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關(guān)于傷心日記范文匯總八篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的傷心日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傷心日記 篇1
一年又一年，來的次數(shù)可能也就會(huì)越來越少，我們的面孔也會(huì)越來越稀少……我們的命不在統(tǒng)一個(gè)處所，以是我們之間最后的功效可能就會(huì)只也許是一場(chǎng)悲劇……可能就是注定的，誰也無法拯救，最終帶來的只是恨，不會(huì)有人比我大白的……那些慘淡的光假如沒有人再次點(diǎn)燃，很難亮起來，可能這就是悲劇吧，可我卻執(zhí)意去追求曾經(jīng)……注定是悲劇，碰見你就是一場(chǎng)悲劇，我們城市是悲劇的.一部門……那甜睡的20xx年，不會(huì)有人能看得清晰的……注定又是一首衰亡的鋼琴曲……
我們的開始，逗留在那雨季，偏偏不知情，總不分明怎么去珍惜……到頭來才發(fā)現(xiàn)，原本這統(tǒng)統(tǒng)不再重來，什么對(duì)象值得讓我珍惜……昨天的影戲院，抽泣聲長長的，假如這統(tǒng)統(tǒng)，全都只是你點(diǎn)燃的，那我想問你——如果不是不開談鋒貴重……我們的統(tǒng)統(tǒng)都有也許會(huì)是悲劇，我一開始就大白，只是怕留不住你……注定的悲劇，加上了什么語氣…。。淺陋的熟悉，會(huì)有沒有人能大白……悲劇再一次重演，你會(huì)不會(huì)感受是我差池……是我的錯(cuò)，不應(yīng)讓你抽泣……邊界的分別，融化在了雨天里……可能這一刻開始，什么都不在乎，想透了誰存在？惆悵誰大白……我也會(huì)抽泣，不知道該不應(yīng)抽泣……可能它——注定是悲劇！悲劇……
你告訴我的，我都記得，只是慘淡了，找不出感受了，問誰又能大白！只是統(tǒng)統(tǒng)太疾苦，只是我們好疲勞，為什么這又注定是——悲��！悲劇，我哀求你分開，不要再存在，我們太無奈，又有誰比我無奈……月色好昏黃，苦楚的又一片，陌生的叢林，誰人迷失的女孩……她還在守候，險(xiǎn)惡來太快，只是這統(tǒng)統(tǒng)，是我犯下的錯(cuò)，注定就是悲劇——我告訴你，請(qǐng)你不要分開！我知道，自己已經(jīng)無法再叫你一聲：“返來！”注定悲劇定格在我們之間，若你知道我是你的誰請(qǐng)不要拒絕，不要你分開……
我們的相遇是一場(chǎng)悲劇，請(qǐng)告訴我，我要怎么健忘你……這統(tǒng)統(tǒng)注定成了——悲�。∥覀円训炔坏交貞洝�
傷心日記 篇2
可能，已經(jīng)有很多人看過我的日記。覺得我是一個(gè)搞笑而又幽默的人。你們錯(cuò)了。我不是一個(gè)幽默又搞笑的人。而是一個(gè)為家庭而傷心的人。
可能有人會(huì)想我為什么要為家庭而傷心吶!我告訴你吧。 有時(shí)，我媽媽會(huì)給我的爸爸吵架，可能有人會(huì)想，這很正常啊，但是，你看過這幾件事，你就覺得我媽是個(gè)只會(huì)亂說話的人。 今天晚上，媽媽就吵我說:看看你桌子上，亂的像豬圈一樣，看看你床上，衣服扔的都是，難道你不知道嗎?老師給我們布置了夠我們寫三小時(shí)的作業(yè)，甚至更多，你還說，看你的成績(jī)，現(xiàn)在多差，你以前的成績(jī)都在90分以上，現(xiàn)在成績(jī)?cè)趺催@么差，我告訴你吧，因?yàn)槲覛馑滥�，你總不給我自由，甚至不給我玩的時(shí)間，現(xiàn)在我的眼睛已經(jīng)輕度近視了，我只是不敢給你說，怕你再給我施加壓力，我現(xiàn)在哪有時(shí)間收拾我的房間，還有，我卷子上的題，我空下的，或者我寫上的，你不確定的總是給我說錯(cuò)的答案，你給我說的答案都是錯(cuò)的，沒有一個(gè)對(duì)的，老師還經(jīng)常說我說:竟琳浩，看看你的'卷子上，都是錯(cuò)的，沒有一個(gè)對(duì)的，現(xiàn)在，你給我說的答案我都用鉛筆寫，這樣，就不用卷子上都是錯(cuò)的了。 因?yàn)槲铱梢栽俑��？吹竭@里，也可能有人會(huì)想，哎!你也太不孝順了吧，但是，他的行為讓我無法孝順，她有時(shí)會(huì)吵我吵的連水都撒我身上，我就氣的自己騎著電動(dòng)車回老家了。會(huì)到老家，奶奶就問我，是不是有跟你媽吵架了，我說是的，有時(shí)我媽還罵我奶奶幾句臟話，她自己都不尊敬老人還有臉說我，而且每次回到老家，爺爺看到了總會(huì)為我而抹淚。 而且，她在家里只會(huì)看那個(gè)抖音，看電視，自己做錯(cuò)了還怪我。 日記網(wǎng)里面的人可能會(huì)有人像我這樣的人吧!天天只能傷心，背里偷著哭。 這篇日記是瞞著我媽寫的，大家可能會(huì)有點(diǎn)不相信，這我都不管，我只知道我的實(shí)際情況是這樣的就好了。
