青春的日記

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的青春的日記，希望對(duì)大家有所幫助。

　　青春的日記 篇1

　　今天早上，我們?nèi)�校排著整齊的隊(duì)伍去中山公園掃墓。在掃墓的過(guò)程中我們非常嚴(yán)肅的看著烈士紀(jì)念碑，朗誦著我們?nèi)�校各個(gè)班的詩(shī)歌。那時(shí)的場(chǎng)面非常低沉。掃墓結(jié)束了，丁老師說(shuō)：“各班老師帶領(lǐng)各自的學(xué)生踏青、野餐�！痹谔で嗟�.過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)草地變得綠油油了，樹(shù)木都已經(jīng)綠了，花兒長(zhǎng)出了含苞待放的花骨朵。

　　我們把草坪里、樹(shù)林旁、林蔭道上的垃圾都撿進(jìn)了垃圾箱，我們一邊撿垃圾，一邊說(shuō)話，我們到了野餐的地方，我們開(kāi)始扎營(yíng)了。七個(gè)人一小組，我們一共分了七個(gè)大組。我們這一組王佳鈺負(fù)責(zé)鋪毯子，我、陳珊、王培源準(zhǔn)備吃的，何銀濤準(zhǔn)備水。我們的心情非常興奮，高興的情不自禁的喊叫、蹦跳。我們開(kāi)始吃東西了，好吃的豐富極了。有水果、有面包、有零食、有雞蛋、有火腿腸等等。老師聚集的地方就在離我們不遠(yuǎn)的對(duì)面。有時(shí)我們還會(huì)和老師們一起分享好吃的。中午太陽(yáng)的光照在身上非常舒服，我的心情也變得快樂(lè)無(wú)比。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“同學(xué)們現(xiàn)在可以在附近玩一玩。”老師話音剛落，就看到你追我趕得場(chǎng)面。

　　我們今天快樂(lè)的踏青野餐結(jié)束了，我和同學(xué)們的心情是格外的高興。

　　青春的日記 篇2

　　朦朧作序，懵懂成句。記載著一場(chǎng)青澀的雨。雨水滴落在心田里，思緒的種子生根發(fā)芽，

　　迅速枝繁葉茂。

　　如身處清晨薄霧，沐浴在清爽的濕潤(rùn)之中，享受著淡淡的愜意，周遭的動(dòng)與靜充滿了輕快的音符，感覺(jué)不到喧囂的沉重。喜歡著詩(shī)歌，喜歡陶潛的悠然見(jiàn)南山，陶醉在悠揚(yáng)的琴聲中；還喜歡想象，模擬出一幕幕美麗的場(chǎng)景在腦海，高山流水、草原田野有無(wú)盡的泉涌波瀾，連綿的山巒起伏。

　　時(shí)間還在流逝，前行的腳步不愿停止。走著走著，逛上了生活這條街。商品琳瑯滿目，隨你選購(gòu)，代價(jià)由你自己出。可是隔了櫥窗的玻璃，讓人分辨不清。

　　憂郁續(xù)篇，憂傷斷章。承載起一場(chǎng)傷心的雨，雨滴墜落在心坎上，煩惱的苦水沖垮心墻，澆滅了希望的.火苗。

　　如春天里突然結(jié)起了冰霜，凍結(jié)了笑容�？鞓�(lè)跌落谷底，卻將憂傷從失望的深淵中撈起。就這樣，傷透了心，將解釋當(dāng)作重復(fù)的掩飾，成就了委屈，成全了淚水；將理由刻畫(huà)成無(wú)盡的傷口，破滅了曾經(jīng)，徹底了心碎。喜歡聽(tīng)情歌，聽(tīng)著歡子的情歌怎么越唱越多，似乎自己能夠懂得；還喜歡保持沉默，將原本如金子般的沉默用的如泥沙一般慣常。

　　漸漸地厭倦了憂傷，不再輕易哭泣。學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)、處變不驚。似乎經(jīng)歷慣了大風(fēng)大浪一般，沉著、冷靜

