小學的日記【薦】
忙碌而又充實的一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的小學的日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學的日記1
一天,我與爺爺吃過午飯,見他在一堆釣魚竿堆里找來找去。
我上前去問爺爺:“爺爺,你在找什么東西?”爺爺說:“哦,我啊,在找魚竿,看看哪根合適,等一下我去釣魚了,你去不去。俊蔽衣犃烁吲d極了,爺爺以前都不帶我去的,不是說沒魚竿,就是說太危險了,總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地說:“好!好!我也去!庇谑牵瑺敔斠步o我找了根短的魚竿,一只小水桶,一起走了。爺爺在出門時。還不忘帶上了魚餌。
我與爺爺來到了水塘邊,只見爺爺把魚餌鉤在魚鉤上,然后扔進水中,再拿來小凳子,坐在上面,一動不動的,好像個木頭人。過了一會兒,魚標動了一下,過了一會兒,魚標動得很厲害了,于是,爺爺便一把拉起魚竿,只聽“啪”的一聲,一條大魚便上鉤了。于是,我便學著爺爺?shù)臉幼,先把魚餌鉤在鐵鉤上,再用力一仍,然后耐心地等待。可不到十分鐘我就沒耐心了。就在這時候,我的魚竿輕輕地動了一下,這時的我早已等不及了,馬上提起魚竿,結果魚是沒釣到,而在魚竿上的魚餌倒讓它給吃了。這時,爺爺走過來,告訴我,說:“釣魚啊。不可以急,要心平氣與的`慢慢來,像爺爺這樣,不慌不忙,你看,結果就釣了十條魚!蔽衣犃藸敔?shù)脑,受益非淺。
在這次的釣魚中,我雖然沒有釣到很多的魚,但我在這次的釣魚中,知道了我們不管做什么事,都要有耐心。凡事可能都會做得好,而如果急了,那凡事也許會是一事無成。
小學的日記2
今天是星期四,我們學校要舉行趣味運動會,這下可把我們樂壞了。
一大清早,我按照老師的要求穿好校服來到學校,看見操場上多了幾條跑道,來校地同學們大部分都穿了校服,整個學校洋溢著喜慶的氣氛,看著這些,我心里一陣激動,趕到教室不一會兒,班主任涂老師就來了,涂老師先讓參加保齡球比賽的人下去參加比賽,我參加的是拔河比賽,看著別人下去參加比賽,我的心也飛到比賽場地,恨不得拔河比賽也馬上開始。
等啊等!終于輪到我們上場了,一看,和我們對賽的'是三(3)班,他們個個長得又高又大壯實,尤其是排在第一位的男同學簡直更是壯實得像一頭小牛犢。我心里掠過一絲膽怯,心想:“這下肯定拔不過他們了!睕]等我多想,老師催促我們擺好架勢,我們雙手緊緊地抓住大(da)麻繩,等裁判員哨聲一響,就使出吃奶的勁,拼命地往后拉,我的手被繩子勒得發(fā)紅,但還是咬緊牙關,忍著疼痛,一個勁地往后拉,我們班的拉拉隊員們也不甘示弱,嗓門一個比一個大,喊著:“三(1)班,加油!三(1)班,加油!”喊聲震天,在校園上空回蕩,奈何,三(3)班的同學力氣太大了,比了兩場,兩場都輸了。大家垂頭喪氣地回到了教室。
事后一想,雖然這次比賽我們班輸了,但是我們班上的同學齊心協(xié)力為班級爭光的精神永遠激勵著我,讓我永遠愛我的班級。
小學的日記3
花開的絢麗,離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就,都離不開學校老師辛勤的培育。
初進黃小的我,一切都是那么陌生。我怯生生地抱著書包站在教室門口,小心翼翼的向里面張望著,任憑父母怎么勸說,都不敢想教室里挪一步。父母急了,將我往教室里拽!拔也唬也!蔽铱藓爸
這是,一只溫暖的手輕輕為我擦去了眼淚。睜眼一看,一個甜美的笑容就在我面前。我破涕為笑,乖乖的被她牽著走進了教室。
