四年級觀察日記
一天又結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的四年級觀察日記，希望對大家有所幫助。
四年級觀察日記1
老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不明白怎樣讓大蒜快點發(fā)芽，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進去，之后就能夠靜靜等待大蒜發(fā)芽了。
第二天一大早，我又來觀察大蒜了，但就是幾棵大蒜的`頭怎樣了我不明白去問爸爸，爸爸告訴我那就是大蒜剛發(fā)的小芽兒，難怪！原先這就是大蒜發(fā)的小芽兒阿！
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽兒已經(jīng)沖得老長了！大蒜長得真快，才一夜的功夫，就長這么長了，一厘米多長了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長著許多小白角，能夠幫忙它吸收水分，快速發(fā)芽，苗兒才長得這么快呢！第四天，我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了，但就是盤子已經(jīng)沒水了呀！它又就是怎樣發(fā)芽的呢我去問媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一齊就能夠繼續(xù)發(fā)芽了，真厲害！第五天早上，我見爸媽還沒醒，又偷偷地給大蒜澆了點水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了！才多長時間，第三天發(fā)的一厘米多長的芽兒，到了這天快有三厘米長了！我高興得要飛起來了！我喜歡觀察！個性就是觀察大蒜！
四年級觀察日記2
今天，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，那群螞蟻抬著許多東西，有樹葉、樹枝，還有一些奇怪的、叫不出名字的東西。
我找來一根樹枝，輕輕碰了一下像黑線一樣的螞蟻隊伍，螞蟻隊伍一下子亂了，螞蟻跑來跑去，丟下抬著的東西。過了一會兒，螞蟻卻又像原來那樣，整整齊齊向前走，我想：如果朝螞蟻吹氣，結(jié)果會怎樣呢？我向螞蟻隊伍里吹氣，結(jié)果吹散的螞蟻像軍人一樣快速調(diào)整方向，準確無誤的找到自己的位置，我又使勁向螞蟻隊伍里吹氣，除了被我吹飛而趕忙回到隊伍的螞蟻，這條整齊的.隊伍并沒有被我的惡作劇打亂，我看著螞蟻們走進草叢，不知去向。
下午，我又來到了那里，我看到一條死掉的蟲子，一只螞蟻過來了，它發(fā)現(xiàn)這了條死蟲子，當我正想這只螞蟻會怎么把這條死蟲子抬進蟻穴時，一大群螞蟻過來了，它們一起抬起這條死蟲子，又一次消失在草叢中。
螞蟻真團結(jié)呀！通過這次觀察，讓我知道了團結(jié)就是力量！
四年級觀察日記3
星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學們把自己的`植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
星期六陰
今天早上起來晚點，本來打算去同學家寫作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！
星期日晴
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來，有陽光沐浴著，看起來比我還幸福呢！
四年級觀察日記4
10月1日晴
我想種一些豆芽。于是，就拿了一些綠豆，放在礦泉水瓶蓋子里，盛了一點點水，再在上面蓋了一層濕紙巾，就開始期待著它們發(fā)芽。第二天，我打開濕紙巾一看，呀！豆兒好像水喝得飽飽的，有可能在睡大覺呢！那顏色也從深綠色變成了淡綠色。我就對它們說：“豆兒，可別光顧著吃哦！要快快長大！”
10月2日雨
