關(guān)于日記一則作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的日記一則作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

日記一則作文 篇1

　　今天，媽媽帶我們?nèi)ソ蔟埑�市買東西。

　　到了超市，我們先去推了一輛購(gòu)物車，以便買東西的.時(shí)候可以方便一點(diǎn)。我們逛了很久，從一樓逛到四樓，從四樓逛到一樓，走得我腳都酸了，一直不停地問媽媽：“要回家了沒有，要回家了沒有。”最后，還是媽媽答應(yīng)要給我買我最愛喝的酸奶，我才稍稍停了一會(huì)兒。

　　我們買了許多東西，有酸奶、沐浴露、洗發(fā)露、榴蓮、薯片等東西。

　　雖然，今天我腳很酸，不過買了許多我喜歡的東西，我覺得很值得。

　　今天，我真開心！

日記一則作文 篇2

　　上課鈴聲響了，我和幾個(gè)文明崗隊(duì)員陸續(xù)走進(jìn)校門。她們興高采烈，高興的是不用站崗了，我卻不知道是高興好還是不高興好。我不高興的是蔡老師還沒來呢，他一星期就只能聽我喊他一聲老師，記得上星期我與其他文明崗向他敬了個(gè)禮，他顯得很吃驚或許還有些激動(dòng)。以前我碰到他就跑，那次我卻意外得叫了聲老師好，從那以后我決定每次站崗我都像上星期那樣，我要讓老師知道我不怕他了！今天，唉……他卻沒來，我不免有些沮喪，不就是三個(gè)字嘛！以后有的是機(jī)會(huì)，我安慰起自己來。我有氣無力地關(guān)上校門，速度慢吞吞。

　　我掐了自己一下，想：你笨不笨��？還指望他會(huì)來嗎？剛想完，老師奇跡般出現(xiàn)了！上帝聽到我的祈禱啦！我看著他，我們對(duì)視著，他可能覺得我會(huì)躲他，所以一直盯著我看。哼，我說了我會(huì)戰(zhàn)勝對(duì)你的恐懼，本人說到做到。我準(zhǔn)備禮貌地向老師問好，我們對(duì)視了幾秒，我始終沒說出口，知道為什么嗎？他看我的眼神不對(duì)！除了憤怒還是憤怒，他眼里一道電光急速射到我的眼，我的身體不禁打了個(gè)顫，雙腿發(fā)軟，那眼神就像荊棘里的一叢火，我慌了……我馬上開始回憶，我做錯(cuò)了什么嗎？我又干了什么？還是我說了什么他不愛聽的話？還是他今天心情就是不好？一大堆的疑問再我腦海浮現(xiàn)，然而我挺不住了！那樣的眼神真的太恐怖了！！我用力推門，這樣門就能擋住他的眼神了。

　　亂跳的心，使我不安。我的手顫抖著解下綬帶，他又來了。我沒注意到，可旁邊的'隊(duì)員卻提醒了我，這次我不敢看他了，我真的害怕那樣嚴(yán)厲的眼神，我快步往前走，完全忘了自己今天該對(duì)他說什么。到了教室，我還是顯得惶恐，同桌注意到了，她說：“你怎么了，臉咋這么蒼白？病了嗎？”“是嗎？”我這是才注意到自己剛才失態(tài)了，不知道老師會(huì)怎么想，他會(huì)不會(huì)又生氣了。我這不是又躲了他一次嗎？我恨不得給自己一耳光，你怎么就這么笨呢？成事不足敗事有余！

　　下課了，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“你又躲蔡老師啦？”我無力回答了，無奈得點(diǎn)點(diǎn)頭，幾秒后惋惜說道：“這次不是故意的，他為什么那樣看我？我做錯(cuò)什么了嗎？”“其它的事我不知道，我只看見你快速回教室那一幕被在你旁邊的他看到后，唉……他的表情……他生氣了，非常嚴(yán)厲地望著你的背影，他真的生氣了。好好想想，你也許說一聲老師好，他就會(huì)笑了，你怎么就這樣退縮呢？你這人有時(shí)候就真的想太多，他當(dāng)時(shí)的心情也許很好，也許恰恰是你破壞了他的心情�！蓖瑢W(xué)的一番話使我大吃一驚，原來我離成功其實(shí)不遠(yuǎn)！我實(shí)在不知道怎么辦了，只能怪自己沒用，膽子太小。但是以后見面的機(jī)會(huì)還很多，我要相信自己我一定能戰(zhàn)勝恐懼！