　　懶懶的，抱著無(wú)所謂的態(tài)度，正在走向青春的邊緣。。。

　　青春的日記 篇3

　　青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

　　青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍(lán)色的記憶。當(dāng)命運(yùn)的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般涌來(lái)時(shí)，我不知所措，迷茫中，任傷痕占據(jù)我的心，卻無(wú)能為力。這是真的嗎？天，你為什么要和我開(kāi)這樣的玩笑？你為什么要將我扼殺在襁褓中？你為什么不讓我看這多姿的世界？你為什么不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了�。�

　　那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬(wàn)里，像我的韶華般明麗，像我的.心靈般清透，像我的靈魂般晶瑩。

　　在一次次的失敗，一次次的跌倒之后，我終于見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光與張張洋溢著青春的笑臉。我，又站起來(lái)了。因?yàn)槲疑�活在�?ài)的世界里，我在陽(yáng)光的呵護(hù)下！

　　現(xiàn)在，我終于明白：沒(méi)有經(jīng)過(guò)血與淚的花兒，怎能開(kāi)的嬌艷；沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏與奮斗的青春，怎能壯麗；沒(méi)有壯麗的青春又怎會(huì)有精彩的人生？

　　青春的日記 篇4

　　青春，是湛藍(lán)天空中的一朵白云；青春，是臨近黃昏時(shí)的落日，青春，是漆黑夜空中的星斗；青春，就是這樣一個(gè)溫柔又華美的字眼。

　　青春，僅是一幅空白的畫(huà)卷，讓這幅畫(huà)卷變得唯美的、變得精彩的，是夢(mèng)想。

　　青春的我們，是青澀的。在人生這條路上，我們太過(guò)于年輕，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但，因?yàn)閴?mèng)想，我們才能勇往直前。我們會(huì)在人生路上遇見(jiàn)許多許多的.困難，我們會(huì)失望，但因?yàn)閴?mèng)想我們從未絕望。

　　學(xué)校的生活，是乏味無(wú)聊的。我們迷惘過(guò)，是夢(mèng)想這盞燈把我們拉回現(xiàn)實(shí)。

　　夢(mèng)想，是彩虹的顏色，是它讓青春的畫(huà)卷變得燦爛無(wú)比。我們的成功，只因心中有夢(mèng)。蝴蝶就算失去翅膀也仍然會(huì)奮力飛舞，因?yàn)閴?mèng)想著天空，蝴蝶才會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)，鳳凰的重生是因?yàn)閴?mèng)想它才會(huì)超脫。

　　我們的夢(mèng)想，宛如一盞燈，會(huì)在我們最落魄無(wú)奈之時(shí)給予我們力量，因?yàn)閴?mèng)想，我們會(huì)在風(fēng)中放聲歌唱；因?yàn)閴?mèng)想，我們會(huì)在困難面前依舊微笑；因?yàn)閴?mèng)想，我們會(huì)在喧鬧中認(rèn)清自己的方向；夢(mèng)想，在我們墮落之時(shí)給我們力量。是夢(mèng)想，沒(méi)有讓青春的畫(huà)卷僅剩下黑白兩色。

　　夢(mèng)想，讓大海卷起萬(wàn)丈波瀾；夢(mèng)想，讓雄鷹展翅高飛；夢(mèng)想，讓嫩芽鉆出土壤。大海、雄鷹、嫩芽，它們的燦爛是因?yàn)閴?mèng)想。

　　青春因夢(mèng)想而精彩，因?yàn)閴?mèng)想，就算被遺忘也要放聲歌唱，我們的笑容，是因?yàn)閴?mèng)想給了我們力量。

　　歲月在流逝，青春因夢(mèng)想變得精彩，吟唱著最為神秘的梵唱，千百年后，我們依舊會(huì)記得記憶中的那片燦爛，那是青春中夢(mèng)想的顏色。

　　青春的日記 篇5

　　死神，來(lái)吧，來(lái)把我?guī)ё甙�，我再也不想這樣被侵蝕了！

　　死神，來(lái)吧！來(lái)將我殘留下的心靈拾走吧！我的心好疼，好疼.....麻木的身軀已變得無(wú)比僵硬，無(wú)法去撿起破碎不堪的心片....

