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小學(xué)五年級(jí)日記

時(shí)間:2024-05-27 10:09:40 日記 投訴 投稿

小學(xué)五年級(jí)日記合集【15篇】

  很快一天又過(guò)去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)日記合集【15篇】

小學(xué)五年級(jí)日記1

  今天,媽媽找同事借來(lái)了五年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)書(shū)。

  媽媽一回來(lái),我就沖過(guò)去把書(shū)“搶”過(guò)來(lái),跑到自己屋關(guān)上門看起來(lái),我打開(kāi)書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的讀著,讀者讀著就發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的課文好長(zhǎng)呀,雖然課文很長(zhǎng),但是里面的課文很好看,我很喜歡里面的《猴王出世》這篇課文,它像把我?guī)肓藥装倌昵暗?,來(lái)到水簾洞前,看美猴王是怎樣當(dāng)上猴王的。

  我還喜歡《草船借箭》這篇課文,向我們講了諸葛亮的神機(jī)妙算,我也要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明。看完語(yǔ)文書(shū),我又打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),一看,題目都是以前的題目,再一看內(nèi)容,我目瞪口呆,都不會(huì)。

  看來(lái)五年級(jí)的課文很難,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

小學(xué)五年級(jí)日記2

  以前的我呀,真的可以說(shuō)是一個(gè)孤獨(dú)病癥患者吧。我有著別人不為所知的孤獨(dú)感傷的情愫,從小我就是一個(gè)特別容易傷感的人。甚至在看過(guò)這個(gè)世間不少險(xiǎn)惡之后,比如說(shuō)公交車上的小偷事件,街邊裝作殘疾的正常人乞討事件,為了一點(diǎn)小事就大打出手的親人,爭(zhēng)房產(chǎn)的姐妹兄弟……

  那一件件的事情都在我的心底留下了深深的印記,甚至我可以說(shuō)是創(chuàng)傷了。是的,沒(méi)有留下陰影那是不可能的事情,在看過(guò)那些不少人心險(xiǎn)惡的事情之后,我就先入為主的認(rèn)為,這個(gè)世界上有著險(xiǎn)惡的心真的太多了。我也不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我竟然有些開(kāi)始封閉起自己的內(nèi)心了。并不是自閉癥,因?yàn)槲乙矔?huì)和別人交朋友,會(huì)正常和別人交往,生活也并沒(méi)有什么不同,會(huì)哭會(huì)鬧會(huì)笑的?墒,我自己卻知道,我并不怎么全身心的信任別人,哪怕對(duì)于自己的朋友,我也會(huì)保留那么一兩分的信任,更不會(huì)全身心的為別人付出了。我知道,我開(kāi)始有些害怕這個(gè)邪惡的世界了?墒牵谧罱l(fā)生過(guò)一些事情之后,我真的感受到了那人間的溫暖吧,或許是以前的我太傻了。明明人間的溫暖那么多,我卻要自己把自己的心封閉起來(lái),這又是何必呢?溫暖那么多,只是我從未認(rèn)真地去感受,就急著把自己的.心封閉起來(lái)了;蛟S以前我也享受和感受到了很多的溫暖,可是我卻選擇性的忽視了自己享受到的那么多的溫暖。人為什么要被生下來(lái),那就是讓我們好好活的啊。雖然這個(gè)世界上的確有很多不好,心懷不軌的人并不是沒(méi)有,可好人卻也有很多。

  現(xiàn)在的我常常會(huì)感嘆一句,好人真多!或許一些無(wú)意中做的小事也能在我心中留下很深的印象了。不過(guò)我想,心懷感恩,總能活的更好吧,讓自己的心里少一點(diǎn)怨恨埋怨,多一點(diǎn)好的正能量的東西吧……

小學(xué)五年級(jí)日記3

  今天,爸爸給我布置了一個(gè)課外作業(yè)——算出1千克大米大概多少粒。我很不屑的跟爸爸講:“數(shù)數(shù)啊,太小兒科了,幼兒園就會(huì)啊。”“你確定嗎?”“確定+肯定!闭f(shuō)干就干,爸爸趕緊拿來(lái)1千克大米給我了。