日記一則作文 篇3

　　曾經(jīng)的影子剪不斷。

　　——題記

　　閑暇之余，翻開了這本塵封已久的舊日記本。

　　看模樣我好些年沒翻開這本日記了吧，不由得思緒萬千，還 記得這本日記記載的是我五年的往事，還 記得寫第一篇日記時(shí)我信誓旦旦的話語“日記日記，一天一記，一天不記我會(huì)生氣”還 歷歷在目。

　　我便索一性一從中間隨意地打開吧，看看會(huì)開啟我怎樣的一段塵封記憶。

　　首先映入我眼簾的是那略微傾斜，圓圓一滾滾的年少時(shí)的氣體，我仿佛看見了我那時(shí)俯在案頭，用不太大的手掌握住筆桿，慢悠悠的寫日記時(shí)的的模樣，看見這萌萌的字體，我不由得臉上露出微笑。

　　這則舊日記記著的是那天課余時(shí)間我和我們班級(jí)的一群男生們分幫結(jié)派用“玩具小水槍”玩槍戰(zhàn)，被班主任抓個(gè)正著，罰我們抄二十遍班規(guī)的往事。我從字里行間可以感受到我當(dāng)時(shí)內(nèi)心里的百感一交一錯(cuò)，有著玩耍時(shí)的快樂，有著被班主任抓到的恐懼，還 有著被罰抄的痛苦。而且在這則日記的右下角一個(gè)不易察覺的地方，有著我當(dāng)時(shí)寫的潦草的小字：早知道不和好朋友們玩“槍戰(zhàn)”了，現(xiàn)在被老師“槍斃”了。

　　此時(shí)我再看著這則日記，內(nèi)心中卻是出奇的平靜，往日的恐懼，往日的痛苦，往日的種種情緒都隨著時(shí)間漸漸淡化了，這便是時(shí)光的魔力吧，或者是說時(shí)間在流逝，而我則在成長(zhǎng)。

　　往日的種種，早已成了我記憶中的小紙船，隨波逐流到記憶最深處，如今重拾這份記憶，這段往事，我只是感到滿滿的一溫一馨，這是一種不變的欣喜。

　　那些過去的往事，我能用筆把它封存到日記本上，成為我記憶天空中的一顆明星，然兒曾經(jīng)相熟的`那些友人，我怎能把你們封住呢？我只能刻下我們之間的一段剪影罷了。

　　友人間的分離就像是一場(chǎng)舒心的噩夢(mèng)�？傃蕴煜聼o不散這宴席，可天下之大，散了再相聚，何等困難？夢(mèng)醒時(shí)，早已物是人非罷了，不變的只是曾經(jīng)的曾經(jīng)那段剪不斷的記憶，剪不斷的影子，剪不斷的你！

　　我只能用日記記下說不清，道不明的往事，剪不斷，理還 亂的曾經(jīng)。

日記一則作文 篇4

　　20xx年10月21日 星期二 晴

　　唉，今天又扣分了。自從少先隊(duì)大隊(duì)委實(shí)行常規(guī)扣分制以來，咱們班無一日幸免�？纯蠢蠋煬F(xiàn)在虎著的臉就知道事態(tài)是多么的嚴(yán)重。中隊(duì)長(zhǎng)呂璐不容我們的意見便嚷著說：“主要的原因是車棚老不干凈，車子也不整齊！”班主任氣得什么話也沒說出來，突然手一揮，直直地指向車棚的方向。瞧我們多聰明，拿起勞動(dòng)工具迅速地如潮水般涌向了車棚。

　　車子挨挨擠擠地排在車棚里，然唯獨(dú)我們班的車像女孩沒有梳好的.麻花辮，亂糟糟的。看著這一切，沒有誰提醒，沒有誰開口，大家紛紛把自己的車子推了出來，接著趕緊埋下頭開始掃地。直到水泥地上塵土飛揚(yáng)，嗆得每個(gè)人都喘不過氣來，而且不放過任何一片小小的紙屑為止。

　　本來我們打算還按照原來的順序排，但班主任出了一個(gè)新招。只見她拿了一支粉筆，彎著腰在干凈的水泥地上從左往右寫上了“１”到“４7”的數(shù)字，然后按照每輛車的身高由高到矮地編了號(hào)，依次排了上去。你別說，這樣還真不錯(cuò)，無論車子大小，只要車尾對(duì)齊，看上去就能整整齊齊的。看著重新排好的車，再看看老師已是陰轉(zhuǎn)多云的臉，想著從明天開始我們一定能告別扣分，怎能不令人欣喜若狂呢？

