的在外面看到孩子哭鬧自己也哭的,等孩子們出門后,有的家長(zhǎng)就在圍墻外拿手機(jī)拍照,或者喊叫寶寶的名字,甚至有家長(zhǎng)在附近的居民樓樓上拿著手機(jī)拍攝。尤其是本班的班級(jí)QQ群,里面有很多家長(zhǎng)不時(shí)的向老師問(wèn)各種問(wèn)題。
第一天的老師們:為了快速穩(wěn)定班級(jí)幼兒情緒,園領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)小班都增加了幫忙的老師,我班由于特殊情況,老師和阿姨共有6位。早晨來(lái)園時(shí),孩子們第一次和家長(zhǎng)分開時(shí),互相難舍難分的結(jié)果就是孩子們的哭鬧,老師常常是左手拉一個(gè)右手抱一個(gè),還有一個(gè)拉著老師的衣角,每個(gè)孩子的情況都不一樣,老師要使勁渾身解數(shù)才能安慰好不安的孩子們。早晨穩(wěn)定幼兒的情緒需要很長(zhǎng)時(shí)間,哭鬧會(huì)傳染,情緒稍微穩(wěn)定一點(diǎn)的孩子,就能被其他孩子的哭聲感染,跟著一起哭鬧,有那么一小會(huì),哭鬧聲震的我有點(diǎn)耳鳴......等大多幼兒情緒都穩(wěn)定后,我們才想起自己還沒(méi)吃早餐,等我們吃早餐時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了,這時(shí)去吃早餐也就是敷衍了事的喝了幾口稀飯。到了9:30,我們想帶孩子接著火車到戶外活動(dòng),大多孩子都能跟著隊(duì)伍往前走,但也有個(gè)別幼兒一直到處亂跑,操場(chǎng)上能看到的最多的就是老師跟著孩子后面跑;氐交顒(dòng)室,孩子們開始集體活動(dòng)了,這時(shí),我們也適當(dāng)?shù)脑诎嗉?jí)群里發(fā)小視頻,家長(zhǎng)通過(guò)小視頻了解到孩子在園的各種情況。有的家長(zhǎng)在群里說(shuō),每天最期待的就是老師發(fā)的孩子們的照片和視頻,家長(zhǎng)們戲稱之為“發(fā)福利”。晚上放學(xué)了,白天發(fā)現(xiàn)的各種小問(wèn)題都要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋并提出建議。下班后也要手機(jī)不離身,隨時(shí)聽候家長(zhǎng)電話,并及時(shí)回復(fù)信息。電話、班級(jí)群、相冊(cè)和視頻等,老師為家長(zhǎng)提供了多渠道獲取孩子近況的辦法。
第一天的驚喜:孩子們的總體表現(xiàn)很樂(lè)觀,第一天能自己吃飯、喝水、睡覺(jué)、玩游戲、接著火車去散步這是給老師的驚喜,也是我無(wú)懼工作困難的動(dòng)力。
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