實用的我的日記優(yōu)選5篇
很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候十分有必須要寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編幫大家整理的我的日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
每年、每月、每一天，我的生活里因為有她我的同桌小亮而精彩。她是我心中的.女神。她今年才十歲，長得非常文靜，學習特別好，并且樂于助人。
記得有一次，我看到一位來學校接孩子的老奶奶摔倒了，我剛想上去把她扶起來，卻看見一個身影飛快地沖過去，我定睛一看，原來是小亮！她急忙把老奶奶扶了起來，并且扶到了旁邊的凳子上，問道：“老奶奶，您沒事吧！”那位老奶奶連連說：“沒事，沒事！謝謝你，多好的少先隊員��！”我也為她豎起了大拇指。
還有一次在教室上活動課，同學們都在互相玩耍。我發(fā)現只有她坐在那兒，拿出了語文書開始記東西，有的同學還故意把凳子放在桌子上，只要她一回頭，凳子就會砸到她頭上。但她卻整整一節(jié)課沒回頭。我真佩服她。
這就是我的同桌小亮，無論是在生活中，還是學習上，她都是我的榜樣，我要向她學習！
我的日記 篇2
一個學期的時光過去了，寒假閃電一般地飛來了！
休業(yè)式的晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著，東西都收拾好了，只等休業(yè)式完了，可以回家了！這個寒假可在過年之中，又可以收紅包，長一歲了！
休業(yè)式終于來了，當教師宣布五年級三好學生名單，我心中的'大石頭吊了起來，沒有我的名字，我沮喪極了！三好學生，十大校園之星，到底選哪個？只能選一個，不能兩者都得，我選擇了十大校園之星！
等呀等，熬呀熬，終于報十大校園之星的名單了，我準備上臺了！
"五年級，徐成昊！"教師用洪亮的聲音喊到。
我的心沸騰了，我發(fā)"瘋"一樣跑上臺，教師遞給我了一本榮譽證書，打開一看，我激動極了，上面寫著： 十大校園之星徐成昊！
我下了臺，同學們都用一種羨慕的眼光看著我，我別提有多神氣了！
在這里，我要感謝教師、同學，給了我當十大校園之星的機會，謝謝大家！
我不會驕傲，下次爭取第三次十大校園之星，加油，為了考上杭外而奮斗！
我的日記 篇3
朋友，你的課余活動在干什么？我的課余活動是——滑旱冰。近幾周來，我一有空總要去滑上幾圈，并還摸出了一點“門道”。那就是學滑冰要敢于出腳，敢于加難度、敢于摔跤。否則，想學會滑冰只是空談。
當穿好滑冰鞋抬起頭，站起身來，就應大膽出腳，直直地站在原地不動，當然撤不了；緊緊地抓住同伴不放，當然很安全�？蛇@樣怎么能練出真本領呢？所以，我便拿出勇氣，丟掉“拐棍”，運用平衡力，讓滑輪真正滑出去了！
當不再依賴于同伴的攙失時，當心頭溢出新奇與喜悅的感受時，是否可以滿足呢？然而，這時我仍是個“新手”而已。在更多的日常練習和實踐過程中，我發(fā)覺滑冰與走路大有區(qū)別。只有一改常態(tài)，加點難度，如拐彎、轉圈、搖擺、后滑……才能提高滑冰技能。當看到別人滑冰如春燕展翅，如“冰上飛人”般輕靈矯健時，自己的'腳趾是“蠢蠢欲動”，還是“無動于衷”呢？我選擇了前者。
滑冰總會摔跤的。也許是在出腳時，也許就在加大難度時，一不小心——哇，一屁股“墩”在硬梆梆的水泥場上。我就有這樣的經歷呢！且不說在眾多朋友面前出了“洋相”，自己也摔得受了小傷�？晌腋矣谂榔饋碓倩一酶悠饎�！
我的日記 篇4