日記一則作文 篇5

　　今天是放假的第一天，我剛翻開《寒假新時(shí)空》，就被里面的“看圖猜字”給吸引住了。畫的`左邊站著一個(gè)人，右邊立著一匹馬，打一字，是什么字呢？這可把我難住了，我絞盡了腦汁也想不出來，只好去問奶奶。奶奶想了想，自言自語地說，“‘立加上‘馬’不是字，‘人’加上‘馬’也不是字……”看來奶奶也沒有戲了。我只好自己再看一遍。突然，我大叫一聲：“我知道了！是‘媽’字”“是‘媽’字！”奶奶顯得有些迷惑不解。“是‘媽’字。”我回答道：“因?yàn)槟莻�(gè)人是女的！”奶奶這才明白了。

　　還有一道題：畫的上面有一張嘴，下面坐著一個(gè)人，這又是什么字呢？媽媽想了想，說：“我知道了！是‘囚’字！”我大叫：“不是！不是！你沒有仔細(xì)看題！那個(gè)人明明再那張嘴的下面，怎么是再那張嘴的中間呢？”“我看是‘呆’字�！蹦棠逃职l(fā)話了�！安粚�(duì)，不對(duì)，下面的那個(gè)人是嬰兒！你看，那個(gè)人嬰兒的嘴里還咬著奶嘴呢！”我說，“那你就往嬰兒的思路去想吧�！蹦棠陶f�！皨雰�，嬰兒，嬰兒……”我自言自語道：“我知道了！我知道了！是‘兄’字！”“是‘兄’字？”全家人都轉(zhuǎn)不過彎來�！笆恰�兄’字。”我說：“因?yàn)槟莻�(gè)人是嬰兒，‘口’下面加個(gè)‘人’不是‘兄’還是什么！”“哦！”全家人異口同聲地說，“原來是這樣！你真聰明！”

　　今天的猜字謎真有趣。我通過仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，不但猜出了大人難以解開的謎底，而且獲得了表揚(yáng)，享受到成功的喜悅。我想：猜字謎真好玩，可以開發(fā)智力，提高分析問題的能力。朋友，你也來猜一猜吧！

日記一則作文 篇6

　　今天，是我最喜歡上的思品課。老師給我們講了一個(gè)拔蘿卜 的故事，我們都很專心地聽著老師講這個(gè)非常精彩的.故事。

　　故事講的是一個(gè)美麗的小村莊，里面住著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一位沒牙的老奶奶，一個(gè)聰明伶俐的小孫女，還有一只可愛的小花狗。他們生活在一個(gè)大家庭里，日子過得很快樂。

　　今年，老爺爺在地里種了蘿卜籽。由于干旱，只長(zhǎng)出了一棵小苗。老爺爺望著這棵孤獨(dú)的小苗，心想：今年全家人的生活都只有靠這棵小苗了。老爺爺就精心照料這棵小苗，給它施肥、澆水。

　　功夫不負(fù)有心人，小苗終于長(zhǎng)成了大蘿卜，該收獲了。老爺爺用盡力氣往上拔，可是他沒有把它拔出來。老奶奶也來幫忙，不但沒拔出來，而且摔倒了。這時(shí)，小孫女看到了，也過來拔蘿卜，還是沒有拔出來。最后小花狗也來湊熱鬧。他們一起使勁拔，終于，一個(gè)又大又長(zhǎng)的蘿卜被拔出來了。他們都累得滿頭大汗，看著大蘿卜高興地躺在了地上。

　　聽完老師講的這個(gè)故事，我從中明白了一個(gè)道理。無論做什么事，都要團(tuán)結(jié)一心，勁往一處使，才能克服困難，取得好的成績(jī)。

日記一則作文 篇7

　　時(shí)間：20xx年8月5日 星期六 天氣：陰

　　天氣一整天都處于陰狀態(tài)，天空灰蒙蒙的一片。待到中午時(shí)下起大雨。 屋子外面下著大雨，屋里則為小雨，等到雨停時(shí)，堂屋已積水成小塘，是自己的家，雖然年久，但情難斷。 父親說：“過年時(shí)回來將瓦房修一修”。畢竟?fàn)拷O了一生的房，不能丟。我卻不能為家里出力分憂，甚至還要親眼見證雨水的灌入。這是我的'家，有著太多的回憶。爺爺說如果在他們的那個(gè)年代到我這個(gè)年齡已經(jīng)是掌握了建房技術(shù)的，何況區(qū)區(qū)漏水？我想也是，爺爺們生活的年代艱苦，每一位男孩到我這個(gè)年齡時(shí)想必是有所擔(dān)當(dāng)了的，有的可能已有一個(gè)家，已有妻兒，為一家生計(jì)而奔波�？上�時(shí)代在變遷，我不可能會(huì)活在過去。一方水養(yǎng)一方水，一個(gè)年代也是會(huì)養(yǎng)一方人的。勤勞的年代記憶已經(jīng)開始模糊，我忽然有些理解為什么現(xiàn)在的年輕人失業(yè)在逐年增長(zhǎng)。

