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高一日記

時(shí)間:2024-05-08 07:00:40 日記 投訴 投稿

關(guān)于高一日記

  已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于高一日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于高一日記

關(guān)于高一日記1

  微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過(guò),時(shí)時(shí)的提醒我,過(guò)去的美好記憶偷偷的被開(kāi)啟,記憶洶涌而來(lái),點(diǎn)一杯香茗,坐在月下,獨(dú)飲……享受著夜帶來(lái)的安寧與寂靜……

  我終于畢業(yè),初中的3年來(lái),我真的好累啊。終于離開(kāi)了那所讓我身心疲憊的學(xué)校,總以為高中的生活是一個(gè)好的開(kāi)始,一個(gè)新的開(kāi)始,可誰(shuí)知高中生背后的艱苦與辛酸呢?永遠(yuǎn)也忘不了在我踏入我夢(mèng)寐以求的高中大門(mén)時(shí),激動(dòng)與欣喜。我終于長(zhǎng)大了,心中有些沾沾自喜,也許意味著我將擁有自己的自由空間?墒,高中生活和我想象中的差別太大了,簡(jiǎn)直是天壤之別!開(kāi)始時(shí),孤獨(dú)向我襲來(lái),寂寞與我為伴,落寞與我共眠。同學(xué)們并沒(méi)有我想象中的熱情,反而是冷漠,教室真的好冷,溫度冷到不行!

  突然好想他們——初中時(shí)的摯友。每一次想到他們,呵呵,嘴角都會(huì)不自覺(jué)的往上翹,在偷偷的笑。現(xiàn)在想想看,初中的三年是那么開(kāi)心與快樂(lè),雖然老師每天在耳邊嘮叨,但那是愛(ài)的表現(xiàn)。教師節(jié)那天,我們幾個(gè)人回到了母校,見(jiàn)到了英語(yǔ)老師,那時(shí)已經(jīng)5:35了,平常他們已經(jīng)下班了,當(dāng)我們到她辦公室的時(shí)候,她正站在窗口張望,我們?cè)诒澈蠼辛寺暋榜R老師”。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),歲月又在她的臉上留下了貪玩的印記,看到她眼睛紅紅的。她也許在窗口盼望了一天了,在等待孩子們的到來(lái),她像對(duì)待自己的.子女一樣寵溺的看著我們。

  她問(wèn)我們高中的生活還習(xí)慣嗎?學(xué)習(xí)怎樣?問(wèn)了好多好多貼心的話語(yǔ),因?yàn)楹⒆与x家太久了,哪有一個(gè)母親不思念自己的兒女的!我們和她在一起生活了3年,整整三個(gè)春秋冬夏的輪回讓我們彼此之間感情漸漸扎根并深入地下,根深蒂固。而在這幾個(gè)月了,我們心里被思念占據(jù)了,而在我的內(nèi)心深處不僅僅只有想念那么簡(jiǎn)單,還有孤獨(dú)……

  天下沒(méi)有不散的宴席,同學(xué)們也都好長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)了,不知他們都過(guò)的好不好,他們的離開(kāi)也隨之帶走了我的笑聲,嘴角冷冷的沒(méi)有弧度,沒(méi)有一絲笑意。好想念那段快樂(lè)時(shí)光,那是我最快樂(lè)的三年,我把那已泛黃的記憶深深地埋在了心底,塵封起來(lái),不讓任何東西褻瀆了它的神圣!那些無(wú)力的記憶他們還會(huì)記得嗎?那些快樂(lè)的往昔,幸福的過(guò)去。

  在這個(gè)夜里,是不是他們也會(huì)坐在月下,品著茶,享受著寂靜,慢慢的回憶過(guò)去呢?夜的安靜讓我想起了那些過(guò)往……那些開(kāi)心,那些傷心。安靜的淚劃過(guò),在這夜里,我寫(xiě)下了夜的遐想……

關(guān)于高一日記2

  再苦的軍營(yíng)生活也要有小小的情趣來(lái)點(diǎn)綴,而唱”戰(zhàn)士的歌“則是再好不過(guò)的選擇了。這歌呢,也不能算是歌,因?yàn)檎5母枋浅鰜?lái)的,而它是吼出來(lái)的,管他著調(diào)不著調(diào),誰(shuí)嗓門(mén)大誰(shuí)就占了上風(fēng),在氣勢(shì)上就壓住了別人。

  “一二三四、一二三四像首歌;綠色軍營(yíng)綠色軍營(yíng)教會(huì)我······”我們班就利用那少得可憐的休息時(shí)間來(lái)唱這首《一二三四》歌,雖然連歌詞都記不全,但同學(xué)們個(gè)個(gè)是怒眼圓睜、神采飛揚(yáng),那本來(lái)含糊不清的歌頓時(shí)變得字正腔圓、鏗鏘有力,讓臨班同學(xué)表示鴨梨山大?墒,細(xì)細(xì)想來(lái),“綠色軍營(yíng)”到底“教會(huì)我”什么呢?我想,對(duì)我們同學(xué)而言,我們學(xué)到的最多的`、也是最有用的,就是堅(jiān)持、服從和骨子里的那份韌勁。這對(duì)從小就嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō),是最缺少和最寶貴的財(cái)富,它會(huì)伴隨我們一聲,讓我們終身受益。

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,”這首《團(tuán)結(jié)就是力量》也是一首土得掉渣的歌了,老套的歌詞,生硬的調(diào)子,再加上那前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者過(guò)了時(shí)的節(jié)奏,真使人油然而生一種懷舊感。而我是最喜歡聽(tīng)老歌了,它們是時(shí)代的拾荒者,小心翼翼地拾取并保留著那個(gè)時(shí)代所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;它們是歷史的見(jiàn)證人,讓我們不會(huì)忘記革命先輩們所付出的努力;它們又是新世紀(jì)的引領(lǐng)者,帶領(lǐng)我們邁著堅(jiān)定地步伐走向未來(lái)。我們對(duì)這些老歌,不是嘲笑,不是淡忘,而是銘記,是升華,給老歌注入時(shí)代的生命力,讓我們挖掘其更深層次的意,讓“團(tuán)結(jié)就是力量”不僅是一句歌詞,更是每個(gè)個(gè)人、每個(gè)班級(jí)所奉行的箴言,發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值。

  “日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打把營(yíng)歸,”唱著唱著,一天的軍訓(xùn)就在歌聲中結(jié)束了,日落西山,紅霞飛出,訓(xùn)練了一天的我們也該“把營(yíng)歸”了;氐剿奚,室友們都非常疲憊,沒(méi)有力氣多說(shuō)一句話了,大家都在“想”著太陽(yáng),“想”著自由,一夜無(wú)語(yǔ)。

  “一二三四,戰(zhàn)士的歌!”這句話一直縈繞在我的腦海,久久揮之不去。對(duì),戰(zhàn)士的歌,就要拿出戰(zhàn)士的精神,戰(zhàn)士的狀態(tài),戰(zhàn)士的勇氣,去把它唱好、唱絕。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),在其中我們每個(gè)人都是一名戰(zhàn)士,而“戰(zhàn)士的歌”則時(shí)時(shí)刻刻給我們力量,鼓舞著我們奮發(fā)向前,贏得最后的勝利!

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