她就是我的第一個老師,張老師。她的出現(xiàn),使我初識了知識的趣味。她所傳授的那些最基礎的知識,成為了我學習之舟的船帆,帶我啟航,駛向無邊無際的知識海洋中。
她有一個尖尖的嗓門,短短的.頭發(fā),做事干凈利落。這是老師之一,周老師。
三年級時,我們?nèi)チ艘莘驑巧蠈W。開學那天,我看到這位老師時,就情不自禁的喜歡上了她。
她的愛滲透了我的每一方面,在學習上對我無微不至。
每當我拿起書向她詢問疑難時,不管多煩多忙,她都會放下工作,樂呵呵的為我講解。她尊重我,從來不會責怪我。
她為我揚起了一面高高的船帆,在知識的海洋中,我的船行的越快越好。
他對我的不滿意,促使我更加發(fā)奮的學習。語文課上,許多名句他都能脫口而出,許多名人也是那時才曉得。
我時常抱怨他刁鉆我,因為他提的問題我總不會,可現(xiàn)在想想,才明白,正是這些小挫折,才讓我敢于直面風浪,毫不畏懼。
我的老師,不僅僅只有以上三位,學校的每位老師都是我的恩師,他們教書育人,不辭辛苦,付出的總比收獲的多。因為有了他們,才出現(xiàn)了那么多的優(yōu)秀學子。
以后,無論我身居何方,我都不會忘記她——黃小。
小學的日記4
20xx年9月20日
放學了,回家后我跑到廚房里拿出外婆事先幫我準備好的黃豆和紅豆,打開袋子挑選合適的豆子。無精打采的不要,疲憊不堪的不要,瘦弱之極的不要;飽滿圓潤的就挑出來,挑出的黃豆個個渾圓、色澤金黃、油光閃亮;挑出的紅豆呈橢圓形,顏色為絳紅,在豆身上有一條黑線。它們顯得與眾不同,圓形或橢圓形的小臉憨態(tài)可掬。我先把它泡在水里,然后把它們從水里取了出來,放在了鋪著濕紙巾的塑料杯子里。小豆子們安靜極了,一動不動地在里面待著,儼然像一位位嚴謹?shù)能娙,一直堅守著自己的崗位。這些豆子在想些什么呢?只有明天才會知道了。我在心里憧憬著。
20xx年9月24日
今天一早,我就起來看黃豆了。看著眼前的一幕景象,我有些驚訝:豆子們?yōu)榱藞蟠鹞,全都長出了嫩芽兒。有些紅豆脫去了衣服,把它們光溜溜的身子露了出來。黃豆的`皮膚開始變得枯黃,從它們的頭上只可以依稀看到一點兒淺淺的綠色,并不像紅豆那樣已經(jīng)長出了莖和葉柄,我開始有點兒為它們擔心了。
20xx年9月30日
黃豆的衣服也快要脫完了,它們昂首挺胸,自豪的很。我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)紅豆和黃豆都各自長高了好幾厘米。它們細嫩的莖由于承受不了上面那些大葉子的重量,開始變得彎曲起來。我高興極了,昔日稚嫩的小芽兒,如今變成了高高的豆芽,我知道豆芽們正在向我們驕傲地分享著它們現(xiàn)在的變化!
小學的日記5
說起廢電池,它污染可大了!
在廢電池在填埋處理一個月內(nèi),廢電池的金屬外殼就會被腐蝕穿孔,廢電池中的有害物質(zhì)就會進入土壤、水體,對環(huán)境造成污染。據(jù)環(huán)保專家測試,假如6噸生活垃圾中混入一粒含汞電池,當這些垃圾進行填埋后,土壤中汞的濃度就會超過安全標準,也就不能夠種菜了;若廢電池混入生活垃圾進入焚燒廠,則其中的汞、鎘等金屬將會在高溫下氣化排入大氣,使大氣環(huán)境受污染,影響人體的健康;若一顆廢電池,放進水中之后,幾公里內(nèi)的水就含有毒,不能夠飲用了。
因此,我們應該學會收集和處理廢電池。
在生活中我常常收集一些廢電池,如:5號電池、手機電池、7號電池等等的一些廢電池我經(jīng)常會把他們裝進信封,放進客廳的'書柜里面。奶奶不解我的行動,常常會說:“航航,你收集這些電池有啥用?“環(huán)保嗎!”“環(huán)保環(huán)保!你學習好就好了!”