今天，我又打開濕紙巾一看，豆的中間裂開了些。媽媽說：“這個里面以后會抽出葉芽兒來，葉芽兒以后就在這兩瓣豆的中間�！蔽彝闷�，就從里面拿了一顆，從中間掰開，里面果然藏著一顆小小的芽兒。
10月3日雨
今天，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打開紙巾一看，我激動極了！原來，這些小豆豆的兩瓣豆的中間，抽出了一根芽兒，這芽兒一直伸到豆豆的頭上。它們的綠衣服——豆的皮也脫了一半兒。我仔細瞧瞧，里面只有一顆豆兒沒發(fā)芽了。有的芽兒在豆的頭頂上盤起來，像小豬的尾巴；有的芽兒直直的，好像一根根長矛；有的芽兒很短很短，好像小雞的嘴巴……真有趣呀！
10月4日晴
今天下午四點半，我又跑向我心愛的小豆豆。你瞧！這顆芽兒長得多高！而且直直的.，我用尺子一量，有一厘米呢！我給這顆芽兒上畫了一個紅點，算是表揚；再給一顆最短的芽兒畫上一個藍點，算是鼓勵。這顆豆芽以后如果努力些，一定能趕上其他豆芽的。
10月5日晴
精心培育下，仙人球越長越大，子球越來越多。
仙人球是綠色的，上面有很多的刺，其實那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看，還能凈化空氣，防輻射。
仙人球的生命力非常頑強。我最近因為剛上三年級很忙，所以直到今天才有空好好去看看它。只見它皺巴巴的，好像很渴很渴似的，我以為它已經(jīng)渴死了。媽媽說它還沒死，我馬上給它澆水，沒過多久，仙人球又變得生機勃勃的樣子。我很高興，仔細數(shù)了數(shù)它竟然長出了五個子球，我拿尺子量了下，最大的有十五厘米高，小點的也有四厘米左右。記得去年的時候仙人球還開了兩朵花，花瓣是白色的，花蕊是黃色的，散發(fā)著淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。
仙人球真可愛，真了不起！我喜歡仙人球。
四年級觀察日記5
20xx年10月17日星期日晴
這個星期，老師讓我們回家寫觀察綠豆的日記，于是媽媽給我找了個空盒子裝了一些干凈的水，再抓了把綠豆丟進去，現(xiàn)在就只等綠豆慢慢長大了。
我每天放學回家第一件事就是觀察綠豆，只見昨天還很干凈的水已經(jīng)變成了淺綠色。這肯定是小綠豆這個顏料球干的，它還變了樣，只見綠豆的皮破開了，露出了黃色的小芽芽，嫩嫩的'，黃黃的，十分可愛。
又過了兩天，綠豆的葉子從黃色變成了綠色，兩片葉子就像張開的手，如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)嫩芽上面有幾根黃色的須，這就是綠芽的根。
到了第七天，現(xiàn)在的綠豆已經(jīng)長得枝繁葉茂了，葉子扁扁的，下面的小花像龍吐珠，它的花蕊是翠綠的，旁邊有潔白的花萼，我好奇的問媽媽：“綠豆芽怎么長得這么快？”媽媽對我說：“你把它照顧得這么好，天天給它換水，天天看它，所以它才長得快呀！”聽著媽媽的風趣話，我心里美滋滋的，綠豆芽長得這么快，我可真是功不可沒呀。
四年級觀察日記6
我家養(yǎng)過許多小動物，比如：小雞·小狗·小貓·小鴨……但是我最喜歡小貓了。
這只小貓非常可愛，一身潔白的羽毛，一雙瓦藍的眼睛，像天上的星星一眨一眨的，我給他取名叫諾諾。它身體胖胖的，非�？蓯邸�
諾諾喜歡吃小魚，每次只要聞到魚香味就會飛快地跑過去。諾諾還特別愛干凈，每次吃完魚都用爪子蹭蹭嘴，而且每天早上起來都要找水洗洗臉。
這就是我的.小貓，你們喜歡他么?
20xx年X月X日 星期X 晴
又是新的一天，我洗臉刷牙之后，吃完早飯兒，就去看看小豆兒。我拿開沙布，朝杯里一看，呀，綠豆的殼被撐破了一半，從里面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑，感覺特別舒服，將來豆芽芯就長在上面。這些事實都說明，奶奶說的是對的。
此外莖兒也長起來了，從原來的很短到變長，原來那五六毫米長，兩三毫米寬的根搖身一變。變成了壯多了，可見根的生長速度是多么的快。而且綠豆莖兒的頭上有一點半黃半綠跡象，這是什么呢?