　　死神，來(lái)吧！來(lái)把淹沒(méi)在人海中的我拉走；來(lái)把迷失在華燈下的我牽走；來(lái)把被掌聲吞沒(méi)的我救走....

　　死神，來(lái)吧！趁我的心靈還沒(méi)被完全摧殘之前；趁我還沒(méi)留戀這個(gè)冷漠，荒謬，無(wú)情，殘酷的世界之前；趁我還沒(méi)在這個(gè)齷齪的環(huán)境淪失自我之前......牽著我的手，讓我陪伴你遠(yuǎn)走吧！

　　把我?guī)У侥菦](méi)有 痛苦，也沒(méi)有快樂(lè)； 沒(méi)有付出，也沒(méi)有回報(bào)； 沒(méi)有給予，也沒(méi)有爭(zhēng)奪；沒(méi)有安逸，也沒(méi)有忙碌；沒(méi)有和平，也沒(méi)有殺戮；沒(méi)有奮斗的汗水，也沒(méi)有成功的榮耀的殿堂。

　　死神！懇請(qǐng)您，緊握住我的手！我怕我會(huì)走失在這擁擠的人群......救您一定不要松開(kāi)我的手，我很害怕他們的虛偽，很恐懼他們的的冷漠......每當(dāng)我迷失在街道的`時(shí)候，是多么的無(wú)助，多么的迷茫.......唯一可做的只有蹲在街道邊，蜷縮起來(lái)，不時(shí)落下絕望的淚滴......

　　我受夠了，死神！帶我走吧，帶我走吧....

　　青春的日記 篇6

　　那天，春兒看到我，輕輕甩開(kāi)成偉的手向我奔來(lái)，小心翼翼又帶著炫耀的心思對(duì)我說(shuō)，思靈，太好了！成偉終于答應(yīng)我們戀愛(ài)了！

　　我勉強(qiáng)笑著，看向成偉，目光里全是無(wú)形的怨恨。他也不回避，坦然看著我，可是為什么，他一向明亮的眼睛里，再也不顯得那樣高深莫測(cè)，像蒙上了一層灰，透著一種，無(wú)法名狀的悲傷。

　　成偉，你在悲傷什么？

　　晚自習(xí)的時(shí)候，春兒去廁所的空，成偉遞給我一張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)不起，我不再為難你，知道你喜歡的人不是我。

　　成偉說(shuō)，春兒是個(gè)好女孩，即使沒(méi)有那么喜歡她，也不該傷害她。他還說(shuō)，她是個(gè)單純的孩子，不能讓她知道，她男朋友愛(ài)的一直是自己的閨蜜。

　　當(dāng)時(shí)我不知道發(fā)什么瘋，掙脫他反駁：她單純？那我很復(fù)雜？所以就活該被人玩？

　　他想走近我，卻在距離兩部的地方停下來(lái)，心疼地看著我，低柔的聲音像悲傷至極，他說(shuō)，別這樣。

　　我蹲下來(lái)，雙臂抱膝，以天底下最孤獨(dú)的姿勢(shì)垂著頭，無(wú)聲滴淚。成偉已經(jīng)動(dòng)容，他走過(guò)來(lái)陪我蹲下，溫暖的手捧起我的臉，恰好一滴淚掉在他手腕上，他微征。

　　他替我抿好劉海，我心中泛起一種前所未有的柔情和鋪天蓋地的.感動(dòng)。我看著他的眼睛說(shuō)，成偉，你為什么不能相信，或許在很久以前，我也開(kāi)始喜歡你了呢？