  我接到任務(wù),拿來(lái)淘米的籃子,把米往里面一倒,站著立刻就開(kāi)始了數(shù)米的工作1,2,3……188,189,190……哎呀,站著數(shù)真累,這么多,我拿個(gè)凳子坐下來(lái)數(shù),255,256,257……終于,坐著我也數(shù)糊涂了?磥(lái)爸爸這項(xiàng)工作不是個(gè)簡(jiǎn)單的差事,是我太輕敵了啊。不行,我得想辦法,這樣數(shù)下去天黑也完成不了。

  我開(kāi)始冥思苦想,到底怎么數(shù)才能很快完成呢?爸爸過(guò)來(lái)了,很挑釁的問(wèn)我“李樂(lè)晗,你米數(shù)完了嗎?1千克大米大概多少粒啊?”我很慚愧的'低聲說(shuō):“沒(méi)呢,原來(lái)一千克大米這么多,越數(shù)越糊涂!薄鞍职志褪歉阏f(shuō)大概多少粒,大概啊,審題不清,這樣吧,我給一部電子秤協(xié)助你,給你20分鐘,你估算一下大概多少粒。估算你們不是學(xué)過(guò)了嗎?”爸爸說(shuō)完,我有一點(diǎn)小慶幸了,原來(lái)只要估算就可以了?墒怯衷撛趺垂浪,我該從哪里入手呢?

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)去4分鐘,我看著爸爸給的電子秤發(fā)呆。就在我一籌莫展時(shí),突然想到,爸爸給我一部電子秤肯定就是提示我,幫助我。一瞬間恍然大悟了,我可以先稱出10克大米,然后再數(shù)出10克大米的數(shù)量啊。于是我開(kāi)始稱10克米,但是稱10克大米時(shí)秤老是跳來(lái)跳去。爸爸又提醒我,米太輕了,讓我加點(diǎn)米試試。當(dāng)我加到20克時(shí),秤很穩(wěn)定,可是20克大米顆粒數(shù)量還是挺多的,要在爸爸規(guī)定的時(shí)間數(shù)完還是有可能來(lái)不及。

  就在我擔(dān)心時(shí)間不夠時(shí),忽然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飲料瓶蓋子。哈哈哈,我有更好的辦法了。我可以將蓋子裝滿,數(shù)數(shù)里面多少粒。然后20克裝多少蓋,那20克大米就知道多少粒了呀。很快一蓋子數(shù)好,剛好30粒。我將20克大米用蓋子盛,一共盛了28次。這樣得出30×28=840(粒),我能求出20克大米大概840粒,接下來(lái)1千克大米的數(shù)量就迎刃而解啦。

  我用1000÷20=50,求出了1000克大米有50個(gè)20克。再接著用840×50=420xx(粒),很快我只花了7分鐘就算出來(lái)啦。我開(kāi)心的告訴了老爸答案,爸爸說(shuō):“是啊,數(shù)學(xué)的技巧可大著呢,要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋哦!薄班,是的!蔽疫B連點(diǎn)頭,滿滿的收獲與成就感。

小學(xué)五年級(jí)日記4

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”,這是我最喜歡的歌詞。它不用華麗的詞語(yǔ)做裝飾,不用優(yōu)美的句子做點(diǎn)綴,只是普普通通的句子,概括了人世間母愛(ài)的偉大。

  眼睛里不知怎么的長(zhǎng)了個(gè)結(jié)石,需要做手術(shù),雖然很不情愿,很害怕,但還是得聽(tīng)醫(yī)生的話,乖乖地把病治好。媽媽和我手拉著手懷著忐忑的心走向手術(shù)室,到了門口,媽媽說(shuō):“別怕啊,一會(huì)兒就好了。里面都消毒了,媽媽不能進(jìn)去,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。 甭(tīng)完媽媽的話,我慢步走進(jìn)手術(shù)室,進(jìn)行手術(shù)。

  手術(shù)結(jié)束后,一只眼用紗布包著。媽媽看見(jiàn)我出來(lái)后,正在走道中徘徊的她疾步向我走來(lái),問(wèn)我怎么樣并安慰我沒(méi)事兒。我用手感覺(jué)到媽媽的手心都出汗了,并撩開(kāi)媽媽臉前的頭發(fā),挽著媽媽下樓回家。

