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關(guān)于期中考試日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的關(guān)于期中考試日記，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于期中考試日記1
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來說，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的`人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽過不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過多少，到底付出過多少？如果連付出都沒有，那你就更別說自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧！
關(guān)于期中考試日記2
我們就要考期中試了，我很想考一個(gè)好成績報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考；回家及時(shí)完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備，一定能取的一個(gè)好成績�？荚嚲戆l(fā)下來了，數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5滿分是100加10。我急忙將試卷合上，匆匆塞進(jìn)書包，這時(shí)我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的.。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考的這么差，以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了，只有我退步了�！狈此歼@次考試，我覺的沒有打好的原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求；還有平時(shí)讀的書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績。我對(duì)自己說，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取的成功。
關(guān)于期中考試日記3
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)月了，迎來了這學(xué)期第一次大型考試“期中考試”。
期中考試開始在11月9日十二點(diǎn)五十分。而那天，剛好趕上我發(fā)燒，又因?yàn)槭强荚�，所以不得不繼續(xù)堅(jiān)持。在考試時(shí)，我真的是硬撐著把卷子答完的，答完卷子之后就趴在桌子上，我當(dāng)時(shí)想：“能考什么樣就考什么樣吧”，所以也沒有去檢查。
本來第二天要繼續(xù)考試的，但因?yàn)橥蝗缙鋪淼拇蟊┭荚嚥坏貌煌七t到了下周。我心里暗喜，總算可以等康復(fù)之后再考試了。
在13號(hào)時(shí)，我們考了數(shù)學(xué),語文，英語等等。我認(rèn)真的看了每一道題，之后又認(rèn)真地檢查了，自以為可以考得很好�？墒窃诘诙欤煽兂鰜頃r(shí)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约旱拇中挠职装讈G了很多分。
當(dāng)總成績出來時(shí)還算不錯(cuò)，媽媽也為此獎(jiǎng)勵(lì)了我。但是，老師卻對(duì)我說“你的實(shí)力不該是這樣，還有提升空間，還可以取得更好的'成績”。
正如老師所說的話：“期中考的好與不好都已經(jīng)成為過去，考的好了不能驕傲，考得差了也不能氣餒”。而我們需要做的是：在今后的一個(gè)多月里加倍努力，把自己失去的追回來，在期末考試中用實(shí)力證明自己。
關(guān)于期中考試日記4
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，半學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)悄悄地’’溜“走了，可我們究竟學(xué)到多少知識(shí)呢？
說到這，我不禁想到了朱熹的一首詩《觀書有感》�！卑氘�方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來�！�
前兩句寫景，后兩句議論。一問一答，暗含哲理。
讀到前兩句時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這道美景：半畝大小的方形池塘里的水清澈的像一面鏡子，藍(lán)天和白云的影子倒映在池面上，仿佛悠閑自在的來回走動(dòng)。作者在第三句寫了一句問句——問渠那得清如許，給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時(shí)，答案便不得而知了——原來是因?yàn)榘l(fā)源處有活水不斷的流下來。
最讓人煥然一新的是題目《觀書有感》，頓時(shí)，感覺到讀書的意境升華，使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來維持，而我們則需要知識(shí)來補(bǔ)充。莎士比亞說過這樣的一句名言：書是全世界的.營養(yǎng)品。是呀，我們需要吃更多的’’營養(yǎng)品”，才能更健壯。
我們都是普通人，并不是什么天才，要想有所建樹，就得跟緊時(shí)代的步伐，把握現(xiàn)在，放眼未來。只有不斷的吸取新知識(shí)，不斷的充實(shí)自己，心中才會(huì)有永不枯竭的方塘。
關(guān)于期中考試日記5
我這次期中考試的成績非常不理想，語文只考七十八分，數(shù)學(xué)只考六十七分，但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來和大家說說這為什么都是我的錯(cuò)吧！
先說語文吧：“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說：“我都會(huì)，我都會(huì)”。聽寫的時(shí)候我老是聽了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下，還說媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽背書時(shí)老是一下子起高音，一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說：“連著樣都要從新背，真倒霉�！本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。
說完語文在說數(shù)學(xué)怎么考這么差吧：“大家說考試中最容易的.是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”？我說的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說：“這道題目是錯(cuò)誤的”。我偏說：“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高很多很多。
關(guān)于期中考試日記6
不知不覺，又快一學(xué)期過去了，我們馬上就要迎來一學(xué)期一次的期末考試了，在面對(duì)這即將到來的期末考試，我歐美一定非常的緊張。
因?yàn)槠谀┛荚嚳梢詸z驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接即將到來的期末考試呢?
