【優(yōu)選】?jī)?yōu)秀日記
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀日記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
春天的太陽溫暖而燦爛，它把金色的光輝灑向人間，整個(gè)大地充滿了光明、溫暖。陽光灑在人身上，暖洋洋的，溫暖、親切。春天就像一個(gè)害羞的小姑娘，躲躲藏藏、遮遮掩掩，就不讓我們找到它，我們?nèi)フ掖禾臁?/p>
春天在哪里？我們到公園里去找春天，我看到了小草爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，露出了小腦袋。在花園里，紅的，黃的，藍(lán)的，綠的'，紫的，白的，各樣的花都開了，姹紫嫣紅，真像一個(gè)美麗的大花環(huán)，令人目不暇接。各種許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花朵的香味，都不約而同地來采蜜，在半空中飛來飛去。蝴蝶像公主一樣翩翩起舞，則蜜蜂就像跳舞的王子……
春天在哪里？我們漫步在廣場(chǎng)上，各式各樣的風(fēng)箏都在湛藍(lán)的天空翱翔。無數(shù)的孩子手擎細(xì)細(xì)的線，拽著風(fēng)箏在地上快樂的奔跑。追逐聲，打鬧聲，歡笑聲，讓廣場(chǎng)周圍的桃花看見了，笑的直點(diǎn)頭。
春天在哪里？我們走進(jìn)校園，校園的花草樹木又是一片春的綠色，校園里的朗朗讀書聲，是那么的悅耳。奔跑的同學(xué)，是那么的快樂。脫下棉衣，換上裙子的老師，是那么的美麗。
我終于找到了春天，春天無處不在，它就像一幅畫，我們拿著彩筆，隨處涂抹著各種顏色。我們感嘆春天的美，享受春天的美。讓春天多停留停留，把我們的祖國(guó)裝扮的更美麗。
優(yōu)秀日記 篇2
在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡春天。
小草害羞地從地下探出頭來。柳樹姑娘的手臂在微風(fēng)的吹拂下，跳動(dòng)著婀娜的舞姿。燕子從南方飛回來了，停在電線上，嘰嘰喳喳地叫著，譜成了一首歌。
早上我起來時(shí)，風(fēng)兒在窗外向我揮手，她似乎在告訴我趕快脫手套、趕快脫掉厚重的衣服、趕快脫掉棉鞋、穿上旅游鞋我跑出了院子她拉著我的手跑了起來把我?guī)У搅饲懊娴拇笊嚼�，她讓我看到了小草已變得嫩綠了，不過她還低著她那高貴的頭，好像一個(gè)害羞的小姑娘。楊樹也抽出了嫩綠的枝
條吹拂下很多楊樹花也掉了下來，一個(gè)個(gè)好像毛毛蟲。
有很多小野花已開了，還有果樹的花正在含苞欲放的樣子。野地里有小蝴蝶在空中飛舞，也有的在小花上休。我偶然捉得一只我便滿心歡喜。陽春三月剛剛下過一陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著大地，青的草綠的'葉各種色彩鮮艷的花都聚攏開來加上小燕子形成了光彩奪目的春天。一眨眼的功夫已從這邊的稻田之上飛到了那邊的高柳之下有的橫掠過波光粼粼的湖面剪尾或翼尖偶爾沾一下水面那小圓暈就一圈一圈的蕩漾開去。幾只燕子飛累了停在電線上，藍(lán)藍(lán)的天空中幾痕細(xì)線。從遠(yuǎn)處看就好像正待演奏的樂譜。
我熱愛春！
優(yōu)秀日記 篇3
那天是陽光燦爛的一天，其實(shí)也沒有什么事情，現(xiàn)在想想那節(jié)體育課，大家玩得可真瘋，記得那一天，外面下著雨，下得很大，暴風(fēng)雨一點(diǎn)也不夸張，大家都自顧自，男生在看電影《生死阻擊》，但女生們不是，我感到很無聊，沒有一點(diǎn)趣味，還沒有黑衣人好看，不過我倒是很想看生化危機(jī)5，到了后半節(jié)課，大家都耐不住性子了，有的幾經(jīng)開始和同學(xué)聊天了，有的則在桌上玩“桌面大戰(zhàn)”，大家玩得不亦樂
乎，不過后來我看到毛嘉誠(chéng)和鮑心已在決戰(zhàn)，他們打來打去，這時(shí)的'笑聲以很大，應(yīng)為大家都覺得有意思起來了，不過最后鮑心怡發(fā)怒了，狠狠的踹了毛嘉誠(chéng)。哈哈哈哈，大家笑得太夸張了……之后過了幾輪回，也沒覺出個(gè)勝負(fù)，就下課了……那節(jié)課真的是太高興了。
優(yōu)秀日記 篇4
今天，是我們學(xué)校舉行百年校慶的日子，真是太精彩了!