雖然奶奶反對我,可是我還是堅持這么做,要是有廢電池的話,我依然把它們裝進信封,放進書柜。
就這樣,我收集了兩個月,終于可以處理這些廢電池了。
這天,我們來到了大潤發(fā)購物商場,在柜臺的一個角落里,有一個塑料箱子,那是專門收集廢電池的。我把這幾十顆廢電池裝進了箱子,我非常高興,由于我為廢電池找到了家。
我真希望,人人都像我這樣收集和處理廢電池的話,那么土地和水源也就不會污染了,那么它們也就會更綠,更藍……
小學的日記6
我是一株小小的蒲公英。
春天到了,我要將自己希望的種子播撒到田野里,花海里,草原上還有孩子們小小的手心里。
可是,究竟哪兒才是我的歸宿?
和煦的春風輕柔的吹了起來,我背上了自己白色的行囊,道別了母親的蔭庇,去尋找屬于自己的天堂。踏上柔軟的風就再也停不下來,四處張望著,欣賞世上的奇妙與芬芳。
第一站到了,道路的兩旁都用絢麗的紫光點綴著。隨風而來的,彌漫著清新的芳草鮮味,讓我不禁感嘆道:“這難道就是天使們居住的地方嗎?”這朵朵鮮花昂起了她們艷麗而優(yōu)雅的頭顱,頻頻向我擺頭。我高興的覆在她們身上,牽起了她們的手共舞。太陽已經(jīng)當頭了,花兒們嘆息道:“你該出發(fā)了,再不走就遲了。”啊,難道這不是我的天堂嗎?我不舍的揮揮手,向美麗的薰衣草們告別。
春風溫和的吹起,托起我小小的身體,飛向遠方。現(xiàn)在的我收回了躁動,帶著一顆平靜的`心繼續(xù)出發(fā)。還沒有任何反應,就讓一片金黃色充斥著自己的眼睛,田野到了。我迫不及待的飄了過去,擁住麥子的身體,跟他訴說這一路的經(jīng)歷,麥子耐心的聽著我的傾吐,保持著原本的笑臉。太陽將要落山了,看著麥子不舍的表情,我知道自己的天堂還沒有到。我揮一揮手,作別了麥子,垂頭喪氣的又起航了。
我把自己的身體蜷縮起來,依偎在春風的懷抱里,無助的低下了頭,到底哪里才是我的歸宿。疲乏的我闔上了眼睛,只想好好的休息一下。夜深了,皎潔的月光灑了我一身,溫暖而愜意。
小學的日記7
時間飛一般地流逝,往事如同過往云煙般,消散在記憶的深處;赝澳甑亩宋绻(jié),再看看現(xiàn)在,任誰都會發(fā)出出于肺腑的話:“時間,過得可真快啊!”
又是一年的端午節(jié)!
離端午節(jié)還有那么兩三天,奶奶家早就忙開了!那天一早,奶奶就去了菜市場,買齊了包粽子所要的東西。將這些東西一一洗凈,一一擺放在奶奶家的門前。呦!和前年差不多的情景,我依然還學著包粽子。即使是前年也學了一點的我,包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的`粽子,輕輕那么搖一下,你就會看見大把大把的糯米撒下來。外強內(nèi)干罷了!
嘔!又是一年的端午節(jié)!不知道明年的端午節(jié)會是什么樣的呢?也許一天天長大的我,有一天會不再期待這端午節(jié)。但我依然堅信,無論如何這會是我童年中一個美好的回憶!
又是一年的端午節(jié)!
身處去家中,正想著該如何將這篇作文寫下去。而遠處傳來的吆喝聲,加油聲。令我無法再靜下心來!一年一次的劃龍舟呵!要是從前的我,我想現(xiàn)在早就已經(jīng)跑出去了。然而,現(xiàn)在我正被這一堆堆的作業(yè)所牽絆著。無法控制自己想看的欲望,最終還是探出了頭。河邊早已經(jīng)有了大批大批的人了,龍舟上,一個個壯年男子都在用著力,總希望自己的龍舟能夠賽過別人的。
又是一年端午節(jié)!真不知道下一次的端午節(jié)會是什么樣子的呢?感覺上有點小小的期待哦!
又是一年端午節(jié)!年復一年,然而快樂是不是也要年復一年呢?