……
昨天(十月七日)綠豆發(fā)芽了，長出了碧綠的葉子，奶奶說：“我們馬上可以吃到綠豆芽了�！�
看著眼前的綠豆芽，我不禁感慨：植物的生長過程是多么奇妙呀!我想只要我們仔細觀察就會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
四年級觀察日記7
我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的，肚子白白的，它們有兩對透明的鰭，有一雙黑黑的眼睛，圓圓的，像兩顆黑珍珠似的，鯉魚的尾巴一部分是紅的，另一部分是透明的，像一把把小剪刀。
我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣，魚沒有眼瞼，它的眼睛合不上，睡覺時一動不動，像死了一樣。
魚很怕驚嚇。每當我開燈或者關(guān)燈時，魚兒都會飛快地游來游去，當魚快碰到盆壁時，它就會很快地掉轉(zhuǎn)頭。我還發(fā)現(xiàn)，假設(shè)我把手放在水面上，魚兒們就會拼命地往水下躲，
最有趣的要算喂魚了，我把魚食往哪里灑，魚就會往哪里游，有時魚兒們餓的`時候就會擠在一起搶食物，魚吃食時，一吞一吐的，好玩極了！
有一次，我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂，那條魚張大嘴巴想吃，我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里，另外的魚好似在想：為什么只給它吃不給我們吃？其中有一條最小的魚好似在想：它大還是我大？應該大讓小，又不是小讓大。那條小魚好似快哭了。于是，我又把一些魚食倒在水盆理，那些魚開心極了！
今天，我要進展一項老師放假時留的作業(yè)《綠色植物生長觀察記錄》。種什么好呢?我向奶奶咨詢了一下，決定“種蒜”。在奶奶的指導下，我第一次親手做了種植。這還是我第一次自己動手種東西呢!我好快樂!首先，我準備好了一個家里用來種花的小陶盆，填好土。稍微壓實點，備用。然后我又挑好了八九顆完好的大蒜!剝了皮，親手栽進土里!奶奶說不能埋的太深了要露點頭出來，這樣有利于好生長。我最后又澆水，開始時我澆了好多水!奶奶連忙制止我說：“水不能澆的太多，也不能澆的太勤了!這樣容易將蒜泡壞了!要少澆，一碗多水就可以了。也不用天天澆水，間隔兩三天就行了�！蔽乙灰挥涗浵聛碛浽谛睦�。我想我一定要好好想顧它們!
種植的第三天，所有的大蒜就都長出綠芽，最高的有兩三厘米，小的也都露出了芽。我快樂極了!一邊澆水一邊叫奶奶來看!又過了兩天，它們已經(jīng)長到八九厘米長了。是原來的2.3倍了!蒜的生長好快呀!難怪奶奶讓我種這個。我好開心啊!它們就好似一群小寶寶一樣，每天我都看著它們一點點的成長。
后來，奶奶還用我種的蒜苗給我炒了雞蛋吃�？珊贸粤�!通過這次種植，讓我明白了植物的生長條件和情況。還有它們頑強的生命了，讓我嘆服!我也要像它們一樣努力的學習成長!
