實用的暑假日記10篇[優(yōu)選]
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的暑假日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假日記 篇1
今年暑假,我和爺爺、爸爸、媽媽一起去韓國旅游,一共是六天,在這六天里,我過得多姿多彩,到底這幾天我是怎么過的呢?讓給我說說吧!
不僅是我喜歡來韓國看一看,竟然在我們同一個團里面,碰到了我們學校的3個師兄。第一天我們就來到了環(huán)境優(yōu)美,氣溫適宜的釜山,第一次吃上正宗的韓國餐,說真的,所謂的韓國泡菜還真不適合我們廣州人口味。第二天我們來了慶州,參觀了著名的泰迪熊博物館,在博物館里面,通過看泰迪熊的各種造型,讓我了解了韓國不同時期的文化,不同時期的.穿著。第三天,我們乘坐飛機來到了有“東方夏威夷”之稱的濟州島,這個島果然名不虛傳啊,讓我第一次見到是黑色沙子的沙灘,第一次見到像蜂窩煤一樣的巖石,美麗的大海跟草原交織在一起,形成了濟州島一副美麗的風景。第四天,我們坐飛機來到了韓國首都—首爾,去了我們小朋友最喜歡去的地方——樂天世界,好玩的地方當然多人啦,為了玩一個穿梭火車項目,爸爸媽媽陪我排了兩個小時的隊伍,但我玩得很開心。第五天,我們來到了首爾塔,這個地方可是媽媽一直夢寐以求來的地方,因為媽媽愛看的{來自星星的你}就在這里拍攝的,在塔上看首爾的全景美麗極了。第六天,參觀了景福宮,也就是相當于我們北京的故宮,可我們的故宮氣派很多,快樂的旅程也就在今天結(jié)束了。
這就是我多姿多彩的韓國之旅,很精彩吧!
暑假日記 篇2
六月三十日 星期五 晴天
暑假來了,我本該高興,可我卻悶悶不樂。為什么呢?因為媽媽不讓我出去,所以我不高興。
我想找個人說話,媽媽卻說:打什么電話,快寫作業(yè)去;我想找個人玩,媽媽卻說:玩什么玩,快寫作業(yè)去;我在看課外書,媽媽卻說:看什么看,快寫作業(yè)去。
我想對媽媽說:我的'暑假我做主,你要給我空間活動,作業(yè)我會寫的。你要放開你的手,讓我自由的飛翔。
暑假日記 篇3
我愛作文愛到了癡迷,現(xiàn)在是北京時間23:49分我還在寫作。因為我愛它、我愛作文。媽媽給我買的6本作文書我三天半就給看完了。作者冰心說:讀書好,讀好書,好讀書。我認為的確是這樣的.,你說我說的對嗎?
開卷有益,讀書、作文伴隨著我的成長!
暑假日記 篇4
忘了告訴大家,我們昨天去吃麻辣燙是乘“觀光電梯”上去的。
一樓大廳里只豎著一張大廣告牌,上面畫著各種美食圖片。我們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可是只見圖片,不聞奇香,飯店在哪里呢?我仔細“研究”了一會兒廣告牌上的箭頭指向,便告訴老媽,在四樓。正巧,我們旁邊就是電梯,而且電梯上明確寫著幾個大字“觀光電梯”。我興奮極了,來吃個飯,還能順便“觀光”,真是一舉兩得!
電梯門一開,我迫不及待地走進去,電梯門很靈敏,“唰”地一下就閉合了。我四處打量著,這電梯的確很特別,除了門是金屬的`,我的身后是一個半圓型的透明玻璃罩,腳下好象也是透明的。電梯里只有我和老媽兩人,我摁下“4”,電梯開始徐徐上升,我興奮無比地轉(zhuǎn)向透明玻璃那面,心想,會出現(xiàn)什么奇異的風景呢?浩瀚的星空?瑰麗的海底世界?還是奔跑著各種動物的非洲草原?
各種美圖在我腦海里變幻著,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃墻,電梯越來越快,“呼”一下就升到二樓,由于后面是透明的,我看到的“風景”讓人大跌眼鏡:雜亂不堪的水泥框架、沒有任何人的空間、堆滿了裝修材料和廢紙板的地面……“景物”在我眼前“刷刷”下降,另人頭暈和恐怖,電梯好象要把我們帶上另一個星球。我剛把頭靠在老媽身上,只聽電梯門“咝”地一下打開了,我捂著急速跳動的小心臟,逃也似地跳出去,眼前這才一片豁然開朗,終于有一種“來到人間”的美好感覺了。
暑假日記 篇5
7月6日一早,媽媽就對我說:“尚夏,我們學校開展了英語夏令營,由老外來進行口語訓練。你有沒有膽量去跟外國人交流?”我一聽,太高興了,連忙對媽媽說:“媽媽,我要跟你去!我要……”媽媽聽了,要我快吃早飯,8點鐘就開始了。
吃完早餐,我們乘車來到秀州中學。路上碰見歷史老師張阿姨的女兒——呂青楓,她也是去上英語課的'。我們飛快地跑到英語教室門前,準備進教室上課。
這時,我想到了進門前要說的禮貌用語,就走到門前對里面的外國阿姨說:“Excuse me,may I come in?” “Yes!”