首先，對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
即將到來的期末考試，是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)成果的考驗(yàn)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好的去面對(duì)，然后取得一個(gè)優(yōu)異的成績，這樣，我們就可以過一個(gè)快樂的寒假了。
關(guān)于期中考試日記7
時(shí)間飛逝，很快期中考試已經(jīng)過去近一星期了，在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，只有兩中結(jié)果，一是成功，二便是失敗。成功的人不能過度喜悅，而失敗的人也不必過分悲傷。
這次期中考試和以往一樣，做拉分的還是數(shù)學(xué)和科學(xué)，主要是平時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練還不夠，以后要多注意強(qiáng)化訓(xùn)練。這次數(shù)學(xué)本應(yīng)考148分，由于題目理解過于復(fù)雜，白扣了9分。我想應(yīng)該是知識(shí)點(diǎn)的掌握還不夠，不能靈活運(yùn)用。平時(shí)積累得不夠，用的時(shí)候才嫌少。
還有歷史和政治，在假期沒有好好看書，到考試那天才看就會(huì)嫌看得少，課外知識(shí)不豐富，臨時(shí)抱佛腳。上課不認(rèn)真聽課，知識(shí)點(diǎn)沒有記錄下來。下課沒能很好得梳理，鞏固。老師布置的作業(yè)沒能認(rèn)真完成：書翻得不夠嫻熟，導(dǎo)致考試時(shí)間不夠。
英語本應(yīng)可以拿A等，由于選擇題的錯(cuò)誤。這次主要是環(huán)行填空和單項(xiàng)選擇。是因?yàn)槠綍r(shí)的'詞匯量不夠大，要點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)沒記牢，不懂得上下文聯(lián)系，所以以后應(yīng)多增加詞匯量，多做課外的。
期中考試已經(jīng)過去，但是我相信通過我的努力一定能夠取得好成績！
關(guān)于期中考試日記8
在這一次期中考試過后，我沉默了許多：
那一天，天氣晴朗，萬里無云。我和同學(xué)們坐在教室里專心致志的做考卷�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下課了，老師讓大家把卷子交上去。過了一會(huì)兒，教室里議論紛紛，大家都在討論著自己的答案是否正確，我翻開語文書一看。天哪！我做錯(cuò)了整整一大題呢！而且分?jǐn)?shù)還不少于十分呢！頓時(shí)，我心里就像揣了一只兔子似的'。
上課時(shí)，老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想：該不會(huì)是老師改出來了吧？到了老師的辦公室，她告訴我：她要去開會(huì)，讓我?guī)退木碜印Ｎ议L長地吸了一口氣。我拿起紅筆，對(duì)照著老師的答案，一題一題地改了過去。突然，改到我的了。我小心翼翼的改著，改到那一題了，我拿起老師的答案一看，整題都錯(cuò)了！可我又轉(zhuǎn)念一想：即使我打勾了也沒有人知道�。〈藭r(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小紅人和一個(gè)小黑人，小黑人說：“打勾吧，到時(shí)候，同學(xué)們會(huì)向你投來羨慕的眼神的！"小紅人說：”打叉吧，否則你一輩子都會(huì)良心不安的！“我選擇了后者，在卷子上打了一個(gè)大大的叉。頓時(shí)，我仿佛覺得太陽更燦爛了，河水更清了，小草更綠了，鮮花更艷麗了！它們好像再夸我做得對(duì)呢！
關(guān)于期中考試日記9
再有不到兩個(gè)周我們就要開始期中考試了，我這幾天就要開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了。