四年級觀察日記8
20xx年9月28日 星期六 晴
早上,我的夢結(jié)束了,在夢里好無聊,于是,我便勉強自己醒了。
躺在床上，我懶得睜開眼,只聽到媽媽在聽歌的聲音。我能想得出來媽媽這時候有多愜意：她聽著音樂、看著手機,說不定還在啃著鴨脖、吃著零食呢！現(xiàn)實中也很無聊,于是我又回到了夢中,開始了新的'夢境。
我在夢里坐著船和一只大怪物打架，這個怪物有一條長長的尾巴和一排鋒利的牙齒，我被這只怪物拖到了海里。這時，我就被我爸吵醒了,媽媽還在聽音樂。我慢慢地洗臉刷牙,慢慢地吃飯,慢慢地收書包,這真是一個慢慢地早上。不過，好景不長，作文班上課時間就要到了！我和爸爸急急忙忙地出門,上地鐵,跑到教室,真是慢吞吞不會有好后果,幸好,作文班沒遲到。
這件事告訴我,以后早上不要拖拉，但能多睡一會兒就多睡一會兒！
四年級觀察日記9
一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會兒，我看見一只小螞蟻爬了過來，此時原先想把面包運回家，但就是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還就是拉不動，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力運面包，最后高高興興的`把面包運回了家。我心里想：小螞蟻的這種團結(jié)精神多么值得我學習呀！
一個陽光明媚的早上，我準備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見小螞蟻正在忙碌
子忘在這兒了？
可愛的白菜，大蒜，再見！
四年級觀察日記10
9月30日星期四晴
我們家有兩盆綠蘿，一盆在我的臥室，一盆放在客廳。綠蘿的枝葉十分茂盛、生命力特別強，剛買來家不到半年，就已經(jīng)長出了許多的嫩葉，為家里增添了許多綠意。由于我要觀察綠蘿的生長過程，我讓媽媽剪幾枝，插到小花盆里，我很期待綠蘿長大。
10月1日星期五晴
今天早上，我看了看那盆綠蘿，它沒有任何變化，我想：應該是陽光不夠。于是，我就把那盆綠蘿放在了陽臺上。可是等到了下午，我去看綠蘿，發(fā)現(xiàn)綠蘿明顯變黃了。我走過去問媽媽，媽媽說："綠蘿喜歡陰涼，不能在太陽下曬太久。”我趕緊把黃葉子剪掉，把它們用水噴了一遍，我邊灑水邊想：原來植物和人一樣，一不注意就會傷害它，希望它很快好起來。
10日2日星期六晴
過了一天，綠蘿果然變綠了一點，我才知道養(yǎng)一盆植物并不簡單。于是，我開始更仔細地觀察它，更認真地對待它。但是，綠蘿沒有一點變化，我有一點失望。據(jù)說綠蘿喜歡濕潤，所以在給它充分澆水的同時，還要往它葉面澆水，有助于綠蘿葉子快速成長。
10月3日星期日晴
昨天，我給綠蘿澆了一些水，我滿懷期待地去看綠蘿，可綠蘿一點兒變化都沒有，我已經(jīng)非常努力，盡我所能去照顧這盆綠蘿，可它為什么沒有變化呢？這讓我百思不得其解。
10月4日星期一晴
今天早上，我一起床，就帶著一些失望，走到了綠蘿旁，驚奇地發(fā)現(xiàn)綠蘿長出了一些嫩綠的小葉子，我趕緊揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)這不是做夢，它真的長出了一些嫩綠的小葉子，它們綠得好看極了！
10月5日星期二晴
又是新的一天，我去看綠蘿，才發(fā)現(xiàn)那個小東西已經(jīng)有十五厘米了，一看到綠蘿我心里就有滿滿的成就感。我一定要把綠蘿照顧好。
10日6日星期三晴
今天，我去看綠蘿，可它還是一點變化也沒有。我想：是不是我太急了些�？隙ㄊ沁@樣。做什么事都不能太急，這是媽媽告訴我的`。我把綠蘿澆了一些水后就把它放到了涼快的地方。希望綠蘿明天有些變化。