傷心日記 篇3
吃完晚餐，突發(fā)奇想的想走走，便來到南區(qū)操場(chǎng)。剛下過雨，跑道上來不及干的積水倒映著路燈斑駁的光點(diǎn)，三三兩兩個(gè)人或在跑步或在散步，我也是其中一個(gè)。
單純的散步會(huì)讓我覺得空虛，寒風(fēng)更會(huì)吹起我的悲傷，聞到雨后香樟樹的清香，莫名的想寫一些東西。是有多久沒寫東西了？自從分開后吧。
我以為我不難過，現(xiàn)在才知道，我只是后知后覺，過去這么久我才知道，失去的是真真切切的失去了，再也回不去了。
其實(shí)我哭過，但是，我現(xiàn)在一個(gè)人的時(shí)候，還是想哭，尤其是被寒風(fēng)吹的時(shí)候，好幾次差點(diǎn)沒控制住。
武漢的風(fēng)特別多，特別大，我不知道我的眼淚會(huì)被哪一陣風(fēng)吹落，是我不夠堅(jiān)強(qiáng)，還是我假裝悲傷？
笨以為所有的'都會(huì)過去，隨著20xx的結(jié)束，所有放不下的都會(huì)放下�？上В义e(cuò)了。我的回憶并沒有像20xx過去那樣過去，我的悲傷沒有釋放，我還是在想念。
我固執(zhí)的以為我不難過，我以為我可以沒心沒肺的活，就像以前一樣。我又錯(cuò)了。我失去的再也不會(huì)回來了。我想過很多理由來安慰自己，我想過他是一個(gè)壞蛋，騙子，我慶幸自己能夠早點(diǎn)逃脫�？墒牵聦�(shí)是怎樣呢？我不知道，也再不可能知道。
我知道所有過去的過不去的都會(huì)過去�？墒俏也恢牢乙枚嗑脮r(shí)間去忘記這一場(chǎng)騙局。明知道是騙局，卻深陷，我想我真的有夠笨的。老師說再同一個(gè)地方老是跌倒，那個(gè)人一定是笨蛋�？矗揖褪悄莻�(gè)笨蛋。
行走在冬夜的寒風(fēng)中，我滿心悲傷，風(fēng)又一次吹進(jìn)我的身體，我埋著頭像喪氣的鴕鳥。手指凍僵了，腳底也冷冰冰的。這該死的風(fēng)，吹得我抬不起頭，睜不開眼。
行走，旋轉(zhuǎn)，行走，旋轉(zhuǎn)……回想著這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最凌亂的心情都在這個(gè)學(xué)期了吧。我恨這天氣，明明很冷，卻凍不住眼淚。
傷心日記 篇4
空閑無聊的時(shí)候，喜歡重拾那些漸行漸遠(yuǎn)的過去。
記憶總像兒時(shí)的秋千一樣，千百次蕩漾卻最終停留在它起始的地方。在風(fēng)中搖擺時(shí)，有時(shí)總想隨著風(fēng)兒飄在空中，不再回到那個(gè)曲折的地方；在陽光中搖擺時(shí)，卻又想回到最初，停下來，到某一棵像母親一樣的樹下，乘一乘涼。
每一次生日，我都知道我會(huì)長大，我知道會(huì)像送行的船，總要泊駛遠(yuǎn)方。看著遠(yuǎn)天的一輪紅日，半空中伴著船兒飛往他鄉(xiāng)的大雁幾行，水一樣的性靈，卻受幾分不舍，也就只好“源遠(yuǎn)流長”，將葉子大小的船兒用力的朝太陽的那個(gè)方向推去。也不知道，何時(shí)才能歸來，回到這個(gè)遠(yuǎn)眺的碼頭，看一看昔日柳下的河岸，追憶幾個(gè)人坐著談笑的風(fēng)景。
也許因?yàn)橛辛似压w向遠(yuǎn)方的理想，才伸展了無數(shù)次受傷后的羽翼，可不想的是---依舊受傷。
有人說，時(shí)間會(huì)像颶風(fēng)吹著高飛的風(fēng)箏的線，讓風(fēng)箏一陣高瞻后又墜入那小小的池塘；也有人說，時(shí)間會(huì)像善良的天使卻時(shí)不時(shí)地在你快樂時(shí)給你一記耳光，告訴你開心背后隱藏傷心的跡象�？晌抑溃瑫r(shí)間只會(huì)一直流走，不會(huì)因誰的祈求而停留，但它也會(huì)像轉(zhuǎn)著的圓一樣，像秋千一樣，給你重逢故人故事的機(jī)會(huì)，也給予你幻想，給予你希望。