　　他眼睛里是鋪天蓋地的席卷而來(lái)的狂喜。

　　青春的日記 篇7

　　很早以前，就聽(tīng)人說(shuō)，記憶是所有惆悵的根源，這樣看來(lái)，青春也應(yīng)該是一場(chǎng)記憶，一場(chǎng)我們無(wú)法躲避的記憶。時(shí)間流逝，我們走過(guò)了許許多多的日子；回首間，那抹憂傷而又充滿快樂(lè)與激情的記憶定格在青春的位置上，在生命的河流里，劃過(guò)一抹不可磨滅的印記。

　　曾記否，剛進(jìn)中學(xué)的我們，滿目激情，立誓要在這里寫(xiě)下屬于自己的篇章；曾記否，軍訓(xùn)中我們雖抱怨?jié)M滿，卻用自己的堅(jiān)韌向教官訴說(shuō)我們的堅(jiān)定；曾記否，支農(nóng)勞動(dòng)中，我們談天談地，揮斥方遒；曾記否，高考倒計(jì)時(shí)時(shí)我們地吶喊—今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨(dú)占鰲頭，舍我其誰(shuí)；曾記否，魔鬼訓(xùn)練中，我們痛并快樂(lè)著；曾記否，才高似華，德厚如山的不瑰誓言……

　　當(dāng)我們走出考場(chǎng)，帶著不悔奔向遠(yuǎn)方；當(dāng)我們站在無(wú)垠的沙漠邊緣，向蒼天吶喊；當(dāng)我們舉杯同慶，告別我們的青春；當(dāng)我們登上火車(chē)，走向未來(lái)；那些似水流年的回憶，那如夢(mèng)如歌的青春，已與我們揮手告別……

　　昨日，枯萎的黃葉還來(lái)不及撿拾，今天的落英又開(kāi)始鋪上了厚厚的`一層，路過(guò)的腳印，早已被塵封，淡淡的笑，淡淡的淚過(guò)后，只殘留著薄薄的一抹輕嘆……

　　尋覓人生，茫茫人海，感悟苦短的我們奏響生命交響曲，多了幾分蒼白無(wú)力的心靈感受，讀不完的生活故事，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，忙忙碌碌，轉(zhuǎn)眼成空。

　　在五湖四海奮斗的我們，是否還記得那些我們一起走過(guò)的青春。

　　青春的日記 篇8

　　夜深了，安靜了，少了些吵鬧，只聽(tīng)的見(jiàn)火車(chē)在軌道上的框框聲，望著窗外偶爾飄過(guò)的幾盞燈火，此時(shí)的我，隨著南下的火車(chē)還在奔波，奔波屬于自己的那個(gè)目的地，滿懷著對(duì)未來(lái)的激動(dòng)與過(guò)去的不舍，生活就是這樣，一如既往的前進(jìn)著。不斷地追逐，不斷地尋找，不斷地失去，不斷地得到，，此時(shí)大腦滿懷惆悵，滿懷著思緒，思緒逝去的那些年，那些年的'青春年華。

　　青春像是從指尖流過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落，遺留在手心的只是些淡淡的回憶。那些往日的憂愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，只留下一座墓碑，任人悼念。時(shí)光如行云流水般匆匆而過(guò)，，過(guò)去的三年大學(xué)生活，所有的日子都過(guò)的那么平淡，一切的一切似乎就是為了三年后的分別。我們無(wú)處安放的青春似乎一下子有了彼岸，可以安靜的依靠了。

　　心里滿懷復(fù)雜的點(diǎn)滴，，朦朧的去那么遠(yuǎn)的地方，，脫離了不舍的的同學(xué)，朋友們，脫離了我學(xué)生時(shí)代的幸福；丟棄了我的那些很傻的等待遺留了我唯一的遺憾和牽掛，來(lái)追尋屬于自己的那個(gè)未知數(shù)的夢(mèng)，這里沒(méi)有了合肥那樣略帶寒冷的天氣，披上了是夏天般短袖的簡(jiǎn)單，溫暖了整個(gè)圍繞我四周的空氣，可我感覺(jué)還是有點(diǎn)涼涼的，沒(méi)有辦法一下子溫暖我的心！逝去的三年青春已經(jīng)在我心里的最深處扎根了。