剛來到學(xué)校，就使我眼前一亮，銅管樂隊(duì)、鮮花隊(duì)、彩帶方陣等站在校門旁，嘴里喊著“歡迎，歡迎，熱烈歡迎”。接著又聽見“嗡嗡”聲，我便好奇地抬起頭來，哇，好大的充氣拱門!上面還寫著祝賀逍小百年華誕的句子。頓時(shí)，我為學(xué)校感到驕傲，自豪。走進(jìn)校門，又看見教學(xué)樓上掛滿了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的字條。而旁邊的大屏幕里則放映著我們學(xué)校的歷史。我既高興又興奮地走進(jìn)了教學(xué)樓。
我是參加吟誦組表演的，于是我換好衣服，化好妝，便走向操場(chǎng)。
來到操場(chǎng)，首先映入眼簾的是“辦學(xué)百年，花香萬里”這幾個(gè)大字。隨后看到的是水泥路上擺著的對(duì)學(xué)校的一些描述、歷史等。轉(zhuǎn)過頭來，看見一個(gè)大大的、漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)的上方還有四個(gè)大燈籠綁著線，飄在空中，漂亮極了。
表演開始了，首先主持人報(bào)了各位領(lǐng)導(dǎo)的名字，請(qǐng)某些代表上來說話，等他們說完一番熱情洋溢的話后，雷鳴般的掌聲就想起來了。之后，朗誦組的就上來了。他們穿著整整齊齊的'衣服站在舞臺(tái)上，和主持人們和著朗讀著，聲音也整整齊齊。這再次引起了兩個(gè)方陣那雷鳴般的掌聲。
馬上，排球隊(duì)的隊(duì)員們伴著“加油”聲跑了上來。哇，對(duì)打，轉(zhuǎn)球，排球基本功……真厲害!這讓我想起了：排球是我們學(xué)校的特長(zhǎng)，在我們學(xué)校幾乎每個(gè)人都會(huì)打排球。我們學(xué)校還多次獲得過排球比賽的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀呢!
等啊等，終于等到我們吟誦組了。我激動(dòng)地走上舞臺(tái)，站好隊(duì)形，便開始表演了。我們朗朗的詩聲使觀眾們?nèi)绨V如醉——我們表演得好極了。
今天早上，我去寫作班上課，看見講臺(tái)上有兩個(gè)瓶子，雖然都是農(nóng)夫山泉，但是一個(gè)瓶子里面裝著沙子，還有一個(gè)瓶子里面裝著水。
突然，老師走進(jìn)了教室，對(duì)我們說：“今天我們要做一個(gè)哪個(gè)瓶子跑得快的實(shí)驗(yàn)�！蔽覀兌己荏@訝，老師又說：“你們猜哪個(gè)瓶子最快到終點(diǎn)?”我們七嘴八舌地議論起來。
有人說：“當(dāng)然是水跑得快，因?yàn)樗�，瘦子跑得肯定比胖子快一些。�?/p>
有人反駁道：“沙子多，很強(qiáng)壯，肯定比水快�！�
那人身旁的一個(gè)同學(xué)又反駁了：“不一定，我覺得兩個(gè)瓶子應(yīng)該會(huì)一起跑進(jìn)終點(diǎn)的。”
爭(zhēng)論完了，老師說：“那么，我們就來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，看誰說對(duì)了�！睂�(shí)驗(yàn)開始了，老師請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)分別拿起一個(gè)瓶子，放在一個(gè)已經(jīng)傾斜好的棋盤上，“預(yù)備，開始!”只聽老師一聲令下，兩個(gè)同學(xué)同時(shí)放開瓶子，兩個(gè)瓶子沖出了起跑線，一開始，兩位“短跑運(yùn)動(dòng)員”是并列的，速度并沒相差多少，后來沙子短跑運(yùn)動(dòng)員拼命地開始沖刺，速度越來越快，裝水的瓶子卻沒了力氣，在半路慢了下來，最后，謎底被揭開了。
原來，裝沙子的里面晃動(dòng)得幅度比較小，所以才會(huì)跑得快;而瓶里的水總是向左右晃動(dòng)，所以減少了它最后的沖力。這使我聯(lián)想到了生活當(dāng)中的一些事情。我給大家舉個(gè)例子吧!小明和小剛跑400米，小明一開始還遙遙領(lǐng)先，后來他分心了，老是想著回家玩游戲，所以，最后小剛超過了小明，跑到了終點(diǎn)。
這次試驗(yàn)讓我悟出了一個(gè)道理，做一件事就得專心地做，不能一心兩用，才能獲得成功!
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