二年級(jí)日記8篇(優(yōu)秀)
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，在你心中有什么感想呢？讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)日記 篇1
20xx已經(jīng)踏著矯健的步伐離我們遠(yuǎn)去，大家將要迎來的'是龍騰四海的20xx年，朋友們，讓我們在雪花那潔白的身影里，在鞭炮陣陣聲中，歡聲笑語迎接新年的到來吧!
轉(zhuǎn)眼間，大家已經(jīng)相伴六年了，無論是各科老師，還是朝氣蓬勃的同學(xué)們，都已經(jīng)成為了這個(gè)大家庭中的一員，大家在那里互相學(xué)習(xí)，互相幫助，直到現(xiàn)在，我們班被評為明星級(jí)班級(jí)，這其中都有每一位辛勤的老師付出的一點(diǎn)一滴，在此，我想老師們說一聲：“老師，你們辛苦了，謝謝�！�
雪花飄飄，鞭炮隆隆，在此我祝大家新年快樂!萬事如意!
二年級(jí)日記 篇2
炮竹聲下，映照的是揚(yáng)起笑的'臉。很久沒有，如此暢懷的開心，如此肆意的快樂。我過年，我快樂。一道道晨曦劃破夜空；一個(gè)個(gè)燈籠飛上屋檐；一幅幅對聯(lián)貼上墻壁；一件件新衣奔離衣柜；一聲聲爆竹響徹天地；一片片彩霞空中飛舞；一陣陣歡呼請出紅日；一句句祝�？诙鄠鳌^年啦！
沁園春·恭賀佳節(jié)。
恭賀佳節(jié)，一筆十年，悒悒不眠。
望浮生過眼，長安夢魘，不癡不怨，染指云煙。
踏過門前，送誰綺念，亦負(fù)新節(jié)負(fù)此間。
遮笑靨，又將詞改寫，擬作新篇。
交親半盞歡顏，又得幾人安樂在焉？
念父母恩逾，清康長健，歲月非老，予我吉言。
故幸不怨，人情冷暖，念喜惜福也不憐。
如說是，此一紙送別，不問從前。
二年級(jí)日記 篇3
農(nóng)歷30到了，路上的行人都穿著各式各樣美麗的衣服，然后把街道裝扮得更加絢麗多彩。
到了晚上，路上的行人變少了。我想：可能是新年到了，大家都在家里吃年夜飯，比較少人出來吧！
這天晚上，爸爸的親人們都來到我家的店里面，我們準(zhǔn)備在那里吃年夜飯。因?yàn)槲覀兊?人比較多，總共有18人，所以，爸爸很早就預(yù)備了一張2米長的大桌面。然后大家看到這張大桌面，不知誰開玩笑地說：“這是‘床’吧！”話音剛落，大家都笑了起來，氣氛十分喜慶。開始吃年夜飯的時(shí)候，我的媽媽還沒來吃，她是這天晚上最辛苦的一個(gè)人，她忙著做菜給大家吃，直到大家吃到快結(jié)束時(shí)她才來吃。
吃完年夜飯，我把之前親自做給爺爺奶奶的賀年卡雙手送給了爺爺奶奶。祝爺爺奶奶新年快樂、身體健康！爺爺奶奶的臉上樂開了花，一向夸我是心靈手巧的好孩子。然后我的心里比吃了蜜還甜！大家走了以后，我又把做給爸爸媽媽的賀年卡送給了爸爸媽媽。媽媽夸我手巧、有創(chuàng)意。爸爸對我說：“多謝！”并祝我天天快樂，做個(gè)活潑可愛、天真快樂的好孩子。
這天晚上我真快樂，我真喜歡過新年。我們一家人關(guān)了店門，開開心心、和和睦睦地回家看春節(jié)晚會(huì)了。
二年級(jí)日記 篇4
星期五就把星期天的作業(yè)寫完了，剩下的時(shí)間我就可以自由自在的玩了。我很開縣，晚上，我和我的`好朋友玩，玩的是"騎白馬的蒼耳"是個(gè)跑的游戲，然后我們又玩"啄木鳥治樹"，也是個(gè)跑的游戲，玩了很多游戲，我們最后玩了"紙星星"它是這樣玩的：四個(gè)人或三個(gè)人以上的才可以玩，一個(gè)人捂著猜東西的人，剩下的人想干什么就干什么，有的是小雞，有的是騎摩托車……我們玩的很開心呀！
二年級(jí)日記 篇5
在我的周邊，有許許多多的新鮮事，尤其在星期二那天，我和學(xué)校門口的商店老板發(fā)生的事情值得我回味無窮。
那天，我?guī)Я?元錢，準(zhǔn)備去買一個(gè)叫“臭皮彈”的東西，臭皮彈有我的小拳頭那么大。它的威力很大。它的.體內(nèi)有炸彈元素，不過，不會(huì)對人體有傷害。我準(zhǔn)備買一個(gè)的，想不到，竟然5角錢2個(gè)!我買了兩個(gè)之后，扔了其中的一個(gè)，真沒想到，臭皮彈竟然沒爆?我怒氣沖沖的跑向店老板，問：“臭皮彈!怎么沒爆呀?”老板回答：“要在臭皮彈上踩一腳!”接著，我拿起臭皮彈，跑進(jìn)學(xué)校，把臭皮彈放到地上，狠狠地踩一腳，再拿起來，立馬扔向同學(xué)。沒想到，臭皮彈竟在我的手上爆炸了。頓時(shí)，我火——冒——三——丈!