10月7日星期四晴
我肯定以及確定地想著今天的綠蘿沒有一絲變化。果真沒變，我只好給它澆水，等待它長大。
四年級觀察日記11
2月7日晴
今天是開學典禮，我第一次上臺領(lǐng)取我的“勞動成果”——獎學金，那心情是既開心，又興奮。接著，老師又給我們每人發(fā)了一個大紅包，里面包著好幾�？兹覆莸姆N子。老師說：“這是‘愛心種子’，你們要用心把它種好，到了母親節(jié)那天，用這‘愛心種子’開出的花送給自己的媽媽，來一份愛的傳遞�！�
放學回家后，我扔下書包，小心翼翼地拿出種子放到花盆里。媽媽見了，忙走過來說：“女兒，這種子可不能一堆地放在泥土里，你得像農(nóng)民伯伯一樣，先翻松泥土，再均勻播種，最后澆水，這樣才能長出好苗！”聽了媽媽的話，我便拿起小鐵鏟，用力地翻松泥土，然后輕輕地把這“愛心種子”均勻地撒在里面，又在種子上薄薄地蓋了一層土，最后給它們澆好水，大功告成！我對著花盆許愿：“孔雀草，孔雀草，我會好好照顧你的，你一定要早日盛開！”
2月20日晴
早上剛起床，我就聽到媽媽在陽臺喊：“芯芯，快來，你的寶貝種子發(fā)芽了！”我立刻飛奔到陽臺一看，真的發(fā)芽了，我都有點不敢相信。因為從種上的那一天起，這種子就一點動靜也沒有，我還以為是種子有問題呢！我仔細地數(shù)了數(shù)有多少棵苗，然后蹦跳著去給這些小苗苗澆水。這天，我澆得特別小心，生怕把它們沖疼了。
3月20日晴
我每天起來的第一個任務(wù)就是給苗兒澆水，不知不覺，苗兒長大了不少。今天一大早，我來到陽臺低頭一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)孔雀草已長出了葉子，葉子呈楓葉狀，但比楓葉小，每一片葉子上又長著好幾片小葉子，嫩綠嫩綠的，一層一層的，還真像孔雀的尾巴。它們長得郁郁蔥蔥，大小不一，其中有一棵還“鶴立雞群”呢！這是不是它們的“王”？真是不可思議！
4月13日晴
去奶奶家住了兩天，我回到家就直奔陽臺。噢！我的.孔雀草，它們都低著頭，像霜打的茄子——蔫兒了！我連忙給它們澆了點水，像慈愛的媽媽撫摸剛出生的幼兒一樣，蹲下來輕輕地撫摸著它們的葉子。突然，我發(fā)現(xiàn)綠葉叢中有一點紫色，那是什么呢？我揉了揉眼睛，再一看，開心地跳起來喊道：“媽媽，快來！孔雀草開花了！你看，這紫色的就是它們的花骨朵！”可是……我又擔心地問道：“媽媽，這花幾天沒澆水了，它們會死嗎？”媽媽說：“植物的生命力很頑強的，給它們澆澆水，過幾天就會好起來！”我半信半疑，滿心擔憂地等待著……
我期待著，期待著我的夢想之花盡情綻放。到了母親節(jié)，我一定要親手給媽媽送上這最別致的節(jié)日禮物！
四年級觀察日記12
我心里一直有個疑問。自從那一次我在我家的院子里看見螞蟻做的一件事，心里一直就有個疑問，希望老師能夠幫我解開這個謎。
我在院子里玩，看見一只螞蟻馱著一只螞蟻往前走，我心想：這是要干什么去呀！我就悄悄的跟著，過了一會兒我看見那只螞蟻把那只被馱著的螞蟻放了下來，放下來之后我才發(fā)現(xiàn)那被馱著的螞蟻 是死的。那只螞蟻怎么把另一只死的螞蟻丟在那不管了呢？難道螞蟻也和壞人一樣嗎？為什么要丟下自己的同類。而且自己的'同類都已經(jīng)死了，還要把它丟在那邊不埋了。之后那只丟下自己同類的那只 螞蟻又回來了，我還以為是良心發(fā)現(xiàn)了。原來是把那個死了的螞蟻有抬遠了點，為什么要這樣？那只螞蟻已經(jīng)死了，就算犯了什么錯，也要把它埋了呀！老師您可以告訴我這是為什么嗎？我已經(jīng)看到這 樣的情況兩次了。
小學四年級觀察日記350字 篇下午，陽光明媚，萬里無云，所有老師帶著我們?nèi)昙壧ぶ挽愕年柟鈦淼搅隧n美林藝術(shù)館參觀！開始了一次非常有意義的參觀活動。