時空像是一口好深好深的井，吞噬著人們的記憶，年齡，青春，生命。鐘表上，那最長的指針走一圈，是六十秒，六十個六十秒，是一個小時；二十三又三分之一個一小時，是地球一圈的輪回。正是有這些時光的腳步不斷地前行，我們才有了回憶，有了歡笑，有了痛苦，有了嘴角的陽光，有了臉龐的淚珠，有了對過去的留戀，亦有了，對未來的期盼。
在時空的漩渦里，我聽見一陣腳步向我走來，時而鞺鞺塔塔，時而悄無聲息。來了，那個出現在逆光處的身影，使得四野的櫻花煙塵紛飛飄散；來了，來了，那個走過了十三年的春華秋實、正風塵仆仆地踏向她生命中第十四個年頭的小女孩兒；來了，來了，來了——你好，十四歲的天使！
又是一個熱鬧的春天，依然在春光中長大了一歲，在人們欣慰的眼神和真摯的祝福中，卻隱隱間有著幾絲不舍的情愫。
我去拜訪過紫葉李，它們一株株的，仍挺立在熟悉的街道上，像忠誠的衛(wèi)士，堅貞地守護著我兒時的記憶。它們向我訴說它所珍藏的每一個傍晚的霞光，就像它們紫紅色的葉子一樣，那是一片撲朔迷離的回憶的顏色。我那忠誠的朋友，它噙著淚水，向我致以生日的問候。微風嗦嗦，它的樹干向我這邊傾側，那最低的淡紫色的葉子，已經能觸到我的臉頰。哦，歲月的饋贈已使我的靈魂再也無法鉆回到兒時那稚嫩的身軀，跳起來去捕捉去把玩樹葉兒上每一絲陽光的影子了。紫葉李如故，人卻在慢慢長大。
那么，再見，我的十三歲。
我去問候過天邊的云彩，她們依舊喜歡穿上白色的紗裙，打扮得飄逸婀娜，站在天邊，微笑地望著人們。她們向我講述我兒時的夢境——那是我曾經托付給她們的記憶。她們變換著身軀，繪聲繪色地講著我們兒時揮霍掉的時光。哦，云兒們，你們是否依然向我敞開童話世界的大門，你們是否能將進入你們的世界的門框拉得高高的——足以讓我進去的高度？不，我不再是小孩子了，謝謝你們曾經駐守我的夢境，而今后，你們曾經賦予我的關于童話世界的美好回憶，就由我自己來珍藏吧。
那么，再見，我的.十三歲。
葉兒發(fā)芽一次，就是一個春天，當它們化作落紅，就預示著秋季得到來。春天與秋季的一次交替，便是地球圍繞太陽旋轉一周的時間。于是便有了血脈的流動，身高的拔節(jié)；有了成長的歡欣和青春的疼痛；有了對兒時的想念和對未來的憧憬。而我，已經跟隨著地球轉過了十三個這么龐大的圓圈。如今這個軀殼里，住著年齡為十四歲的靈魂。
她向太陽許諾自己光輝的未來，她向微風訴說自己恒久的夢想，她把十三年來的經驗串在一起，編織了一面七彩的布帛，以便自己以后更好的生活。她眺望夢想的彼岸，奮力地擺動著船槳，十四歲，她將在此埋藏自己過多的歡樂和稚嫩，但其更多的責任與夢想，以更加堅定、更加成熟的姿態(tài)走向未來！
十三歲的我，謝謝你，十四歲的你，將會更加努力！
我的日記 篇5
在我六歲時，那是個炎熱的夏天，火辣辣的太陽照在臉上，非常熱，知了不停的.叫著，好像在說；好熱呀！好熱呀！我也想知了一樣對爸爸說；我都快熱死了，我想要去湖里游泳。爸爸只好答應了。
我一到湖邊，我一看湖水清澈見底，湖里的魚兒游來游去，好像在對我說；快來呀！快來呀！我都會游泳，你不會吧？我看到岸邊一只小青蛙，撲通一聲跳下水去，我想；游泳嗎肯定很簡單，跳下去不就好了嗎？小青蛙都會，難道我不會嗎？我學著小青蛙的樣子，撲通一下跳進水里，可結果是這樣，我嗆了好幾口水，我在湖里拼命掙扎，湖水太深了，我絕望的大叫；救命呀！爸爸連忙跳進湖里把我從湖水里撈出來。
我一上岸，就開始哇哇大吐，嘴里，鼻子里，耳朵里都灌滿了水。爸爸看著我狼狽不堪的樣子哈哈大笑。我臉都白了。
這件事一直留在我的腦海里，讓我久久不忘。這就是我的囧事，你們的呢？
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