我們一共考兩門課，其中一門已經(jīng)確定了。其實(shí)說是復(fù)習(xí)，那就是重新學(xué)習(xí)，我在這里根本沒有學(xué)習(xí)到什么，上課的時(shí)候不知怎么回事就是瞌睡不斷，而且我不止一次覺得這個(gè)老師是走后門來的，因?yàn)樗谥v課的時(shí)候就好象所有人都是白癡，講課的時(shí)候沒有一絲條理，而且講課的.速度很快，有時(shí)候在這里講題，一遍以后根本沒有人聽得懂。他就在那里嫌棄我們不會(huì)學(xué)習(xí)，如果是一個(gè)兩個(gè)人那就是自己的問題，但是現(xiàn)在這么多的人都一樣，那么我就是覺得這是老師的問題了！他說自己是名牌大學(xué)畢業(yè)的，可是不得不說一句講課的好壞與學(xué)習(xí)的好壞沒有直接影響嗎？有誰敢說名牌大學(xué)畢業(yè)的人一定要講課優(yōu)秀？我覺得什么時(shí)候反腐倡廉建設(shè)可以來學(xué)校看看了！所以這一門課程我一直就沒有學(xué)會(huì)什么，因此這幾日就有可能要重新學(xué)習(xí)了！
這已經(jīng)是最后的關(guān)頭了，如果現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)的話，那么過幾天事情多了，就會(huì)使得我們復(fù)習(xí)工作受到影響，那么成績自然而然就會(huì)受到影響，結(jié)果就會(huì)影響期末考試的成績！
關(guān)于期中考試日記10
我們就要考期中試了，我很想考一個(gè)好成績報(bào)答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復(fù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講、積極思考；回家及時(shí)完成作業(yè)，多做一些課外試卷。我想做了這么多準(zhǔn)備，一定能取得一個(gè)好成績�？荚嚲戆l(fā)下來了，數(shù)學(xué)是96加5、語文是88加5（滿分是100加10）。我急忙將試卷合上，匆匆塞進(jìn)書包，這時(shí)我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我放學(xué)回到家，看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說，這次考試不理想，還有下次。我心里想“我怎么考得這么差，以前成績沒我好的同學(xué)這次都考到我前面去了。他們都進(jìn)步了，只有我退步了�！狈此歼@次考試，我覺得沒有打好的'原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求；還有平時(shí)讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績。我對(duì)自己說，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。
關(guān)于期中考試日記11
昨天，我們進(jìn)行了期中考試。今天中午，芮老師拿著一疊厚厚的考卷子子急沖沖地走進(jìn)教室，原來鬧烘烘的`教室一下子就變得鴉鵲無聲了。
老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)一邊發(fā)卷子。當(dāng)報(bào)到我的時(shí)候，老師大聲說：“顧博文，90分！”我一下子呆住了，心想：“我怎么會(huì)考得這么糟呢？回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢？”于是，我慢慢吞吞地從老師手里接過卷子，心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友，有的是笑容滿面，有的是愁眉苦臉，真是有人歡喜有人憂呀！
回到家，心想：“媽媽一定會(huì)大罵我一頓�！笨墒�，令我出乎意料的是媽媽沒有罵我而是拿出卷子耐心地幫我分析錯(cuò)的題目，媽媽的諄諄善言，每個(gè)字我都記在了心上，心里感激地想：“謝謝你媽媽！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成虛心的好習(xí)慣，用好成績來報(bào)答你！”
關(guān)于期中考試日記12
想想這次中考,哎!無語了……
就拿地理來說吧,開卷,一百分,俺才得了三十分,巨不可思議!考試上,作弊小抄都打好了,老師一句:“地理開卷考試�！弊屔耨R都成了浮云�？荚�,拿出復(fù)習(xí)資料,看來看去,那個(gè)對(duì)呢?不管三七二十八,寫上就是對(duì),選擇題的答案在二十分鐘后新鮮出爐,同時(shí)來自后方的小抄隨即飛來:哥,求選擇題答案,寫下面。于是乎,一套簡單的拷貝粘貼計(jì)算機(jī)技術(shù)被我用到了地理考場(chǎng)上。
但是,一切是那么的不盡人意,后方仁兄不慎將答案搞丟,將自己是新手的一面顯現(xiàn)了出來。神啊,救救他吧!