　　青春的日記 篇9

　　風(fēng)吹亂了記憶，空蕩蕩的雙手上唯有誓言飄蕩�！�—題記

　　冬，踏著落花秋葉走來(lái)，開(kāi)始了一段冗長(zhǎng)而恬淡的時(shí)光，仿佛一直延續(xù)了半個(gè)世紀(jì)，雪花簌簌，翻飛如夢(mèng)。

　　青春總是需要一本日記的，不是嗎？封面并不需要太花哨，畢竟心事是澄澈的，在這浩蕩離愁的日子里，轟轟烈烈抒寫(xiě)年華。

　　筆尖沉淀下來(lái)的幸福，是我唯一的追逐，驀然回首的一剎那，衣角隨風(fēng)飄揚(yáng)，心情次第舒放，動(dòng)蕩在天之涯海之角。

　　在這個(gè)多夢(mèng)的年齡，我們習(xí)慣整理心情，讓那些彌留在歲月中的煩惱隨風(fēng)而逝，那些泛濫的快樂(lè)，就埋藏于樸實(shí)的大地吧，至少明年我會(huì)加倍地放肆微笑。

　　我不是完美的天使，也沒(méi)有驕人的成績(jī)，可陽(yáng)光之下，卻有著最獨(dú)特的風(fēng)格，畢竟我有必勝的信念，可以在明媚燦爛的.日子里，大聲呼喊，陰晦的天氣里，依然綻露微笑。

　　是誰(shuí)說(shuō)的，“青春遲早會(huì)成為一把鋒利的尖的，割掉記憶幸�？鞓�(lè)�！蹦蔷妥屛覀�?cè)谒�還未老去的時(shí)候，盡情歡歌。

　　踩在青春的影子里，給自己一個(gè)諾言：努力把自己變得最好！

　　站在天臺(tái)，高聲喊到：

　　我們都有屬于自己的大未來(lái)！

　　風(fēng)兒卷起我的殘音，散落天涯。

　　就在今天，讓我們信手寫(xiě)下一部屬于自己的青春日記！

　　青春的日記 篇10

　　青春是什么？是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，是獲得成就時(shí)的滿懷欣喜，是永無(wú)止境的奔跑……

　　每個(gè)人都有過(guò)青春，也許，只是短暫的停留，只是來(lái)過(guò)一下子，卻是讓人想念一輩子的時(shí)光，在每個(gè)人心中烙印上了無(wú)法磨滅的記憶。當(dāng)我們來(lái)到朝氣蓬勃的校園，見(jiàn)到一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔，心中或許是喜悅，或許是激動(dòng)，或許是悲哀。而我的青春則是在朋友、老師、家人的陪伴中度過(guò)的。雖然有過(guò)不愉快，有過(guò)放棄自己，但我還是笑著面對(duì)，因?yàn)�，這就是青春的魅力。

　　��！青春，你是每個(gè)人心中無(wú)法越過(guò)的`代代記憶！你是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。如同花季少年們一般燦爛，稚嫩的我們?cè)谇啻褐兄饾u長(zhǎng)大，因?yàn)�，青春是我們最有感觸的時(shí)光。如同時(shí)光相冊(cè)一樣，青春則記錄了我們最美的花樣年華。

　　時(shí)光飛逝，如今我是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，好多美好的人和事，讓我回味無(wú)窮。最讓我戀戀不舍的是——雷老師。記得我們的雷老師剛來(lái)教我們的時(shí)候，那時(shí)對(duì)她一無(wú)所知，只是單純的覺(jué)得她有些許嚴(yán)厲罷了。后來(lái)，跟雷老師相處，慢慢地發(fā)現(xiàn)雷老師其實(shí)非�？蓯�(ài)，有種反差萌的感覺(jué)。因?yàn)槲业那啻菏怯衫桌蠋煾淖兊�，之前的我調(diào)皮好動(dòng)，而在雷老師的幫助下，我漸漸變得成熟穩(wěn)重，跟以前大不相同。當(dāng)然，這不僅僅是雷老師的功勞，也是青春對(duì)我的一次次磨練。

