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關(guān)于日記兩則作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的日記兩則作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
日記兩則作文 篇1
12月7 晴
這天偶然間與同桌談?wù)撈穑褧念}是否應(yīng)該寫的問題。
班里查作業(yè),數(shù)學作業(yè)沒寫的只有一個,而且還是數(shù)學課代表,那是一個男生。
同桌說他這樣的做法不對,這些題雖然對她來說相當于1+1=2但也要寫。我不茍同,我認為他既然都會,那就沒有必要,按照普通人的方式學習,那樣只有耽誤他。他理科很好,我們不能用世俗的眼光去看他。我認為,對于作業(yè),不一定要全寫,但一定要全會,如果都寫上,但只是抄答案,而不會,那又有什么用,但是如果都會,卻沒有寫,那有什么關(guān)系,更何況,如果每一科都寫上,那么3個多小時的晚自習,也不一定會抄完。
我們兩個人的.觀點,并沒有爭出個勝負,我也沒有太在乎,因這個事情,不會在我的身上發(fā)生。
1214 晴
今天發(fā)生了一件事情,正是這件事情使我知道“你可真愛學”“你一定會考好的”這類話,也有一些諷刺意味。
“放學”大家都準備穿衣服回宿舍,只有我們幾個慢騰騰的人,在哪收拾著。
“哎,你看看你,怎莫那么愛學呢”我不可置信的回頭一看,確定她是在和我說。我很不明白,她為什么這樣說,是因為她學習的時候,有人這樣說她,所以她才這樣說我的嗎?
“我還沒有你認真”
“哪有,才是最認真的,放心,考試你一定會考好的”
……
有時一些不經(jīng)意的話,也會激起很大的波瀾,或許對于你來說沒什么,但對別人,也許,會記一輩子。
初三:張鈺迪
日記兩則作文 篇2
“到了月末,又是星期天,我要出去放松放松。”
這街道太熟了,我已經(jīng)走過N次了,就是捂住我的眼睛,我都不會走丟。
“哎!有新發(fā)現(xiàn)!”只見平時賣炸臭豆腐的這個位置,變成了一個擺套圈的,“新鮮,我去試試!”
交了1元錢,開套。真臭,0收獲。我不服,接著來。哎呀真糟,現(xiàn)在的'我已身無分文了,只是套中了一輛玩具小車,一元都不值。拿十元換一元,哎,我上當了!其實,我只是想套中那個漂亮的洋娃娃,沒成想,弄成這樣。咳,看來,這個套圈的圈套對我的誘惑還真是大。以后,我一定要加強免疫系統(tǒng)。
日記兩則作文 篇3
5月8日
心情指數(shù):★
星期五早上,我終于把背誦卡背完了.于是就喜滋滋的回到我的座位上做好課前準備,這時令我意想不到的事發(fā)生了:當我打開鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)毛裕潔送給我的一支圓珠筆不知什么原因冒油了,還“吐了一屋”。使鉛筆盒中的其它“兄弟”不得安寧,紛紛避而遠之。
于是我轉(zhuǎn)身從書包里拿出餐巾紙,小心翼翼地拎起那支可憐的圓珠筆,仔細地擦拭著。接著又清理了鉛筆盒,當我大功告成之時。孫琰叫道:“你的手!”我這才發(fā)現(xiàn)手上滿是筆油,兩手變成藍色的了。心想一定是剛才不小心染上的。不叫還好,這一叫引來了前面的好事者――鄔建坤,他扭頭看見我沾滿筆油的雙手,幸災(zāi)樂禍道:“藍魔,藍魔!我們班的張玉姣變成藍魔了!”看見同學有難,居然還如此落井下石,我狠狠地瞪了他一眼。更可氣的是他竟然還邀請同桌也一同前來觀瞻……
5月9日
天氣:晴到多云
心情指數(shù):★★★
早上,我在學校的草叢中捉到了一只還在沉睡中的蝸牛,人家都上學了,它竟然還蒙頭大睡,我便輕輕地地敲著它的“房子”。過了好一會兒,它的.觸角才從“屋子”里慢慢地探出來,并逐漸伸長。我發(fā)現(xiàn)頂上還有個圓圓的東西,也許是它的眼睛吧,四處張望一番后感覺到比較安全了,才伸出頭,觸角下有一張小嘴巴十分可愛,之后又伸出身子,緩緩地爬了出來。爬著爬著,一條又短又粗的尾巴從“屋里”漸漸地露了出來。
放學后我在書上了解到蝸牛是害蟲,啃吃農(nóng)民種的菜葉;蝸牛的殼又分為右螺旋形和左螺旋形等等,真是有意思。最后想提醒大家捉了蝸牛一定要洗手,如果你不洗手就有一種臭味。
日記兩則作文 篇4
終于放假了!真是太爽了,沒作業(yè),我可以盡情地玩了!
“聰聰,去把屋子收拾一下,晚上給你獎品哦!”媽媽神秘地說。是什么獎品呢?這個誘惑實在太大了!不管,先干活吧。累死我了,130平方米的屋子,我一個角都沒落,通通打掃了一遍。
晚上,媽媽要下班了。我好緊張啊!“叮咚!”是媽媽回來了,我飛跑去開門。真是媽媽,我伸出手說:“我的獎品呢?”媽媽問:“你真打掃了屋子?”“是!”“好!我給你的`獎品就是――謝謝!”“啊?就這么一句話啊?”我失望地倒在了沙發(fā)上。
真倒霉!面對兩次誘惑,我兩次上當,看來,我真得對別人也留點神了,不知下次又會怎樣,咳!
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