  回家后,媽媽無(wú)微不至的`照顧著,雖不讓我看電視,玩電腦,但我知道她是對(duì)我好。媽媽一直讓我睡覺(jué)休息,除了吃飯的時(shí)候把我叫下來(lái),其他時(shí)間都照顧我。為了讓我的眼睛盡快好起來(lái),不讓傷口發(fā)炎,媽媽即使知道我喜歡在吃辛辣也不給我做,只是做些素菜和大米粥,說(shuō)熬過(guò)這段日子就可以了。

  是啊,世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。

小學(xué)五年級(jí)日記5

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假。太棒了!這讓我們一蹦三尺高。

  期末考試的前段時(shí)間,我們受盡了“苦難”。我們?cè)趯W(xué)海中困難地“游來(lái)游去”,在書(shū)山中艱難地“攀爬”,在數(shù)不盡的試卷中堅(jiān)強(qiáng)地闖關(guān)……

  可是現(xiàn)在一切終于解放了!寒假像解放軍一樣把我們從無(wú)盡的作業(yè)。試卷中拉出來(lái)。我們就像脫離了籠子獲得自由的小鳥(niǎo)般在廣場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍,再也不用怕父母大喊﹕“作業(yè)。復(fù)習(xí)還沒(méi)做完,給我回來(lái)做好,不許玩了……”我們可以無(wú)憂無(wú)慮地看電視。聽(tīng)喜歡的音樂(lè),做自己喜歡的東西,玩自己喜歡的游戲,再也不用怕作業(yè)沒(méi)做完而不爽快了,不用提心吊膽了……

  在快樂(lè)的寒假,我們可以過(guò)新年。在新年里可以看到五彩繽紛的煙花,那是多么美呀!在新年里可以吃到美味的食物。看到超好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),那是多爽啊!但是在歡樂(lè)中還是有點(diǎn)小遺憾!為什么寒假不像暑假一樣那么長(zhǎng)呢?寒假時(shí)間短了,有時(shí)候到開(kāi)學(xué)了我們還沒(méi)過(guò)癮,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。所以寒假跟暑假一樣長(zhǎng)那該多好啊!……

  雖然寒假很爽快,但是我想我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我有自己的.任務(wù)和責(zé)任,我不能在寒假里拉下我的功課,我還是要學(xué)習(xí)和做作業(yè)的。所以讓我們一起過(guò)個(gè)充實(shí)?鞓(lè)。爽快的寒假吧!歐耶!

小學(xué)五年級(jí)日記6

  星期六下午 ,天氣非常晴朗,天空飄著幾朵白云,太陽(yáng)暖暖的照著,我和幾位同學(xué)一起來(lái)到張雅雯家的小樹(shù)林植樹(shù)。我們的心情就像那些小樹(shù)苗一樣,非常期待!

  我們到那先排隊(duì)分組,我和同桌張瀚元一組。張瀚元扶著樹(shù)苗,我用小鏟子培土。培好土以后,還要用腳把土踩實(shí)。張雅雯的爸爸告訴我們,如果樹(shù)苗種歪了,就長(zhǎng)不成大樹(shù)了,還要刨出來(lái)重種?雌饋(lái)很簡(jiǎn)單的勞動(dòng),還有這么多道理。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們倆種了四十一棵小樹(shù)苗。太棒了!

  然后,我們又去挖了薺薺菜。聽(tīng)媽媽說(shuō),這種菜包餃子很好吃,我挖了一大袋子。媽媽笑著說(shuō)這次的.餃子肯定非常好吃!是啊!這里面有我的勞動(dòng)呢!

  這真是高興的一天啊!