外國阿姨回答。聽到了這話,我倆便走了進去。當我們倆都坐下來時,我看到兩位藍眼睛、黃頭發(fā)、高鼻梁的阿姨正笑瞇瞇地看著我們倆。其中一位阿姨將手上的卷子給我們,從桌上拿了一張卷子繼續(xù)講了起來。這兩位阿姨講的話,我大部分都聽不懂。如果有一些重要的話,坐在旁邊的兩位大姐姐就幫我翻譯出來。到了回答問題時間了,兩位外國阿姨走到每組同學身邊提問(兩位同學為一組)。輪到我們這一組(我和呂青楓),由于呂青楓只會一點兒英語,我便胸有成竹地站了起來。外國老師指著一道句子題,嘴巴說了幾句話,大姐姐說,她要我讀出題目。“What work do you do ?”我說!癥es!” 外國老師說。隨后,外國老師嘴巴又說了幾句話,大姐姐說,她要我讀出下面5道題。在大姐姐的指導下,我全部讀出了。剛一讀完,外國老師就說:“Yes ,very good!”
這一堂英語課上完了,這節(jié)課十分有意義。
暑假日記 篇6
一年一度的暑假開始了。我已經(jīng)想好了一個暑假計劃,暑假計劃如下:
我打算八點起床,在暑假里做一只“小懶豬”,多睡一會兒。起床之后洗臉、刷牙、吃早飯。
吃完早飯后,我就開始做作業(yè),做十頁暑假作業(yè)本,寫十張紙。寫作文一篇。有時會記下今天的趣事,寫成一篇日記,一周的話,是寫一篇周記。日記二百個字左右。周記就多了,至少是日記的二倍——四百個字左右。不寫好決不去干另外的事情。作業(yè)做完以后,我就開始了……
自由活動,自由活動可以是跳繩;可以是打排球;可以是看課外書,也可以是畫畫……當然我最喜歡的是看書。高爾基曾說過書是人類進步的`階梯。所以我喜歡看書,特別是好書。
自由活動后吃中飯。
吃完中飯后我開始看電視。和她來一個“親密接觸”。看電視時,一定嘴里要吃一點東西,不然一點也不爽。
這就是我的暑假計劃,你的暑假計劃呢?
暑假日記 篇7
這個暑假我最開心的事就是和瑞瑞哥哥一起騎自行車。
每天晚上。瑞瑞哥哥的`小區(qū)里都有賽車比賽,我也加入了比賽。我們都騎得很快,因為大家都想拿第一。每天晚上的賽車比賽讓我感到很快樂。
除了賽車,我還約了張笑然一起去公園的水邊釣魚。到了那里,我們拿著魚網(wǎng)去捕魚,我捉了十八條魚,而張笑然只捉了十四條魚,我們玩得很開心。
這個暑假我過得很快樂。
暑假日記 篇8
在這個漫長的暑假里,要完成一篇見聞很容易,但是,要想發(fā)現(xiàn)見聞還是需要很好的觀察力,我的見聞是與做菜有關,你的呢?快把你的見聞寫出來,給大家看一看、聽一聽吧!
