二年級日記集合10篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的二年級日記10篇，希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
在前幾天，我們學(xué)校成功的舉辦了猜燈迷有獎活動，我一聽說，便興奮的叫了起來。
我知道，猜燈迷這是項(xiàng)智力娛樂活動，要動自己的腦筋的，不動腦筋是猜不出的，只見一下課同學(xué)們都像瘋了是的，猛的往外跑，不一會那些猜燈迷的紅條字，都被搶完了，只剩下那些難度高的燈迷了，于是，我下樓去找，好不容易找到了一張，我快速的'掃視了一下，題目是十二月，打一字，我想了想，該不會是臘字吧！于是，我算了算正好是十二畫，在說了蠟字是十二月的簡稱。��！我終于，算出來了，于是，我上樓排了好長時間的隊(duì)，誰知，我這張是三年級的，于是，我有下樓，可是，我很倒霉，樓下也沒人，我好可憐呀。
但是，我也沒白忙活，因?yàn)�，我靠自己的能力猜對了一個。我好開心呀！
二年級日記 篇2
小白兔是一種可愛的小動物。他全身長著雪白的毛，就像穿了一件白色的皮襖，看上去又清潔又美麗。他有兩只長長的耳朵，一對紅寶石一樣的眼睛。一條短尾巴，毛茸茸的像個小圓球，它的前腿長，后腿短，走起路來一蹦一跳，有趣極了！他特別愛吃青菜。玩的'時候站起來，休息的時候四腿合攏。
有一天，奶奶對我說：“把兔子給你煮吃了吧�！蔽抑钡恼f：“不！”我連忙把小兔白白抱在懷里，奶奶笑著說：“傻孩子，我跟你開玩笑呢！”這下我才松了一口氣。
二年級日記 篇3
我們來到山腳下，望著高聳入云的山峰，心里就有點(diǎn)發(fā)抖。今天早上，我和爸爸媽媽一起去爬吐月山。
只聽見爸爸喊了一句“沖啊”。頓時，我們好像箭一樣往上飛。剛爬幾步，我就累的氣喘吁吁，我向后一看爸爸媽媽也上氣不接下氣，他們倆就坐在山坡上休息，我趁著這個好機(jī)會，使勁往上爬，一下子就爬了十多米遠(yuǎn)，爸爸媽媽看我已經(jīng)離他們很遠(yuǎn)了，也使勁爬了起來，實(shí)在是太累了，但還害怕爸爸和媽媽追上我，仍然使勁往上爬，終于爬到山頂了。我大聲高喊起來“啊--啊”。
放眼望去，無限的風(fēng)光盡在眼前，一座座高樓大廈拔地而起，多么壯觀的.景色，眺望著遠(yuǎn)方的美景我不由得想：“我的家鄉(xiāng)真美啊”。這時爸爸媽媽才剛爬到山頂，媽媽對我說：“兒子你真厲害”。
二年級日記 篇4
天來了。走在回家的路上，路過一顆大大的柳樹，不知怎么的，我抬起頭，望著頭頂。
無數(shù)的，嫩路的`新芽猶如星星點(diǎn)點(diǎn)圍繞在我身邊，每個嫩芽都那么飽滿，仿佛馬上要綻開一般，纖細(xì)的柳條沒有了冬天那么僵硬，而是變得柔韌、飄逸。微風(fēng)吹過，仿佛天使搖擺著身體，隨風(fēng)舞動。
路旁，密密麻麻的綠色中看見的是無數(shù)朵金燦燦的迎春花，清純、可愛，翠綠的綠色中洋溢的盡是春天的活力。
嬌小的身軀挺拔在春風(fēng)里，嫩綠的小草正在陽光下盡情揮灑著埋藏在土中盡四個月的激情！
你聽，你看，
春風(fēng)在唱，
春雨再跳，
春光在釋放，
春天已經(jīng)來了！
二年級日記 篇5
過年了，家家戶戶的窗子上都貼上了各式各樣的窗花，象征著來年的日子紅紅火火、吉祥如意，深受人們的喜愛。今天，我和幾個小伙伴，跟隨居委會的阿姨們，一起為一位年邁的奶奶剪窗花。
奶奶住在一棟古老又破舊的房子里，敲開門，看到我們，奶奶的臉上露出驚訝而又高興的表情，滄桑而又慈祥的臉上露出了微笑，緊跟著臉上的皺紋立刻聚集在一起，眼睛瞇成了一條線。
我們坐在炕上，拿起居委會準(zhǔn)備的紅紙，開始為奶奶剪窗花。我不是特別會剪，只是隨著事先折出來的線，慢慢地剪，生怕剪錯，不一會一個“�！弊志蛷奈业�.剪刀下出現(xiàn)，我還在腦海里仔細(xì)尋找合適的圖案來給這個窗花加點(diǎn)裝飾，讓這個福字變得更加漂亮。哇，我終于剪成了一個漂亮的窗花了，有漂亮的花邊，還有彎曲的小蛇。記者問我的窗花有什么含義？我說祝福奶奶狗年吉祥如意，幸福安康。然后把窗花貼在窗玻璃上，又開始第二張作品。
這時，其他人的作品也陸陸續(xù)續(xù)地完成了，有連環(huán)蘋果、連環(huán)小人、長龍等等，令人眼花撩論、賞心悅目。奶奶仔細(xì)端詳著這些漂亮的窗花，夸口不絕，還有這么多活潑可愛的小朋友的陪伴，臉上露出了幸福的笑容，眼神里流露出自己對幸福的晚年生活的期待。
時間過得真快，不一會就到了跟奶奶說再見的時候，看得出奶奶舍不得我們走，以后有時間我們還會再為奶奶剪窗花的。今天我過得很快樂，用自己的行動撫慰了一位老人孤獨(dú)的心靈，讓她感受到了社會大家庭的溫暖。
