二年級日記匯總【7篇】
很快一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的二年級日記8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級日記 篇1
師愛是一種激勵學生個性和諧發(fā)展的無可代替的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪;愛是春雨,能滋生萬物;愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自我的個人目的和利益聯(lián)系起來。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的.愛不僅僅是出于他們職業(yè)本身的職責和義務,教師們更是把學生看作是他們自我的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的期望,肩負著振興中華的重任。
教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛,在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛。
有人說:“疼愛自我的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣!敖逃龥]有愛就成了無水之池”,教師用自我的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
二年級日記 篇2
今天我來到了爺爺家,爺爺家在山上,有著一座大大的茶園,種滿了茶葉。每次一到爺爺家,隔著好遠就可以聞見那茶葉沁人心脾的香味,一絲一絲的鉆進鼻子里,讓人沉迷。一到爺爺家,就看見爺爺在挑茶葉,綠油油的'茶葉,讓人感覺到生機盎然。
爺爺看見我來了,可開心了,帶著我上了山,去看今年的茶。一望無際的茶園,綠油油的茶葉,讓人活力滿滿。爺爺帶我回家后,說要教我泡茶,我一聽,興致勃勃,要爺爺快點教我。爺爺拿了點茶葉,先煮熟,一下子便是滿滿的茶香溢出來。爺爺說,煮茶要記得火小一點,否則很容易燒焦的,那樣茶就不香,口感也不好。我在一旁聽得頭頭是道,附和著爺爺。不一會兒,茶變成了金燦燦的顏色,就像秋天一樣的顏色。茶香濃郁,一口緩緩下肚,盡是溫柔。
我最喜歡的就是和爺爺一起煮茶了,可以享受美好的周末時光。
二年級日記 篇3
“噼里啪啦!彪S著窗外的鞭炮響起,這個不眠之夜開始了。
巨大的響起,就像一個大力士,不,比大力士還要大。霎時,然后大地震動,一幢幢高樓也不由得一顫;這時,美麗的花式煙花沖向了天空,在天空中變?yōu)橐欢涠涿利惖幕▋;旋轉煙火也不甘示弱像一個個火箭劃破天空,劃出一條優(yōu)美的弧線。
街上的小朋友每人都手拿著嘀嘀筋,大一點的'放一些大地紅呀。然后最引人注目的是一個像葫蘆一樣的花子,只見一點燃它,它噴出火花,一會變一個顏色,就像一棵圣誕樹。
街旁的商店也拿出花子來,那一個個“降落傘”像一個個從天上掉下來的小雨點,又像“小人國'里出來觀光跳傘的。"砰砰"雙響炮也迫不及待地跑出來,"竄地鼠"非一般的竄來竄去,"大地紅"也飛快的轉了起來。
看了這么多自我也該玩玩了,子,雙響炮不敢說,大地紅嘛,還能夠。我一手拿香,一手拿著大地紅,用香接近炮焾,香一觸著大地紅,大地紅炮焾冒出火星,我趕緊扔出去,剛一觸地,它飛快的轉起來,好看極了。咦?我突然想起還有一盒電光棒呢。電光棒被點燃后射出一個個像小星星一樣的火星,照亮了整個樓道。突然,"啾"的一聲把我嚇了一跳,回頭一看原先是爸爸在放騎火,這時,平時一向膽小的媽媽站了出來,她手持煙花棒,一手高高地舉著,像傳遞圣火樣貌,“嘩”由媽媽親手放出的第一個煙花飛向了天空。
