小學生元旦節(jié)日記
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的小學生元旦節(jié)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生元旦節(jié)日記1
大家都知道1月1日是元旦節(jié)。
元旦節(jié)的英文是New Year’s Day/New Year元旦節(jié)是一年開始的第一天。
星期五的.時候，我們上午上課，下午慶祝20xx年快要到了。下午終于來到了！我們班的xx給我們買了非常多的零食。老師先讓我們看動畫片，然后老師就給我們發(fā)吃的。老師還給我們做了一個游戲。規(guī)則是：如果要說7、17、27、37、47、57、67等或7的倍數(shù)就拍手。第一輪是xxx贏了，第二輪是我贏了，第三輪是xxx贏了，第四輪是xxx贏了，我們四個人都獎勵了一本本子。然后我們一邊吃東西一邊看動畫片，老師發(fā)的零食越來越多，我們都非常高興。四2班的人傻傻的在外面看著，頓時我感覺我們非常幸福，四2班的人卻非�？蓱z。
我感覺元旦節(jié)太快樂了！
小學生元旦節(jié)日記2
20xx年12月30日，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。參加聯(lián)歡會的有家長、有老師還有我們學生。
到了下午同學們穿著自己最喜歡的衣服來到了學校，手里提著大袋小袋、各式各樣的零食。準備在聯(lián)歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉手風琴的.、演小品的、又吹笛子的……有趣極了。
兩點半到了， 聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。只見李老師走進了教室的門說“元旦聯(lián)歡會，倒計時！10秒”大家就開始興奮的喊：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 ！”“元旦晚會正式開始 ！”。這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全班都歡呼起來。
同學們的歌聲讓我洗耳恭聽，同學們那精美的舞步讓我覺得窮極要妙， 同學們的小品讓我們捧腹大笑。
最后我們大家一起跳流行曲《江南》全班一起歡呼吶喊，我們無比的歡樂。
就在我們開心的時候，李老師說晚會結(jié)束了。我們只好依依不舍的回家了。
小學生元旦節(jié)日記3
今天是元旦節(jié)前夕，為了迎接元旦節(jié)，學校組織了的活動。
校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人，因為我去的有些晚了，當我急匆匆到了下午，的趕到超市時，迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學們“搶劫一空”。我只好胡亂的.“抓”了幾件“不如人意”的食品，拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”（為購買商品的人排成了一條長龍）。大約過了五六分鐘，我從“龍尾”升級到了“龍身”（后面又排了一堆人）。好不容易買齊了食品，我提著“滿載而歸”的食品袋，興沖沖的走進了校園。
只見同學們?nèi)宄扇骸⒐醇绱畋车摹皼_”進了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進教室不到三秒鐘，頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。
同學們都在“談笑風生“時間艱澀的流淌著，終于......終于元旦聯(lián)歡會開始了，首先是小雨帶來的《葫蘆絲》，那聲音真是優(yōu)美動聽，閉著眼睛聽，真像是學校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》，那聲音起伏不平、耳動聽，老師和同學們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學生伸進頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。
小學生元旦節(jié)日記4
1月1日星期X天氣X
今年元旦節(jié)的晚上是我最難忘的一夜。因為那天晚上我和姐姐要在醫(yī)院表演節(jié)目。
姐姐表演的是唱歌，她唱的是《媽媽的心》，我表演的是朗誦，朗誦的是一首詞，詞名是《卜算子·詠梅》，然后我們倆又一起跳拉丁舞，姐姐的節(jié)目排在第三，所以她很早就到了舞臺口等著，到了姐姐演節(jié)目了，姐姐緊張的走了過去，開始演唱《媽媽的心》，剛開始唱姐姐的臉變的很紅，好像一個紅彤彤的大蘋果，慢慢的情緒穩(wěn)定下來，臉也不那么紅了。終于我要表演了，我高興的走了過去，開始朗誦《卜算子·詠梅》，朗誦時我吸取姐姐的教訓，盡是的克制情緒，心里默默的念著，不緊張不緊張，總算是朗誦結(jié)束了，過了幾個節(jié)目就是我們的'舞蹈了，我們開始還配合的比較一致，跳快完時我差一點出錯了，幸好我發(fā)現(xiàn)的及時給改過來了。
過了幾天，醫(yī)院獎給我和姐姐每人一本高級日記本，我非常喜歡一直珍藏著。
每當我一看見這個日記本，我就會想起今年的那個難忘的元旦晚會，它給了我一個體驗面對眾多人表演的機會，鍛煉了我的心態(tài)。
小學生元旦節(jié)日記5
今天，我們學校舉行了一次“走進生命課堂”的科學小實驗游元活動。
走進各個班的教室，各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的窗花、雪花片把平時普通的'窗戶變得引人注意，黑黝黝的黑板也被老師布置的別具一格，有的上面畫著圖畫；有的寫著科學原理；有的粘滿了氣球……
依照順序，我先去了三（1）班體驗——扎不破的氣球。老師在一個氣球上粘滿了一個膠布，讓一個同學把大頭釘扎進氣球里，我以為氣球會破，沒想到大頭釘居然沒有“傷害”氣球，隨后老師給我們講了其中的原理。“移動的電影”聽起來不錯，進去瞧瞧！這里“服務(wù)員”可熱情了，他們仔細給我講解，讓我開心了不少。我又去了三（3）班——你會走直線嗎？“服務(wù)員”給我戴上眼罩，我便“亂走”起來了。我天生就不會走直線，才走了幾步就撞上了桌子，老師宣布失敗。
快樂元旦，快樂游元，快樂新年！
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