小學的日記8
“叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”!上課了,同學們坐在教室里,等老師來上課。不一會兒,老師走進教室,笑咪咪地對我們說:“同學們!你們吃過桔子嗎?觀察過桔子嗎?”“吃過桔子,沒觀察過桔子!蓖瑢W們異口同聲地說。老師說:“沒關系,今天我們就來觀察一下桔子吧!”接著,老師就像一們魔術師一樣,變出了一盤散發(fā)著清香的水果。
有蘋果、柿子... ... 當然,肯定是少不了桔子的嘍!因為他是今天的主角!觀察開始了,同學們發(fā)現(xiàn)桔子身體小小的,圓圓的,像一個圓溜溜的小皮球,跟小朋友的拳頭差不多大小。它穿著一身金黃的衣裳,外面還繡著綠色的花紋呢!漂亮極了!我好想去請教一下“桔子女士”,問問她這件衣服是怎樣做的,因為我也好想給媽媽一件。我想:媽媽穿起來一定很好看。桔子拿在手軟軟的,冰冰涼的,像一塊玉一樣,真舒服。摸一摸,它渾身上下長滿了許多小疙瘩,這些小疙瘩是桔子“呼吸”的`嘴巴呢!
老師說:“同學們,現(xiàn)在你們可以剝開桔皮了!蓖瑢W們慢慢地剝開桔皮,只見一股濃濃的清香撲鼻而來。仔細觀察,發(fā)現(xiàn)里面露出了10個左右的月牙形的果肉,果肉外面包著一層白色的網(wǎng)衣,像蜘蛛網(wǎng)一樣。掰開一瓣,放進嘴里,輕輕一咬,像吃了整瓶醋一樣。酸!酸!酸!... ... 這三個字從我嘴里不斷地生長出來。老師告訴我們桔子皮可以泡腳,曬干后可以泡茶喝... ...
我愛吃桔子!
小學的日記9
小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那就是梅花。梅花在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放,任憑風雪的吹打……
你看那在風雪中怒放的梅花,難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎?難道在那漫無邊際的白雪中,你突然看到前方有一株挺立著的梅花,你就不被她那種不畏寒霜、堅強不屈的精神所感染嗎?難道你就沒有想到,這傲雪臨霜的`雪梅,真真切切的象征了我們的中華民族,象征了我們中華民族那種頑強不屈、頂天立地、勇于拼搏的精神嗎?人們贊美牡丹,是因為它的雍容華貴;贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染;贊美菊花,是因為它的獨立冰霜;贊美蘭花,是因為它的從容優(yōu)雅;贊美月季,是因為它的熱情如火;贊美杜鵑,是因為它的繁花似錦;贊美茶花,是因為它的富麗堂皇;贊美桂花,是因為它的十里飄香;贊美水仙,是因為它的凌波玉立;而我贊美梅花,是因為她的凌霜傲雪、堅強不屈的精神。同時也象征了哪些在困難面前不低頭,越挫越勇的中華民族!
我愛梅花,愛它的骨氣,愛它的堅強,愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴寒的冬天時不肯屈服,將自己嬌嫩的肌膚頂著風欺雪壓。只有它會有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風雪做斗爭。梅因冬天而存在,而正因為梅也使冬天添加了幾分溫馨、清香,減少了幾分嚴寒、冷酷。
小學的日記10
03月26日 星期五 天氣:晴
小時候,我就聽同學們、家長們在議論電腦,“電腦”?這可是個新鮮詞兒,什么意思呢?聽他們說電腦,好像電腦是個神仙,比孫悟空還厲害呢!于是,我就越來越想接觸計算機了?僧斘覇柊职謰寢屖裁磿r候才能學電腦,可他們總是說:“到了時候你就會學,爸爸媽媽也會給你買的!蔽掖饝。
我耐著性子等下來,等了三年,終于,一年級,我們開始了學電腦,可是,當我看到電腦這幅模樣:一個鍵盤,一個“老鼠”,一個像電視顯示屏的東西,嘴巴張得老大,好象要把我們吃掉似的。我納悶了:這東西比比孫悟空厲害?頓時,我的腦袋里閃過一個大大的問號。正當我苦思冥想的時候,“鈴鈴鈴……”上課了。
老師先給我們講了電腦的發(fā)展歷史。他講最原始的`電腦每秒能運算5000次,現(xiàn)在先進的每秒可以運算幾十億次。我聽了才知道眼前這臺電腦已經(jīng)是非常先進的了。接著,教師又給我們介紹了電腦的用途。我們就像劉姥姥進了大觀園似的,認真地聽老師講解。老師隨后教大家打開電腦,我們打開電腦,出現(xiàn)了ZF,ZF是一種程序,這個程序讓我的打字速度從55字/分提升到了132字/分,然后老師無意間向大家透露了游戲——超級瑪利在哪里,于是大家都把心思放在游戲上了,我看見競爭對手一個個消失,可高興了!于是我的打字速度達到了150字/分,是班里打字速度最快的。我可高興了!然后放松了下來,結果有一位同學以155字/分超過了我,最后,我還是以160字/分勝過了他。
這就是我第一次學電腦的經(jīng)過,有趣嗎?