一陣奮筆疾書,我倆的填空均已做完,仁兄只剩下了——選擇題!Ohmygod!(我的'天哪!)我不得不佩服他好能沉住氣呦。天空一個(gè)霹雷,下課了。仁兄以掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)仁不讓之勢(shì)僅用0.001S搶走了我可愛的地理卷子。太奇葩啦!那家伙!被老師發(fā)現(xiàn)了……
沒有然后了……
關(guān)于期中考試日記13
期中考試的成績終于下來了！唉，成績不太好。語文：94分，數(shù)學(xué)：94分，英語：96分，社會(huì)：93，科學(xué)：90分。這可怎么向同學(xué)、老師和家長交代呀！想到這里，我的心里忐忑不安，真倒霉！回去要被媽媽罵了。
回到家后，媽媽說：“考的怎么樣？”“考得……不太好�！蔽彝掏掏峦碌恼f。媽媽又說：“肯定又是粗心了吧！以后再努力吧！沒事，不要灰心！”聽了媽媽的話，我開始分析語文卷子，唉，原來，我真粗心，！應(yīng)該填作者的名字“蘇軾”，我卻填成了“游覽廬山時(shí)”寫的.古詩，這樣一粗心，又減了一分，真心痛！留下減的分就是作文了，我讀了讀作文，里面全是多字、少字的現(xiàn)象。都是粗心惹的禍�。�！
只看了語文卷子，就想：我這么粗心，還能考上好成績嗎？
這時(shí)，我暗暗下定決心：以后，我一定要好好學(xué)習(xí)：課前預(yù)習(xí)，把好詞好句勾住，生字加上拼音；上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不說悄悄話，課后復(fù)習(xí)，把不熟練的詞和字多寫幾遍，記熟，按要求背誦課文 ；但是，還有一點(diǎn)，要認(rèn)真。把每一件事都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地做好。成為一個(gè)十全十美得好學(xué)生！��！
關(guān)于期中考試日記14
期中考試，大家一聽到這個(gè)詞，肯定都非常緊張。但現(xiàn)在已經(jīng)考試完了，成績也下來了。有的對(duì)自己的成績很滿意，有的對(duì)自己的成績很后悔。
考試那天，我來到學(xué)校，人還不算多。又是一幫男生跟三班的打架，有的女生在旁邊看熱鬧。過了一會(huì)，大家都來到了教室，和平常一樣，但是，我總覺得不一樣。
我考試完的那天下午，我回到家總結(jié)了一下，數(shù)學(xué)和英語做得都很順利。語文有一個(gè)詞難住了我，還有作文題，我總覺得自己寫的作文字?jǐn)?shù)不太多。
試卷發(fā)下來，語文卷子上的.劃去錯(cuò)誤的字錯(cuò)了一道。說明我讀書的時(shí)候還得好好記書上的每一個(gè)字。數(shù)學(xué)沒有錯(cuò)誤。英語的聽力錯(cuò)了一道，說明英語的聽力還得加強(qiáng)。最后的分?jǐn)?shù)是：語文97分，數(shù)學(xué)100 分，英語98分。
后面的學(xué)習(xí)，語文在讀書時(shí)，認(rèn)真記好書上的字。數(shù)學(xué)保持，英語加強(qiáng)聽力。
以上就是我的下一步的目標(biāo)，希望我能在期末考試中取得更好的成績。
關(guān)于期中考試日記15
馬上就要期中考試了，各科老師都著急地催著我們快點(diǎn)復(fù)習(xí)。并告訴我們，考試不是為老師、家長考的，而是自己。
眼看著即將逼近的期中考，心中既緊張，又興奮。所以只要大家一有空就會(huì)把難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)等拿出來復(fù)習(xí)。努力讓自己的分?jǐn)?shù)達(dá)到最好，讓自己的能力在考試發(fā)揮得更好。
一分又一分，一刻又一刻，一天又一天。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，一位老師手拿一大摞考試卷，小心翼翼地將它放在課桌上，對(duì)我們說：“現(xiàn)在是英語考試，認(rèn)真讀題，不要東張西望，如果讓我看到不管你沒有有寫完，都收上來，分?jǐn)?shù)為零。所以不要這瞧瞧，那看看�！本硪话l(fā)下來，我們迅速地寫好名字，豎起耳朵仔細(xì)聽著錄音里的單詞與句子，不一會(huì)，我們揮了揮筆就在卷上寫下了答案。聽力一結(jié)束，我們就奮筆疾書，越寫到后面，心情越不能從激動(dòng)、興奮、著急中平靜下來，真是緊張。
伴隨著老師：“停筆！“的話音，下課鈴也從廣播里傳入我們的`耳朵。坐在位置上，等老師從課桌上拿起一張一張?jiān)嚲�。不一�?huì)，激動(dòng)的聲音傳遍全校，大家興奮地互報(bào)答案。
雖然考試的過程很緊張，但是這只是短暫的，興奮是掩蓋不住的。
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