　　明年，我就是一名中學(xué)生了，我將在中學(xué)里繼續(xù)書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春。

　　啊！青春，感謝你啊，贊美你�。≈x謝你，改變了我。

　　青春的日記 篇11

　　青春，是用來(lái)回憶的；青春，是用來(lái)追憶的；青春，是用來(lái)拼搏的。也許，青春像是一顆流星，雖然絢麗但卻很短暫；也許，青春像是一棵常青樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，永遠(yuǎn)都是郁郁蔥蔥。

　　人世間，再也沒(méi)有什么比青春更可貴的了，而青春卻也是剎那芳華、轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘�；蛟S，我已經(jīng)不再喜歡洋娃娃，不在喜歡過(guò)家家。我可能已經(jīng)開(kāi)始幻想自己的未來(lái)：未來(lái)的我會(huì)有什么工作，會(huì)在那個(gè)城市，是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想……

　　時(shí)間老人正在向我的.十七歲走近，十七歲，多么美好的年紀(jì)！我既忐忑又期待，花一樣的年紀(jì)。我的青春，也是我夢(mèng)想起航的開(kāi)始。

　　時(shí)間并沒(méi)有想象中的那么長(zhǎng)，青春也沒(méi)有想象中的那么久。所以，在有限的時(shí)間里要努力，要奮斗。努力的青春是唯美的，奮斗的青春是活力的。

　　每個(gè)人都有屬于自己的青春，青春是人一生中最美好的時(shí)光，經(jīng)歷了青春的磨礪，你的人生才有意義。

　　不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸，現(xiàn)在的我們正值青春，我們應(yīng)該去奮斗。

　　正如《長(zhǎng)歌行》中所說(shuō)的那樣：“少壯不努力，老大徒傷悲。”如果年少不及時(shí)努力，到老來(lái)只能悔恨一生。

　　總之，青春要努力要奮斗，等我們老了，回過(guò)頭想起來(lái)，我們?cè)��?jīng)努力奮斗過(guò)，就可以不留不遺憾。

　　努力吧，青春！奮斗吧，青春！

　　青春的日記 篇12

　　不知怎的，最近我老是失眠，今夜也是如此。我起身坐在書(shū)桌前，打開(kāi)臺(tái)燈，聽(tīng)著《老榆樹(shù)之戀》這首曲子，翻開(kāi)了紙頁(yè)有些發(fā)黃的日記本：“今天的課堂上，老師給我們講了一個(gè)故事。古時(shí)，一位哲人讓他的弟子們想辦法用一年的時(shí)間除去一塊田里的雜草。

　　他的弟子們都覺(jué)得這很容易，就用了很多辦法，火燒.連根拔起.用生石灰掩埋......但不久，弟子們發(fā)現(xiàn)，田里又長(zhǎng)出了野草。他們有些泄氣，只好去找老師，老師讓他們明年春天再來(lái)。第二年春天，這片田里長(zhǎng)滿了綠油油的麥子，田里的雜草不見(jiàn)了......故事講完后，老師讓我們?cè)囍�用美德除去心靈中的雜草......”看到這兒，我關(guān)上了錄音機(jī)，那富有動(dòng)感的旋律停止了，屋里一下子靜謐起來(lái)。