小學的日記11
這本書是意大利著名兒童文學作家,亞米契斯的一部成功之作。亞米契斯受意大利民族解放運動領袖瑪志尼的影響很大,自稱是瑪志尼的追隨者。作為一個民主主義者和人道主義者,亞米契斯認為教育問題具有重大的意義。他倡導的“愛的教育”,包括熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國、同情弱小、樂于助人、尊師愛生、體貼父母等人類美好的精神,在作品中通過一些小故事表現(xiàn)得親切感人,具有很強的藝術感染力,這首先是因為作者對他所描寫的生活的熟悉,熱別是對孩子心理入木三分的洞察,寫來就自然生動,給人印象深刻。
其次是由于作者擁有一顆孩子一般純真的“愛心”,使作品擁有一種純美的感情!稅鄣慕逃吠ㄟ^一個小學生從十月到第二年七月的日記的形式,反映了社會各階層的人以及他們之間的關系,他們的'生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。書中每個人物都栩栩如生,與高尚的情感聯(lián)系在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷。這本書沒有任用虛偽的說教,沒有騙人的宗教式宣傳,也沒有任何豪言壯語或標語口號。它是通過對生活的樸素的描寫,對生活中一個個不起眼的細節(jié)的描寫,使我們感受到人類多么需要相互關心、相互理解、相互幫助!而這種關心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西——愛!“愛”這個字眼我們都很熟悉,我們每天擁有無數(shù)人的“愛”:父愛、母愛、老師的愛、朋友的愛……這些愛也是以不同的形式存在的。
這本書中人物對父母的愛、對老師的敬重和終身不忘、對周圍人的愛、對同學們的關心、對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重和幫助、對祖國的熱愛、對英雄的敬仰等等都被作者通過樸素平淡的語言傳送到我的腦海中,讓我終生難忘。
小學的日記12
20xx年 4月8日 星期二 天氣晴
今天早上起了床,我就去看我的小花生了。我發(fā)現(xiàn)它們的變化不是很大,這讓我有了一個疑問,為什么這段時間除了它的厚葉片有點干枯以外,它的'生長變得慢了很多,是不是它們的營養(yǎng)不夠。∪绻沁@樣那就麻煩了,又不知道他們需要什么肥料,太傷腦筋了。
20xx年 4月9日 星期三 天氣晴
今天早上來到學校,我就去看了我的花生,發(fā)現(xiàn)還是昨天那個老樣子,沒有太大的變化,也可能有變化,就是太小看不出來,只是看著它根部的葉片慢慢的枯去。
下午我給小花生松了一下土,讓它們透透氣,希望這樣能有一些變化吧!
20xx年 4月10日 星期四 天氣陰
今天早上我來到學校,就去看我的花生了,發(fā)現(xiàn)它們沒有什么變化,不過它們的葉子看上去又綠又黑,好像很旺盛的樣子,不知道是真的還是陰天光線不好引起的變化。
下午我給花生澆了水,希望它們喝飽了長得更好,早日結出花生來。
20xx年 4月11日 星期五 天氣晴
今天早上來到學校,發(fā)現(xiàn)花生們還是沒有變化,花生們你們這是怎么了?為什么這一個星期的變化這么小呢?是不是你們就長這么高了?或者是你們已經(jīng)開始結果子了?你們真讓我擔心。
下午放學回家,突然想起了一件事,我的小花生忘帶了,這真是一個天大的錯誤。這樣我就和花生有兩天見不著了,不知道到了學校你們會怎么樣?我要向你們說聲對不起了,這樣的事情再也不會發(fā)生了,請你們相信我。
小學的日記13
今天,媽媽給了我一把黃豆,我就用它們來生豆芽。
我把黃豆放在手心里,仔細地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的,仿佛穿了一件金色的衣服,它們摸上去滑滑的'、硬硬的。我把黃豆放在盤子里,先給它們洗了一個澡,看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子,真讓我愛不釋手。我把水控出來,剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說:“用溫水泡豆子好一些!”我把溫水倒在了杯子里,沒過了黃豆寶寶,就開開心心地跑出去玩了。
第二天一早,我去看這些豆子。啊,黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥,撐破了肚皮,露出了白白的身體。它們再也不是圓溜溜的了,都變成里橢圓形。我把它們撈出來,怕它們冷,不愛發(fā)芽,我還給它們蓋了被子呢!我每天都給黃豆寶寶澆水。又過了兩三天,乳白色的小芽鉆出來了,黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說:“我的黃豆發(fā)芽嘍!我的黃豆發(fā)芽嘍!”我還是細心地照顧它們,每天放學都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子,這些黃豆寶寶都像和我打招呼呢!它們長得非?,兩天之后,豆芽足有兩厘米長了,媽媽說能夠吃了?墒俏疑岵坏贸,就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后,黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調(diào)皮呀!不但會變樣子,還會變色呢!這可真有趣!
