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大學(xué)觀察日記

時(shí)間:2024-03-13 07:14:19 大學(xué)日記 投訴 投稿

大學(xué)觀察日記范文

  有趣的一天又要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)觀察日記范文,歡迎大家分享。

大學(xué)觀察日記范文

大學(xué)觀察日記范文1

  炎炎夏日,酷暑難擋。本想在家吹吹空調(diào),睡個(gè)回籠覺(jué)的我,被一個(gè)約定驚醒了------糟糕!今天還要和小伙伴們出去聚一聚呢!于是我立刻以百米賽跑的速度沖刺了出去,這才驚覺(jué),原來(lái)離約定的時(shí)間還有十五分鐘,我竟然是最早到的。雖然滿心無(wú)奈,但我也只能一邊吃著玉米,一邊開(kāi)始了等待。

  正在我百般聊賴之時(shí),忽然在地上看到了一只小小的螞蟻,在使勁的推我無(wú)意之中掉落的玉米粒,那對(duì)同樣小小的觸角顫動(dòng)著,似乎快要忍受不住了。我的心情因?yàn)閷?duì)時(shí)間估計(jì)錯(cuò)誤的懊惱和對(duì)這酷暑的難以忍受已經(jīng)變的十分惱火。此時(shí),見(jiàn)這只小螞蟻如此自不量力,我不禁一聲冷笑,把玉米粒挪開(kāi)了,我看著被當(dāng)作是出氣筒的小螞蟻,心想:你雖說(shuō)被稱為大力士,但也別太不自量力,我看你還是知難而退吧,你已經(jīng)是心有余而力不足了。

  似乎螞蟻也是這么想的,它不一會(huì)兒就跑了,臨走時(shí)還用觸角撫摸著玉米粒,看起來(lái)似乎依依不舍。見(jiàn)螞蟻?zhàn)吡耍覅s又不禁失落起來(lái),不由得暗嘆道:大家都說(shuō)螞蟻的`好,卻不曾想到竟然是一個(gè)懦夫。我悶悶不樂(lè)地想了一會(huì)兒,卻出人意料地看見(jiàn)了那只螞蟻,在我訝異的目光中,那只小螞蟻雄赳赳氣昂昂的領(lǐng)著一條黑色長(zhǎng)龍------一隊(duì)螞蟻大軍出現(xiàn)了。原來(lái),是那只小螞蟻搬來(lái)了救兵,看來(lái)它們要大干一場(chǎng)了!

  “別妄想了,還是另外找吃的吧,以你們的力量,就算是搬到猴年馬月也辦不完呀!”雖然明知螞蟻聽(tīng)不懂我的話,但我還是忍不住說(shuō)道。但是螞蟻們還是在努力地搬著,其中有一兩只似乎聽(tīng)懂了我的話,似乎在警告我不要干擾它們。接著,它們繼續(xù)“一意孤行”,搬著玉米粒!昂!”見(jiàn)它們這樣“狂傲”,我又故意撥下了幾顆玉米粒。叫你們這么自不量力,不相信我的話,那就多給你們一些糧食!螞蟻們齊心協(xié)力,卻似乎還是搬不動(dòng),我幸災(zāi)樂(lè)禍地看著,剛想嘲諷兩句,卻突兀地發(fā)現(xiàn),第一粒玉米粒浮了起來(lái),原來(lái)是螞蟻們把玉米粒抬了起來(lái)!緊接著,是第二粒,第三!ぁぁぁぁぁぴ谖夷康煽诖舻谋砬橹,“長(zhǎng)龍”又浩浩蕩蕩的向前方前進(jìn)起來(lái)······

  我以前覺(jué)得螞蟻十分渺小,沒(méi)想到在那無(wú)比短暫的十五分鐘里,螞蟻們卻給我上了一堂課,教會(huì)了我一個(gè)道理:要敬重卑微,當(dāng)他們團(tuán)結(jié)起來(lái)時(shí),他們的力量是無(wú)敵的!

大學(xué)觀察日記范文2

  為了觀察蝸牛,我買了兩只蝸牛,然后我在屋里找來(lái)了一個(gè)小木盒,再放入一些濕潤(rùn)的沙土,把那兩只蝸牛小心翼翼地放了進(jìn)去。最后,我又找來(lái)了一些鮮嫩多汁的青菜葉和水果,把它們切成小塊均勻地放進(jìn)了蝸牛的新居里。

  今天,我作業(yè)做完,就去觀察蝸牛了。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蝸牛準(zhǔn)備爬行的時(shí)候,總是先將那對(duì)像小火柴棍一樣的觸角從“屋子”里慢慢地伸出來(lái)探風(fēng)聲。好一會(huì)兒才又慢慢地探出小腦袋,接著又露出米白色柔軟的身子,慢慢地爬了起來(lái)。這時(shí),我更加仔細(xì)地觀察:蝸牛的頭呈扁形,兩只眼睛長(zhǎng)在臉上,好像沒(méi)有鼻子;一條短短的粗尾巴拖在“屋子”的后面。蝸牛背著“屋子”爬行的時(shí)候,像是在慢慢地移動(dòng),整個(gè)身體緊貼著地面,非常吃力地向前爬著,動(dòng)作慢得幾乎讓人看不出來(lái)。蝸牛爬過(guò)的地方,會(huì)留下一道白色發(fā)亮的痕跡,這是從它身體里分泌出來(lái)的一種粘液。我想:這大概是蝸牛為回去時(shí)候方便而留下的記號(hào)吧!

