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關于初中日記作文300字錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的初中日記作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記作文300字 篇1
從小到大，有一個好朋友，一直陪伴著我，在我成長的日子里，它帶給我歡樂，充實我頭腦，引導我思考， 教會我做人，讓我感受到了世界的精彩和知識的奧妙。它就是我的好朋友――書。
甚至在我還不認識一個字的時候，我就已經和書結下了不解之緣。在很小的時候，我和別的孩子一樣，喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。對于每個故事，我總要認真的聽上三、四遍才肯罷休。隨著認字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當我寫完作業(yè)，獨自呆在臥室的時候，我總是喜歡拿上一本喜愛的書，沉醉于形形色色的故事之中，那種快樂，在當時是其它任何一種東西也無法替代的`。
從《格林童話》、《三百六十五夜》到《安徒生童話》，一個個動人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂觀的性格；從《海蒂》身上，我感受到了大自然的美麗和生命的意義；《三毛流浪記》讓我更加珍惜今天的幸福；“頭懸梁，錐刺股” 的典故則時刻督促著我前進。
初中日記作文300字 篇2
3.暑假一件事作文
暑假里最有收獲的一件事 暑假里，最有收獲的一件事就是學打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的道理。
記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫。我一直說：“不練了，不練了!”這時候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的'。他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經在上面深深的按下了一個“洞”。
看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。
初中日記作文300字 篇3
今天晴轉多云，天氣不錯。心情也很好，我今早很早就下來幫忙了�？墒堑搅送砩暇褪恰凑煊胁粶y風云，我被人罵了，真的很讓人生氣。我就一口氣往外面跑，在外面想了想就覺得我也有點錯。就想回家認個錯就好了，可是我媽還把我罵了，我真的生氣了。我就回樓上去上網消遣心情�？墒撬蟻砜匆娢以谏暇W又把我罵了一噸，氣人啊�？墒窃较刖陀X得越不生氣了，可能是我對這事開始淡忘了吧。我笑了，不知道怎么了我開始笑了，是我弟弟讓我笑的吧。我開始不想這事了。
哦，還是說說奧運會的.事吧，中國好想獲得三十幾塊金牌了吧，夠快的吧我升級都沒它快，，我的地下城也就是那幾級，到了轉職時疲勞職又沒了。怎么什么事都在我的身上發(fā)生呢？真不知道是為什么？有誰能告訴我呢？不說了，我還要做作業(yè)呢，拜拜了，下次再聊吧。
初中日記作文300字 篇4
1.《瘋狂的石頭》讀后感
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰?有三次機會，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f：“先生，我想你大概是認錯人了�！薄斑�有兩次機會�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看�！狈砰_手的`那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
初中日記作文300字 篇5
最近，我迷上了手工布藝。瞧，我又在做了呢！今天我做的是一個卡包。
首先，要量出卡的長和寬。我拿出一張市民卡，量出了它的長和寬：6×9。接著，就是裁布頭了。當然，要裁兩塊一樣大小的`布頭，還有裝飾品。
裁好了布頭，我拿出一根針和一根線。我拿著線和針，慢慢地把線穿了過去。嘿！前幾個星期的穿針比賽沒有白比，這次我一下子就穿過去了。
穿好針，就要開始縫了。首先，我要把裝飾的兩個半圓用卷針縫在一層布頭上。這里的針腳要大，因為這是可以當裝飾的。剛開始，我縫大針腳有點不習慣，縫得長長短短，但是過了一會兒，我的針腳就開始慢慢的變好看了。
然后，我用同樣的做法縫上了眼睛、眼珠、嘴巴。呵呵，一只貓頭鷹就被縫在卡包上了！我看來看去，這只貓頭鷹好像少了點什么。哦，是羽毛，我就在貓頭鷹的“翅膀”上縫上了“V”形的羽毛。
最后，就是把兩層布頭用鎖針縫在一起，當然針腳也要大一點。過了一會兒，貓頭鷹卡包就大功告成啦！
我高舉著“作品”，像一只高興的小蜜蜂一般“飛來飛去”。
初中日記作文300字 篇6
這個暑假，我的好朋友“小饅頭”要和父母到美國去旅行。和他一起去的還有他的姐姐“巴米”他們都是我的'好朋友。我非常羨慕他們。