　　晚上的天空有著暗淡的月色，無邊的天際沒有一顆星星，半空著就懸掛著一顆朦朧月亮，也許是因?yàn)殛幪斓脑�因吧。不過在陰天的能有月亮，也實(shí)屬不易了。我應(yīng)該慶幸，想必事后會(huì)懷疑自己是否做夢(mèng)的。

　　讀一篇文章，收獲一點(diǎn)心得，我們不應(yīng)該畏懼遲鈍，倘若以持之以恒的精神耕種，相信會(huì)有水滴石穿的收獲，哪怕最后是一無所獲，經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是一條怎樣的路。

日記一則作文 篇8

　　20xx5.6 星期二 晴

　　有人說教官讓我們跑十圈，我剛準(zhǔn)備起跑，后面卻傳來愚人節(jié)快樂的聲音，我氣地咬牙切齒，可是誰叫今天是愚人節(jié)呢？

　　“哎喲，輕點(diǎn)，痛。”從家里傳出我那殺豬般的嚎叫。我看著自己那又紅、又痛、又腫的雙腳，想起了下午在操場(chǎng)上軍訓(xùn)的事。

　　“站直了，挺胸，抬頭�！边@些話，我們都聽得耳朵起繭子了，可是教官那張嘴還是不厭其煩地說著，都快要被煩死啦。

　　終于可以休息啦，我們大家便閑聊了起來，有人說教官是一個(gè)披著羊皮的“狼’’，又有人說教官是個(gè)魔鬼，大家都各說各的，不亦樂乎，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，你想怎么說就怎么說。

　　突然，有人說教官讓我們跑十圈，我剛準(zhǔn)備起跑，后面卻傳來愚人節(jié)快樂的聲音，我氣地咬牙切齒，可是誰叫今天是愚人節(jié)呢？

　　時(shí)間滴答滴答過去，我們的軍訓(xùn)卻沒有停止，還在無休止的持續(xù)下去。突然，我感到一陣鉆心的痛，原來自己的腳上有一塊大石頭，痛得我想哭，可是我轉(zhuǎn)眼一想，如果我哭的`話，那么那個(gè)搞惡作劇的人一定會(huì)大笑，而如果我不響，那么那個(gè)人一定很失望，于是我又裝出一副很輕松的樣子。

　　軍訓(xùn)很苦，但我們也可以苦中作樂。

日記一則作文 篇9

　　今天不知怎么了，思考了許多。

　　就說說“人”吧！我們從出生開始就要學(xué)習(xí)走路、吃飯、穿衣服等。到四五歲后又要步入幼兒園生活；七八歲后又要步入小學(xué)生活；十二三歲步入初中生活；十六七歲步入高中生活；十九二十歲就要步入大學(xué)生活。如果你自認(rèn)為在大學(xué)里成績(jī)還算不錯(cuò)的話，可以考慮考研，當(dāng)個(gè)研究生、博士生、博士后，對(duì)自己以后找工作相對(duì)下來好找一點(diǎn)。

　　臨近三十的時(shí)候，又要結(jié)婚生子了，生下來一個(gè)孩子又要步入你年輕時(shí)候漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。等他長(zhǎng)大的時(shí)候，你又要向你自己父母那樣操勞她（他）的婚事，等他們有了自己的孩子的時(shí)候，有要幫他們帶孩子或者安享晚年之樂。不就你就死去了。

　　這就是人活在世上的一個(gè)過程，當(dāng)然你活在世上的.過程可以獨(dú)一無二，但你的結(jié)果跟所有人類一樣，都終將死去。

　　我現(xiàn)在才明白，人為什么要活著，因?yàn)槟憧梢越慌笥�，擁有友誼；你可以愛家人，擁有親情；你可以結(jié)婚生子，擁有愛情與孩子。人活在世上是發(fā)揮自生的價(jià)值，懂得世間的真理……不過，這一切都取決于你自己。

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