我不是太懂做菜,但我經(jīng)常去看爸爸媽媽做菜,有一些菜的步驟我還是知道的,就是不敢去嘗試如何做菜。表姐與我不同,有時候經(jīng)常去看舅舅做菜,有時候很少去看舅舅做菜,讓我們看看下面,就知道表姐的學習成果了。
有一次,爸爸、舅舅、芬芬都不回來吃午飯,家里只有外婆、表姐、華華和我,因為外婆年紀大了,我們?nèi)齻有不會做菜,芬芬早晨的時候就先做好了菜,留給我們中午吃。
到了中午,把所有菜都端上桌后,表姐發(fā)現(xiàn)所有的`菜里面竟然沒有湯,對于表姐來說,那可不行,表姐一日兩餐前都要喝湯水,所以表姐決定親自下廚。
進了廚房,表姐先把已經(jīng)洗好的菜直接放進鍋里,她本來想放鹽的,我說:“表姐,你還沒有放油呢!”表姐一聽,趕緊把油倒在鍋里,后來才放的鹽。這個時候,傳來一股糊味,顯然,是從表姐煮出來的菜里面?zhèn)鞒鰜淼模缓,表姐趕緊放了一些水,煮了一小會兒,就放到碗里,端出去了。煮的過程中,我告訴表姐,應該先把水燒開先,然后放油,再放菜,最后放鹽。她不聽我講,端出去之后,我嘗了嘗青菜的味道,真的有一股糊味,嘗過之后,我甚至都害怕表姐煮的湯水了。
通過這次煮菜,我明白了一個道理:做什么事都要事先把過程了解清楚,不能只知道其一,不知其二。像表姐一樣,別人做菜的時候只是偶爾看一眼,沒有把一道菜煮的全過程了解,沒有親自動過手,又怎么會做得出一盤色香味俱全的菜呢。
暑假日記 篇9
傍晚時分,我同爸爸、媽媽出去散步。我們一邊走,一邊搖著扇子,不知不覺地走到了漢江邊。只見沙灘上那三兒兩兩,坐著的、躺著的;水里仰著的,側(cè)游的',到處是納涼的人們。看到這熱鬧的情景,我掙開媽媽的手,鉆入人群“回來!”媽媽喊著,接著又說,“這兒人多,我們到哪兒去!
我們找了一個寧靜、靠水的小石灘坐下。有些老人一手搖著蒲扇,一手牽著小孫兒,張著沒牙的嘴,看著自己的小孫兒在沒膝的江水里嬉戲。祖孫共享天倫之樂。
我也站在水里把水向腿上澆。嗬!水真涼。∥遗趿艘恍┧蛱鞛⑷,水珠落下,點出一朵朵漣漪。我又撿了一些石塊石頭在往水中扔去,石頭在水面跳躍了幾下,落入水中,一圈圈小圓暈蕩漾開去。爸爸和我比賽扔石頭,媽媽靜靜地看著、笑著,不時為我們喝彩。
我們休息了一會兒,便往回走。一群群蝙蝠飛出來了,在天空上下飛舞,不知是趕來納涼的,還是向我們告別的。太陽即將落山了,西天有一片七色晚霞從太陽邊緣呈扇形輻射。漸漸的太陽被埋沒在地平線下了,天色猶如博大的灰?guī)ふ肿×艘磺,夜幕降臨了,我們回家了。
暑假日記 篇10
有一天,我媽媽看見,報紙上有免費去虎跑公園探秘的活動,我們就報名了。我和媽媽連續(xù)報了十次,因為報名的次數(shù)越多,選上的可能越大。
星期六,媽媽突然在手機上發(fā)現(xiàn)我選上了,我們都很高興。
星期日,我和媽媽用打車軟件“嘀嘀打車”打了一輛車,然后前往虎跑公園。我們一進大門,看到路旁有兩條小溪,潺潺地流著。大門右邊的小溪旁還有幾棵水杉樹。我們往前走,看到右邊的小溪匯成了一個池塘,里面浮滿了浮萍,聽說這種浮萍叫“三寸金蓮”,池塘里滿是水杉。
我們又來到一個大池塘,這里沒有植物,升起裊裊濃霧,池塘正好是個正方形,聽說叫“化緣池”。
上了一個比較陡的樓梯,我們看到了三個大字“虎跑泉”前面還有“天下第三泉”五個字。在這個旁邊我們看到了虎跑泉的源頭,虎跑泉是由雨水滲透巖石凈化了二十幾年而來,已經(jīng)可以直接飲用了哦!虎跑的由來還有個故事:有一個和尚,他到虎跑來住下之后,他認為虎跑很好,就是沒有水,他準備搬走了。一天晚上,他做夢夢見一個神仙說,“你不要走,我會派兩只老虎把一只泉搬來。他醒來的時候,果然看到門外有兩只老虎在刨地,過一會兒就刨出了一眼清泉。于是這口泉被取名為”虎刨泉“?伤聫R的人認為不吉利,就換成了“跑”。
看完了虎跑泉后,我們來到做實驗的地方,大家做水實驗。我們到外面拿一杯泥水,搭好凈水裝置,放好花崗巖石子、瓷沙、活性炭、石英砂和四層濾紙,再把泥水倒入里面就行了。經(jīng)過幾次過濾下來,泥水變成了清水。
接著我們又做了個水的張力的實驗,把兩分的硬幣放放在溢出兩毫米的`虎跑泉水上,用手指尖輕輕放哦!我試了試,成功了,硬幣浮在了水面上!我又試著輕輕移動硬幣,又成功了。后來我們還用試紙測了水的酸堿度。
最后我們大家每人折了一艘紙船,順著小溪流到門口,一路上小船遇到樹枝和石頭的阻力,只有幾個人的船沒破到了終點。
這真是個好玩的活動。
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