[集合]二年級日記
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的二年級日記3篇,希望對大家有所幫助。
二年級日記 篇1
一、讀一讀
寫生
清晨,我去寫生——
在盛開的花朵上,寫下太陽神講的童話;
在搖動(dòng)的綠葉上,寫下風(fēng)姑娘跳的舞蹈;
在幽靜的山谷里,寫下唱歌的泉水;
在茫茫的林海中,寫下奔騰的.松濤。
寫呀,寫呀,
寫下小草的信念,
寫下野花的情操,
寫下大山的堅(jiān)定,
寫下瀑布的力量……
寫呀,寫呀,
畫夾上,是我彩色的夢。
二、判斷對錯(cuò)
這道題有點(diǎn)難,要多動(dòng)腦筋。對了打√,錯(cuò)了打×。
面粉()份條()晴天()眼睛()
紗布()紗土()姑娘()讀書()
羨慕()毛羨()材料()手套()
費(fèi)力()學(xué)費(fèi)()珍貴()昨業(yè)()
答案:
面粉(√)份條(×)晴天(√)眼睛(√)
紗布(√)紗土(×)姑娘(√)讀書(√)
羨慕(√)毛羨(×)材料(√)手套(√)
費(fèi)力(√)學(xué)費(fèi)(√)珍貴(√)昨業(yè)(×)
三、恰當(dāng)搭配
一份西裝一條粉筆
一則報(bào)紙一根紗巾
一套日記一位老大娘
答案:
一份報(bào)紙一條紗巾
一則日記一根粉筆
一套西裝一位老大娘
四、在括號里填上合適的詞語
一套()一()東西
一份()一()白紗裙
一則()一()布料
參考答案:
一套(圖書)一(包)東西
一份(禮物)一(條)白紗裙
一則(日記)一(塊)布料
二年級日記 篇2
有一天,蝴蝶在花草邊飛翔,看見很多螞蟻搬著許多食物往樹上爬,覺得很奇怪,就問螞蟻:“你們在干什么?”
螞蟻笑著說:“我們?nèi)荚诎峒野!焙f:“你們?yōu)槭裁匆峒野?”螞蟻說:“由于馬上就要下雨了,我們怕雨會(huì)把我們的家給淹沒了!焙f:“我只有翅膀沒有手
幫不了你們,可是我能幫你們找一個(gè)安全的地方。”螞蟻們說:“那就先謝謝你了!
不一會(huì)兒,就下起雨來了。蝴蝶的翅膀被雨淋濕了,飛不起來了。可是,它還是幫螞蟻找到了一個(gè)淋不到雨的地方。第二天,蝴蝶和螞蟻都感冒了。 轟隆隆的雷聲把我從睡夢中吵醒了,天剛蒙蒙亮,我爬到窗戶邊看到外面正飄著雨絲,又一聲雷,雨點(diǎn)下得越來越快,不一會(huì)兒嘩啦啦的雨聲越來越大。
我高興極了,喊醒老媽:“老媽下雨啦!我要出去玩!”我打著雨傘,小腳丫踩在雨水里的.聲音像動(dòng)聽的音樂,一路跑著來到院子中央的湖邊,湖面上濺起無數(shù)的水花,像一把把打開的小傘,小船隨著風(fēng)雨在湖里游來蕩去,成群結(jié)隊(duì)的金魚躲在小船下面,互相嬉戲著,你追我趕,湖邊的草地上我撿到兩只小蝸牛,我問:“小蝸牛你冷不冷。课野涯銕Щ丶液脝?”小蝸牛觸角動(dòng)了動(dòng),蝸牛同意了,我好開心啊,蝸牛聽懂我的話了。雨還在下,蝸牛我們回家吧,等雨停了我再送你回來。
二年級日記 篇3
黃金周的一個(gè)早晨,秋風(fēng)引導(dǎo)我來到這山城的田野中,放飛心中的不安與煩惱。
放眼望去,田野愉快地投在大山母親的懷中,真是“幸福享不了”。整塊田野仿佛是一塊彩圖,金黃、深黃、土黃、淡黃,深綠、墨綠、黃綠,黃綠交錯(cuò)充滿著生命的`色彩。清新的空氣,蘊(yùn)含著土壤氣息的稻香,深吸一口使你體輕身涼。那黃澄澄圓滾滾的稻谷挺直腰干低頭深吸一口,莊嚴(yán)地等待著農(nóng)民的到來。
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