“噼里啪啦”隨著第二陣鞭炮聲響起,這個令人難忘又開心的不眠之夜結束了。
二年級日記 篇4
今天,我們全班的同學一起種花,每個同學都種了自己喜歡的花。
種花的活動很有意思,同學們都提前買了花盆和花種子,有種玫瑰花的,有種紫丁香的,有種紫茉莉的,有種康乃馨的,總之種類很多。
我種的`是一株紫茉莉。在種花前,老師教給我們怎么種花;首先把有營養(yǎng)的土放到花盆里,然后在把種子均勻的撒在營養(yǎng)土上,最后在種子上面再蒙上一層營養(yǎng)土,最后在噴灑一些水,水不要多,以免把種子泡爛,這樣我們的花就算種好了。老師讓我們把種好的花放在窗臺上,因為那里光線很好,這樣過不了幾天,它們就會發(fā)芽,長出小葉子。
這次種花活動真是有意義,讓我學到了好多以前沒學過的東西,我會精心的護理我的小花,希望它早點長出來。
二年級日記 篇5
今天學校組織大家出去春游,主題是:喜迎青奧,放飛夢想。 同學們都很開心,一早,大家就背著裝著食物背包來到學校。乘車來到中山陵風景區(qū)后,我們先登中山陵瞻仰孫中山,然后去音樂臺吃午飯、喂鴿子,最后去了公園放風箏。我最喜愛的環(huán)節(jié)是放風箏。
我們來到了體育公園的草地上,老師找了一片草長得較密的地方讓大家坐下來。接著,導游拿來了許多色彩鮮艷、圖案漂亮的風箏。有幾個迫不及待的同學立即上去為自己挑了喜愛的風箏。老師為每只風箏綁上繩子發(fā)給大家后,同學們陸陸續(xù)續(xù)的放起來。
我拿著風箏,學著其他同學的樣子,拽著風箏線迎著風跑,讓風箏飛起來。因為天氣比較好,風箏一下子就飛起來了,我繼續(xù)跑,風箏繼續(xù)飛,越飛越高,不一會就超過其它的風箏,成為飛得最高的一只?粗w得高高的'風箏,我心里有些得意,就在我得意的時候,一不留神,手里的風箏線放完了,因線沒有捆綁到線軸上,風箏一下子飛了。我急忙向著風箏飛的方向追去,想把風箏拽回來,可是風箏越飛越高,離我越來越遠,我只好放棄去看其他同學放。
雖然我的風箏飛遠了,但我還是玩得很開心!希望我的風箏帶著青奧夢想越飛越高!
二年級日記 篇6
今天是八月十三日,是我的八歲生日,這一天的`到來,我已經盼望了很久。母親提前為我訂了一個十二寸的大蛋糕,我請了幾個好朋友來我家過生日。為了迎接這個小小生日會,我和母親一起搞衛(wèi)生,收拾東西,家里變得干干凈凈,整整齊齊的。我還準備了水果、飲料、小禮物。
晚上八點鐘,我的好朋友都來了,生日會開始了。我打開了蛋糕盒子,哇!好漂亮的蛋糕,好多我喜歡吃的水蜜桃。母親為我點上八根蠟燭,今天我八歲,又長大了。大家圍著蛋糕唱生日歌,我還沒來得及許愿,我的好朋友們已經急著吹滅了蠟燭。我拿了一把刀,開始切蛋糕。我們每人一塊蛋糕,一杯可樂,邊吃邊笑。今天我真高興!
二年級日記 篇7
我的弟弟是一個不折不扣的兩面派,為什么這么說呢?那是因為他在家里的表現(xiàn)和在學校的表現(xiàn)截然不同,下面就讓我們一起來看看吧。
弟弟在家里是一個十足的懶蟲,平日里不催著他干家務的話,弟弟連掃個地都懶得動一下,但是如果到了學校遇到了大掃除的時候,弟弟可是一個非常積極的學生,無論是倒垃圾還是拖地板,他總是能夠高效的完成,這讓老師經常把弟弟作為典范,在家長會上提名表揚。
弟弟在家里寫作業(yè)的時候,總是會被媽媽催促,因為他的注意力十分不集中,經常是寫著作業(yè)還沒寫完,就跑到客廳里看起了動畫片。但是如果讓弟弟在學校里寫作業(yè)的`話,他總是能夠非常高效的完成,這讓媽媽十分的苦惱,所以現(xiàn)在媽媽就給弟弟定下了一個規(guī)矩,如果不寫完家庭作業(yè)的話,就先不要回家,在學校里完成作業(yè)之后再回來。
大家現(xiàn)在能夠明白,我為什么說弟弟是一個兩面派了吧。
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