生豆芽讓我收獲了很多知識,萬物生靈都有它們生長變化的規(guī)律呀!
小學的日記14
今天又要學青陽腔了。
鈴聲一響,我們便往教室跑去,可是門還是鎖著,這才發(fā)現(xiàn)今天的上課鈴是早打了十幾分鐘,我們只好回到教室等了。等了一會又去了,可還是沒人,又等了一會,終于上課了,我緊張的不得了,恨不得自己立刻消失。
這時,老師說:“今天,我們來學一句青陽腔的臺詞。”說完便把臺詞放了出來,我一邊看一邊抄。“這句有點難,大家要認真的學!崩蠋焽烂C的說!艾F(xiàn)在大家跟著我唱,學著點我。花——披——露預備齊。”我隨著大家一起唱著“花——披——!眲傄铰稌r,我就停下了,因為唱“露”時必須要尖著嗓子唱,而我又尖不了嗓子只好就沒唱了。心想,還是難于充數(shù)一下吧!
可是,沒想到的是老師還要挨個的檢查。我本來就怕唱這些戲劇一樣的臺詞,可現(xiàn)在卻要檢查了,我心里又增加了一些負擔了!盎ā丁辈恍,重來!“花——披——露”不行,重來!看著他們一個個被老師批評的`后果,我心里變得更加驚慌了。眼看就要到我了,“砰砰砰”我心跳加速的跳個不停。當老師指到我時,我深呼吸了一下,使自己放松自然點唱“花——披——露”“好,坐下。”當我坐下來時,發(fā)現(xiàn)手心里已捏出了一把汗。可湯俊她們都沒有我這么順利過關,這時我感到有點贊贊自喜呢!
終于,下課了,這節(jié)課真讓我緊張不已呀!
小學的日記15
一、
今天早上媽媽出去買菜,讓我在家等著;氐郊,媽媽在地下喊著:“下來幫我提東西!”我跑下去幫媽媽提了一些,我看見媽媽給我買的文具盒。等把所有的東西提完后,媽媽又說:“你要是吃兩個包子,一個豆沙餡的,一個豬肉餡的,我只好答應了,媽媽拿出來了一盒橡皮泥,我痛快的`坐到桌子旁,吃了兩個包子。打開玩了半天也沒把那些橡皮泥玩完。這兩件物品其實我早就想要了!
二、
今天晚上該寫日記的時候我對媽媽說:“我寫完日記陪我下跳棋吧!”媽媽說:“好。 蔽艺糁谝粋言,媽媽搶回電腦,談了一會,就說:“我現(xiàn)在就陪你下!”我們坐在床上下了起來。媽媽原本是說他懂一點,可是一和她下就感覺我旁邊坐著一位專業(yè)跳棋老師!我非常希望我能成為像媽媽那樣的跳棋英雄。媽媽陪我下棋讓我學到了好多跳棋的知識。我以后
一定多加練習的!
三、
昨天晚上,我做了個夢,夢見了我和媽媽一起去了新開的廣場,里面有背包、杯子、衣服、玩具......
我說;媽媽,我要買吃的,我們一起進入了一家著名的餐廳。我夢見了餐廳里有好多人,我和媽媽去那里排隊,到我們了,我說;我要可樂、汗堡,剛剛吃完。我又說;我累了想回家。我醒來后,對媽媽說;我想去新開的廣場玩,好嗎?
媽媽對我笑了一下說:“好吧,媽媽帶你去!逼喝沼100字大全
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