我們排著整齊的隊伍來到了藝術(shù)館的大門口，藝術(shù)館的墻壁上掛滿了韓美林爺爺?shù)淖髌罚际悄敲吹罔蜩蛉缟�。最引人注目的是那些母與子的雕塑作品，作品中母親慈祥的神態(tài)和孩子天真的表情被刻畫得惟妙惟肖。館內(nèi)講解員介紹說：館藏藝術(shù)品有20xx件，都是韓美林捐贈的繪畫、書法、雕塑、民間工藝品等藝術(shù)品。
這些展品比真實作品要小很多，但看上去依然雄偉壯觀。我們有的模仿起雕塑的動作，體驗著藝術(shù)所表現(xiàn)的涵義，真正感受到韓美林爺爺?shù)乃囆g(shù)真諦！雖然只有短短的一個小時，但是我們的收獲真不少啊……
四年級觀察日記13
朱溢佳
20××年10月14日
秋天，當然少不了桂花。當我在小區(qū)里散步，在公園里乘涼，在小路上休息，總能聞到一股若有若無的桂花香，令人心曠神怡。
桂花樹上滿是金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。只見那層次分明的花瓣玲瓏剔透；那小米般的黃色花蕊，一簇簇、一串串地掛在枝頭，散發(fā)出誘人的香味。那些小小的花瓣，就像綠葉上的幾滴露珠，極不顯眼。真是“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新”呀！
20××年10月18日
蔚藍的天空中飄過一絲絲白云，碧綠的草地里立著一棵桂花樹。我從一旁走過，看到的桂花少了些，聞著的香味也淡了點兒。
此時的桂花，已不再是一簇簇地開放，有些桂花已經(jīng)快抓不住枝干了。一陣風拂過，少許米粒似的桂花就被風吹落，在空氣中乘著風飛翔，不一會兒便躺在地面上，睡了過去。枝上的花兒顏色沒了光澤，香氣也沒那么撲鼻了，但還是努力的'開放，努力的在秋天綻放出最美的花兒。正如王維所說的“人閑桂花落，夜靜春山空�！�
四年級觀察日記14
20xx年X月X日 X天
前幾天，老師讓我們種大蒜，準備讓我們寫觀察日記。我先拿一個花盆，弄點兒土，再把土翻松，把大蒜剝開，插進去，澆一點兒水，并且放在陽光下，每天澆一次水。
過了三天，我種的大蒜終于發(fā)芽了，它從土里露出了小腦袋，像一個刀尖一樣，非常尖銳。第二天，又從土里面露出了兩個小腦袋，它們在我的花盆里面，你擠我抗的競相生長，使我的`小花盆變得熱鬧起來了。第三天，我發(fā)現(xiàn)小蒜苗都長高了，像三把寶劍。今天又長出來了一個很小的蒜苗，一共長出來了4根蒜苗。有兩個是5厘米的，有一個是3厘米的，還有1個只有5毫米。其中有一個5厘米的已經(jīng)分葉子了。
這就是我種的蒜苗，我還要繼續(xù)仔細觀察，并且好好管理它，使我的蒜苗長得又粗又壯。瞧!我的蒜寶寶長得不錯吧!
四年級觀察日記15
暑假，老師布置了一樣特別任務(wù)，讓我們種植物，并寫觀察日記。
我拿了辣椒種子，種下去以后便澆水松土。一天過去了，兩天過去了，三天過去了，它們還是沒有發(fā)芽跡象，讓我失望走回了自己房間。
時光飛逝，我來給小辣椒澆水時，發(fā)現(xiàn)了他長了出來，但是還是很短，雖然短，但還是長了啊，這幾天盼星星，盼月亮果然有用。辣椒上面還有葉子，他是橢圓型，一頭粗，一頭細，我用手摸了一下 ，覺得葉子還有些脆弱。剩下這幾天，我給辣椒澆水，松土成了我家常便飯。早晨我把它放在陽臺上，讓他感受空氣清新，中午我把它放在家里，因為他禁不起陽光暴曬，晚上我給它松土，膠水，為了讓她更茁壯生長。
我發(fā)現(xiàn)我辛苦栽培辣椒長出來了，我頓時喜出望外，高興極了，通過這件事讓我明白：做事要堅持不懈。
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