許多時(shí)候，也會(huì)有把傷心的記憶刪去的念頭，可每當(dāng)傷心，流下那悔愧的淚水，卻會(huì)有“拍死蚊子而可惜自己鮮血”的恥辱。所以，我開始去忘記，忘記那些不開心；去搜尋，搜尋那些使我泯然一笑的童年趣事，如“捉迷藏掉入糞坑”，“模仿醫(yī)生用棍棒給伙伴打針”，“給自己別名電視劇中的的武俠，用棍棒作刀槍與伙伴打到日落天黑”……雖漸行漸遠(yuǎn)，又仿佛近在眼前。
可是，朝來暮往，春去春又回，花謝了又開，驀然回首，“夕陽無限好，只是近黃昏”，美好的.事有如青草，出芽的清嫩也要枯萎的老去，然后成灰，然后隨風(fēng)飄散。遠(yuǎn)方的昔日伙伴，誰又還回憶得起當(dāng)年在田間追逐蜻蜓而留下的足跡呢？
呵呵……強(qiáng)顏歡笑，茅盾的笑，總會(huì)事傾刻的事。
如果風(fēng)能告訴我即將發(fā)生在我身邊的事，請(qǐng)給我吹來蒲公英；如果云能告訴我接下來的我的表情，請(qǐng)飄到我的頭頂。那憔悴，茫然的一偶，也只是飄零的花瓣，東去的流水，一次一次的反復(fù)，何必呢？
所以，聽初中的每個(gè)下午播放的《櫻花草》，不如聽現(xiàn)在播放的《我的未來不是夢(mèng)》。
歲月的痕跡，正是悲喜相隨的路，像秋千一樣地曲線蕩漾著，繩不斷，這一生就不會(huì)更換。
傷心日記 篇5
墨染離殤的惆悵，思人幾時(shí)回望？無限思量，紅塵只合18少女低吟淺唱。
醉殤，最是孤人傷，高樓寒，誰人在遠(yuǎn)方呼喊千里之外的暖光？
憂緣聚離，暗夜清情涼，相逢抵不過相融一場(chǎng)。
我仰望，望著那些無法言說的傷與悲涼。
據(jù)說愛情是0·5加0·5等于1，那么固執(zhí)到骨子里的`兩個(gè)人能否會(huì)因?yàn)榍樽侄鴮W(xué)會(huì)相互體諒？
粉筆老師說寫字要懂得謙讓，那么驕傲到心底的兩個(gè)人是否能懂得情不易而明白相互包容？
如果相遇是必須的，那我祈禱上蒼時(shí)間能回到原點(diǎn)，我寧可從未出現(xiàn)。
陽光細(xì)漏過枝椏，只是有些跌跌撞撞，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)浮華滿世界的美艷。
這組老照片，黑白底白色邊，幻燈片閃著光一點(diǎn)一點(diǎn)把流年染色，像電影似的滑過心前。
夏季節(jié)已過多年，陽光不再明媚清甜，那個(gè)相識(shí)的地方百草枯寂，你滅了我心中的火，我不會(huì)怪你。
一如美麗的過客，相逢本就是錯(cuò)誤。
時(shí)間會(huì)蹉跎，時(shí)光會(huì)打磨，很多的很多印記、許下的那些美好的帶著希冀的諾，我已經(jīng)記不清。
多少次夢(mèng)回那條路，多少次一個(gè)人走那條路，多少次想起那溪流和樹，冰冷的護(hù)欄有沒有人靠著看晚霞？
我希望，流年帶走痕跡，帶走美好的時(shí)光，我只愿做個(gè)沉靜的孤女，塵滅緣終！
傷心日記 篇6
寒假的一天，我和王朋正在打傳奇。我練到了7級(jí)，學(xué)會(huì)了火球術(shù)，這個(gè)技能的打怪物很快，沒有過多長時(shí)間，我就練到了10級(jí)。于是，我看見有人用技能“打”人，我也試著“打”，哈，效果不錯(cuò)。后來，我“打”的'人越來越多，系統(tǒng)不斷的在聊天窗口上發(fā)出警告：你犯了殺人罪。我也不管，后來，我進(jìn)城買藥時(shí)，被守衛(wèi)殺了。
我就重新登上去（登上去的級(jí)還是那個(gè)級(jí)）。當(dāng)我重新上去時(shí)，我卻去了另一個(gè)世界_盟重省。這回真的迷路了。我急忙讓王朋幫忙。王朋說他也玩過傳奇。就讓我從這一座山去那一座再繞過去，沒想到卻繞不過去。這可怎么辦。我看見全景地圖上的山的那邊有個(gè)小縫。我想可以通過。但走到那里時(shí)，那里已經(jīng)“禁止通行�！薄皢瑁瑔�，嗚，打到10級(jí)的泡湯了�！庇谑俏液亢看罂�。我用了3天的時(shí)間打到10級(jí)給泡湯了。爸爸正在打麻將，看見了我“完了”。說：“怎么回事�！蔽艺f就哭著說了一番經(jīng)過。
于是，我不打傳奇了，把那個(gè)角色刪掉了。這樣，又得從頭再來。這次玩游戲讓我傷心了好幾天呢！
傷心日記 篇7
哎，今天我的心都傷透了!!!