小學(xué)五年級(jí)日記7

  周六中午,我終于把作業(yè)全部做完了。正當(dāng)我想沖出家門和朋友們一起做游戲的時(shí),爸爸一個(gè)步箭沖上去把攔了下來(lái)。我好奇地問(wèn):‘爸爸你干嘛不讓我出去玩呀?’爸爸說(shuō):‘我給你出一道題,如果這道題你答對(duì)了,我就讓你出去玩?zhèn)痛快,但是如果你輸了,那就要接受懲罰,這個(gè)懲罰呢先不說(shuō),怎么樣?’‘沒(méi)問(wèn)題,爸爸你輸定了!’我興奮的說(shuō)。題目是:小明今年3歲,他的爸爸呢今年26歲,幾年后爸爸的年齡是小明的3倍呢?聽(tīng)完后我不得其解。

  后來(lái)我看見(jiàn)媽媽在客廳,就向媽媽請(qǐng)教了一下。媽媽耐心的分析給我聽(tīng):根據(jù)這個(gè)條件我們知道今年爸爸和小明的`‘年齡差’是26-2=24(歲)。再根據(jù)爸爸的年齡是小明的3倍這一根據(jù),寶貝你可以試著畫(huà)一張圖。我乖乖聽(tīng)媽媽的話,拿出紙,畫(huà)了個(gè)圖,等我把圖畫(huà)完之后,便恍然大悟:他們兩個(gè)人過(guò)了幾年后‘年齡差’還是24歲,再根據(jù)差倍問(wèn)題的解法就可以求出幾年后小明的年齡,用幾年后小明的年齡剪2歲就可以求出中間過(guò)了幾年。

  26-2=24(歲 )

  24÷(3-1)=12(歲)

  12-2=10(年)

  答:10年后爸爸的年齡是小明的3倍。

  爸爸笑了笑說(shuō)道:只有一個(gè)幾乎哦,如果你錯(cuò)了就要接受懲罰,不能出去玩咯!

  我心想,只有一次機(jī)會(huì),就再檢驗(yàn)一下吧。

  驗(yàn)算:

 。26+10)÷(2+10)=36÷12=3

  爸爸興奮地說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了,作為獎(jiǎng)勵(lì)你可以出去玩了!

  有時(shí)候,做題也需要畫(huà)圖,往往簡(jiǎn)單的圖,就能讓你一目了然,易如反掌。

小學(xué)五年級(jí)日記8

  今天,我和表妹搭著公交車去游樂(lè)場(chǎng)玩,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我和表妹只玩了一個(gè)項(xiàng)目,那個(gè)項(xiàng)目是碰碰車,在付錢的時(shí)候,我看到我的朋友,“陳瑞潔。”還有她的親妹妹“陳雅麗。”我問(wèn)陳瑞潔,“陳瑞潔,你怎么來(lái)了?”陳瑞潔說(shuō):“我剛好和妹妹去買東西,妹妹鬧著要去游樂(lè)場(chǎng),所以,我就去了!迸!原來(lái)是這樣啊,來(lái)都來(lái)了,錢我付吧!我?guī)Я?08元,夠付!爸x謝嘍!”“不用謝!

  我和表妹同一輛車,車是黃色的,陳瑞潔和陳雅麗同一輛,車是藍(lán)色的',沖鴨!我一直撞到陳瑞潔的車,陳瑞潔被我撞到肚子都玩疼了,碰碰車,還真不錯(cuò)。

  最后我們四個(gè)人一起去吃些東西,陳瑞潔點(diǎn)的是:原味的奶茶。陳雅麗點(diǎn)的是:巧克力奶茶。表妹點(diǎn)的是紅豆奶茶,我點(diǎn)的是:珍珠奶茶。

  唉!錢又是我付,真的好心疼我的錢。

  美好的一天結(jié)束了,我告別了,表妹、陳瑞潔、陳雅麗。

小學(xué)五年級(jí)日記9

  今天是學(xué)雷鋒月的第一天,老師帶我們?nèi)炖。我們每人提著一個(gè)塑料袋,穿著整齊的校服,高高興興的出發(fā)了。

  來(lái)到綠園,萬(wàn)物都充滿了生機(jī)。柳樹(shù)全身鑲滿金色的葉芽,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),像是被黃金披了一件新裝。環(huán)繞著水波蕩漾的“8”字湖吧,給湖戴了個(gè)金項(xiàng)鏈。老師給我們說(shuō)了活動(dòng)的.要求,然后我們就開(kāi)始各自行動(dòng)了。我的眼睛四處尋找著,一旦發(fā)現(xiàn)垃圾就飛快地跑過(guò)去,把它撿起來(lái)裝進(jìn)塑料袋里。一個(gè)垃圾躲到了樹(shù)底下,我彎彎腰躲過(guò)樹(shù)枝,一伸手撿到了那片垃圾,裝進(jìn)了袋子里。我不斷地?fù)炱鹄胚M(jìn)袋子里。這個(gè)垃圾在乎,那個(gè)垃圾也在乎。剛剛撿了一整袋垃圾,老師就叫我們集合了。當(dāng)我看到綠園變得煥然一新時(shí),我興奮極了。