這就是我和學(xué)校門口的商店老板發(fā)生的事情，是不是挺有趣啊?
二年級(jí)日記 篇6
有一天，蝴蝶在花草邊飛翔，看見很多螞蟻搬著許多食物往樹上爬，覺得很奇怪，就問螞蟻：“你們在干什么？”
螞蟻笑著說：“我們?nèi)荚诎峒野��！焙f：“你們?yōu)槭裁匆峒野�？”螞蟻說：“由于馬上就要下雨了，我們怕雨會(huì)把我們的家給淹沒了�！焙f：“我只有翅膀沒有手
幫不了你們，可是我能幫你們找一個(gè)安全的地方。”螞蟻們說：“那就先謝謝你了�！�
不一會(huì)兒，就下起雨來了。蝴蝶的翅膀被雨淋濕了，飛不起來了�？墒�，它還是幫螞蟻找到了一個(gè)淋不到雨的地方。第二天，蝴蝶和螞蟻都感冒了。 轟隆隆的雷聲把我從睡夢中吵醒了，天剛蒙蒙亮，我爬到窗戶邊看到外面正飄著雨絲，又一聲雷，雨點(diǎn)下得越來越快，不一會(huì)兒嘩啦啦的雨聲越來越大。
我高興極了，喊醒老媽：“老媽下雨啦！我要出去玩！”我打著雨傘，小腳丫踩在雨水里的聲音像動(dòng)聽的音樂，一路跑著來到院子中央的湖邊，湖面上濺起無數(shù)的`水花，像一把把打開的小傘，小船隨著風(fēng)雨在湖里游來蕩去，成群結(jié)隊(duì)的金魚躲在小船下面，互相嬉戲著，你追我趕，湖邊的草地上我撿到兩只小蝸牛，我問：“小蝸牛你冷不冷��？我把你帶回家好嗎？”小蝸牛觸角動(dòng)了動(dòng)，蝸牛同意了，我好開心啊，蝸牛聽懂我的話了。雨還在下，蝸牛我們回家吧，等雨停了我再送你回來。
二年級(jí)日記 篇7
螞蟻是一種很小的動(dòng)物，人們平時(shí)并不在意它們。但愛問問題的.我對螞蟻非常好奇，不知道它們是怎么搬起比自己身體重很多倍、大很多倍的東西呢？今天，我終于找到了答案。
我在學(xué)校的小花園里活動(dòng)時(shí)，看見了一只螞蟻，心想，就拿這只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)吧！于是，我在這只螞蟻面前放了一大塊面包。那只螞蟻繞著面包爬了幾圈，走了。我看后失望極了，心想，看來螞蟻并不是我想象中的大力士呀！就在我準(zhǔn)備離開時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一條“黑線”向面包塊“移”過來。好奇心驅(qū)使我向那里走去。哈哈，原來這并不是什么“黑線”，而是排成一隊(duì)走來的螞蟻！它們要干什么呢？我仔細(xì)觀察起來。
那一隊(duì)螞蟻在面包前停了下來，幾只螞蟻鉆到面包底下，其他螞蟻圍在面包周圍用嘴咬著，一點(diǎn)一點(diǎn)往前移動(dòng)。不一會(huì)兒，面包就被運(yùn)回了蟻巢。
原來，螞蟻是依靠相互合作的力量！通過觀察螞蟻，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，只要相互團(tuán)結(jié)，再大的困難也能戰(zhàn)勝！
二年級(jí)日記 篇8
今天早上，我在被窩兒里，突發(fā)奇想：媽媽每天早上都為我做可口的飯菜，今天，就讓我來給媽媽做一次飯吧。
想到這里，我就立刻穿衣、洗臉、刷牙來到廚房，我說：“可不能讓媽媽吃著不好吃，還是保險(xiǎn)一點(diǎn)，做我最拿手的煎荷包蛋�！闭f完，我從冰箱里拿了兩個(gè)圓圓的`雞蛋放在案板上，又拿起平底鍋放在煤氣灶上，到了一點(diǎn)兒油，我急忙拿起雞蛋，一看鍋里直冒煙，我就怕燒傷，突然，我想到，離鍋高一點(diǎn)不就不會(huì)被油燒著了，我磕了磕雞蛋，雞蛋皮裂了，我急忙上舉，雞蛋“啪”地掉進(jìn)了鍋里，油也隨即飛濺而出，那時(shí)熱騰騰油落在了我的手上，我“嗷”的一聲跳了起來，還連忙吹油落在的那個(gè)地方，燙死我了，真是聰明反被聰明誤�。∵^了一會(huì)兒，我的手不疼了，我才想起雞蛋在鍋里煎著呢，我急忙把雞蛋反了反，那一面已經(jīng)發(fā)棕黑了，哎，我失敗了。這時(shí)媽媽起來了，我沮喪的把那個(gè)黑雞蛋給媽媽看看，本以為媽媽會(huì)笑我，可是媽媽卻表揚(yáng)我，說：“你真的長大了，會(huì)給媽媽做飯了，表揚(yáng)�！�
今天我為媽媽做了一個(gè)荷包蛋，雖然沒有煎好，但是我勞動(dòng)了，我光榮!
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