上午，楊老師對(duì)我們說：“同學(xué)們?cè)龠^一會(huì)兒我們就要聽寫了，你們要看一下第四單元的生字、詞語，”老師說。
好，開始聽寫了。我自信滿滿的等著老師的“進(jìn)攻”好呀，老師一開始就說出一些成語和字全部留在后面，我一點(diǎn)都沒有注意結(jié)果就全都“中招”了NO我一定會(huì)去老師辦公室的。再說我如果一個(gè)字錯(cuò)了就要寫二十遍呀!我的聽寫的結(jié)果竟然錯(cuò)了九個(gè)。我的心里就像被到刀子洞穿了心臟我算了一下我要抄寫的'字?jǐn)?shù)，可是結(jié)果讓我大吃一驚我要寫一百四十個(gè)字。不!天哪!!這么多我要寫到猴年馬月呀!
我問了一下李晟可不可以帶回家寫呀?他說：“不可以你給我快一點(diǎn)我還要去玩呢我的時(shí)間是有限的�！蔽抑挥性谧簧蠈懽鳂I(yè)被剝奪了自由。
我只有坐在冰冷的板凳上寫作業(yè)。
傷心日記 篇8
在我的生活中發(fā)生過許許多多的事情。他們有的使我高興、他們有的使我感動(dòng)、他們有的使我難忘。可有一件事卻是我格外傷心。
記得那是六年級(jí)的一天。那天，天氣晴朗，萬里無云。我高高興興的.到學(xué)校里上學(xué)�？墒�，進(jìn)了教室后，我卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用十分生氣的眼光看著我，仿佛要把我吃掉一樣。我忙問離我最近的田豐碩這是怎么回事，他說：“你還有臉說，是不是你把王允義的鋼筆偷走了？那可是他爸爸送給他的生日禮物。你不是很喜歡那支鋼筆嗎，快把它拿出來吧�！�
我十分生氣：“我是很喜歡那支鋼筆，可是我并沒有把它偷走。一定是你們弄錯(cuò)了，鋼筆是不是掉在地上了？”
同學(xué)們聽了我的話之后，都在地上找了起來。可是，他們?cè)诘厣险伊撕荛L時(shí)間也沒有找到，于是又說起了我來。哎，我這次真是跳進(jìn)黃河里也洗不清了。”
這時(shí)，田豐碩又說：“地上也沒有，我們班只有你喜歡那支鋼筆，你就不要再裝了，快把它拿出來吧�！�
我十分傷心，可是大家都不信鋼筆不是我拿的，到底該怎么辦呢？
這時(shí)，我又聽到大家在紛紛議論我：“真沒有想到徐子裕是這樣的人，以后我們大家都千萬不要和他玩了。”
聽到同學(xué)們這樣說，我再也忍不住了，傷心的淚水從眼睛里涌了出來。同學(xué)們見了，又埋頭在地上找鋼筆。
忽然，李展大聲喊道：“找到了！找到了！�！蓖瑢W(xué)們都圍過去看。原來王允義的鋼筆掉到了桌子縫里，難怪同學(xué)們都沒有找到它。后來，王允義和同學(xué)們都向我道了歉，跟我說了“對(duì)不起�！笨墒�，這件事至今還浮現(xiàn)在我的腦海里，令我難以忘懷。
那一次，我真的好傷心！
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