  原來(lái),學(xué)雷鋒的感覺(jué)這么好。我以后一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做一些有意義的事情。

小學(xué)五年級(jí)日記10

  愉快的寒假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了。在短暫的寒假里,我經(jīng)歷了很多事,但有一件事讓我經(jīng)久不忘。

  寒假的一天,我看見(jiàn)外婆在包餃子,心想:以前都是外婆包餃子給我們吃,她一個(gè)人包會(huì)累的,不如我?guī)屯馄虐溩影,讓她也嘗一下我的勞動(dòng)成果。于是,我也加入了包餃子的行列。

  我拿起一張餃子皮,用筷子夾起一些肉餡,放在餃子皮上,可是用力過(guò)猛,擠破了餃子皮,餡冒了出來(lái)。我趕緊用另一張餃子皮補(bǔ)上,這才堵上了“漏洞”。看著這個(gè)餃子挺著“將軍肚”,我真有點(diǎn)不好意思。

  我學(xué)著外婆的樣子,先拿著餃子皮,在放上適量的餡,接著兩邊輕輕一捏,一個(gè)圓滾滾的餃子就誕生了。就這樣,我和外婆包了許多餃子。

  吃餃子的`時(shí)候,我覺(jué)得特別香,因?yàn)檫@里包含了我的勞動(dòng)。這件事還讓我明白了“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的道理。

小學(xué)五年級(jí)日記11

  今天,到舅媽家吃午飯。

  午飯前,我正在看電視,這時(shí)候,表妹和舅舅坐著摩托車回來(lái)了,說(shuō)是學(xué)琴完了。我俯下身,問(wèn)表妹:怎樣?今天又學(xué)了什么曲子?表妹一臉的茫然。這時(shí),舅媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):唉,你問(wèn)了是白問(wèn),我有好幾次去接她回家的時(shí)候,都看見(jiàn)她在教室里瘋玩,沒(méi)有看到她學(xué)琴,倒是她的同學(xué)小靜彈得好聽(tīng)呢!我聽(tīng)了,有點(diǎn)不相信,便讓表妹彈一首曲子給我聽(tīng)。表妹按著黑白相間的琴鍵,居然只會(huì)彈do!我這下可傻了眼。

  吃飯時(shí),表妹雙腳叉在桌子上,又不肯吃飯。媽媽邊看報(bào)紙邊說(shuō):這張報(bào)紙上說(shuō),小孩子不吃飯,是因?yàn)槌缘牧闶程嗪筒豢线\(yùn)動(dòng)!媽媽的言外之意是說(shuō)表妹啊,呵,她居然聽(tīng)了出來(lái),一臉的不滿,嘟起小嘴說(shuō):哼,我吃飽了,我不想吃了,去玩了!說(shuō)著,她就抱著皮球出去了。飽了?天哪,可她一粒米也沒(méi)沾過(guò)。∫粫(huì)兒,表妹又回來(lái)呷上一口青菜,扒一口飯,又玩去了。

  一切一切,我都看在眼里,心中很不是滋味兒。表妹啊,你可知道,舅媽和舅舅為了讓你上學(xué)、彈鋼琴,給你好吃的、好穿的、好玩的,他們?cè)诒澈笫嵌嗝吹男量喟。〖词挂麄兝站o褲帶,省吃儉用也在所不惜?墒悄隳?不好好彈琴,不好好吃飯,這樣是等于把你父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢白白扔進(jìn)大海呀!