　　“用美德除去心靈的雜草”！多么讓人心動(dòng)的語(yǔ)話��！

　　當(dāng)一個(gè)人的心里長(zhǎng)出了雜草網(wǎng)，即使想盡辦法暫時(shí)除去了，心里也只會(huì)是一片空白，而一旦“春風(fēng)”吹來(lái)，雜草又將占據(jù)這個(gè)人的心靈。用美德除去心靈中的雜草，正如用田里的莊稼除去荒地上的雜草一樣，讓心靈變得充實(shí)與純美，心靈中的.雜草便失去了立足之地。自然就不會(huì)再生長(zhǎng)出來(lái)了，是啊，我們一旦有了缺點(diǎn)和不足，努力改掉它們的確很難，但如果最大限度地發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)來(lái)，不就將自己的缺點(diǎn)和不足從自己的心靈中逐漸抹去了嗎？

　　青春的日記 篇13

　　走在人生道路上，也許，我也應(yīng)該回頭看看了吧。人生若長(zhǎng)，度日如年，若短，彈指一揮間。

　　坐在礁石上，聽(tīng)河水的水浪打在腳下的聲音，有一種莫名的安心。三年前，我在這里，聽(tīng)海聲，三年后，我依舊在這里，不過(guò)，心態(tài)不再僅僅存在天真，我們?cè)僖膊粫?huì)問(wèn)父母為什么天空是藍(lán)色的了，我們?cè)僖膊粫?huì)問(wèn)父母在夏天的時(shí)候狗狗會(huì)不會(huì)熱，我們?cè)僖不夭蝗�，不僅僅是面容，更是心理。

　　有些人在埋怨，為什么我這么累，因?yàn)槟銢](méi)有看到別人默默付出的，當(dāng)你比從前更累了才會(huì)懂，原來(lái)我荒廢了那么多，當(dāng)我們把原本看重的東西看輕一點(diǎn)，看輕的東西看重一點(diǎn)，這就是所謂的成長(zhǎng)，但是我們好像怎么樣都學(xué)不會(huì)吧。

　　我們的'青春便是在操場(chǎng)上若無(wú)旁人地笑著，不在乎他人的目光，那年的我們的，系著碩大的蝴蝶結(jié)，在清晨的陽(yáng)光下，我們的臉上有金色的陽(yáng)光，睫毛下的一絲陰影在宣告著張揚(yáng)，又或放肆，張開(kāi)手，閉著眼睛，逆風(fēng)而行，一樣的白校服被我們穿出別樣的風(fēng)格，我們?cè)诰薮蟮溺R子前，舞動(dòng)屬于我們的旋律。

　　青春的日記 篇14

　　在這條路上，是充滿黑暗的陷井，如果一不小心跌下了陷井，有可能會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)。

　　由此在我的身邊就可以看到“掉進(jìn)陷井的人”，如經(jīng)常曠課，外出上網(wǎng)，如、吸毒，深夜爬墻，小偷小摸，等心術(shù)不正。對(duì)于這樣的人，最好不要接近他們，不然，我們會(huì)成為他們的“同類(lèi)”。

　　在這方面來(lái)說(shuō)，每個(gè)人交友需謹(jǐn)慎，應(yīng)善交益友，不交損友。青春期正是我們健康成長(zhǎng)，放飛理想的翅膀，在自己夢(mèng)想的天空高飛的時(shí)候。一定要有一個(gè)良好，健康的心態(tài)去接受事實(shí)。其實(shí)在青春的路上，我們并不孤單。有父母、老師、同學(xué)、親人伴我們成長(zhǎng)，所以我們并不孤單。但是我們也不能全然靠他們的'幫助，有時(shí)候是誰(shuí)也幫助不了我們，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　有些同學(xué)被“情”所困，那是因?yàn)樗麄冞�沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)到如何與異性正確交往，女同學(xué)也可以讓男同學(xué)作為自己的好朋友，只要兩人的心態(tài)正確，沒(méi)有其它非分的雜念。人“行得端，坐得正”不怕別人怎樣看，即使他們?cè)籴槍?duì)你，你不用害怕。你是一個(gè)好孩子，好學(xué)生。

　　要想成就夢(mèng)想，就應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗。現(xiàn)在我們的重要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)文明，積極進(jìn)取，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好學(xué)生。

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