  我還想看看蝸牛的'眼睛、鼻子到底長(zhǎng)在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前,認(rèn)真地觀察起來(lái)。只見(jiàn)蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸手碰了碰,又用下面較短的觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:大概蝸牛的大觸手具有眼睛的功能,小觸手具有鼻子的功能吧!

  今天我放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的蝸牛好久都沒(méi)有動(dòng)靜。我大吃一驚,急忙告訴爸爸:“哎呀,蝸牛死了!”爸爸過(guò)來(lái)看了一下說(shuō):“它們沒(méi)有死,因?yàn)橥饷姹容^干燥,蝸牛殼里比較潮濕,它們喜歡在陰暗的地方生活,尤其喜歡雨后天氣涼爽的時(shí)候出來(lái)活動(dòng)!蔽也环判牡啬贸鲆恢晃伵W屑(xì)一看,發(fā)現(xiàn)在蝸牛殼背面靠里邊的部位,有個(gè)白色小氣泡狀的東西在有節(jié)奏地跳動(dòng)。我在每一只蝸牛的同樣部位進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)都有這樣的東西在跳動(dòng)。我想:這大概是蝸牛的心臟了。通過(guò)查找資料,我還知道蝸牛喜歡把卵產(chǎn)在潮濕的沙土下面,它們產(chǎn)卵需要兩三天的時(shí)間。一只蝸牛最高可以一次產(chǎn)卵五、六百個(gè)呢!

  通過(guò)一連串的觀察,我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的許多秘密,還明白了一個(gè)道理。長(zhǎng)大后要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)留心觀察事物、認(rèn)真思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的好習(xí)慣。

大學(xué)觀察日記范文3

  我們生物小組養(yǎng)了許多田螺,小組活動(dòng)時(shí),我們就聚集在自然教室里觀察它們的生活習(xí)性。

  田螺是一種背上長(zhǎng)有螺殼的軟體動(dòng)物,大的足有乒乓球那么大,小的就像芝麻粒。它們大都棲息在微生物眾多的水塘和小河溝里,偶爾也隨波逐流到水田里安家。黑綠色的螺殼非常堅(jiān)硬,頂頭尖,開(kāi)口粗。硬殼上有一條凹陷的螺線,從尖頂端盤(pán)旋而下,一直延伸到出口。螺殼口上有一個(gè)圓形的硬片,那就是螺蓋。這硬殼就是田螺的屋子,它走到哪兒就把房子搬到哪兒。它什么時(shí)候累了,就鉆進(jìn)房子里舒舒服服地睡上一覺(jué)。萬(wàn)一遭到“敵人”

  的襲擊。它只要躲進(jìn)螺殼把蓋兒一關(guān),就平安無(wú)事了。要是哪只饞嘴的鴨子誤吞了田螺,非得肚子疼不可。

  我們還發(fā)現(xiàn)了田螺出殼的秘密。只要想辦法讓田螺周圍的溫度稍微升高一些,田螺就乖乖地從殼里爬出來(lái)。我們把一只田螺放在溫水里,不一會(huì)兒螺蓋兒就輕輕地張開(kāi)了。緊接著,田螺伸出一對(duì)鼓褪似的觸角。悄悄地向四周探索一番,感到確實(shí)安全可靠了,才把頭慢慢伸出來(lái)。然后整個(gè)身子也慢慢地爬出了螺殼,那只空螺殼就漸漸移到了它的背上。別看田螺的身子又小又弱,渾身肉乎乎的沒(méi)有一根骨頭,可是它卻能搬動(dòng)比自身重得多的大螺殼,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝芭,真是了不起的大力?

  我們輕輕地把田螺從水里取出來(lái)放在紙上。它的`肉足就像一個(gè)吸盤(pán)牢牢地貼在紙上,緩緩地向前移動(dòng),后面留下了一行濕濕的足跡。要是用手指輕輕碰一下它的頭,它就立刻把身子縮進(jìn)殼里。過(guò)了好一會(huì)兒,它才又小心翼翼地爬出來(lái)。我們抓住螺殼,試著把它從紙上提起來(lái),沒(méi)想到它竟連紙一起帶了起來(lái)。它的肉足有多么大的吸附力呀!怪不得它背著那么大的螺殼都不摔跟頭呢。一個(gè)同學(xué)從書(shū)包里拿出一塊香橡皮,立在田螺前面不遠(yuǎn)的地方。田螺好像嗅到了香味似的,徑直朝橡皮爬去,竟把橡皮給撞倒了。同學(xué)們哈哈大笑。后來(lái),我們又把田螺放回水里。它高興地翻過(guò)身來(lái),利用水的浮力倒著游起泳來(lái),而且越游越快,激起一串小小的浪花。它的精彩表演引起了一片鼓掌聲。大家夸它是仰泳的“健將”。

  生物小組的活動(dòng)豐富了我們的知識(shí)。使我們認(rèn)識(shí)了許多新鮮事物。下一次,我們就要研究田螺的軟體結(jié)構(gòu)了。

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