  家里供我們上學(xué)真的.好不容易,作為子女,應(yīng)該對(duì)父母的血汗錢加倍的珍惜,盡量把每一分錢都用到學(xué)習(xí)上,而不是用在買零食、戴首飾上。只有這樣,才能無(wú)愧于含辛茹苦把我們養(yǎng)大的爹娘。

小學(xué)五年級(jí)日記12

  在無(wú)數(shù)雙眼睛的期盼下,暑假還是來(lái)了。暑假開(kāi)始后我要做的第一件事情便是舒舒服服地睡個(gè)懶覺(jué)。是媽媽不會(huì)叫我起床,讓我的早晨從中午開(kāi)始。

  只因?yàn)槲液芫脹](méi)有睡到自然醒了。哪怕是在周末都會(huì)被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒讓我看書(shū)做作業(yè)?墒俏腋緵](méi)有那么多作業(yè)。為了能夠踏實(shí)的玩,踏實(shí)地做我自己想要做的事情。我每每星期五一放學(xué)我便會(huì)在開(kāi)始做我的`家庭作業(yè)。這可好了,我有兩個(gè)月的時(shí)間。

  原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相會(huì)的時(shí)候,可是天不遂人愿,偏偏暑假還得補(bǔ)課。我既補(bǔ)數(shù)學(xué),又補(bǔ)英語(yǔ),真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉,在學(xué)校上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了?蛇@暑假還得遭這份罪。我這個(gè)聞名遐邇的懶蟲(chóng)可真是支撐到了極限。

  現(xiàn)在都在提倡減負(fù),但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒(méi)減輕,卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天花十小時(shí)左右在學(xué)校,暑假依然要捧著書(shū)本。難怪有人說(shuō),暑假是孩子的“第三學(xué)期”!

  看著電視上的廣告語(yǔ)“我的暑假我做主”,心中是無(wú)限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢?但是,昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了,從今天開(kāi)始直到九月一日?qǐng)?bào)名,我都是自由的了。幸虧只補(bǔ)了一個(gè)月,不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么高興,原來(lái)這就是苦盡甘來(lái)的幸福。

小學(xué)五年級(jí)日記13

  星期天上午,我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片——胃爾舒兩盒藥一共44元,一盒22元,爺爺付給她一張50元,營(yíng)業(yè)員找給爺爺6元。找好錢后,我用小數(shù)加、減法核算了一下。

  爺爺還可以這樣付:

  1、先給營(yíng)業(yè)員40元,再付5元,找1元。

  2、如果爺爺有零錢,可以先付40元,再付4元。通過(guò)這次陪爺爺買藥,我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

  還有一次,我和妹妹一起去超市買東西。我買了一包牛肉干、一瓶牛奶和一瓶汽水,一共花了10元。趙霖買了一盒餅干和一瓶汽水,一共9元錢。我們給了店主20元錢。

  店主找給了我們2元錢,我們正要回家時(shí),趙霖說(shuō):“我還想買10粒泡泡糖!蔽揖桶彦X拿了出來(lái),發(fā)現(xiàn)店主多給了我1元錢。我們回了過(guò)去把多找的'1元錢還給了他,店主夸我們是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我們聽(tīng)了心里甜滋滋的。

小學(xué)五年級(jí)日記14

  學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香溢校園”活動(dòng)使我受益匪淺,讓我明白了讀書(shū)是人生中最好的娛樂(lè),消遣的方式,它不但能給予人無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),而且可以給予人無(wú)限的樂(lè)趣并且培養(yǎng)人為人處事的能力。