以前，我們在一起無憂無慮地玩耍，開心極了。結果有一天我和“饅頭”、“巴米”在一起玩的時候，“饅頭”突然有些炫耀的說道：“暑假我們要去美國玩了！”我沒有向他期待的那樣投去羨慕的目光讓他得意，而是用滿不在乎的樣子說了聲：“哦，那就去唄，又不是看外星人，呵呵O(∩_∩)O～！”回到家里，我心里卻也始終放不下，畢竟是去國外呀！我夢寐以求的就是去國外呀！但我沒有像小時候一樣向媽媽撒嬌，而是放在了心上。因為我知道，家里的條件還沒有富到能夠出國旅行，到國內稍遠的地方都會有些勉強，“饅頭”的爸爸是個大老板，他們家很有錢，所以才能帶著這么多人一起去國外度假。我并不奢望爸爸媽媽能夠帶著我大搖大擺地在國外的高級賓館度假，或是省吃儉用，好不容易省出了機票，匆匆去個兩天就回到九江，我想體會到各個國家的風土人情，感受人類的智慧，認識不一樣的國家，讓自己成為一個見多識廣的孩子。
每個孩子都會羨慕“饅頭”一家，但是羨慕的原因都不同，去國外旅行的益處多多，我多么想像“饅頭”一樣�。�
初中日記作文300字 篇7
現在，還是沒有放棄，慢慢地睜開眼睛，窗戶開著，我的眼看見了今天的第一絲陽光，暖暖的，甜甜的.飄灑在空中，我喜歡這樣的味道。換上衣服，打了一個寒顫。為什么還是很冷啊？
走到院子里。積蓄了一個冬天的櫻花盛開，我雙手展開，擁護陽光。好暖，好暖……
不知為什么，院里的櫻花已開始稀稀疏疏地向下落，或許是因為它太懦弱了吧！就像我，被他傷得體無完膚，徹底淡忘了，不想了……樹邊的池塘里，櫻花像小船一樣蕩漾著，柔柔的，甚是美麗。澈藍的天，靜靜的水，夢幻的櫻花……這一切都是那么的和諧、安靜、完美。藍天洗明眼，花水沐浴香，花裝扮這一切，美麗，美滿�？上�，它不屬于我，我并不完美，我傷心，我流淚……累……累了……
托起一朵櫻花，嗅了嗅它迷人的芳香，上面有幾滴露水，更顯得它十分憔悴，好似一碰，就破碎，美得讓人心疼，他應該在樹上好好的活著，幸福的活著，永遠的活著……可是，沒有一朵花能堅持到永遠，那樣冷卻，化作塵埃，就像我……
初中日記作文300字 篇8
一直想寫日記，卻一直因為某些原因都沒寫，這本日記自小學四年級到現在初一，也只是今天才開始寫，真難為了這本日記本了。曾讀書席慕蓉的《成熟》：童年的夢幻褪色了/不再是/只愿做一只長了翅膀的小精靈/有月亮的晚上/倚在窗前的是漸呈修長的雙手/不再寫流水帳似的日記了/換成了秘密的/模糊的字跡/在一頁一頁深藍淺藍的淚痕里/有著誰都不知道的語句。之所以喜歡這首詩是因為它好像就在講述一個少女的經歷，美麗，快樂，憂傷都融在了一起，成為了一杯怪怪的但每個人都要必喝的'飲料。在其中，又猶愛那句“在一頁一頁深藍淺藍的淚痕里�！比绻f深藍淺藍代表著屬于花季雨季的憂傷，那我便是如此，在提筆寫日記之前，心中總回涌起一種浪漫而掠過一絲憂傷的感覺，也許這就是一個即將成熟的少女所特有的共性吧！
初中日記作文300字 篇9
拋開過去，向未來揮手，帶著一點點的小純真與小邪惡，邁進初中的大門。
——題記
這就是我，吳雨凝。我今年十二歲，來自十七小學，喜歡看書、寫作、聽音樂和畫畫，是一個名符其實的宅女。
我承認，我的外貌沒有什么特別的，屬于“扔到人群里就找不出來”類型的。
我不是很溫柔，至少對我熟悉的人、熟悉我的人來說不是。我可以說是有點淘氣，但至少讓人看起來淑女一點。在平時，我還是會收斂我的負面性格的。
我不算是一個百分之百的好孩子，當我的惡作劇心理萌芽，就說明有人要遭殃了；我也不算是個壞孩子，做得太過分的時候，我也會感到愧疚。
我常常沉浸在我自己營造的幻想世界里——白鴿承載著和平，放飛在盈藍的天空中；綠草如茵的'大地上，點綴著五彩斑斕的野花；少女躺在樹下，看著落櫻滿天……在那里，一切都是那么美好。
我還有著一大堆虛無飄渺的理想：畫家、設計師、警察、律師、作家、數學家……我的理想不僅數量繁多，而且要實現難于登天。不過，我相信我會做到。為了我這些理想，我先努力地讀好初中吧！
初中日記作文300字 篇10
天氣：晴 日期：20xx.11.30 心情：高興
涼風習習，冬天已來臨，再無那以往的春意盎然的景異，而我也如此，只為自己以后而努力奮斗。
今天，我被班主任叫到辦公室，不是被請去“喝茶”，就只是單純的為我的學習和讓我怎樣學習能有更好的效果。 您搬來了一把椅子，讓我坐在上，然后語重心長的對我說：“一個人有幾斤幾兩，到了戰(zhàn)場就能知道你的'本事有多大，在考試來臨時，你卻早已發(fā)冷汗或緊張不已，那就說明你在平時沒有準備充分，你就應該練一練膽子，而且你平時考試發(fā)揮的也還行啊，怎么一到關鍵時刻就掉鏈子了呢？這就說明了兩個方面：一、心理素質不好 二、平時準備不充分；讀書靠技巧，靠質量，而不是靠速度。
總得來說，你就認真讀書……總之就是老師我看好你！，莫讓老師寒心��！我很受益匪淺，你說了很多，而我也永遠明白：一個老師的真正本領不在于他是否會講述知識，而是在于能否激發(fā)起學生對學習的動機能否喚起對學習的求知欲望。
然我會努力學習，盡我最大的全力，不管結果怎樣，只要我無怨無悔就足夠了！加油！加油！加油��！
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