二年級日記 篇6
20xx年07月09日 星期六 天氣：晴
昨天我在“智慧樹”欄目的“巧巧手”節(jié)目里看到老師教小朋友做“心情相框”，非常羨慕，決定也要動手做一個。
今天放學(xué)回到家，我馬上找來兩袋卡紙，先取出一張粉紅色的卡紙。這張卡紙比較硬，將它對折正好做成“心情相框”的框架。我用筆在其中一面的中間畫了一個“心”形，然后用剪刀把這個“心”形勾空。
接下來我又找來兩張較簿的彩色紙，一張是金黃色的，一張是淡藍(lán)色的。我把這兩張彩紙分別剪成8張粗細(xì)均勻的紙條，然后將這些紙條像編竹席一樣編成一張黃藍(lán)相間的彩紙，將它剪平貼在鏤空的“心”形背面。再找來一張我最喜歡的照片，塞在中間。
看著即將完工的“心情相框”，我又激動又興奮，可再一看相框表面，感覺有些單調(diào)。于是我又在“心情相框”的左下角貼了一張“小狗踢足球”的貼圖，在右邊畫了一張笑臉，一個可愛的小女孩。這樣，我的'“心情相框”就完成了。
我把“心情相框”撐開放在桌子上。看著我親手制作的漂亮相框，我特別開心。相框中的小女孩也笑瞇瞇的，仿佛在對我說：“謝謝你給我做了一個家！”
二年級日記 篇7
今年是鼠年，鼠老大來了，發(fā)生了許多意想不到的事情：新型冠狀病毒肺炎！這是一個我從來沒聽到過的話題，但是從手機(jī)、電視、大人口中聽到許多讓我感動的事情。
往年過年的時候，喜氣洋洋的氣氛，人來人往的人群，今年卻是每個村口都有穿紅衣服的志愿者與工作人員在測量體溫，詢問情況，工作人員的無私奉獻(xiàn)很是讓我感動，還有一些叔叔、阿姨醫(yī)生們從不同的地方，有組織的`前往武漢幫忙，他們不顧自己的安危，舍小家為大家，還有許多年齡大的爺爺奶奶輩也去前線參與救治工作……
我還是個二年級的小孩子，我能做的就是在家、不串門、不聚會、不去公共場所，多學(xué)習(xí)，媽媽給我參加了一些線上的學(xué)習(xí)，這個時候運(yùn)動當(dāng)然是最重要的了，每天都鍛煉身體。
二年級日記 篇8
今天，陽光明媚，老師帶著我們二年段的全體同學(xué)去熊貓世界春游。不一會兒，我們乘著大巴車就來到了熊貓館。它位于總院對面的小山上，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。
我們參觀了熊貓博物館、美麗的蝴蝶園和大熊貓的住所等，令我印象最深的.是小熊貓表演的雜技節(jié)目。其中，最有趣的是小熊貓轉(zhuǎn)旗子和走樓梯了。只見小熊貓先敏捷地爬上了轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤兩邊各插了一面小旗子，小熊貓手腳并用地旋轉(zhuǎn)起來，那樣子萌極了。我們立刻響起了熱烈的掌聲。接著，馴養(yǎng)員也給它一條小魚作為獎勵。走樓梯時，小熊貓慢慢地立起身子，憨態(tài)可掬地走到樓梯上，拿到了馴養(yǎng)員給它的魚，然后，心滿意足地吃了起來。吃完后，又小心翼翼地走下來。這次，又贏得了我們響亮的歡呼聲。
時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，小熊貓的雜技表演結(jié)束了。我們也依依不舍地離開了小熊貓表演館。小熊貓多么可愛��！我心想：我們一定要保護(hù)好小熊貓，因?yàn)樗俏覀兊暮门笥眩?/p>
二年級日記 篇9
媽媽檢查我的作業(yè)，臉色很難看：“趙—一—諾”。媽媽一個字一個字拖著長腔喊我，我趕快答應(yīng)。我很害怕。
媽媽在我的作業(yè)中找到很多錯，她很不高興。
媽媽陪著我，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我把錯誤改正過來，一直改到很晚。 我很不服氣，跟媽媽吵了起來。我知道這很不該，但我就是想吵。我想玩，不想寫作業(yè)。
二年級日記 篇10
今天，我拿出小時候的一本書，給弟弟講起了故事。故事的題目是《龜兔賽跑》，弟弟聽得可認(rèn)真了。(你真像個好哥哥，會給弟弟講故事了。)
在這個故事中，我懂得了，我們不能學(xué)小白兔那樣自以為是，很驕傲，以為烏龜爬得很慢，肯定比不上他的'，結(jié)果在比賽的過程中睡了一大覺，而輸給了烏龜。我們要學(xué)習(xí)烏龜不怕困難的精神，明明知道自己爬得慢，但也不灰心,堅持跟小白兔比賽，結(jié)果因?yàn)樾“淄玫尿湴磷詽M，而贏了他。
我們無論做什么事都要虛心，不要驕傲。又要看到自己的長處，也要看到自己的短處。烏龜?shù)木裰档梦覀兇蠹覍W(xué)習(xí)的。
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