  一提到書(shū),有一些人就會(huì)頭昏腦漲。書(shū)中的那些煩瑣的語(yǔ)句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一讀就得花上幾天,還不如看電視來(lái)得簡(jiǎn)單養(yǎng)眼,還不如聽(tīng)音樂(lè)來(lái)得輕松自在。而我恰恰相反,偏偏鐘情于書(shū)。確實(shí),讀書(shū)是一件大事,就像吃飯睡覺(jué)一樣的事。如果把人比作紙,那每本好書(shū)就是一滴滴艷麗的色彩。沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人,一直都只是一張白紙;而讀過(guò)很多書(shū)的人,他的人生就像一張被渲染的紙張,十分光彩奪目招人喜歡。每當(dāng)我路過(guò)書(shū)店時(shí),總要進(jìn)去轉(zhuǎn)悠幾圈,隨便翻翻幾頁(yè),看到好詞好句時(shí)就記下來(lái)。而每次進(jìn)去時(shí),都會(huì)看到有一些人蹲者或站著,手中拿著一本書(shū),津津有味地吮吸著知識(shí)這種不可缺少的精神糧食。那些人求知的目光,就像黑暗中的一顆明珠,一個(gè)光源,當(dāng)這種光集得多時(shí),黑暗將不再存在,光明就會(huì)展現(xiàn)在我們眼前。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿,也同樣是?duì)書(shū)籍贊美的一句名言。從這句話中便可以看出書(shū)在世界上的地位是多么重要,他的價(jià)值有多么珍貴。正如高爾基爺爺所說(shuō)的,一本一本的書(shū),就像一個(gè)一個(gè)的階梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是險(xiǎn)的,是要努力才能爬上去的。讀一些不同的書(shū)籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的,但也要會(huì)選擇書(shū)籍。一本好書(shū)就猶如是由鉆石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的無(wú)價(jià)之寶,其中所蘊(yùn)含著的知識(shí)與智慧是那樣的珍貴,書(shū)籍真可謂是人類的良師益友,知識(shí)的糧食啊!多讀一些好書(shū),對(duì)自己是有利無(wú)害的,如果能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純地運(yùn)用書(shū)本中的知識(shí),而是在書(shū)中的`知識(shí)的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新,結(jié)合自己的實(shí)際,靈活運(yùn)用,才是讀好書(shū)的最高境界。相反,如果我們?nèi)プx那些幾乎匯集了世界所有骯臟之物的不利于健康的書(shū)籍,那不是在掌握知識(shí),尋找樂(lè)趣,而是在使自己墮落,會(huì)使自己變得庸俗,無(wú)知。

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,知識(shí)來(lái)源于書(shū)。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)是人類寶貴的精神財(cái)富,是人一生中不可丟失的東西。

  我想,書(shū)籍是我們的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好讀書(shū)呢?

小學(xué)五年級(jí)日記15

  今天陽(yáng)光明媚,我早早地起了床,洗臉?biāo)⒀莱栽顼,因(yàn)槲荫R上要去南京。吃完早飯,我們整理了一下行李,向南京出發(fā)。

  上了車,車飛速地開(kāi)著。進(jìn)了高速公路,汽車在公路上奔馳,我心里想著:“南京多遠(yuǎn)啊。什么時(shí)候才能到呢?”我恨不得立刻就到那兒。于是我看了一下汽車的時(shí)速120千米/時(shí),可泰州到南京有多少千米呢?我打開(kāi)手機(jī)搜了一下165千米。有了,最近劉老師剛講過(guò)路程=時(shí)間x速度。我算道:“1小時(shí)等于60分鐘,車的時(shí)速是120千米/時(shí),那么先求出每分鐘行多少千米,就是120除以60等于2千米。泰州距離南京165千米,每分鐘行2千米,那就可以算出一共需要多少分鐘。165除以2等于82.5分鐘,82.5分鐘約等于83分鐘。一小時(shí)60分鐘,83減60等于23分鐘。所以泰州到南京一共需要83分鐘,也可以說(shuō)是1小時(shí)23分鐘。1個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。我們到達(dá)了南京,我們先去雨花臺(tái)掃墓,然后我們?nèi)ス淞斯渖虉?chǎng),商場(chǎng)里的商品琳瑯滿目,我這邊挑挑,那邊看看,不一會(huì)兒就選完了,我們一起去結(jié)賬。售貨員阿姨掃了一下所有的商品,說(shuō)道:“一共1386元!眿寢屇贸14張100元的人民幣。我算了一下14張100元,那就是14乘以100等于1400元,1400減1386就可以算出要找14元。買好東西就回家了。在路上,媽媽問(wèn)道:“你知道今天一共行了多少千米嗎?”我說(shuō):“這不簡(jiǎn)單。165乘以2等于330千米。

  回到家,我吃了晚飯,洗了個(gè)澡,寫了這篇日記。今天我覺(jué)得過(guò)得很充實(shí),不僅去祭奠了爺爺還在旅途中將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用上。我不禁想起數(shù)學(xué)家高斯的一句名言:“給我最大快樂(lè)的,不是已懂得知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的`獲。徊皇且堰_(dá)到的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登。

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